期末专题复习训练2(PDF部分书稿)-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年九年级上册语文(统编版 云南专版)

2024-08-18
| 2份
| 3页
| 151人阅读
| 4人下载
湖北时代卓锦文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

期末专题复习训练(二) 然有看很大的魔力。 词语的理解与运用 ①雅安是世界公认的茶文化发源地,在四川乃至中国茶产业发展史上有 的地位。 888888 A.不言而喻 络绎不绝 巧夺天工 举重若轻 美可…线 1,依次填人下面横线处的同语,最恰当的一项是 :不言面哈 此起彼伏 鬼斧神工 举足轻重 ①看着比赛的同学一个个都表演得绘声绘色 ,我就不免紧张了起来 C.理至号明 路挥不绝 巧夺天工 举足轻重 ②即使在寒冷的冬季,这家电厂仍然门庭若市,前来谈合作的客户 D,用至易明 此起被伏 鬼养神工 举重若轻 ③美术组的小艺术家们将生活中的废弃物改造成五花人门的艺术品,真是 6.依次填人下面句子横线处的同骄最恰当的一项是 A.惟妙惟肖络保不绝心灵手巧 B相栩如生铬绎不绝妙手偶得 阳春三月,来广场上看看吧。哈薄而出的朝阳中,总然就数那么多风,所有的山烂全开 C,惟妙惟肖摩肩接项妙手御得 卫用桶如生 摩甯接骥心灵手巧 在天上。色们有的是,的京则段谱:红恰的关明、累给的包公…有的是 的造型: 2.依次填人下面句子横线处的问语最恰当的一项是 期椰的婚城、多种的娱奶、班蜗的期蝶大章鱼那么多须是,竟然色飞起来了, 超果 在岁月的长河中,我们不斯地受到传统文化的 ,:间置风 心同,新衡要造了 越高,真是不可思议:云鸿的气流济斯尾冲撞得 ,常最的小焉在如显的大鸢中可桥来桥 我们的灵魂, 的情感,知如同清泉流淌,洗冷了世多的尘埃,让我们的灵变得更加纯 去,整个天空一下子生诗起来 净。我凝视着远方,思堵万千, 心怀真减,就能在生活中找到那一旅社射的色新,靴能 A伊栩如生绘声绘色况且战战她蜕 线相榻如生惨妙惟肖而且料氯颤 让心吴就放出最美的完若 仁人木三分操妙惟青况且抖抖颧撤 B,人木三分绘声绘色且成战藏纯 A熏刚轻拂真幸只罗 B原染轻拔真正只有 7.下列各句中,加点词语使用有误的一项是 线 C.熏侧轻抚真正只有 山黑染轻抚直孕只要 A面对严峻的就业形势,许多木科学历的学生为了拓宽日后的就业之路,粉粉选择参加研究 3,依次填人语段橘线处的词语最恰当的一项是 生考试,导致近儿年考研人数与日(增 不 读书的时候,人是专注的。因为你在 一些高黄的灵魂白常西语,不由自主总渠进 我林语像称凌书是“灵魂的壮游”,只有情投意合,术能心心相印。因此,我们对于底蕴深厚的 和聚精会神。中使是续闲书,看到妙处,色会忍不住 一,读卡让执们知道了天地问很多 书籍,应该多断章取义,反复品读。 作 奥松,而且如道还有更多奥秘,不曾梳人 ,我们就不求用目空一切的眼神 天下。 C.从大同理想到中同梦,尽历史条件发生了沧海桑田的变化,但其中所蕴含的对社会和谐 A.验听叹为现止按露脾脱 玉羚听拍案叫绝制露牌配 的明盼,却一林相承。 C,顿听叹为民止揭露凝视 D候所拍案叫绝披露凝混 D做一个真正的人,就应该在“大言不渐”和“矫揉造作"之问保持等距,既不奇夸其谈,也不团 ↓,依次填人下围一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 愧作态, 中国青花光隆了众新调知的滋先滥彩的外观造型灵之外,运其有是收并蓄的整善意境 8下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 是。青花壳园触承 了中调传统水墨画的表现技法,但义不 于它的验马程式,相 A书亦可请人代读,取其所作藕要,但只限圈材较次或价值不高者.否期书经提棒我如水经荔 反地善于吴洁自知地运用多种笔法,彩盛 ,动静相宜,疏密相间的艺表处果,因而龙在 窗,床同蜡矣。 壳哥的器形上,表观出完全不同于堂纸上的那种色调明换,蓝白和联的鲜明风格,给人洗强雅 氏人们看到,中方显是被迫应战,但应对得有条不意,胸有成竹,打出了一套反制的”组合举“ 的视党冲击力和审美感全 C造假成本低.产业每完容、产业化程度高等因素,止盗量造牧信于粘来。 A,沿袭将束内柔外州 且沿用指泥内柔外刚 D专家学者对网络流行语的批判性思考,显然不算吹毛求箕,在文化炒作成为产业链的现实 C.滑袭拘泥刚柔并济 D沿用拘束刚买相济 语境下,防止恶俗研言习侃稀汉语言文字的侵注,恐怕也是相关部门的责任所在。 5,依次填人下列句中横线处的词语,最恰当的一项是 华.下列句子中,词语使用完全正角的一项是 ①024年成挥世界同艺博苑会,主题为“公同城市美好人居”,其绿色低碳的理念 A“春节”长银期的短途旅行结束了,沿途的风录浮光掠影,给我面下了深刻印象 可线 主办方认为,探常山、水、人,城的和站相融是诉好减都放事”的不二法门 民全球经济速时,我国已显示出经济复苏的勃转生机。传达出妙手回春的强烈信号 ②2022年卡塔尔世界杯决赛可谓惊心动魄,观众席上呐碱助威声 C随着小区环境的支春,邻居们常在树筒下下棋,话家常,其乐融鼎,共享天伦之乐, ③尽管有少不人川“的说法,但哥地 的自然景现和深厚的人文积淀对天下文人墨客依 D稳住消费,韩续做大消费~蛋在”,对实现经济稳定增长目标的重要意义不言面喻。 第9百(共4伯页) 第10百(共40页) 期末专题复习训练(三) 4.下列属于主谓搭配不当语病的一项是 病句 A云南的茶叶产量,由于茶树物种资源丰富,以及自然生态环境良好,所以长势喜人:品质 优良 1,下列可子中设有语病的一项是 氏制定(网络安全审青办法的主要目的是为了将数据安个审查包含在网铬安个审查巾 A.在今年存晚的首次彩排中,编雀问养员"潭爷爷“源金淘和就路工作者影老板”刘影成为首 C北京条奥会不仅是一场体育盛会,也是一场文化盛宴,传递出中国白信,巾国风采。 批受意到现场死看春晚彩样。 D鸟类转人类态度的转变,不仅促成了各种鸟类保护组织的创立,还推动了鸟类保护的立法。 B.通过央视热播的我在放宫锋文物》(如果国空会说话)等节目,使更多人走进博物馆,对相 5对下列病句的病因解说,不正确的一项是 国辉煌历史文化充满自豪 A在学习中,我们应该注意培养白己观察问避.解决问题和分析问圈的能力。(语序不合理, C董字以其鞋特的人锋魅力,深厚的知识底強,创新的直播形式以及覆烈的社会责任越,在 成先“观察”后分析”,再“解决) 年轻人中赢得了广泛的认可与关注。 区社区物业惊增强社区管甲和服务水平,增加群众的获得盛,幸福感、安全悠。〔“获得感, D达州市民通过罪伦春族非遗小队带来的斗能舞以及具有浓郁民族粹色的服饰走秀等表演, 相感安全感语义重复》 近距离感受了郭伦春的非物质文化 二《标准汉语》的主要读者对象是为莫语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉 2.对下列树句的病因解说,不正确的一项是 语学习深本。(以“读者”为陈述对象或以《标准汉语》”为陈述对象.句式杂侯》 A能否搞好中小学生思组道德教育,是挑高学生德育索养的承要途径。(“提高”和一途径“搭 D南极洲恐龙化石的发现,强婴地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。(“强烈”与“证 配不考,“途轻改为“方式) 明”搭配不当) 且实现共同富裕的国宁实我”,彰显了在党的镶导下,人民群众为绝对茶国黄献出的中国智 慧,中国方案。(不合逻辑或甯函现峡,在“绝对前如上“消除") (.下列语中没有语病的一项是 C,诚信教育不仅关系到国家的整体形象,面且体现了公民的基本道德素质。(语序不当,关联 A中国体有育运动健儿全力备战巴察类运会,提供了展示中国实力的舞台, 词后面的内容应互换位置) 氏成都市政府以承办世界相艺博览会为契机,大力建接进城市公知体系 几要在坎坷的人生道路上取斜成功,关键要有出色的能力,良好的心态和不懈的奋斗起决定 二电影(热辣滚境的素材来馨主要是取白现代都市年轻人的真实生话 作用。(“关健要有起决定作用”句式杂林,形去”起决定作用) D,阅读不仅是提升个人素养的有效途径,更是配进社会文明的重要于段 3,对下列病句的病因解说,不正确的一项是 ()7.对下列病句的病因解说,不正确的一项是 A.他之所以这么喜欢古典文学,是由于从小在爷爷身边耳需目唤的结果。(“是由于,的结 A如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万,是免约1100万人木因吸姻死亡。(“不“ 果句式杂株】 字否定不当) B冬奥人造雪赛道从建造,设计到完工,每一个环节都体现了中国智慧。(“体现一智慧”动 :我门要在全社会大力丝扬家创情怀,践行和培育社会主文核心价值礼。(语序不当,“践行” 宾括配不当)】 和培育”碗互换位置) C、在丽江,桌可古镇,玉龙雪山.白马龙潭寺等都是大家喜欢去的古迹。(扫类不当,”玉龙雪 仁有没有定的意点,是一个人在事业上能够取得成功的关键。《一阳对面,将“能够”支为 山不是古连 “作不能”) D在这次研讨会上,几个学校的衡导着重讨论了“双减”成策实施后的第一次中考的相关何 D.经过各方而的努力,大火和消防隐患得到了有效2闲。(搭配不当,“消防隐出”不能控 。〈“儿个学校的额导”产生歧义》 科“,去撑“和消防隐忠”) 第11页《片40页) 第12百(共40页)"e”:B“@a数为”“h政为”,懒C【解所】A“战"请方“转”私“到"政为“彩”,“事”现改为”%”: 程肝,3C【解析1二、形%,男千二十岁茶行解”,女千十五岁为“程痒”。4D【解析民有陶,“置靠我往有程斤-餐偷 “卖院陵为”炎”1L自【单传】人“移书疯位为“影地“七忘“被改为安“认二清位&为销“,情院直带。且 字,植灯看到有的是时当写的是辛年线,不是直州海。系非【解精1出有议,”射“特找室,”痒“售下肚。(心【第新1 D【解挥】A霸只改为赠”,“蟑"收为“址”C“拨"院改为”拔”,及【解新】A“资“酸为“章”,儿“”底放为 C,误,试史记)是心传体通史。T,:【解析】生有误,“物代者和线说蟑。sD【解析】(所恰通整是细年伟史书。 “r,山“具”虚攻为国”。4A【解断们弘“头"成放为要”C~成点地”,山“型"度放为“州”5,D【解析】飞 发①太用,中表现了有时处于更第之中的民众对先引对醇明的国型。登等良,期家的美好品质组重年应调故在“雪 一陆”克攻为广帝”出“衡流为”:C“尤”位政为“南”,.C【解传】人“”战改为一宽”:B“应改为“买:且“人位 夜上,州为作者唐写夜“象法当的中国,强个雪夜“,健止人自然联里州率冷,灵略,队自宜接体☆州当明中碗经受的苦痛与 女” 发成之深原减:重音度流数在广国“漫长”上,突品中国经历者角与发康空间直银之大、时间色用之长.从面凸是若墙与式难之 7A【解所压”有惊支采”已”合皮值为”有”,九”论攻查为”伦”,株G【解所】A“美方发为”:包“道被查为 军重,体停人内心无比隆苦的受,(有之有理更可)止,)A示同:叠智深不是个作情桑理的人,他为保证象氏 “世”,山“恩边查对”,核C【解皆】入培“收发为“精“,“用“成查为明“,1”孩”位位为意”。司鞋【解】:父女安全精,耐心老在客店重了量久,考去代那W算塞:在林冲轴发配途中,地睛中架护,瓦隐冷静,有到林冲作野需件器网意 入“辑”良成一闻”C“复”皮度为拉”,山-增惜度放为“例明”。21,《【解析】人“和”皮收为“合”,H“”应校为一数“, 台州才冲毫末,名)王星王玉辉直连()示斜一:这A,严监生在客省之后,抑验两个指头就是不背称气,直州相氏绳 D物”废改为幢”,2.1D【解析“了克改ù”,42D【解所】“样”应政为“谦”,3)D4)野【解 体一灯原,能为才率了气。这生侧节用夸素的层丽平送讽朝了产自星吝青到餐琉的性锦转止,时那些授各多神的树源议解可 析1且句中看品影果多以包"席观不当,应政为“看品烫紧多的物种”。2以C【鲡析】二“应政为“3”,(2)D 谓人木三分,鲜承角了青时人行武式的因晴的性会理实,称例三,选:国过中净腐情号圈,妻伤周要现,这一图节到到了网进 【解杆五"喻”信我为喻”。3店4》【解棵拉“期面书南”矿情历在日“桥配不当.认A【解新】气“广应位 受时建斜修制度志省之祥。作养速出周连爱毒自后士人画体对他的查度变化,从皮国常和其刺了科作制止的阅书如整个计煌道 为“*m“。()A【新】A厘被位为曼”。1G()A【解概】入语序术当,院将子百零民复下案的中中民能的 德的虚伪,3,(1)吴寞这一奥笑青月的限翠是封建拜释制度对读书人的罐我与得客。2示例:人指:胡据产。中 审美童划改为中民旅千百年淀下来的球美丝题”。2线1)【解新口“成成名“”。)书【解析】且“荐”位放 学之信:范进因思去参知中试,柄听户要意裤,脑阴曙户-一口昨有脸上精可一香,装他是头了时的,是“箱每核想龙天两内”。中 为短”。4汇(4A【解折】L减计我缺,在“理解湖人"写的能力”。 华之野:祸塔户市台肉相线米向德进贺府,悦他是文的星下凡,还容多女第才辛高丛酸好。常有子的这描可运相了对比相奇 周来专复习( 室的平这,运判了深制的议制发用。4)02)自有,自爱,围减平等自由与人格差这 LA2A工.B4C5Ⅱ长非下.B【解行且有误,“断登业文”督不城全三交章成读所的内容,日相解害受国这如电其 期末专题复习简(六》 中一2或一句的意县。2义山的是时一一本省读情读透,皮消与断境不行。系C【解有二“信手档来”多形容可文摩时到E 1,玉红片麦了线上巴由楚水德原始3.气升时千飘过4.何事花利对时圆三.人有慧其离合月有则精周缺长开是 或利料丰富,不费里案简量写出来。见D【邮析】入“浮老浆些”比喻印象不深刻,好按水面的先自前过的影予—样,一是微消 位参喇7.力古作相整客事8议文有直总北海男,云棋幸峰家在组路弹满以考1L误云初起日此网1以相见时难同 道,线减语望文生义,北特手月春"书费摆生K道高明使把属意的病人始刻。核减语不合精境·天论之乐臣指家直中素 小难认青鸟取勤为探看4强人每媒儿忙5,为某新同强说结6烟雷登之高则线其风R野芳发阁脚表送.露 人图果的快乐。线减语用情村象。 准汽稀以所试有其于生青2期不口体之军不若人电山使酒一杆深列里22.会视寒月如满川2从氧得生育导,名 期术周复习练( 14母子解倍重以我5,一鞋斜南任平生五李花整影里7。飞地义重密2线一抹观保置成集议科说其输程里其寓 摩组背全性命于丑其31.华命于危座之再足师从第上气以.北风登地白京新4.图恐弹头说视器线天下英单别 LC【解析】八有面.读少夷讲中O请,可在句末年上“的高实”,且有成:缺主训,国副特“通过”成使”山有议,缺少爽销中心 ,可在句末上广物港力”工A【解行1L的病母两库到一面,解去物香“3Ⅱ【解北有议,'电市,登什的完工“ 社下3垢梦中门吴首沉.山到表里淀关济3双.有天准窝当时容移今令料公国.余仕常种高前L雀君黄料冰川 将登其行雪调山以,长风装准金有时直挂云许沧热用米柔的智属上芝复乘身梦日边林阳阳空件闻函碱到多 西序不当,可我为没计.健查线完工”。4A【解】入有议,产量与袋经肩人.星随良好主霸指配不生,可制去”产绿“, 那日他材人线.我被装风日左又琼陵玉字高处不胜寒板成刻斯人行边秋一解声4机款章独寻人去雪事林2见 其有限,日的是为了句式杂根,■去“为了”,有翼,“风界"晚谓语,可加上“养现出”:山有民,“鸟类对人类态皇的转变主容 口科鲜一H阳南儿重天9延将洲路八千?解叶露山路队花明年墙和年下味差幸残夕鲜鸣韩时汉客状 体前佩.将乌类”为“人爱互换位置,三B【解析1且利视.春研成为婚配不消,“增强”与“本平”不增尼,位把增程位 1行人莫问图平章授国余宋酒本流:红树烧村华水满做精停乐风重兴骑罪线春操到死丝方号蜡E收风新干 为规了。长D【解析1.蓝配不5可博规供了前承中或方约与自“改为一属示了中塔实力”:止减分列缺,甲尔“公园体 从伊无氏金静需装5玩.先大下之优有代后下之乐厘听5所若夫日出自件罩开立甘面程穴侧5究.莫说相公库 系别唐革盏了建量“仁峰义重复,国将来眼”发"表自“断去。工C【解析上.有风,利网是两面目一面,将句中的”德修改为 “健不使”,系D【能转有民,关联风销独用有风,成花且这为”里”,只B【解括1非有侵,-到件为搞配不生,度将 更有物微相公肴保案下秋案风设异唐厘去无后壁级,转市云中制应冯将和风百里分德下气五十弦醒家外声 1,为算下篱花开通秋容如其2签如一散春风来干相万树草花开3由国路形不见补雪上空丽马行处从军少万 曲受查为痛利”,用小【解析】A句式条模亿数为:一笼骨千年,文耳地山海。《数影亮1令年卷理,节日国烧有白使, 完多事座有南植未非⑤.人生自内且太处的取丹心图杆青体街C多汉经行处有飘方料部话了土6亿太幸何花寡 通过料者的酸体请言展规节白毫羚炫下年的骏样是力:已摄配不当:成成为:在鼻洲城春中,感春平和香云水是整技艺两明国 去数的相机点值末法酒一家万夏鸟然未精无计静甲挑灯看到萝国欧角造香酒面胸肌角再套:朝微霜义刺 家得静物情文化道产问自献艺”套打输园更多人对于中华转味服锋文化的关住与成育韩调山媒分残缺:应议为,龙剪传人章 转醉精之意不在酒在平山本之到意企鳞请网4十干五气境看直万鞋保以中有是采青不加山博之率不若人电一 明虎。一首气势恢发的龙或耶了中间人坚相不按的睛神:刚图你夏儿女残金虎裤,LD【解所扣有园,车句库因路美联 蓝作气再情章三面据人生自占量尤爱相震科心模杆青春素到光除方尽转地成灰划始干线根君芮余台上意拉 风情估配不当,划”面H“发为爱”-直把遗查为不料“,正5【解所压成分残使,去”请过”该使,口A【解据】 清是为对死四育重徒终蓝楚八年风味处塘素怀用空跨摇属明多码做烂啊人用来用的要属上忽复率丹梦目道 具第西有属,语义重复,之刚去”大约”或“左右二弟器可雀视.通序有1,应将”过占整放“”停止脑坏行为立授位置:第 使酒一林家万里高然未种日无计片节云中柳日资闪小年少万史裂曼新车请线体用受任干验军之韩奉命干意 工句有最.或分我缺,良别去“通过”减使”。14B【酸析有议,指配不当烧■去“快乐的重南” 重之间显为市餐马从克替答望:人中古律无托解取丹C到什青升,不以物兵不以已表长风装准会有时在甘云 期末专题复习縣(四 帆许沧海沉骨侧鲜F过得转首头万木春T2.金街凌地顶融处格引课下到内存如己天任香比邻萄全性角于风到 LA 2.C 3.D AD 5C AC 7B 8.C 9.C IL C I1.A 12 B 13.A 1.A.15.B 16.C 不求闻达于请国你心多汉经行尝官闲万可存教了士:有日请两请了视精王天于享察用生儒身后名新解人在天 期术圈复习练(五) 先天下之忧省钱日天下之系面低以,发得广厘千万闻大它天下等士有我湖篱红不是无描物化作春花更护花人生日 上D【解所扣有成。“如散“精意年,“喜这“指三十多,”系这”雄度十岁,“短靴作二十岁,“花甲“酯大十家,充素“指人十享九方雏无死阳取升心属开青算平生肝目因人常势万便好成机关山度者飞相非青金自上意畏规玉龙为雅死先天 十罗。指的年静从小州大的顺序排料的社中加一角立一不坡”花甲”艺蚕”。工A【解门A,有议.辛弃我。字种发,号 下之优的忧有大下之听面茶“T风白本烧有城精无务海西化钟柳秀着感开丽有桃花红李花白嘉花青算蓝迪同 第33真《片48南) 第31有(共48真》

资源预览图

期末专题复习训练2(PDF部分书稿)-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年九年级上册语文(统编版 云南专版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。