第三节电路的连接-【指南针·课堂优化】2024-2025学年九年级全一册物理（教科版）

第王章认识电瑞 第三节 电路的连接 支路也被短路： 第一课时 识别电路 ③干路开关可以控制整个电路的用电器， 但不能单独控制各支路中的用电器。支路中的 知 开关可以控制所在支路中的用电器，而且各个 知识点①串联电路 支路中的用电器不会相互影响。 (1)定义：如图所示把电路元件一个接一个 知识点③组合电路和集成电路 地顺次连接起来所组成的电路叫做串联电路。 串联和并联是电路最基本的连接方式，还 ⑧⑧卤 有更为复杂的电路连接。 (1)组合电路 在实际生活中遇到的电路既有串联又有并 联，这样的电路叫组合电路，例如小收音机的电 (2)特点 路板就是组合电路。 ①电路只有一条回路径，电流逐一通过各 (2)集成电路 个元件： 随着科学技术的发展，科学家已经能在单 ②电路中只要有一处发生开路，电路中就 晶片上构接数千万个电子元件，这样的电路叫 没有电流： 集成电路。音乐贺卡、MP3播放器、计算机等都 ③电路中只需要一个开关，且开关的位置 是由集成电路构成的。 对电路没有影响。 知识点②并联电路 重 点 剖 析 (1)定义：如图所示把元件并列地连接起来 怎样识别串联电路和并联电路 所组成的电路叫做并联电路。 (1)定义法：若电路中各元件是逐个首尾顺 次连接，即从电源的正极出发根据电流流向的 路径一路连接到电源的负极，则此电路是串联 电路。否则此电路是并联电路。 (2)断路法：串联电路中出现一个断点或去 (2)特点 掉一个元件，电路中所有的用电器都会停止工 ①电路有多条回路径，电流有分支，干路电 作：而并联电路中，断开一个用电器的开关或去 流分成几部分分别流经各元件： 掉这个用电器，其他用电器仍能正常工作。所以 ②电路中只要有一条支路发生短路，其他】 断开电路某处或去掉某个用电器，若所有的用电 ·47。 指雨针·课堂优化·导学探究·九年额·物理(K) 器都不能工作，则此电路一定是串联电路，否则， 乙中Le与La串联后再与L并联。 此电路就是并联电路。 (3)节点法：对于较为复杂的电路，特别是 对点与点用导线连通的电路用此判断较为快 捷。如判断下图的灯L、L2和L的连接方式。 +十⑧心⑧⑧市 【例1】马路上的路灯，傍晚时同时发亮， 天明时同时熄灭，请判断这些灯是串联的还是 ①在图中定义节点，把共线（线中没有任何 并联的？ 用电器)的点用同一符号表示，如上图所示，由 【解析】路灯是串联还是并联，不能单纯地 图可知，图上交点虽多，但实际上可看成只有 从同时亮同时灭的表面现象上判断，应从串联和 2个节点：a和b,a为“+”，b为“-”： 并联电路的特点上去分析。假如路灯是串联的， ②在草稿本上画两点a和b,以原图为标准 那么路灯中某一盏灯的灯丝如果断了，其他路灯 逐个画出L1、L2和La,如下图甲所示： 将全都不亮，这显然是不可能的。马路上路灯的 ③再将下图甲画成与之相应的电路图。如 控制开关安装在干路上，所以能控制所有的灯。 下图乙所示，L、L2、L并联。 【答案】马路上的路灯应该是并联的。 【例2】试判断下图甲、乙中的各灯是串联 还是并联。 7 (4)“跟踪”电流法：让电流从电源的正极出 发，经过电路中的各个用电器回到电源的负极， 若电流只有一条通路，则这些用电器是串联的， 如图甲所示：若电流有多条通路，这些用电器的 【解析】正确识别串联电路还是并联电路 连接方式为并联，如图乙所示 非常重要，也是以后学习有关电学计算的基础。 识别串、并联电路的方法较多，下面我们采用“跟 之 踪”电流法来分析：在图甲中，电流从正极流经开 关S到A点后，分成两路，一路经过电灯L到达 B点，另一路经过电灯L到达B点，在B点，两路 (5)混联电路。 电流汇合回到电源的负极，所以它们是并联关 若支路上不止一个用电器，或分成几条支 系。图乙中，电流从正极顺次经过L、S、L1流回 路后，电流又经过用电器回到电源负极，这个电 电源的负极，所以是串联电路。 路中有串联也有并联，该电路常常被称为混联 【答案】图甲是并联电路：图乙是串联电路。 电路，如图甲中I2与Ia并联后再与I串联；图 【例3】如图所示，请指出电路的连接方式 ·48· 第章认识电路 或状态。 一、填空题 1.在串联电路中，当开关连接在电路中的不同位置 时，它所起的控制作用是 的：在并联电 (1)当S、S2断开，S闭合时，L1,L2组成 路中，干路中的开关可以控制 的用电 电路。 器，支路中的开关只能控制 的用电 (2)当S、S闭合，S断开时，L1、L2组成 器。在连接电路的过程中，开关应该是 电路。 的，经检查电路连接无误后，再闭合开关。 (3)当S闭合，S2、S断开时，L1是 2.街道上的路灯同时发光同时熄灭，据此 路，L2是 路。 (选填“能”或“不能”)判断其连接方式。 (4)当S断开，S、S闭合时，L是 如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其他 路，L2是 路。 路灯依然发光，由此可以断定路灯的连接方 (5)S、S2、S均闭合时，会发生什么现象？ 式为 (选填“串”或“并”)联：每个用电 【解析】由电源正极出发，沿着电流的方向 器和控制它的开关的连接方式为 (选 分析电路的连接形式。 填“串”或“并”)联。 (1)电流从电源正极出发，经L、S、L回到 3.如图所示的两图中，属于串联电路的是图 电源的负极，电流只有一条路径，所以L、L2是 断开开关，灯 熄灭；属于并联电路的是 串联。 图 ,断开开关，灯 熄灭。 (2)电流从电源正极出发，经A点分成两条 X 支路，分别由Le、S到B点，由S、L到B点，再 回到负极，所以L、L2是并联。 (3)电流从电源正极出发，经S、L回到电源 B 负极，I1是通路，I2是开路。 4.如图所示的电路中，若同时闭合开关S和S、 (4)电流从电源正极出发，经L2、S回到负 断开S,电灯L与L2是 的：若只闭 极，L是短路，Le是通路。 合开关S,电灯L和L2是 的。（均 (5)电流从电源正极出发，经S、S、S回到 选填“串联”或“并联”) 负极，电流没有通过用电器，导线直接接在电源 正负极上，发生电路短路现象，易损坏电源，这种 情况是绝对不允许的。 【答案】(1)串联(2)并联(3)通开 (4)短通(5)S、S,S均闭合时，会发生短路 5.如图所示的电路中，要使两个灯串联，应闭合 现象。 开关 ;要使两个灯并联，应闭合 ·49· 指南针·课壹优化·导学探究·九年复·物理(K) :若同时闭合 ,会造成短路。 正确的是 二、选择题 6.关于生活中的一些电路，下列判断正确 的是 () A.国庆节的夜晚，装饰高大建筑物的成千上 万只灯泡都是串联的 A.甲电路中，开关S只控制L B.街道的路灯同时亮，同时灭，它们是串联的 B.乙电路中，闭合开关S,两灯都亮 C.台灯用来调节灯泡亮度的开关和灯泡是并 C.丙电路中，闭合开关S,L亮，L2不亮 联的 D.丁电路中，断开开关S,L,不亮，L2亮 D.教室内用一个开关同时控制的三盏灯是并 10.在如图所示的电路中，闭合开关，小灯泡L、 联的 I2并联的是 7.某电路中的一个开关断开后，该电路中的两 盏灯都熄灭了，则它们的连接方式是() A.一定串联 B.串联、并联都有可能 C.一定并联 D.以上说法都不对 8.(2022·连云港)如图所示，灯泡L1、I2串联的 电路是 11.(2023·巴中)在如图所示的电路中，下列说 法正确的是 () B A.当闭合开关S、S、S时，电源短路 D B.当只闭合开关S、S时，L1、L2并联 9.(2022·成都)实验小组的同学连接了四个电 C.当只闭合开关S2、S时，L1、L2串联 路（如图）来探究开关的控制作用，下列判断 D.当只闭合开关S、S时，I1、I2串联 ·50· 第三章认识电瑞 提升 第二课时 画电路图 1.关于如图电路的判断，正确的是 重 难点 剖 1.根据实物连接图画电路图 (1)分析电路中包含哪些电路元件，明确它们 的连接方式，确定开关控制哪一个用电器，找出实 A.只闭合开关S时，灯泡L1、L并联 际电路的公共接线位置。 B.只闭合开关S时，灯泡La、La并联 (2)用规定的电路元件符号代替实物，交叉 C.只闭合开关S2、S时，灯泡L2、La串联 连接的导线，一定要在连接处画一个“黑点”。 D.闭合所有开关时，灯泡L1、L2并联，L短路 电路中的元件摆放位置尽量与实际元件位置对 2.(2023·苏州)如图，在桌面上将开关、灯泡和电 应，这样有利于检查。 源等连接好制成一套简易有线电报机。小明、小 (3)元件位置安排要适当，分布要均匀，元 红分别在不透光挡板（图中未画出）两侧，通过控 件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方 制灯泡闪光次数来向对方发送不同信息，图中虚 形，有棱有角，导线横平竖直。 线表示可固定挡板的位置。则 【例1】请根据下图中的实物连接图，在右 下虚线框内画出相对应的电路图。 【解析】由上图可知，L和【2并联，S控制 A.挡板沿AA'固定，灯泡L1显示操控开关S L1,S与L应串联：S控制Lg,S与L应串联。S 的人所发信息 是总开关，应串联在干路上，所以应将两条支路 B.挡板沿AA'固定，灯泡L,显示操控开关S 并联后再与S串联接入电源两极。为了使电路 的人所发信息 图规范一些，元件位置可以适当调整，但顺序最 好与实物连接图一致，便于检查。还要注意检查 C.挡板沿BB固定，灯泡L2显示操控开关S 电路图中元件控制效果和字母角标是否与实物 的人所发信息 连接图一致，连线交叉处是否画“·”」 D.挡板沿BB固定，灯泡I2显示操控开关S2 的人所发信息 【答案】 3.(自贡·中考)如图所示，A、B、C、D是四个接 线柱，要使L、L并联，应用导线分别连接 两接线柱和连接 两接线柱。 2.根据题目要求设计电路 (1)根据设计需要，弄清楚用电器、开关和电源 的连接方式。 ·51· 指南针·课壹优化·号学探究·九年级·物理(K) (2)画出草图后，根据设计要求进行验证， 验证设计的电路图与题目要求是否相符 (3)验证符合题目要求后，画出正规电路图并 连接实物图。 【例2】为了便于甲、乙办公室相互传呼， 两室内各设有电铃、开关一只，甲室内安置电 【解析】既然是画电路图，就应按电路图规 源。请在下图中画出电路，使任何一方闭合开 范要求画图，画线要横平竖直，元件的符号不能画 关，对方电铃都会响。 在电路的拐角处。线路交叉相连接处，一定要画一 个“·”。图甲中要求L、I2串联，S控制两盏灯，只 需将各元件的符号一个接一个地顺次连接起来就 可以了。图乙中要求把L1、L并联，S、S分别控制 L、Ie。可以先分别将S与L串联，S与Le串联： 再把两条支路并联后接入电源两极。 甲办公率 乙办公室 【答案】 【解析】两个电铃分别在甲、乙两办公室， 工作时相互不影响，所以两铃应该并联：甲办公 室的开关控制乙办公室的电铃，故该开关应串联 在乙办公室电铃支路上，反之，乙办公室的开关 甲 应串联在甲办公室电铃支路上。 【答案】 彩 一、选择题 1.(2022·武汉)下列电路图中，与实物电路对应 的是 () 甲办公室 乙办公室 3.根据题目所给的电路元件符号位置和要 求补充完成电路图 此类题的特点是在不改变电路元件符号位 置的前提下，画出符合题目要求的电路图 【例3】不改变元件位置，按要求把图中元 件符号连接成电路图。 (1)图甲中要求把L、L2串联，S控制两灯。 (2)图乙中要求把L1、I2并联，S、S2分别控 制L、I2 ·52. 第三章认识电瑞 二、作图题 8.某学校前后门各装有一个开关，值班室有红、 2.请在虚线框中画出与实物图对应的电路图。 绿灯各一盏，电铃一个，共用一个电源。要求 有人按前门开关时，红灯亮、电铃响：有人按后 门开关时，绿灯亮、电铃响。请你设计一个符 合要求的电路图，将其画在下面的虚线框内。 3.如图为实验电路图，请画出其对应的电路图。 9.如图是地铁站进出闸机（电动机），有三种识 别方式：刷脸（开关S)、刷卡（开关S)或扫二 4.根据实物连接图在虚线框内画出相应的电路 维码（开关S)。只要其中一种方式识别成功 图。（要求作图规范） 即可闭合相应开关，闸机即可开启，请在虚框 中设计闸机电路原理图。 5.根据实物图的连接情况画出对应的电路图。 10.如图是新一代代步工具电动独轮车。当电源 开关S闭合时指示灯亮起，独轮车处于待机 状态，再当人站在独轮车上时开关S自动闭 合，电动机才能启动，开始运动。请设计符合 6.按如图所示的实物连接图，在方框内画出相 要求的电路，将电路图画在下面的虚线框中。 应的电路图。 独轮车 7.请你在方框内画出实物图的电路图。 11.小明班的教室里有四盏灯，每一个开关控制 两盏灯，请你在下面方框中画出这个教室中 的四盏灯的连接电路图。 226 ·53· 指而针·课堂优化·导学探究·九年复·物理(K) 第三课时 电路的连接 【解析】由图甲可知，电灯与电铃是并联， 开关S控制电铃，开关S控制千路，可以采用“先 重 难 点 支后干”的方法。先将开关S与电铃串联，再将 其与电灯并联，然后将其作为一个整体与开关S 1.首先要识别电路图中电路连接方式和开 串联后连接在电源两极上。」 关控制关系，再根据电路图连接实物图： (1)按电路图从电源的正极开始，沿着电流 【答案】 流过的路径连接。 (2)如果是并联电路，一定要先连完一条完 整的电路，然后再去连接其他支路 (3)连接的地方必须是元件的接线柱，不能 在导线中间连线，连接线不能出现交叉。 基 练 (4)对同一根导线，连接在它的任何一端效 果是一样的（线短且美观）。 一、作图题 2.几种连接方法 L.(2022·淮安)用笔画线代替导线，连接图中完 (1)“电流流向”法：即根据电流流经的路 整的实物电路，使电灯L1、I2串联。 径，把整个电路连接好。 (2)“先支后干”法：沿电流方向先把每一条 支路接好，然后把各支路的两端并在一起，将其 作为一个整体连人干路中。 (3)“先通后补”法：从电源的正极出发，沿 电流方向先连通一条电路的路径，然后再把没 2.如图所示是一个未完成连接的实物电路。请 有接入电路的其他支路并联在电路的两点间。 用笔画线代替导线将电路连接完整。要求： L与L2并联，开关S控制两盏灯，导线不能 【例】根据如图甲所示的电路图，将图乙 交叉。 中的实物图用笔画线代替导线连接起来。 ·54· 第三章认识电瑞 3.请根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替 酒 导线，将图乙中的实物连接起来。 二、实验题 8.在“连接串联电路”实验中，实验电路如图 甲 乙 所示。 4.请你根据电路图甲，将图乙实物电路连接 完整。 (1)在连接电路时，开关应该处于 状态。 (2)连接好电路后闭合开关S,小慧发现L、 5.请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联， I2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L, 开关同时控制两灯，要求最多只能用五根 L、L2仍然都不亮，按一下灯泡L2,两灯都亮， 导线。 松开手两灯又不亮，则故障可能是 。(选填“L灯丝断了”“Ie灯丝 断了”“L短路”或“I2与灯座接触不良”) (3)排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开 6.根据要求，连接实物图：L1、L2并联，开关S控 开关两灯同时灭：将开关S换接到L,和L2之 制L1,开关Sz控制L1、L2。 间、I,和电池负极之间，观察到同样的现象。 这样操作的目的是探究 L 能 力 提 --4----- 升 7.当闭合开关S,灯L发光，再闭合S,灯L、 I都发光。断开S、闭合S2,两灯都不发光， 1.甲图是电吹风的电路图，乙图是电路元件实 闭合S,和S时，两灯同时发光，根据题意连接 物图，选择开关绕O点转动，可分别置于 如图的实物电路。 OAB、OBC、OCD三个位置，使电吹风分别处 ·55· 指南针·课壹优化·导学探究·九年复·物理(K) 于“热风挡”“冷风挡”“停止”三个状态。请根3.某同学连接的电路如图所示，请按如下要求 据甲图的电路图将乙图的实物电路图补画 改动电路： 完整。 (1)在电路中减去一根导线（在该导线上打上 选择f关 “×”)使三灯串联。 电动机 电热丝 (2)在电路中加上一根导线使三灯并联。 动 这开关 (1) (2) 抽头 D 拓展应用 2.请根据下表中给出的信息，用笔画线代替导 线将图中实物图补充连接成完整电路。 如图是楼梯照明灯的模拟电路。它的要求 开关状态 灯泡发光情况 是在楼梯的上下两端都能对灯进行控制。请在 闭合S,断开S、S2 L、I2均不发光 图上补画连接导线，使之符合这一要求。 闭合SS,断开S L发光12不发光 楼：开关 闭合S,S,断开S L不发光、L2发光 ☑ 断开S,闭合S、S L、L均不发光 楼下开为 14 S. ·56.福南针·保堂优化·导学探完·九界延·物理参考答囊(K 牵朝力酸的功为非=4=k×标N×头3义呼用 拓展应用 4.210 第二节电结 (3氧克全提烧附产生的热量Q一啊=4,5起XL4X四 第一课时电路的址成和款态 /w血84x1」 代车利用翼能的效累子云 基循重博 一，埔交锁 1,用电器 若1)汽下受到的重力为1，×世N,汽车受0的牵引力 学线开关用电画电服导线用电器开关 后门关 第四节活动：电路创新设计展示 齿的功为4.2X1行)汽年料用氧的数事为所 用电器电醇6，开无朝斯路7，学育 基硅储 能力慢开 二，该择数 . )汽车满载的康方 拔A1L,C20从A LD2BD4C线且kC1.C8.D Gma1.15X 10 kgX10 N/lg=1 1iX lif N 第二课时电路圈 师以汽车离载静上在本平地上明，对老幽的班力为下一G:基磁害修 =L15×10N 一，填 司汽车地汽的压是 1,略 第三采时 电落的违楼 机3 2.11数降 2国汽车匀速行藏时处千平衡拔态，浸判的牵乳力和配为是A老电围无开美开美风合电重被路 基远训练 ,作图 一对平面力所红汽车的中引力 4开通痛短周冷风热风 为开 F=了=A1G=a.1X1.l5X1㎡N=LIEX10N 61,149,线 呢以匀速行管过型中牵引力所龄首功 二流邦题 WEFa=1.iX Hr NX38XI mmLlIXI0 J T,CkC发.图01且.A2LB, 第力瑟升 日鞋钢了六×的可补，消耗代当奖会得降开检的酒量 1,11A3B4 ☒ -罗-"-1%×g 后应 再据Q一时可周.这Q时科内商托汽的质日 Gxj最一么5 门达 第三节电路的连接 答：《1)汽车满技静业在水平独上时，时施窗的压凳是5，节 ×的，()]速酸过程中牵1力所输的应是4,1×的 第一课时高的电路 1:3)登4川间内养耗汽着恰质量是器石@ 蒸穆害体 =、填空题 第三章认识电路 1阳民有在支路开.不望 第四章探究电流 支AL,I。B44服中取 第一节电德 第一节电规象 二，铁题 基接训练 Dt.Bki,D组A.A 第一深时认识+刷量电道 一，装空醒 期力得升 ,哈园 基越湘生 1.1)2AAC0 等(1斯开(2川与灯度接触不底 L电子家千核角王背电千转得 2.君AA3电子陵引轻物棒 第二谋时画电热图 (3量中开大的用是与位置有关 上定内移动电所多令 通电封间【数将发AmA 4周到正失息局发生转移负 基遗速性 王(11单(2》正角3)量程44)电的满域电2 在定动正电电黄化学电能正负 一、法择题 支201 7序银起电（静电）从大桌翼机慧 4别山.3电道表直报接衡电军两网 二、掉罪 二，作面题 %C线CmD11,C且.以围 -H 二、法持题 C6C于，DDC 三，离茶量 4,材碱的带度较小框偶餐废会式=兰耳山框闲体积的 利线服与其恤毕度较大的物里相比，填蒙较个：格湖线圆 径：天气干时，人体及内衣与到战副相面摩博号电，市电 体密型乳较小的东中，新以利线里岸妈吸则民出 健力提秀 L互相播元越大不佳2工.口 1 52