第一章分子动理论与内能本章知识整合-【指南针·课堂优化】2024-2025学年九年级全一册物理(教科版)

2024-08-16
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.08 MB
发布时间 2024-08-16
更新时间 2024-08-16
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2024-08-16
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

指南针·课壹优化·导学探究·九年复·物理(K) 本章知识整合 知识点①分子动理论 单位:J (1)物体是由大量分子组成的。 (2)燃料的热值:1kg某种燃料完全燃烧放 (2)一切分子都在永不停息地做无规则运 出的热量。单位:J/kg。热值是燃料的一种特 动,分子具有动能。扩散现象说明构成物质的 性。公式Q=gm或Q=gV(V为气体燃料的 分子永不停息地运动着。 体积)。 (3)分子间同时存在相互作用的引力和斥 知识点④比热容 力,使分子间存在分子势能。 单位质量的某种物体,温度升高(降低)1℃ 知识点②内能 吸收(放出)的热量。单位:J/(kg·℃)。比热 物体内所有分子的动能和分子之间相互作用 容是物质的一种特性。 的势能的总和。内能是储存在物体内部的能量。 知识点⑤热量的计算 (1)一切物体都有内能。对于某一物体,当 (1)物体吸收热量的多少,与物体的质量、 体积不变时,内能由温度决定,温度升高,内能 温度的变化量以及物质的比热容有关。 增加。 Q最=cm△1升=cn(t-to)》 (2)改变物体内能的两种途径:做功和热 Q放=cm△降=cn(to-t) 传递。 (2)综合利用吸热公式Q级=cm(t一t)和燃 知识点3热量 料燃烧放热计算公式Q意=mg进行计算。 (1)物体在热传递过程中转移内能的多少。 【例1】下列实例中物体的内能是如何改 【分析】 根据对物体做功(包括克服摩擦 变的? 做功和压缩气体做功)和物体内能改变的关系 (1)用锯条锯木头,锯条会发热。 去考虑。 (2)电冰箱的压缩机在压缩某种液体的蒸 【答案】(1)是用克服摩擦做功的方法,将机械 气时使蒸气温度升高。 能转化为内能,使锯条的内能增加,温度升高。 (3)打开高压瓶的塞子,高压气体冲出后温 (2)是用压缩气体做功的方法,将机械能转化为 度降低。 内能,使蒸气的内能增加,温度升高。 ·22· 第一章令子动理论与内能 (3)高压气体膨胀对外做功,气体内能减少,温 被水吸收,现在把0.5kg、20℃的水加热到 度降低,气体的内能转化为动能。 100℃,需要燃烧多少克酒精?[酒精的热值为 【例2】甲物体的质量是乙物体质量的 3.0×10J/kg,水的比热容为4.2×103J 4倍,当甲的温度从20℃升高到70℃,乙的温 (kg·℃)] 度从40℃升高到60℃时,甲、乙两物体吸收的 【分析】本题是热量、热值计算的综合题, 热量之比为5:1,则甲的比热容与乙的比热容 利用吸热公式Q=cm(t一%),结合热量计算公 之比是多少? 式Qa=m测的变形m=Q即可求解。 q 【分析】根据比热容公式(品可直接水 【解答】水吸收的热量: 比值。 Q级=cn(t一tu) 【解答】由题意:Q:Q2=5:1, =4.2×103J/(kg·℃)×0.5kg×(100℃- m甲:m乙=4:1, 20℃) △m:z=(70℃-20℃):(60℃-40℃)= =1.68×10J 5:2 酒精燃烧放出的热量: 报据(品可得 Q4=9-168X0」-3.36X10J 50% Qp:Q cp:c=(mptm2)·(p△e) 燃烧酒精的质量: 5:1 m==3.36X10J =4:1.5:②=1:2 q3.0×10J/kg =1.12×10-2kg 答:甲、乙两物体的比热容之比是1:2。 =11.2g 【例3】酒精是实验室常用的燃料,现用酒 答:需要燃烧11.2g酒精。 精灯来加热水,若酒精燃烧产生的热量有50% ·23·

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