内容正文:
(3)山川之美,古来共谈,“暗川历历汉阳树,
第二单元综合评价
”是叠楼远跳的江景之美
(古诗文考查涉及第三单元,内容)
.长河落日因”是塞外大漠的壮丽之美,然览势之情,各有不同,面对奇山幽
(时间:150分钟 满分:150分)
答,吴均产生了鄙存尘俗之念,”
,望峰息心:经纶世务者。
“:面对傲
一一行一图
一、积累与运用(30分)
考凌雷的桧柏,刘桢发出了”
?松柏有本性”的赞叹
)(③分)
1.下列各组词语中,加点字的注音会握正确的一项是
7.综合性学习。(8分)
喝彩(h)
(n)
和颜悦色(n)
A.轻(lou)
诚信是中华民族的美德,也是公民的基本道德规范,我校八年级(3)班开展了“人无信不立
B请Ci)
m名(ri
解剖(c00)
污析(o)
的主题活动,请你完成下面任务
红(
C.农(din)
粗制(lin)
(1)根据下述材料,写出你的探究结果。(2分)
和睦(m)
D.(g
调料(ti)
琼不及勋(i)
材一 江苏省扬州市菜网学,在放学逢中不情撞坏路边的桥车,他给车主留下了联系方式
2.下列各组词语中,汉字书写全挥正确的一项是
)(分)
方使陪恼,车主深受感动,表示不需要隐偿,间友给纷为这位“诚信少年”点替!
A.标致
正出
荫
鹤立鸡
材二 减都一家味店采用自主信卖形式,购买者自行选货,自觉付费,营生两天,顾客的
B.落第
高
诚惶诚恐
人本三分
自助付故精还不足高品价值的百分之三十,人们没有意识到“信”的重要性,而把占健宜当成
C.周
热
裁力尽
为富不人:
了的事.
D.粘
始赶
油光可签
任劳任
材料三 近日,上海黑白领打车,答应下车后用手机付款,但司机一直未牧到36元车费。可机
封
3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是
)(3分)
我转该白领所在学位,单位因此将其开除,孔元给了白顿一个整示,也给大家敲响了“整钟”
高
A.人民群众对社会上以权现私,贪污变喻等不正之风是深恶痛疾的
B.没了生计的画匠终日郁郁寡欢,有事没事就受摆弄他那套象牙望刀,一件件取出来,把玩一会
儿,再一样件回去
(2)当前形势下应如何营造”诚信”的社会风气?请你写出两条建议。(4分
C.每当上可词话时,她总是首低眉地站着,不争解。
t。
D.这器小说的情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力,读来激动人心
4.下列句子没有语病的一项是
)(③分)
(3)信则下面的回线句.再补写一个句子。(2分
A.新质生产力是创新起主导作用:摆脱依填经济增长方式,生产力发展路径的先进生产力
诚信是什么?诚信好像那黑夜中的明灯,失去它你将寸步难行;诚信好像那航船上的罗
质忘.
盘,夫去它将建夫方向:
B.乡村旅游,不仅满足看人们对“诗和远方”,也日益成为推动乡村”蝶变”的新引擎
二、阅读与欣赏(60分)
C.近年,各地区紧紧围绕“农业增效,农民增收,农村安宁”为目标,构建现代农业产业体系
(一)课内外文言文对比阅读(15分)
D.承载着共同历史记忆的文物存,已成为促进文化交融,民心相通,人文交流的重要规带
【甲】答谢中书书
5.下列表述有误的一项是
)(③分)
A.导语一般是新闻开头的第一段话或第一句话,它提要速揭示新闻的核心内容:主体是新闻的数
山川之美,古来典谈,高峰入云,清流见底,两岸石壁,五色交探,青林翠竹,四时俱备,晓雾
干,是对导语的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境
将歇,狼岛乱鸣:夕日欲朋,沉竟跌,实是致界之仙都,自戚乐以来,未复有能与其奇者。
B.刻忆我的母亲中,作者调过回忆“我”的母滚勤劳的一生,整篷了母亲勤劳危扑,怒强不画的
【乙】登大雷_与抹书(节选
忧秀品质,抒发了对母亲深深的怀念和无比崇敬的感情
总围
C.(三作家)是意大利作家族威格的传记代表作品之一,托尔斯素是三位作家中的一位
西南望庐山,又特惊弄,秦^{③}压江潮,峰与反汉相接。上常积云霞,雕鹅{②},若华}夕难,碧泽
D.陶弘景,字通明,自号华阳隐居,南望齐梁时思根家,文学家,人称“山中宰相”
一幅
气通,传明散彩,静{}似降天,左右青霭,表里紫{},从岭而上,气尽金光;半山以下,绝为黛色
6.默写(7分)
信}可弘种居郊^{},镇按,汉老也
()日赛乡关何处基)
(崔黄鹤接))
【注】①基:山,②酸锦骨:形客云霞的将园临烂,③若华:若木之花,这里代指霞光
(2
,草能没马薛。
(古居易《提塘卷行》)
缺,火光红艳,霄,声山高峰名,:确实。②神居郊,神仙,天的处。
第1页(共8页)
第2对(共8页)
)(3分)
8. 下列句子中加点词解释有误的一项是
(西游记)
A.四时俱备(时:季节
B.夕日欲颓(颜:壁落)
围境
突
人物
人生慧
C.传明散卷(明:析)
D.从而上(从:跟随)
师徒醒人行至白青岭,白皆变成羊鞋女
)(3分)
2. 下列句子中加点词的意思相同的一项是
3。
子,老妇、老肩骗磨僧,孙悟空识破好怪,打死财激将涂数
不要被事物的外来
A.自康以来
自三峡七百里中
曾
白骨精变化的三人,唐僧受人点挑拨,认为错空搭空降娥,
蒙蔽,要明滋真相;不要
B.未复有能与其奇者
与蒙论议
杀无年,逐走悟空,后来唐僧三人至黑松林,被悟空数出不加想考就听信缘言。
C.纯为黛色
黄袍怪提位,陷入因境。
为人谋面不忠平
唐.
D.信可以居效
以我酌油知之
(骆祥子)
10.用现代汉语翻译下列句子。(6分
人物
回境
(1)夕日刻,沉查旺
A生智慧
&一正在里,他过
样手刚平始拉库时了多一
0)
(2)左右青离,表里紫霄
些栈,和一个年轻先号冒险拉本出
凉乱遗了出来,临走,
城去危险地带,结果在涂中枝十来
走了士们的三匹鉴
个大其救去当壮下,库也没有了。
11.【甲置乙】两文所写的景物各有什么特任?请简要概括,(3分
当作妻车的楼
(星中国
回境
A物
人生智慧
(二)古诗词阅(6分
(②)
城东闲
施在被拨鼓人驱地的路
(③)
[唐]锡
上,走到一处野草丛土的山路,完
借问池台主,多居要路津
4泽东
匹抑解也的士并,地斗了
千金绝境,永日属阁人
草茂密的一个水塘,最后得以&
行径萦A,花林委南道。
夜里。
斜阳众客数,空镇一回卷。
【注】本诗作干诗人被贬行来,闲居洛附时。
(四)实用类文本阅读(12分
材料一
C
)(3分)
12.以下对本诗风将语价贴切的一项是
坐对有方法
A.哀
B.清委婉
C.瑰奇丽
D.高古远
“把背挺直”好像是坐姿的最隔单也最正确的口会,一听到“坐好”,你的第一反应是啥?是不
13.结合全诗,具体分析诗题中“闲游”所寄寓的情感。(3分
是不自主地把背挺起来?这只是看起来背挺直了,其实还是”坐”排了,郎么,我们日常生活中应
怎么觉?
科学上认定的“好坐姿”不只是“背摇直”,科学上认为的好,是身体各个美节,各个都位受力者
相对平均,可以避免其势部位承担过大的重量,也就是最省力的婆势 一李生上把这喝作”中
喜”。
(三)名阅(6分)
一般来说,只要是独头挺胸收的姿势就可以让脊柱处于中立位,根很多人只记得把背提直
14.班级开展以“经典名著中的人生智慧”为主题的读书分享活动,你所在的小组确定了“困境与突
却忘记了收践的动作,对于久来一族来说,微微后幅才是对腰樵压力更小的坐姿。
图”的专题,按照分工,每个组员都要从以下书目中选择一个人物进行梳理,请依据示例和提示
我们可以借力椅背让你的睡“立”起来,第一步,我们优先来调整你的瞄,尽可能地靠着椅肯
完成下列表格。
男外,记得给路盖后方与生椅面留一个奉头大小的距离,保证你的大腿燃斗行于地面,第二步,词
第3页(共8页)
第4第(共8页)
一装段
整座椅高度,大部分人的象子高度是不可调整的,所以调整座椅高度是为了让你的小赞在有支撑.
然数松,不琴肩的写字状态下,呈100一110度最者力的角度。
在做好这两步调整的间时,也别忘了,每过1小时记得起来动一动才好
(来湿:办视网)
材料二
坐暗害大
长时风抵直背坚会使骨都飘肉惜睫,酸肤,影喻血液循环,还可能会引起观难病,轮背的生姿
17.【宣传】为了宣传关于“坐与健康”的知识,班委会决定写一篇文章向学校公众号投稿,请你参与。
会选成园肩,近视眼,还会让你的警邻压办增加,造成警部的血液激环,淋已结不站,等致警邻水时
(5
和松。
(1)给这篇文章拟一个暖引读者的标题.(?分)
(来:共视刚)
春柱倒弯已成为继肥畔,进视后,危害我国儿童及青少年健骤的第三大“杀手”,国家儿童青
(2)下面的材料能否编人这算文章,同学们对此产生了分歧,请说说你的看法。(3分)
年致倒育防控工作组探长,挂京大学人死医院将拉外科划主任在接受媒采标时表,摇结计
鼓助各地推行课间“护脊操”,进行颈胸腰稚及四败关节的放松和数炼,市教育局将会
*我国中小学生春杜倒弯发生来为1%~3%,侧弯人数已经超过500万,并以每年30万左右的速度
同有美专家在”护眼操”的基础上,选代井级创作”明畔正脊操”,供各地推广使用。
增.
高
浙江有人居医院善起外抖家获主任说,“点青少年这个群热中,最常见的还是青少年精发&
。
各拉慨品,遗成的原因有多方面,有先天遗传因走,遂有一些其他的鹿险因素,包括不良虫婆、关时
闻使用电子产品,缺泛远动等。”
(来源:江新闻声)
材料三,叠杜暗形是脊拉在三维平面中的时形,脊杜侧品属于杜喷形的一种,杜倒凸主委包
(五文学类文本阅(21分)
括转发性春标例品,光天过叠标例凸和给合枉性叠社侧凸等
老本
长期从事叠柱例凸检测和康复研究的北京工业大学副教技对晓民发现,绝大多数春柱例凸息
轩
者均存在肌骨结构失衡戏运动功能不对称。他认为,肌骨结构失衡能是春枉倒凸的一个重要谈
父曾是小排里数一数二的水阻。
因,“势是通过有张力的肌肉系统来完成的,当就内系统发育不协游时就会出现肌力不斗衡,青
②祖父家中的大多数家什也都是祖父自已做的,大到衣根箱桌,精细刻犁把斧柄,基至门窗,
少年若长期保持不良坐婆,可能会加剧这神肌力不平衡,”刘晓民介落
用料虽不是什么名的木材,但青在精齐全。
(:(料技日祖))
①我年站时,父母工作繁忙,我寄住在祖父母家,最喜欢观看的捷是祖父的“魔术”一块块
15.【理解】根据以上三则材料,下列相关内容的理解或断,正确的一项是
)(3分)
粗的木头在祖父那双布满老茧的手上像变戏法拟的变成了一件件木制的精致家什。
A.科学上认定的“好坐姿”是身体各个关节、各个部位受力都相对平均,让脊杜处于中立位。
祖父是个闲不下来的人,退体回乡了也从不闲着,应着乡亲的请求做些木工活儿,每天清
B.驼背的姿会使背部服电闹延,酸坐,形响血清循环,还可能会引起短推病
我醒来时,祖父便已经沉浸在令他感到换乐的工作中,老屋的前耳里,他推着刻子在木材的表面掠
C.青少年特发性脊柱侧凸的病因是不良坐姿,长时间使用电子产品,缺乡运动,书包负荷过重
过,细碎,蓬松而轻盈的木树花使伴随着沙拉沙拉的有节春的悦耳声音而飘落到地面上,她把装着
D.北京工业大学副教投刘晓民认为,朋骨结构失衡是脊柱侧凸的重要诱因.
墨的一个小盒子园定在平面的一边,一只手勾着燃线的线轮,另一只手的手鹅批起那根黑凄漆的
16.【辨析】如图是某校学生的写字坚姿示意图,图中文字说明与材料一中的表述有一处矛盾,请指
强,一弹,那木材的平面上使留下一根笔直的黑线,这劝作总会让人联想起伯牙那高山流水的锋
出,并结合你的生活体验说明矛盾的原因。(4分
琴。
{
祖父的作品从来就没有用过子,每当我远长,他都会记,”像孩子,以前的水哥哪用付多与
1_
子啊,”他用角从在木材上比画着,用诸子和锋子精细地修整着术块,看叔毫光章法,实则胸有成件
}
在上
将那些奇形格获的木块一一组装,竟真成了一件致而稳间的器具,当我惊叹这一绝妙手艺的时
_,
一-
候,祖父总会飞色舞地忧,教他这门手艺的师父有多房害,觉够不比画直接笔经脸做出贴合紧布
药结构的哪料。
第5页(共8页)
第6第(共8页)
那时山中的树木想要这到域植中并不容易,往往是通过水流将由木材扎成的木排运送到下
19.请从人物描写的角度赏析文中第②段画线句子中加点问语“勾”“排”“弹”的表达效果,(4分)
游,正值深期,水流漓色,水遗的风险也骤族上升,在远送过程中,木排突然被一个大浪打散,那时
年纪&轻的祖父为了保住术材死死地抓紧了拥掷术材的绳子,在水中被翻白的浪花击打着,想把松
散的木材拥紧,有两根木材由于水流的推动,在祖父正济它们掘扎紧实的时候猛烈地撞击在了一
20.文章第段耐人寻味,结合全文说说它的作用。(6分)
起,在郡之后,祖父方手的中指慢失去了半载。
亏我失去的只是非截手指,而不是我的命,说到这里,极父的眼中如间一泓平静的家水
当年的伤对于地来说括佛只是一佛鸡礼存龙的小事,永远打不倒他那颗坚韧而杀观的心,这个小
信将不能阻止他的生活燃续肯行
再往后说起郎些在家中经冰园难时艰若的日子,极父只是笑了笑,要我们这些孩子珍惜这
21.阅试【链接材料】和选文第段面线句,比较二考在技写方法上的相间点和表达效果上的不量
来之不易的美好生活,要好好读多学知识,他说自己读书不多,考技师证的时接照费一番功夫。
点.(5分)
他从来不向生活低头,即便是面对养活家中两个孩子,最为暇苦的时候,即便隔着灵炎夏日
【链接材料】母亲生我肃一分种还在姓上度姐,虽转老年,仍然热爱生产,去年另一封外甥的家
敬着常人最不愿意的折模活儿,他的心中也从未向生活屈服,而是像一棵长在石烧中的野草,
信中说:“外祖母大人因年老关系,今年不比拉年健康,担仍不短劳作,尤喜然棉。”
忍而。
(选德(回忆我的母)
除了做木工和给我们这一我以及小脑候约父装们送述地的传奇数事外,祖父最大的爱疑慢
描写方法的相同点:
达文的表达效果:
是打慎牌,有时基至可以玩个通宜,地爱和老朋皮两两三三聚在一起骨酒,四忆年择时的逸闻
祖父的感哥很完然,却也不字魅。
【接材料】的表达效晃,
他曾经中过两次风,担都是中了风的第二天就站起来了,凋此祝父也从走把这些园事儿
还是打牌喝酒两不误,候旧过着顺着自已心意的快活日子。
三、写作与表达(60分)
在人起来起少的考间事聚会上,他喝了很多酒,深夜跟跳验验地回到家里,拉床上一轮,第
22.小作文。(10分)
二天再看到他时人已经没了,他的面色很黑,脸上的神情却很安详,那时的我并不懂死亡是什么
请从以下书目中任选一本你喜欢的名著向同学推荐,从作品的语言,情节,形象,情感或土
概念,只是觉得极父睡着了再也没有醒来,直到后来我再也没有看见过极父,我才明白这竟是
题等角度说说指荐的理由。150字左右.
永别.
(红星耀中国》)(名人传)(西记)
祖父的葬礼上,前来探该慰问的人很多,有的好友甚至从十凡里外翻过了好几个山头来见他
盖后一面,点叹可措
也许十凡年后,没有人会记得逐有这样一位技艺精湛的老木匠。
唯有那些任凭岁月得物的老家什仍然沉地立在原地,无声池宣告看岁月始流激
23.大作文。(0分)
(选自(西部数文选刊),有删减)
阅读下面文字,按要求作文
18.概括文中祖父的“传奇”之处。(6分)
存斗者,正青素,”时代总是把质吏任跳子青年,新时代的中国青年,生逢其时,重任在
(1)祖父做家什不用名青木材,但责在精齐全。
肩,弛展才干的哥台无比广阔,实现梦根的前景无比先明,”2022年5月10日,习近千总书记在
庆就中国共产主父青年展成立100周年大会上发表重要讲话,对当代青车寄予般切期望
③)
学校社团,社会实践、志愿服务、艺术展示,体育竞赛,课堂学习等都是我们施展才干的舞
(4)祖父为护木头失去卑截手指,却很乐观。
台,请以“这是是的规台”题,写一文意。
(5)粗父为养活家人在夏日做常人不愿做的拆模活儿。
要求:①体裁不限,诗歌除外;②表达意图明确,内容具体充实,具有真情实感;③600字左
问)
右,不得出现真实的人名,校名等;④书写工整规范;不得套作,不得抄袭
第7页(共8页)
第8(共8页)3,上【解新水”碳病检了一个好陆、竖运的两衡“情,定该是明圆,整83简的.线言C:船世的走下,从就钙楼遥里时
材料便的是推行广明库正音枭”,与坐“关系不大,育且-同学们可能不太喜我这关语言风格,尿斜二月以烟人。本段材料传年了
岸,仅阳一答以特梅晚,舒低液装:鸭库上草木成落,生1卷然。意对月得1什)了.江单制量中国1分》脑味革食度
领店穿柱制多南方法,这是小帽奥象价学制密塑的,以引导大重认真质好果刘护骨提”,(表明观点,言之有理申国停3非
为了鞋转世于销材的酵神,山我副自了经定的算念会止一支头伍面实得不可注度但分:线型,飞夺卷宝新1分),首命精神,韦
埃2)父制本头.弹墨线像春乐一样(空分。》相父的作域来鞋授有用过打子(2分》,写和父营经中过库欢风,红得是中
怕桥鞋,明度直南:百国不竞:至国不授等2分)。1恨日【解所有润,日本对南察大署录观雕者国家公紧日的峰处理,并系是日卡
了风的第二天流站尽爱了2分),1以远用动自杨写(1分,薄对小对一情“弹·一幕州动间,其体国军了银父敏木工时熟陈授用思
不关心我国常行商家大著果既垂青润家公察日情南:图是他想要话化其更核柔地们息下的领天事行。段.A【解所】人利服材料
盒的肠界,写出了闲父木工子艺你解酒精西(含分,组站种是,以用父打的老零开结尾,呼度圆和文章中心老木理”,发全
江民众是自发地常行朝商情请:面不是“在致府的用下”。国比:意墙中的厅各地风兵依致图的增机下”这一说法是不工晚的
文,发读著的深想(分,内容上:置题5的网,表店对朝父的怀处:用父去食了,目是他的木「行品长文保前:表现了相文见
班示树:料与着,如暴有南还要蓝粮南意大附杀修案江一历史,闭万无拿死域者的亡灵不企答应,处界上一均爱好和平与正文的
一个钱艺精售的老木授们什.
1,都运用了降面情写1分)
切父韩扎上像来品附的人银多,基至有人区能百案,好出了家
人见值不会答成。只有圳械对,勇于认植,才佳指州人1的篇解,才建世和平之花在全球雄开上(意看甲可得A冷》,A
色的人对粗父有队可,周宝表观了父是一个技艺精事.令人身酸的老木丘2分方,通过外双的家省,写出母者年老值不停止给
【塑有】八情合第登“是利,毛乌素沙德呢?”小成认底旅琳了歌情用。城蓉面头淡,爷爷,要不,响到险种看一看“,弟喻段”节爷
作,可州母家一生不曾影有过》女的特点,铜度表度了停某是一十的焚的人经分)。1正余例,限核荐雷过。《因雪记少品中国
时种来,级,“不民,最不是称球就面,植意属齐爷米的“g图,个共时品位意整出服落的样千,蚁意解吞爷,想计装第自去的
属大名著之一,小设中行大国天官“三打自算精“女无国”等精的情重,人直看不现,及复着情如丛要首一船德接香,国味风
体:去名真素存看,拉退休后话经冷查看地图:直欢讲述地相上电名青日的放事,种所地图兴见沛师:敏昆地发系地用中的通
长,为外,移相空这一形单的帽通夏是武希再爱不已.能那监于与碳权杭争,不利程肩,电心不原裤高有根质让人歡佩,战扇
满变化。(练填1分共4计)2同一1不提,“数事一制重传冷色看,南一事故”男雨意外,家创突出了爷等中测必工作的雨辛刺
第三单元徐合评伤
值险。示闲二:健,“事放“例重应外,拉事“恒通传奇色积,与换石突出了爷脊封摩量的热爱,对付品的无传。【表明我或,言之有
里序开得1分)24运用6量、比响的修得手法居分),形象生动.完端感情色影,蒸理了养等对时代,对事★、对生适的店爱(名分
“同“,B海以查为”角“。aD4A【解下式杂枝,成上持是关健“,上成给发羡,位在间米茶崔”的程“,几西义重
系.示间:”中国装谢规楼文中的中树地用实售,义者装在爷答心中的中国地悟:制压喷图的生免折自温相建设埃博了伟大收复
发,应去掉第一大”速有改”,玉A【解精1入多周来记事育精,文学约值多件,对杆情,国可性,国这论4(山隔平塑基
中风地国一承线春撞国到给人时中国恤国到☆事登热爱与通求,“中国地湘童含了对国发帽的的款与自家之锋,《一点1分:
〔2白山原高群)道不限横聚14)八方养#气于果朵其雨()有前一去不复运自云干载空感格21)D国条5餐高
共4分)扇
使用香值这平大■务灌围汇程序2)正为什么看上大第程情断四便干程解字网含义国有闭司用网①两种号代静
第二单元锋合评价
“发子《)不例:帽学连首执香改精:料序清产中最取精华。你是行品中的智者,将优秀的文化传扬,C【解析】二轩:彩容
LA【解街】“p卫攻为“p°,C“2发为“”,山“位度为“”。主6【解桥】A“青应攻%“里,“人且酸为
同用作动门.争看内A处件能。复D【解所】入如用/从:长参与.这里有微窝一氯仍"的意感/和,二幅新/停上,以均为结掉精
“仁“,真“签白政为”室一。点D【解所3”寒杨辑耀“分内言)高低起伐和特钢转折,不能用来形岸个悦情禁。本A【解街】
风,的的夏里.取书,A12心【射所】列:率视.以A14心【解所】二融松关被毫执视.义不如经,经有出第,公
儿有议,战分浅缺,可在撑和站省看■上的向挂“:工有假,句式相,同将为技的”日有议.西序不当,将”文化交胞,艳
不加又“可知,术又认为在慎线售植方商,自已不如项割-但在出堂划策方到,自已运超明剂,发(1宋文行军到达发后,特了
心框浦,人文丝随”数人文必演.文化室能民心相潘”支C【丽和】汇灰威麻是则液料作夏。数(1)朝南江上能人转
十大天不动,
:宋文相齐网出N青新提国,她王程餐自今表最他
(山风花济致运人图》芳章资美男角周大汉面直害飞度其着魔答怎区岂不厘预年里.1示例:人X即信,表门句个
考择文,
人那要漫汗承K1分):程的人会周月捌人的得重:失信的人终会白食其果是分1,2)示偶:①建之金减后机制:对不减情行
条国特额章挥率军喻楚明爽梁的军队以月:瓷试为受地的民力不值得优患了:干是挥平覆过黄网吸打起国,大响愁军。静
为千以请者并售出制位基用②多避行域值通墙骨值的宜换,仕减组说为基本的金风商,(一条2北,共+冷)(打示偶:减信对增
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参考译文:
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