湖南省长沙市长沙县2021-2022学年四年级下学期期末语文试卷

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2024-08-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) 长沙县
文件格式 DOCX
文件大小 38 KB
发布时间 2024-08-15
更新时间 2024-08-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-15
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年湖南省长沙市长沙县四年级(下)期末语文试卷 一、(9分)根据语境读拼音,写词语。 ㅤㅤ本次北京冬奥会赛场上,“天才少女”谷爱凌mǐn jié    的动作和xiāo sǎ    的zī tài    给世界人民留下了深刻的印象。她的jiào liàn    接受采访时说她特别刻苦,日复一日的苦练终于获得了fēng shuò    的成果,在本届冬奥会出战的全部项目中都拿到了奖牌。最让人感到wèi jiè    的是,谷爱凌掀起的jiàn kāng    热潮引领着chéng qiān shàng wàn    的青少年加入到滑雪行列中。 二、反复推敲,用心选择。(填序号)(每小题2分,共6分) 1.(2分)下列加点字注音完全正确的一项是(  ) A.附和(hè) 供(gōng)养 倔强(jiàng) 窥伺(sì) B.脂(zhī) 迟钝(dùn) 隧(suì)道 凌(lín)晨 C.甫(fǔ) 欺侮(wǔ) 栖(qī)息 枝折(zhé)花落 2.(2分)下面以动物喻人的词语解释错误的一项是(  ) A.应声虫——没有主见的人 B.纸老虎——比喻外强中干的人 C.千里马——吃苦耐劳的人 D.铁公鸡——一毛不拔的人 3.(2分)下列加点词语运用不恰当的一项是(  ) A.面对凶狠的匪徒,他焦躁不安,一边指挥警员行动,一边劝降歹徒。 B.为抢险救灾,战士们坐在疾驰的火车上,心急如焚,觉得路太长,车太慢。 C.他虽然贫穷,对待朋友却慷慨大方。 三、(8分)仔细读题,准确判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。 (1)阅读时遇到不懂的问题,我们可以联系上下文、结合生活经验来解决,也可以查资料或请教别人。     (2)“胤恭勤不倦”一句中,“倦”的意思是“厌倦”。     (3)写景物要按一定的顺序,如《记金华的双龙洞》是按游双龙洞的顺序来写的。     (4)当朋友不开心时,我们应给予他安慰;当朋友有缺点时,我们应默不作声。     四、(18分)日积月累,熟练运用。 (1)诗歌往往蕴含着真挚的情感,从冰心笔下的诗句“   ,   ,母亲的膝上。”能体会到诗人童年的美好及对母亲的深深依恋。 (2)本学期我在“诗词百花园”中采撷芬芳,为蜜蜂辛勤劳动的高尚品格而赞叹“采得百花成蜜后,   ”;也钦佩王冕不向世俗献媚的高尚情操“   ,   ”;然而最爱的还是杨万里笔下那追逐蝴蝶的孩子:“   ,   ,   ”。 (3)小明总是不能坚持学习,你可以用“   ,   ”劝告他;他又担心自己基础太差,学不好,你可以用“   ,   ”来激励他。 (4)为了鼓励自己奋发向上,我想在书房挂一幅书法作品:天行健,   。 (5)关注例句中冒号的用法,我能从下面词语中选择一个进行仿写。 例:什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 活泼的小狗 开心果弟弟     (6)用修改符号修改句子。(温馨提示:文中有三处错误哦!) ㅤㅤ国庆节,我们去北京天安门广场上看升旗。看着五颜六色的红旗徐徐上升,我们赞叹不已。禁不住对妈妈说:“我为我们伟大的祖国娇傲!” 五.(5分)快乐读书吧。 ㅤㅤ这学期,我读了苏联作家米•伊利的《十万个为什么》,这是一本有趣的科普读物。书中提出了许多有趣的问题:时光能倒流吗?为什么飞机不像鸟儿一样扇翅飞行?乘坐热气球能环游世界吗?……读完这本书后,你会解答哪个问题呢?(不仅限于题目中的问题) 问题     答案     六、(13分)课内阅读。 ㅤㅤ它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸! ㅤㅤ它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 (1)文段运用    的手法写出了猫性格的古怪:它高兴时    ,不高兴时    ;它    ,又    ,就是遇上蛇也敢斗一斗。 (2)文中的“小梅花”指的是    ,从中可以体会到作者对猫的    之情。 (3)作者写出了猫看起来相互矛盾的特点,可谓独具匠心。回忆自己喜欢的某种小动物或某个人,有没有这样看似性格前后矛盾的特点,照样子写一写。 七、(11分)课外阅读。     ㅤㅤ董遇是古代弘农人。从小爱好学习,因此获得了丰富的知识。 ㅤㅤ别人见他很有学问,常常要他讲书,可是他却总是告诉人家:“你必须先自己读它百八十遍,边读边思,书中的道理自会懂得,倘若还有不懂之处,再讲也不迟。”请他讲书的人说:“你讲的很有道理。可是我们都苦于没有时间,怎么办呢?”董遇回答说:“你们应当利用好‘三余’。”“哪‘三余’呢?”人们不解地问。 ㅤㅤ董遇看了看大家,一字一板地说:“所谓‘三余’,是指冬天乃是一年里的业余时间。你想,冰天雪地没有农活,不是读书的大好时间吗?夜间是一天的业余时间,到处一片漆黑,无法干活儿,不也是读书的好时间吗?还有阴雨之天,到处一片泥泞,出门不得,更是在家读书的好时间哩!” ㅤㅤ人们听了他的话,都有所悟,哪里是没有时间,分明是不会利用时间呀! (1)请你给这篇短文取个合适的标题,写在横线上。 (2)你还想到了其他古人读书求学的成语故事:   、   。 (3)读短文,判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。 ①董遇读书的法宝“三余”,主要是冬天、夜间、阴雨天这三个业余时间。     ②文中画横线的句子,可以用八字成语“读书百遍,而义自见”来概括。     ③人们不是不想读书,而是没时间读书。     (4)听完董遇的话,你以后会怎么做呢? 八、(30分)习作。 ㅤㅤ湖畔、林间、校园……处处留下了我们欢声笑语,是我们的乐园。你的乐园是哪?你喜欢在那儿干什么?它给你带来了怎样的快乐?请你以“我的乐园”为题,把你的乐园分享给大家吧。要求:(1)语句通顺,书写工整;(2)写作时要有一定顺序和速度。 2021-2022学年湖南省长沙市长沙县四年级(下)期末语文试卷 参考答案与试题解析 一、 【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。 【解答】故答案为: 敏捷 潇洒 姿态 教练 丰硕 慰藉 健康 成千上万 【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。 二、反复推敲,用心选择。(填序号)(每小题2分,共6分) 1.【分析】考查了汉字读音地辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。 【解答】A.正确。 B.有误。“凌晨”的“凌”应读“líng”。 C.有误。折:读“shé”时意思有断;亏损。读“zhé”时意思有断;弄断;弯曲;转向;挫折。故“枝折花落”的“折”应读“shé”。 故选:A。 【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量的练习,熟能生巧。 2.【分析】本题考查了学生对于词语的理解。完成此类题目不难,结合平时的阅读与积累完成,不会的可查阅相关的资料。 【解答】A、B、D正确。 C.有误,千里马——比喻有才干的人。 故选:C。 【点评】理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境,透过词语的表面义,深刻体味其内涵。 3.【分析】考查了学生对词语的理解与辨析。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。 【解答】A.焦躁不安:焦急烦躁,心神不定。与语境不相符。 B.心急如焚:心里急得像着了火一样。形容内心焦急万分。与语境相符。 C.慷慨大方:不吝啬地捐献财物帮助人。多用在对社会对群众。与语境相符。 故选:A。 【点评】理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境,透过词语的表面义,深刻体味其内涵。 三、 【分析】考查了阅读策略和方法、文学常识、实践作业和字词解释。认真阅读所给题目,根据平时的阅读积累作答即可。 【解答】(1)(3)正确。 (2)有误,句子意思是:胤谨慎勤劳而不知疲倦。故“倦”的意思是疲倦。 (4)有误,当朋友有缺点时,我们应该指出并帮他改正。 故答案为: (1); (2)×; (3)√; (4)×。 【点评】平时要多练习,多总结,作答时才能得心应手。 四.【分析】本题考查的知识点有现代诗文默写,有句子仿写,有修改病句,有名言警句,有古诗文默写,回答这些知识,都要通过在平时学习中的积累来完成。 【解答】(1)考查现代诗文默写。出自冰心的《繁星》。 (2)考查古诗文默写。依次出自唐代罗隐的《蜂》,元代王冕的《墨梅》,宋代杨万里的《宿新市徐公店》。 (3)考查名言警句。根据题干“不能坚持学习”可知,应该填入表示坚持学习的名言警句。“一日读书一日功,一日不读十日空”意思是:读一天书就会有一天的收获,但如果有一天没读书就会丢失十天的读书收获。这句话告诉我们读书是一个连续的过程,需要坚持不懈,中途停顿就会前功尽弃。根据题干“基础太差”可知句子为:“学习不怕根底浅,只要迈步总不迟”,意思是:学习不怕基础差,只要开始努力学习就不算晚。 (4)考查名言警句。“天行健,君子以自强不息”意思是:宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进。此句极力赞扬了君子自强不息的精神,勉励人们效法“天”的刚健精神和奋发向上的阳刚之气。 (5)考查冒号的作用以及句子续写。根据题干中“立刻警戒起来”,后面冒号后的“看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来”是具体的“警戒”表现。所以这里冒号的作用是“解释说明”,到底有怎样的“警戒”表现。续写句子题干是“一只活泼的小狗:”,冒号后应当是小狗“活泼”的表现,比如喜欢笑、跳来跳去等。所以答案可以是:活泼的小狗:这只活泼的小狗听到要出去玩:高兴得露出了迷人的微笑,不时跳来跳去,真活泼。 (6)①成分残缺。“国庆节,我们去北京天安门广场上看升旗”句子缺少宾语,应在“升旗”后加“仪式”。 ②前后矛盾,“五颜六色”与“红旗”前后矛盾,国旗是红色的,不是五颜六色的,应删去“五颜六色的”。 ③错别字。“娇”改为“骄”。 故答案为: (1)月明的园中 藤萝的叶下; (2)为谁辛苦为谁甜 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 树头新绿未成阴 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻; (3)一日读书一日功 一日不读十日空 学习不怕根底浅 只要迈步总不迟; (4)君子以自强不息; (5)活泼的小狗:这只活泼的小狗听到要出去玩:高兴得露出了迷人的微笑,不时跳来跳去,真活泼。 (6)①“升旗”后加“仪式”; ②删去“五颜六色的”; ③把“娇”改为“骄”。 修改后正确的句子为:国庆节,我们去北京天安门广场上看升旗仪式。看着红旗徐徐上升,我们赞叹不已。禁不住对妈妈说:“我为我们伟大的祖国骄傲!” 【点评】做此类题目,要结合题目要求对各题作出回答,作答完题目要认真仔细地进行检查,做到书写认真,回答正确。 五.【分析】考查了经典名著。名著就是指具有较高艺术价值和知名度,且包含永恒主题和经典的人物形象,能够经过时间考验经久不衰,被广泛认识以及流传的文字作品。能给人们以警世和深远影响的著作,以及对世人生存环境的感悟。 【解答】《十万个为什么》主要介绍了一些生活中常见、但不知道它发生或形成原因的现象或事物。它是中国第一本普及版的百科全书,分物理、化学、天文气象、农业、生理卫生5卷,初版即发行五百多万册。中国少年儿童出版社于1961年1月出版。 读了这本书我明白了“为什么飞机不像鸟儿一样扇翅飞行?”其原因是:飞机之所以不像鸟儿一样展翅飞行,是因为飞机在飞行时,一般由机身的固定机翼产生升力,并且依靠发动机的动力保持平衡,所以不会像鸟儿一样煽动飞行。 故答案为: 为什么飞机不像鸟儿一样扇翅飞行? 飞机之所以不像鸟儿一样展翅飞行,是因为飞机在飞行时,一般由机身的固定机翼产生升力,并且依靠发动机的动力保持平衡,所以不会像鸟儿一样煽动飞行。 【点评】学生对名著要熟读。在平时学习中注意对作品的故事梗概和主要情节的把握,并能用简洁的语言进行表述。 六.【分析】语段选自《猫》。文章生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。语段主要写了猫的古怪性格。 【解答】(1)考查内容的理解与概括。从“它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上。“它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。”可知,选文描写了猫高兴时温柔可亲和不高兴时一声不出的表现。猫有时无比胆小,有时无比勇猛。运用了对比的写作手法,表现了猫的性格古怪的特点。 (2)考查字词的理解与赏析。从“猫的脚印像梅花,小脏脚丫踩在纸上,就像印上去了几朵梅花”可知,作者把“猫的脚印”比作“小梅花”,运用了比喻的修辞方法,表达出作者对猫的喜爱之情。 (3)本题考查学生仿写句子的能力。我们在仿写时,可以先回忆自己喜欢的某种小动物或某个人,看看其有没有这样看似矛盾的性格特点,将这一特点提炼概括出来。本题中注意关键句式:“说......吧......的确......可是......”的写法。 故答案为: (1)对比 温柔可亲 一声不出 胆小 勇猛; (2)猫的脚印 喜爱; (3)说它害羞吧,它的确很胆小。只要我们在散步时遇到别的狗,它就会躲到我的身后,不敢上前去跟人家打招呼。可是,要是我遇到了危险,它就会第一个冲上来保护我。 【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级中常见的题目类型,完成此类题目的关键是要认真阅读短文,了解短文主要内容及所表示的主题,然后结合所给题目分析完成。 七.【分析】本篇文章主要写了董遇这个人知识十分丰富,人们向他请教,他告诉人们,只要合理利用“三余”时间,谁都可以成为知识渊博的人。 【解答】(1)考查了给文章加标题的能力。阅读文章可知,本文主要写了董遇是一个学识渊博的人,之所以知识十分丰富是因为他合理的利用自己的“三余”时间。因此本文的题目可为:“三余”时间。 (2)考查文学常识。根据积累作答,例:《囊萤夜读》讲的是晋朝人车胤读书学习的故事。《凿壁偷光》讲述汉代匡衡家中贫穷没钱买灯烛,他在墙壁上凿个洞借邻居家的烛光读书的故事。后用“凿壁偷光”来形容学习勤奋刻苦。 (3)本道题考查了学生对文章内容的理解。①②正确。③有误,从“人们听了他的话,都有所悟,哪里是没有时间,分明是不会利用时间呀”可知,题干说法错误。 (4)本道题考查了学生对文章主旨的理解。阅读文章可知,本文主要写了董遇是一个学识渊博的人,之所以知识十分丰富是因为他合理的利用自己的“三余”时间,挤出时间来勤奋学习。因此本文想要告诉我们的道理是:我们要善于挤出时间来勤奋学习。我们要珍惜时间多读书,读好书,而且把一本书读上百八十遍,自会明白其中的道理。 故答案为: (1)“三余”时间; (2)囊萤夜读 凿壁偷光; (3)①√②√③×; (4)我们要善于挤出时间来勤奋学习。我们要珍惜时间多读书,读好书,而且把一本书读上百八十遍,自会明白其中的道理。 【点评】阅读分析题是语文学科中常见的题目类型,完成此类题目的关键是要认真阅读短文,了解短文主要内容及主题,然后结合所给题目分析完成。 八.【分析】本题为自命题作文,要求写一写自己的乐园。想想在平时的学习与生活中,什么地方是你的乐园?你的乐园是什么样子的?你最喜欢在那儿干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?选择你最想和大家分享的去写。写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。 【解答】范文: 我的乐园 我家楼下,有一个休闲广场。从两三岁起,我便常常在广场上玩,它可确凿称得上是我的“乐园”了。 不必说金黄的桂花的华美,高大的广玉兰的清纯,碧绿的三叶草的神秘;也不必说黑色的天牛在地上霸道地爬行,白色的蝴蝶在苜蓿花丛里轻快地翻飞,红色的蚂蚁在新居前垒起尖尖的土堆。单是周围的长梯一带,便有无限趣味。楼梯旁有老树桩,雨后侧面总会探头探脑地钻出一堆蘑菇来。楼梯上也是这样,雨后如要采蘑菇,沿着楼梯一层层找上去,很快便可寻得小半袋。当然不能吃;我们分不清这些蘑菇中哪些是有毒之辈,只不过采来玩罢了。楼梯尽头是一块平地,上面常堆了些树叶,踩上去发出“嚓嚓”的响声,在我们看来也是有趣的。 楼梯两旁都是花坛,中间隔着一块光滑的长石板,同楼梯一个走势。我们常把这当做滑梯,从顶端直向地面滑下去,滑下去,只觉得要飞起来似的。滑“滑梯”的姿势很多,有脚朝下趴着的,头朝下趴着的……但最常用的还是规规矩矩地坐着。快要落地时,放慢些速度,便可安全着陆。也有在落地前故意加快速度的,但初学者最好不要用。“滑梯”有好几部,有的又陡又险,为我们所摒弃。 采蘑菇、滑“滑梯”这些虽有趣,终是白天人少时玩的;晚上人多起来,可就两样了。最适宜的是捉迷藏:大家各自躲起来,让一个人来找。藏身之处五花八门,多聚集在保安亭附近。有的隐在花坛或保安亭后,有的遁在树上。在树上躲着是需要一定的勇气和技术含量的:首先得爬上去,越高越好;之后要紧紧抱住树干,尽可能地贴在树上。这样,借着夜色的掩护,便可伪装得天衣无缝。然而在树上躲多了,也是不行的,终会被找到;就要寻其他地方躲藏。比较巧妙的有戴上衣服上的帽子,背朝外坐在昏暗处的长椅上。也有混进跳舞的老奶奶们中间有模有样地比划、或者挤在大爷们聊天的人堆里凝视观望。这可算是最高明的办法了。灌木丛里是不去的,因为虫子和蜘蛛网太多。 此外,还可以在花坛里寻四叶草、爬上树聊天、捉了蚂蚁放在飘于水面的树叶上……都是不错的趣事儿。 休闲广场承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年,是我永远的“乐园”。 【点评】这篇文章作者通过选取“滑滑梯”“采蘑菇”“寻四叶草”等几件小事,不仅表现了休闲广场里形式各样的活动,更表达了休闲广场给“我”带来的乐趣,是名副其实的“乐园” 学科网(北京)股份有限公司 $$

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