精品解析:2023-2024学年吉林省长春汽车经济技术开发区教科版四年级下册期末考试科学试卷

标签:
精品解析文字版答案
2024-08-15
| 2份
| 10页
| 134人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) 长春汽车经济技术开发区
文件格式 ZIP
文件大小 1.64 MB
发布时间 2024-08-15
更新时间 2024-09-14
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46835193.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

汽开区 2023—2024 学年度第二学期期末核心素养调研 四年级科学学科 (50分) 一、我会判断(每题 2分,共 10分) 1. 砖块和陶瓷很坚硬,它们也是岩石。( ) 2. 所有植物都是用种子来繁殖后代的。( ) 3. 在户外遇到雷雨时,不要躲在树下避雨。( ) 4. 无论种子怎么摆放,它的根总是向下生长的。( ) 5. 把土壤倒入水中,搅拌静置后,会看到最上面的物质的颗粒最大。( ) 二、我会选择(每题2分,共10 分) 6. 农民伯伯将蜜蜂引入草莓大棚内,让蜜蜂在草莓花丛中飞舞,主要的目的是( )。 A. 传粉 B. 获取蜂蜜 C. 供人欣赏 7. 把土壤拿来烧,会闻到一股焦臭味,这是因为土壤中有( )。 A. 腐殖质 B. 水分 C. 黏土 8. 在鉴别矿物时,用手掂量能知道矿物的( )。 A. 软硬 B. 大小 C. 轻重 9. 在下图所示的装有两节干电池的手电筒的结构示意图中,能使手电筒正常工作的是( )。 A. B. C. 10. 图中标出了卷笔刀的各组成部分,一般情况下,属于绝缘体的是( )。 A. 刀片 B 螺丝钉 C. 塑料壳 11. 我会连线。 弹力传播 轻,带翅或绒毛 水力传播 能浮在水面,随水流传播 动物传播 成熟的果实能自动爆裂 风力传播 带钩或者果实鲜艳、美味多汁 四、我会填图(共6 分) 12. 请在图中标出小灯泡各部分的名称。 五、我会探究(第一题10分,第二题6分,共16分) 13. 李铭在学习了电路单元后,对电路充满了兴趣,让我们一起来探究吧! (1)李铭想用一节电池和一根导线点亮小灯泡,请帮助他在图中画出电池和导线来点亮小灯泡。 (2)在尝试点亮小灯泡过程中,有一瞬间李铭放在电池上的手感觉到很烫,这是因为______。(填“电池漏电”“电路短路”或“电路断路”) (3)电路检测器还可以检测接线盒,已知接线柱之间的连接状态如下图。请根据连接图,用“√”在记录表中表示出接线柱之间的通断状态。 接线柱 A-B A-C A-D B-C B-D C-D 通路 断路 14. 王宏捡到一种不知名的矿物,它的外面是灰色的。为了进一步研究矿物特征,王宏进行了下列操作。 (1)王宏拿着矿物,透过矿物碎片边缘看科学书本上的字,他这样做是为了观察矿物的( )。 A. 硬度 B. 透明度 C. 颗粒 (2)王宏通过一系列观察,得出该矿物的特征。请对照《矿物特征卡》,判断该矿物可能是( )。 形状 颜色 条痕 光泽 透明度 块状 灰色 黑色 有光泽 不透明 (3)如果要进一步鉴别矿物,王宏还需要进行怎样的操作。 赤铁矿 性状:块状、叶片状等,颜色铁黑色、暗红色等,条痕樱红色,硬度不一,金属光泽、半金属光泽或暗淡光泽,不透明。 用途:是重要炼铁矿石之一。 磁铁矿 性状:块状、粒状集合体,铁灰色,条痕黑色。金属或半金属光泽,不透明,小刀不能刻画出痕迹,较重,脆,具有强磁性。 用途:是重要的炼铁矿石之一。 方铅矿 性状:块状、粒状集合体,铅灰色,条痕黑色。金属光泽,不透明,指甲可以刻画出痕迹。重,脆,受力可以碎成立方体小块。用途:是重要的炼铅、炼银矿石。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 汽开区 2023—2024 学年度第二学期期末核心素养调研 四年级科学学科 (50分) 一、我会判断(每题 2分,共 10分) 1. 砖块和陶瓷很坚硬,它们也是岩石。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】岩石是天然形成的。砖块和瓷砖是人们用各种材料加工形成的,不是天然的,所以不是岩石。 2. 所有植物都是用种子来繁殖后代的。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】并非所有的植物都是用种子来繁殖后代的,植物的根、茎、叶也可能用来繁殖后代。题目的说法是错误的。 3. 在户外遇到雷雨时,不要躲在树下避雨。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】雷电是自然现象中一种,天空中带不同电的云,相互接近时,产生的一种大规模的放电现象。因此,雷雨天时,首先不要在大树、电线杆、高大建筑物附近避雨,因为如果有人在下面避雨,很容易触电。 4. 无论种子怎么摆放,它的根总是向下生长的。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】植物的根都是向下生长的,吸收水分和矿物质,有固定植物的作用。 5. 把土壤倒入水中,搅拌静置后,会看到最上面的物质的颗粒最大。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。根据颗粒大小,土壤颗粒可分为沙砾、沙、粉沙、黏土。把土壤倒入水中,搅拌静置后,会看到最上面的物质的颗粒最小的 , 所以题干中的说法是错误的。 二、我会选择(每题2分,共10 分) 6. 农民伯伯将蜜蜂引入草莓大棚内,让蜜蜂在草莓花丛中飞舞,主要目的是( )。 A. 传粉 B. 获取蜂蜜 C. 供人欣赏 【答案】A 【解析】 【详解】动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代。蜜蜂在花丛中飞舞,在不同花朵之间采蜜,其主要作用是为植物传粉。故选A。 7. 把土壤拿来烧,会闻到一股焦臭味,这是因为土壤中有( )。 A. 腐殖质 B. 水分 C. 黏土 【答案】A 【解析】 【详解】土壤中含有腐殖质,腐殖质是由动植物残体经过微生物分解后形成的有机物质。当土壤被烧时,腐殖质会被分解并产生焦臭味。因此,闻到焦臭味是因为土壤中含有腐殖质。 8. 在鉴别矿物时,用手掂量能知道矿物的( )。 A. 软硬 B. 大小 C. 轻重 【答案】C 【解析】 【详解】在鉴别矿物时,用手掂量可以感知矿物的重量,即轻重。软硬是通过硬度测试来判断的,而大小是通过目测或测量来确定的。 9. 在下图所示的装有两节干电池的手电筒的结构示意图中,能使手电筒正常工作的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】电池串联时注意一节电池的负极与另一节电池的正极连接,保持形成电流通路。根据对电池两极及连接的认识,电池串联时一节电池的负极与另一节电池的正极连接。选项A、C都是同极连接,无法形成电流通路。只有选项B是一节电池的负极与另一节电池的正极连接,故选B。 10. 图中标出了卷笔刀的各组成部分,一般情况下,属于绝缘体的是( )。 A. 刀片 B. 螺丝钉 C. 塑料壳 【答案】C 【解析】 【详解】绝缘体是指不容易导电的材料。刀片和螺丝钉通常是金属制成的,属于导体;而塑料壳是由塑料制成的,塑料是常见的绝缘体。因此,卷笔刀的塑料壳属于绝缘体。 11. 我会连线。 弹力传播 轻,带翅或绒毛 水力传播 能浮在水面,随水流传播 动物传播 成熟的果实能自动爆裂 风力传播 带钩或者果实鲜艳、美味多汁 【答案】 【解析】 【详解】不同植物的种子有不同的传播方式,一些植物的果实成熟后会自动爆裂,将种子弹射出去。种子能够浮在水面上,随水流传播到其他地方。种子带有钩子可以附着在动物身上,或者果实鲜艳、美味多汁吸引动物食用,种子通过动物的排泄物传播。种子轻且带有翅或绒毛,能够随风飘散到远处。 四、我会填图(共6 分) 12. 请在图中标出小灯泡各部分的名称。 【答案】 【解析】 【详解】小灯泡是由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成的。灯泡中的金属材料都是导体,而玻璃壳体,灯头的塑料部分是绝缘体。 五、我会探究(第一题10分,第二题6分,共16分) 13. 李铭在学习了电路单元后,对电路充满了兴趣,让我们一起来探究吧! (1)李铭想用一节电池和一根导线点亮小灯泡,请帮助他图中画出电池和导线来点亮小灯泡。 (2)在尝试点亮小灯泡的过程中,有一瞬间李铭放在电池上的手感觉到很烫,这是因为______。(填“电池漏电”“电路短路”或“电路断路”) (3)电路检测器还可以检测接线盒,已知接线柱之间的连接状态如下图。请根据连接图,用“√”在记录表中表示出接线柱之间的通断状态。 接线柱 A-B A-C A-D B-C B-D C-D 通路 断路 【答案】(1) (2)电路短路 (3) 接线柱 A—B A—C A—D B-C B—D C—D 通路 √ √ √ 断路 √ √ √ 【解析】 【分析】电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。 【13题详解】 一个简单的电路由电源、导线、用电器三部分组成。电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。 14题详解】 使用电池的时候,不允许用导线把电池两极连接起来,这样连接会形成短路。短路时,电线和电池会在一瞬间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电池也会很快坏掉,甚至可能爆炸。 【15题详解】 通过检测器,看小灯泡亮不亮,判断电路连接情况,如果能够点亮小灯泡,说明接线柱之间存在通路,可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。根据对接线盒检测结果的认识,A-B、A-C和B-C是通路,存在电流通路,A-D、B-D和C-D之间没有通路。 14. 王宏捡到一种不知名的矿物,它的外面是灰色的。为了进一步研究矿物特征,王宏进行了下列操作。 (1)王宏拿着矿物,透过矿物的碎片边缘看科学书本上的字,他这样做是为了观察矿物的( )。 A. 硬度 B. 透明度 C. 颗粒 (2)王宏通过一系列的观察,得出该矿物的特征。请对照《矿物特征卡》,判断该矿物可能是( )。 形状 颜色 条痕 光泽 透明度 块状 灰色 黑色 有光泽 不透明 (3)如果要进一步鉴别矿物,王宏还需要进行怎样的操作。 赤铁矿 性状:块状、叶片状等,颜色铁黑色、暗红色等,条痕樱红色,硬度不一,金属光泽、半金属光泽或暗淡光泽,不透明。 用途:是重要的炼铁矿石之一。 磁铁矿 性状:块状、粒状集合体,铁灰色,条痕黑色。金属或半金属光泽,不透明,小刀不能刻画出痕迹,较重,脆,具有强磁性。 用途:是重要的炼铁矿石之一。 方铅矿 性状:块状、粒状集合体,铅灰色,条痕黑色。金属光泽,不透明,指甲可以刻画出痕迹。重,脆,受力可以碎成立方体小块。用途:是重要的炼铅、炼银矿石。 【答案】(1)B (2)磁铁矿、方铅矿 (3)王宏需要研究矿物的硬度,先后用指甲、铜钥匙、小刀刻画该矿物。若指甲可以刻画出痕迹,那么该矿物可能是方铅矿。若指甲、铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹,那么该矿物可能是磁铁矿。 【解析】 【分析】常见岩石在颜色、结构、软硬等方面都不同,我们要从矿物的颜色、透明度、光泽、硬度、形状等方面来认识矿物的特征。 【14题详解】 我们要从矿物的颜色、透明度、光泽、硬度、形状等方面来认识矿物的特征,透过矿物的碎片边缘看科学书本上的字是在测试矿物的透明度,故选B。 【15题详解】 该矿物的颜色为灰色,条痕为黑色,不透明有光泽。对照三种《矿物特征卡》,可以判断该矿物可能是磁铁矿、方铅矿。 【16题详解】 之前的信息可以判断出矿物可能是磁铁矿或方铅矿,要判断究竟是哪一个就需要研究矿物的硬度,根据划出划痕的条件可以判断矿物的硬。软——能用指甲刻划出痕迹;较软——不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹;较硬——不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀刻划出痕迹。硬——用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。先后用指甲、铜钥匙、小刀刻画该矿物。若指甲可以刻画出痕迹,那么该矿物可能是方铅矿。若指甲、铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹,那么该矿物可能是磁铁矿。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:2023-2024学年吉林省长春汽车经济技术开发区教科版四年级下册期末考试科学试卷
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。