第5单元 科学艺术综合评价（PDF部分书稿）-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年八年级上册语文（统编版 山西专版）

第五单元综合评价 北山意公者，年且九十，面山而居。然山北之墨，出入之此息，聚堂而谋日：“每与汝华力平怜 0000000 8888838 《★古诗文考壶诊及第六单元内容) 霜通隙南，达于汉丽，可乎？“杂丛相许。其表被疑日，“以君之力，曾不能循魁父之丘，如太行，王莲 (时间：150分钟满分：120分) ?且焉置去石？"条曰：“授传渤停之尾，感土之北，“连率子孙种者三夫，甲石要城，算春运于动 一订一 海之尾，布人京减氏之墙委有通芽，始盘：晚往时之。术开毒节，始一及秀 一、吉典之黄(27分》 生于忧惠，死于安乐 (一) 舜发于喊命之中，得说苹于放筑之问，改滑华于鱼盐之中，管夷吾举干士，孙故数举于海，百里 1,诗以缘情，文以截道。为了探究古诗文表情达意的方式，小晴同学制作了一张古诗文生句积累 是举于市。敝天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其籍骨，碱其体张，空克其身，行播乱其斯为， 卡，请你帮地将空缺处的古诗文原句书写在横线上，(0分) 所以动出思性，曾益其所不龙， (1)购洲明东属术剪，以一术前东属下， ”表选了格城自得，雄然的外的因 人恤过，然后笼改：国于心，衢于电，而后作：任于色发于声，而后喻。入则无法家播士，出削无 境，又轴恰了 ,飞鸟相冬还”的晕和诸的偶面：表逃了时用周生清的悬 登国外是者，国独亡。感后知生于光惠而民于安乐也 最中含情量常见 爱：王修近观库基之景，以 ,猎马平舍白”(《野望)》，多耳然间，站缓的 《(至子·告子下)》 境及孤独比布的心清：欧闲停牌婚潮剂西湖，以”孝单长堤， [兔桑 3.孟子认为优患可以微由人奋爱有为，磨难可以促使人有所成就，其中“行棉月其所为”中的① 子朝舟细棉西海好门，棵哈出一通流动的风爱，春爱之情油两而生， ,使他酸事不顺，就是种情难：“感山北之塞，出人之王迪”，愚公网 大山北面的阻 (2找发至客上)中 ,都护在属然”，王推香案宽和石黄然的真放，表表对 出米进去都要烧道。愚公的优想意识，使他对和子孙们移业充满信心。〔根据句中加点字的意迎 成连精士泉陪战事姓利岭美持文清：（李显）中“ 填空(2分) 沙 用典界情意道丰 ”,让拉借热批表现装埠无用式之效的柳样：礼渔掌敏（天得云请进晓家）中 4.孟子从“所以动心忍性，曹整其所不能“意思是① 。风休是，是身定取三山去”，李清服税用道适群》中的语句和神诉待说，表达 内 ,指出经历喷堆，可以经定，乘奋人们的意志：愚公召集全家人商量说：”吾 时理想世界的建来和向丝 与汝毕力平险，指通摩南，法于汉刚意思是思 ()程期在（黄料格）中，以 于闲雀任上使人梦”表选号身之移：白居 ,来实现自己的移山之利.(3分) 直抒胸通情真切 局在线塘湖春行》中，以“额爱满表行不是， “表达对西湖平春的 5.结合文章内容说说你对“生于优惠而死于安乐“的理解，并另举一个事例案正明这一观点，〔！分) 在爱 工.忧患意识.是中华民候的生存骨慧，它的终强翼生于忧患面死于安乐”。社前的忧患意识是与国 家能途金运的盛哀变化紧密联最在一起的，请摘抄下面诗中运用情量结合的手法写耳都沦陷的 诗句，并加以批注。(2分) 凡辆思，以受乐生，以化勤免以触望心生，以如是免。外宁必有内桃。小人侵陵剩偏息，防 春如 危，长虑，却额·而不敢修然中。有难心刚百精潜消。稀之成色必有新，其澈也态于积。智者于其 丝唐 诗句1 渐也绝之·于其租色清之，甚射决之 国政山河在，嫩春苹木第。 授注： 这自《中号培·套三】，有则货》 感时花藏浦，根剖鸟惊芯 【注释】①能(uU哈)望：田不清历怒根。四侵液，侵兜款凌：③张然：醉规有大的样子。①肆心： 排火是三月，家书抵万金 用心，尽心， 合头桥更姓，深欲不杜萨 6.查工具书是学习文言文的重要方法，在（吉汉语同典里“绝“的含义有：①停止：中止，②表示程 二) 度高成花图全。相当于极，最”。③社绝：据弃。④糕斯：切斯.。站合语境，可以耗断出一智者于 其渐也绝之”中“范”的含义是。（只填序号）(2分) 装姨 (23·吕乘交域县期来)竖典古诗文是中华优秀传就文化的重要我体。班领举办了“探究忧 患意识之累”专越学习活动。请你参与并完成第3一7题 7.联系迷文，欲谈文中论述的凭点对我们在浅实生活中有哪些借签意文，（日分） 愚公移山（节达） 太行，王屋二山，方七百里，高万似，本在算州之南，河附之老 第1面（共8页） 第2页（共8面） 二，文学之的(27分) 《缸星程霜中国中红车的长狂睛神 《昆虫记》中法布尔的科学精神 某班开展“魅力太原主盟活动，有的同学搜集了以下材料，请你侧读并完成第8一10您。 【活动一看家乡产业巨变】 材料一上安村位于阳曲具黄墨候，是山西省育状3入板多村旅等乐范林。龙进美的上安村，村 子的巨变，源于骨草城乡村减游庄四，流旅游景区因地刺y,建有“薰衣草回，上异风的，还开晨果 蔬采荷，住多村民宿、吃农家土版等为主卖背色的多村禁游产品 (三) 材料二河光村猛干鼻缅县天池店步，是山西有背找3A线乡村慧亭示范村。这里自然和人文青赠 阅读下面的选文，完成第12感。 丰富，现有圣其庙，牌授，老油妨，高君宇大计堂，农家小院等建洗。现巴发展成为儿有自身待色的 示爱 云构谷文流小镇，村民为海客摄供了住宿餐饮，步州体验等旅游限务，爵客可直楼参与到磨面，限 室玉葛 答、榨油等多甘农事活动，是市民故检身心，休闲度氧的隐佳之地。还建有军事户外杨展基地以反 女儿常常给找滞递消。我的文章写好了，念给地听，她感是异三错以：“蝎，你写得真好！你真 传桃文化参与展示，如算纸，面塑、榨油玻艺，吉庙会等。 的好棒城！ 器.情根据拼齐国出议字井给加点学注音，(2分) 女儿听完还不算，廷委把稿干拿过去，自己再看一端，一副爱不餐手的模样，使友的盒染心得到 大的满足 因地制 云桶谷 我隔尔买了新衣，在镜子前履影自怜时，女儿总在一旁企程参与，并不厌其源地松我打气：”这 件衣厘办好看，以后格不穿了，不要送给剩人，线远给表好吗？ 9,爱好对联的语文课代表服据上面的材料创作了-一对联，请你帮他补充完整。(2分) 常里的白枫上，不时地会出见一些道塘气道歉的话，基至一些诉爱的文平。有时，我在学校上 上暖：上安村赏薰衣草物果提住芪密吃农家饭 了一天课，精意力塌地回到蒙，看到女儿上学前在白纸上留了进样的语：“素爱的老蚂.你们卡苦了！ 下联：河北村 照谷子学面翻盘古出会人人开心 我爱你们！女儿数上“雾时间，渡那金消，凳得人生并非毫无意义。 【活动二选家乡卡通形象】 那年，父亲过世已有一侵时目，母条情抑都，军言少语。为了掉解地的最宽，我们换地花上和 随着太原审创建全国文明提市活动的深入：上百个卡通言祥物经过多轮写速， 我们同住。续帝一句种麻利，在那一餐时日里：地返是轮着帮我批城。我当时徐教书外，还得去 最后的评选鞋出结装也公示了！8月2日，太原市文明办室布~创建全回文明城市 上牌士姚的课程，有了岸素的帮忙，戒少操了不少心，不论是工作上运是精神上都受道良多，一日， 解6 框斑于通形象"征集塘果出来T,进人3天的社会公示程序。速对堂传创建企调文明城 衣在理工争院推完平上的网节跟，见妊着下牛两点去未其大争每学生，在屋车國家的逢中，我想起 这是日子来，每流是匆粉地猪进常门，丹意恶会及时端出然腾腾的新鲜线系，相数于以往涂草的简 市的中通小侯伴，也有了相总的见移，他打叫双双和塔琴 餐，有#帝在的日子，实在是太幸热了，而我尽雪早就有这样的感觉，为什么从来未曾向#帝表达 双双和塔塔的名牢，来自太原作统地桥一衣柞专更的对塔。作为全国现存最高的双塔，短历 这内心的感受呢？我不是常常四为女儿的甜言蜜语而凭得精神雪培吗？难通我的诗豪数不想听到 风雨论桑，制代更述，战争球圳，从明相一直盈立列现在，是太原人心日中世世代代的象征，这对卡 地k儿的感肃吗？ 通人物桶皮可爱，女孩叫“双双”，男戒叫“塔塔”。从色们的帽于膏我看：帽于来用了与塔尖相红的 本粒蜜要的，我有足够的时同来培系膏气。我浸定一选门裁启齿。然而，当唐门一打开，母帝 造型，都于花解造型及斯色，脚是象狂着明代魅丹紫虎仙，我原是一葵暴塔身的地整 慧纹开芙婚，朝我说：“网来职】吃饭罗…” 10,请你对双双”和“塔塔”当选为“太家创建全国文明城市卡通形象“发表你的看法。(2分) 我奖然一弹害羞，四而储失了没好的时权。我觉得有生模街，决定再接再厉，表专慰自己：“漫 关原，第一次悲是技难的，骑过了这一关，以后就简单了” 吃版时，我一直在闪机行动，以至于基得有使心不在秀，有好见次然非所问。岸亲青怪地同我： “佛令天是怎么了？为什么寺奇怪楼的” 二) 我开始佩服女儿了，她为什么返能把感情表达得如此自然，一燕儿也不利祖，而我每这敏膏力！领吃 【畅谈名著·共赴文学之的】 完了，表还是没记，心里好着急，再不把楼机会，这句话那帕只能永选藏在心里了。我钱头看着晚，勇收地 1山.人无精神不立，国无精神不强。情从下列名答中任适一都，读谈你对其精神的理解。(6分) 说，妈1我觉携白已好幸福！四十几罗的人，中牛还有环诉微了热骑骑的饭菜等我时来吃 第3面（共8页） 第4页（共8面） 我头起不我拾地很快玩完，也不敢去看母帝的表隆，便急怎地奔迹书房，取了下午委雪的书，仓 且授慢地得十分作如今，已被人们正式冠上“女童”的释号，而它色，由愿来的者，变 装一行线 促地夺门而女，心情比雪年参加大专张考还繁很。 成了海洋中的涵者 那天缘晚，我从学校回来，母条已在厨房忙着。表销销地打开门进屋，发境自从父囊垃世后就 低出鱼由隔者变成领者的过程告诉我们： 不曾开口嘴歌的号帝，唇然元旋复了以常的习惯一在厨房里一边打点着策，一边唱着袋 (选自联谊投》.有别成)》 《进由《读者)，有政动) 13有网学准备将猛陈收录进班级知识辞集卡片中，请你结合选文，用简洁的语言介绍这种鱼。 12在“读美文·学写作“读写活动中，老推存阅读文章（示爱），并布置了以下两个任务 (3分》 (1)通读全文，统理情节，完成下底表格。（行分） 时同 事件 “我的心理活精 阳家的途中“我”总老琴香的帮忙，感觉幸福，怎角华香表丛感调 自★，格系期气 14这期故事启人深思。请思据自己的四解，续写故事的结尾。〔8分】 一到家 “汽”情免了表达的最封时起 ① 写作提示：①点出放事内涵：②揭示人生指理：不少于1口字， 吃纸胡 ① 气叱完了 (2)你所在的学习小组请你代表全组贯析本文，请可一段赏析性文字在班缓展示，(10分) 环 写作提示：①从人物形象，主题思想，语言表达.结构安排等方面任选一个角度来赛析： ②靖结合文章内客：您不少千100学。 (二) 内 《2024·知桌模契》八年级(1)班开展了探秘北齐壁面，守护艺术瑰宝”的主题研学活动。请你 参与异完成第15题， 【如来处】 作 作 公元四到六任乾，中国北方大年会地卫处在群率，考叔等少数民就的统治之下，无后走生了无 三，现实之思(26分》 魏，无齐，北周等五个改机，历史上称为“影制”。这一时制的我谣中“无朝民歌”，风移豪放刚健，抒 (一) 情负直延率，语言虞朴无华，表观了无方民规英男豪逐的气机。 强者总有伤 公元99年，鲜卓民就建都平域（今山西大网），安置批勒人于北。公元5动年，北本王制以音 作海英 阳（今山西太原）为陆都。遥望近10年前的北齐，音相美为“刺都”，料是当时的政治，军事中5， 看为物世零，人们对非就草原上功物的五相爵杀通常比校熟器，色比校震越，但事实上，与陆地 在三骨大地上留下了无就珍骨的文化通存和艺术魂宝，北齐备睿慕、格基秀基，北朝九原商蒸的发 上的物街相比，在海洋任界，鱼桑的厮杀一燕儿也不比陆地上的功物要色。 现，就是最好的证明。 有一种海洋类动物，生浩在南美洞海瑞，名叫然命兔，大势有100多种，其中，有一种叫猛能的 【行此处】 每告鱼最为西稻。盆性身长大的0厘未，身上长满了锋利的锡年。它置然信形不大，但救攻击比 2023年12月20日，经边3年多的茅备建亚，这厘备受美注的无来或受王徐足秀题葬，化费六 它体形大上百倍的兔是。如果强上钙是，它们会一相而上，只一能眼工夫，妈鱼使被且姓切制成了 原光齐望画海物馆，正式对会众辆开了它的神勒面纱，开启了通往北齐龄些察的大门，创造了任 无数小片：再过一会儿，军密小片就迹了猛制的胆子。 界慕葬壁画原址保护的奇连。洁第位于山西者太原有变译区王家峰林，总占地2刚000平方来。整 地科学家研完，在大的500年前，猛鳞并不属于最齿鱼具，它的身体像一把刀，却汉有刀锋。个特物馆展宽分为3个展斤，以山西北齐壁昌展乐为核心，解续时代转任，展观了北朝音阳在文化 它们性情温照，对其他兔类没有攻击性，主要以浮游生物和一些海藻类植物为套。可是，它们常常变流、民熊融合方面的重要地往 逾到其他肉食性魔类的攻击 第一展厅“利都华彩”，再观当时的社会面乾和古人的精神风锐：第二展斤“一眼千年”，是北寿 为了生存下去，它们只搭学刀法地游动身体，四处额避那些肉食性：鼻。由于游地加快了，孟徐茎秀罩展市专厅，分刷从孝古发现，原址展市，得学集护的角度，介超免齐缘茎秀整画慧的来龙去 一装一可镜 然尼段依然存在，世总算能让生命撑到保金，可受伤是免不了的，每次被咬佛后，任址的身上侵缺 脉：第三展厅“南局标美”，别道过太源委春基黎再，价洲九原岗慧整昌，精州水泉梁氯型。，向人们 少了一块肌肉。伤口多了，信剑后然全身都变得坑址逢淮的，远运望去，就像长湾了尖夫的每出，而 系统介绍北朝晚期的绘昌艺术 第5面（共8页） 第6真（共8页） 【明去处】 13(1)研学活动开始能，请你为本次语文活动拟写一段开场白。(2分) ◆在北齐柴舞博物馆还能牧获什么？ 【奇梦的马眼晴们餐马辩特圈)婴局中免春马的早晴，无论体从率个角境 看，都感觉到它在药耸叶视，与世不君马（蒙用国莎）有很多相之处 (2)章长宾飞的日子，一起去探馆！下面是北齐喱桶博物馆免费门票的演约流程图，请你据图所 示，用连质的语言给同学门介绍整个流程。（分） 【奇妙的科技漾游】站在背土堆疗，或上VR民镜，中度越到千古墓 写作提示：①内容完整，表述准确，语言连贯，②不少于100字。 附食位各桑人给，马匹，牛车、权位，底器，辰器.神将，生活发伸等跳器 园性授”太我北本双色提物增金众专：点士必江国 豪骨，特腾元学雪VR,高流到激光根都普酸半技长，沉泛久受晶仆股 【奇妙的乐脑】平风壁里去先的乐哥，载墙辈欲，与曼品里的乐师具弹 旺入会众专：水士发消”衣者“闲的肉手国 自，在壁高上，我迁可以看到镁多右诗中膏过的乐器，一起栈一桃，情烟 世人插约尽南，急击”立中订” 馆里有地的人文保. 【奇炉的北斋众生相】茂一我显排一秘的峰强秀：手找胡汉鼬合，东香交 域绿”出分日二和指的时慧习 波的线常。北朝时期的蓝基曼属裤期汉享原风格为主，观取南解优天，融 以写联原电诸，写研客名和身价证号马可额的多个门 合西城岛风，长容丹营，技艺格猛。有一种依属于北朝人的兴高底烈与获 杨直息。 任写花下，系流世对信身，水击”点中成订了 【奇妙的国潮壁酒手作】国过博梅馆壁善除峰展开的局史故事，传于，触规 而史和古代艺表的早室，研古茎今，用着老师争习发西保护与修复，争身 体骨星品时作的魅方，色受者人岭工艺与智慧 ◆壁面原址保护。一直在行动！ 。。。。，。。。,。。。。。。。+,。。 第一永连入盗再时，格附银蓝药的竹光：或看到了色够地侧竹斐善，好像刚刚善好饭纳，料艳如并。这参 ()研学活动接近尾声，作将代表小组进行总结性发言，分享本次活动给你带米的收获与思考， 复画是仅在基曼上静利一层向友衣此直德衫地，这在以B的考古爱观中尚馬少见。是过艰着警方，这安能雨 展现新时代青少年的责任与担当。(8分) 的受a设乎龙整地保存了下来，这是非常功资的： 写作提示，①发言调饶“文物保护与现代科技”或“守护民族瑰宝和整定文化自信”主题， 一常一民，大原言文妆保护所党院场完具，第一柱连人草穴的考古队烟鼠 任达一个：②结合材料内容：0不少于100字 111111nt1111年1n+1年1w1年tat图1ta311nw1n 常一民介邻，古代壁通保护修夏材料棉选退猫“最大景容，最小干预的基本原则，选用了具 有是好可逆进和可操拉性的粘站材料，日的就是尽可能利用持地材料以赠蕴其柯客性，网时再辅之 以必要的泽加材种和较粘刻，基至还远网到一斯能空村料。 444年n4是444车41年454年44444年00生4s4生生。生年3是40 者墓养显高的原址很护至令仍是个世开哦理，国内外悬多地方卷臂壶域，但杯以先贼香修。可以说，太唇】 业香壁西州龄馆创造了女界墓再壁善原址保护的一个诗境。 四，心之旅(40分，含书写分3分) 一庄万延，教望研完晚研党则，箱参身止齐量属保的 16(2023·吕梁交域是糖术)承天争的月色，否老的白柄、苏州的回林、凳明的美食，父帝的行 影…都曾成分作掌眼中不可错这的“风景“，你戒长的经历中色一定有这样的“风景“ 从考古现场，转复为专题类博特馆，100命岁“高龄“的撞是秀球离复有了新的开始 请从以下题目中任选一题，日一篇不少千60字的文章 圆目一：不可排过的“风景” 徐了承我除翼秀置厚址侯护实经，北斋里岛博物馆在后期开过展克过程中，运典克分坪估除里秀艺速址 画目二：配忆深处的 厅计闭保护纳夏杂生，有处利塘科技调控手段来加接管理海监测 写作提示：①除许耿外，文依不限：②避开真实的人名，地名、校名：③节可规雀，卷面整洁： 一王江，其厚市文指保护研究翼无春星题博物馆效长 ④如果远择魅目二，请务必先补全题目 弟7面（共8页） 第8页（共8面）保牧甲烂没：唐花有冰美需地甲定数，开成丫最美的风餐。大雪压青快，青松：且直，“人不德查爱环境，阳人以远释 终于理解了父亲，年把自已对父亲健的爱隐蓝在结尾财父亲身体健审的桥形中。父子之发不耳复胡，父子保情让人 经然面对，只要电拖定向上生长的心，就能括出精彩的自我，生角会因格的精彩图更的。示例二+我同夏小义的到 动容。以第是是这句函的本又，只有西照的鸟是才能吃列虫子，最在嫩里图的吃不列，第一层是引申义。具有用取 点。世界上没有两片觉全服同的何叶，也没有克全相同的人生，心有人做鲜艳的红花，总有人会是颗默无闻的绿叶， 电走过社会间满的查子才使位丧更多，稀出一井属于自已的天地，（本之】分，川巾义2分）：从常钢，有一种爱叫作量 每个人都是数+文—的个棒。活用国于自己的精彩健？，系必美容渊人的人生轨连，生自为人，不经处处比较，为本自 手，爱一个人并不是夏挖有，不是要表自厘顺稳一来子，有是要让鲍学会规自己，过好一累子，动物们电用白这通理 已，前好自已就行。（观底1分，现由三分，言之有鬼即可）51示例，的的，0用是远持物馆，看展楚转主力军：人门 例虹周，维鹰长到零不多大时，其父母想把它管线高峻的峰照，把它从鑫处随下，止它学☆飞韩。这所起来创平很搜 热情高漆的主要家时是公众对精神文化产品的青求目植旺姿，博物馆周边义创展演成产品侧意不断，湖特慎为主题的 思，且这黄是域长的规变。不婴怪老魔无情，同为在优鞋箸法，适者生存的白然规律下，只有2得起各种考验，才可以望 文博类市日大弹的蒂动。一点1分，共2分)2)术例：这解置视湖片由内部分构城，左边是一枝梅花，它于山石健中 虽大的魔战延候下去，小度学会本氧，才能曲生作，老两不拉于，小画装学不会飞增：母角不较子，孩子：学不会得 紧然淀做。这是接然向的生合力、展现了“立制单在鼓岩中“的人生规界2分。右边是义字灼的其华一花乌雨艺 存。佛以：发就致平无：给他一片属于自己的天空，（表明现点，言之有理时荐8分）5（不例：看短视规会使一个 术精品暖”，字体精落，紧茂结合，主题突出但分)，整额前片构精巧：再现花终的奥雕精收：官又保到，规现花写国 人的阅露量大幅下降。（意对即可得会动）(2示例：离根主体为一朵化，以国本厚深的书意为叶，时子有外伸限量，盗 的人文精种(2分)，3)不例：诗物馆是膏妙的地方，停史文化的段影机”，也像当代文化的“发声善“，它传承义 开的花面上面或程有个信千，像在吹限花儿管发的苏方。海极意在告诉我门，好的书等可双向竹情学，为我们程供丰器 明，也展示时光，过去，现在，未来装干物一额，千年。24年，太巢“博物佩之城“的建设已视具规模，七齐黎的 的明神看分，我们点多读书，或好书。内容多分，内函2分，语流畅1分.共5分)3)示例：0学门，大家好！互级 恢豆的总，料田公园的农精文化，著阳占域们家大建通，晋料博物馆的厚重历史，扇锈太奴域的今日经是，像碱内那一层 网时代，”闪的”者博来塘多，丝到州的表现为料量图芝，表达单一，阅滨量少，德赖树择语言，醉片化得宽信息笔是意 册得本，进汽育未，哈也不说，去打卡！让我们行走在这座其有200年坊安的文化名域，瞻明情安逢桑的四响：触模万 成这种现象的主要娘四。冀对穷国境，一方置，我们可买可开缓修和机交平台多推广优质卧言表运方式料文化内 物变迁的脉动，（结合材料，围烧主题，言之有理甲可得8分）1长毫 :另一有雀，青年雪自受加强切实，多参们线下让交，有意识地最炼自已的表达衡力，止我们共同等力，智升表送力 第四单元锌合评价 走出“同穷国境！4许合主题，结合域果工餐内容，打之有到四所得8分》6，略 1,型土容年■不剂凝州洛身干草野修格见南山江人大置重大流道相直夜财鸟惊心无可会何花语去 第五单元综台价 总隐禁酸处处随学诗漫有惊人句工.·程日黄金台上意，装精王龙为目死“一句，用战国时意灯王在易水东南筑台 以重金程装天下置土的典收，写出了将士们根效朝见，为回辆性的设心，银我了将土钉整定的政胞定畅框爱国情怀， 二香，九万里风明正爷3)喜多关村处是量桥阴里白秒堤工国蓝山河在，碱存体术深。“酸”学写出了闲酸 (句子1分，鞋往1分，共2分)3.①太阳必登微41①素起白色取花的急流中有同烧的请技.解色的潭食中有例纯 着的各种景物的影子巴（这时）月光果进门显，于是》我高托发品来走到户外多云到一生表理出蒙轼嗣人生的结绳 域置的残嫩康象，“保学写出了乱体丛生的解象，给人以清日麦京之感。妇北条烈的反象怎能不使人越日德心觉？用 身为题南之人，不免G生患家，却健寄情打怀，无比华然，最示了茶其在延境中的㎡达乐翼，示解二表烧了本材的悲家 景，痛围地传达了诗人优国物附的情感。（诗句1分，乱注分）3抚是著于4①以暖过这件1未让值内心受 之情。能在政的上有远大指负，但受评通聚，不图触用人每具能钟闭人。（理解2分：理由：分，具4分）长.山】，三 质感，使他的性经艺起来，以不数精长他的才干②我行序们尽全力督弹险峰的大山，使道路)一直道向像州南 缺表店了时自线山水的热曼(，5分1，《浮非六记表店了对行餐连度的家取，也有解同列家的算悦，三分)。 溶，到达汉水南岸天理解：忧惠和密难可以望人备发有为，能国家装旺发运，发逸和享系网会让人不愿连取，使国家延 金考译文 霞火广导树，吴这交战，范蔬装，塘主料线卧香会朋，忽厚负重，发简用强。冷过”十年生常，十年教“，这国核复无 甲k年春美，我雕有我父有在头江国的官疗甲，相山团章苹江，武林的章装收，挡溪的顺离泉等人一同做事，尽 气：民强号壮，其备了製仇的条件。面吴王火到智理逸，任安自大，不思进取：最终为匀我情数，身无国求。（理解和攀 力承办W斗圩行官，得以第次看到皇者容属。一天，天惧黑了：我忽些起了国家的念头，正好有一月官席办公的快 例各2分，理解合理，泽例将合用解审可)6.心7.示例，①改人皮当W慎节玲如足常乐：心要橙斗南意什渐，齿申从 能.船有议槽两菜。我们从太湖国船飞快境篱进，是江的风俗碱岸“出水的马°，转鼎同已经末到是门杨。甲使是驾着仙 长君角度去考患做人不图新姨自大，做摩成该用心，培心，言之有理即可得4分 售在空中飞，也世有这样真快、料家的时候，晚饭还授有做好光 参考译文 深.的解9，五宜直在边圆高高飘杨合程厚可得2分)、组勇干跳战用难场于林扭肉任承例：《红星 儿是倒唐，世安乐面产生，因状虑疗苦育冠免：因长满意南产生，树知是面避笔。外韩安宁内常必生优墨，小人章 职蜜中国中的宁红小黑”层管都还是共比姓，却现随军队爬雪山，过草复，在夜清中雨新成长，在成头中七向成路，用不 使把，则（可以能体产生）5氧锅速脚止危害发生》，能事进行)长品笔虚.照雀（米来的忧鬼章识），而不收纤队门大， 寻常的意年储可出一自由生命约壮聚，示闲二（丙曾记山讲述了街惜年一路西行重经，给历了九九人十一重，绕干四 用心（做事），这样各种解患就会情中清除，树患必然是蓬南形成的，其微发也在积累之好表现出来，思明的人在其麦 达代天见到妇案律相：最终五圣成真的敏事。聘督师提雀书中表现出不积果雕，明让宜前的精神岳质，值斜我们学习 渐形成之初就打以绝，在其积累的过程中以市家，如暴锅更过于意陵就繁决子以去露 任建一怀，百之有理耳国得日分)2,1)我见错父亲极力但护“我”球意家求父质安梦置许(2)示例一：【A】句 发宜更事事可乐观圣母情，我风为根合适。木菲寺里的友格一直是太原的胆标，有着锅高的知晓率，“发 可出处于板逆期的我"量事总是摇出父母的思副限度，观在里足来爱每很是邃，可见作者的候悔自责。尤式是“不张 塔塔”这对卡通人物让双蒂最得活灵话现，展现了双婚的听史文化垂力。（结合材科内容，表明现底，言之有理即可 ·门议为是”堰事”尾个语，写密了当鲜的“我”细执，主观.意唐，不到显，不心，表达了“我”对自已雪教殿法的否定 善2分)11.示例一《红馆中国中红军的武正精神是一种整幅不按，雨往直虞的精神。在长任确中，红不面（面 之意。水例二：【同句表沾的核心意思是：“我”希望父亲限来。“管有嘴敢：没行身体疼有是我”时父演身体健康的关 重国摩，组思劣的自然巧镜，故人的国途储额等，但他门如高架持着坚定的信之，勇往直南，量离成功完域了这一伟大的 住及巨望，“艘我序了二十二年强洞“我”与父表不斯延域的父子无系，整到话美出表观了“我”对父表厚的爱和闲型 战路转移。示解二：《是虫尼中法布东：的科学精神深家限角休规在德财昆虫世界的阳拉观察和限人研完上。粮凭骨对昆 值身体健怪的黄好制甲。延戏其一，言之有理即可得器登)(3)示例：有作用。小的时候.我与父表美系章呢，发然 真的热爱和执蓉：不是限事，长期败力于昆虫的明充，为我门闲承了是虫世界的奥桶。《任达一富，言之有理审可得后分) 享受父爱的前脑，称平父肃为爸爸《1分)：青在期，"我·开给叛道，不偏父爱，子之间缸平有了隔间，干是释呼从“爸 12.目》D使端快打趁再匠发数自己区一我具机行动，暮所同③心不在道别扭心”我”用散垃科号帝表5 爸变为“爸”1分：如今，我”长大成人，电终于帽售：父素的爱始修伴随着“我”，称月“爸”是一种习惯1分)：结尾席重 了自已的南相发心景张2)不例，这是一篇主题见思保创，情感真华的美文。文意酒过叶述“我“有常因为女儿的 独用父亲”这一移好，表站了并著对父前深深约爱与装酸《2分》，《)我与父童一文益我1塑通了一个定爱接子 用言重者面登得精神百倍之后努期试看科为自己生活授芬的得亲承爱，令好亲感到成到调足的放事，揭示了主题 宽厚包容，情得植有，关在成长约父宋形象。稳因孩子出生登动落泪，并甘心球下生活钩苦重：能坚持特蜂大下厘督为年 爱被墨大当说出来，引粒滨者其鸣。同叶告诉我们，表达曼的方式可以有韶多件，山语有是■直接的方式，我们要像韩 幼物黄子钟同食物发龙具且安然默作儿子年幼时的调皮不维事：面对孩子减长后的森通，他沉款不有，留游啡导信子学 青勇于示爱。任个角度，合文豆内容，宜析合月耳可得分)表示例：猛累值类.常见于周美周 企速立，时孩子偶东静子的美心，他选择或不离婚浅子增海负相。位②总，结成长，减置更心：只不言弃，父茶是 域，体形位小，身长大的论用米，身上长调了肇利的锅传，直击力轻强，（意对甲可得多分）14.示例：其实，在人的成长 作者青行面久的生合动力。 两首面父亲约：文共同表理了父爱的伟大及作青对父彩的培煮叠鼠之情。表自请 过程中，制一个第者鱼阳解肉角的进亿与宽变一样，段有不受仍的。人耳有整历一次次类败和连折，受过一化又一闪 生在父来这地外出求学并在车站为他买隔子的影一刻，膏然限妈父亲的爱从末离开，作者数次落用，明父第的保精楼 的伤”之后，才会或民得更好、更化秀、更强大，才餐更好编适皮新的环境，实残额的日标，并一步士成功，量终成为 百表。《表与文帝一文情唐从“我”出生到域长的五生话小事讲述父爱的用复一日的息思与留特，作者在自己收年司 强者。（有之有现，不少干00字博可得8分）压(11例：“脑勒川，团山下，天妇穿声，花麦四野。天苍苍，明亡，风 第23面（共32页） 苏24面（共32页》 欢草低见牛羊，穆理复得刚，木兰当户织，不闻机杆西，耶闻女叹息。一一”与第悉的民歌作你表约其群响起，修可知 图》。松同安态烤情，有只仙等身形高挑阀飞，利性清表，两园每。树与始的相互段村，和培生动。《使用两种说方 它们来自哪草：在这片神备的土地上又还曾有过什么文化珍堂青随我一同走进令天的话动，一包开启这要“就两 法，字数符合受求即可？分)(3)京解：店美古函位于我国山西着太原市晋露区，其历史悠久，在古优曾是兵家必争之 北寻火之做吧！（合理即可得2分）(2大家好！州的的票瓷程恒下，首先微售博素太重北齐里画博物第”公众号并 离。H内有众多促？食好的石前拿到，不仅上下框通，面且互相申通，客到内压有不少古代为军享售留修量的密道 点击“关往”：然后进人公众号，点击发销息“所的购扇”：进人衡的界自后久击“立即惯订”：接春送样相应的“离行日 (?分)，经过视长的岁月浸礼，年久失经的它门，雪夏现门深护，对此我疑出三条架护建汉：①加大置传力度，增以传洗 期和州的时度”，准境填联素电话及静客姓名.象卧正号码（可的多个，暗写完华石再次核村销息，量后点击“立 付降保护意现含分：雪合理开发重游青原(2分)，制定人才引注酸第，量事年轻人国村创量(2分)。床头古堡是一个 伸颜订“。这样黄的物票就成功！8)示例大家好，残代得技可欧为文物的促护及文处的传承献能。科整其挖手 终承史的博物”，让我们其保护和传承史文化，让后人同样感受到它门力，略 世的有效利用，可以所痛事腾址保护约管理与度测：数字技术的掉感子千年琴满无限生机。戴上V民围镜即国 明末综合吓价 穿落列千年古襄，感受沉浸式酒体鱼，互动投影请上，或动草登与摩面里的乐第共弹一有。加今，作科挂时新“生力 L,(1)那不知归骑(2)风精竞氏(3)山气日夕佳《4)去年天气日李行（行）日容乡关匀处是6)树情咨秋色 的数们，皮勇相文化伦承，科住树高的使合，将中国梦碳人时代拼境中避士生，1依暗 山山雕落军)万里夕图像越大江宽()大烫孤蝶直装可落日周主易安居士》考出（县到）告黄本《：》只 第六单元徐合评价 是被少橡我炳记样约用人单了(2)高黄不您使他速8面赋不镜使他的国5.示斜：衡。苏拭自%人“，表明他磷 .1)天接云得连要雾()陵原童处处随《)喜多关何处是(4)饭睿相积高几米(5同国不以山镜之厦 自已桔神其界的自得，经守得矿达的别常，依据直贵不使涩中一不得志，装行其道”钩直思“不得志的时候验自走自己 6)心远地自偏(7)根日置金台上章是满正意为君死)白头福里如翠武不胜辑玉里组衣风不命周编以方 的道路”可知，苏其正是送到了“鞋行其道”，了红发不德移“。因比，自称”用人“的苏似正构介”大卖夫”的标准。《是点 便，影么结民是值择真量，二乔诸关进铜常台了《1分)，诗人反说其事，以二乔的合年聪象代表东吴的合运，以小见大， 1分，理由1分)6，孟堂甘待客坐请/南屏风后常有背史/主记君所与客语1.①孟警君客无所择，容容遇之线心 黄含机通壶人的作理，含普跑表达出作着生木注利，怀才不居的审你不平之销1分)，3，连从将要4言货木能使 接销人才，着待人才 佳速感红暇不能使鲍动摇皱甲麓盛的将士不行跑拜大儿5示例：风潭大称得上是大士大。他鞋序边嘉，抵围并 多考译文： 微，符在孟千斯说的立天下之正位，行天下之大道”：他有襄国之志，蒂演得士们一起守卫边，符合孟子所说的“得志： 孟公站在静昌，别赖各者模国的滨客以及里罪路亡的人，（很多）存1期了孟会君，孟会日宁青舍奔家非直价他们 民由之”，面对皇帝，能及有图假和首，图是悠学自己的夏期，夏好军礼，做到了一宣贵不能混“威式不能困”。（观点 车厚的荐稻，因此天下的士人军领心科往。（包的》育客有风干人，传赠不分资服一律与他相同。孟登其接待宾客，与宽 分，用由3分)6九合诸侯一国天下/管种之模业7.齐恒公甲位后，管件国险城作过公子料覆霞回缺，率荐有腹权 客坐看该码时，总是在屏风后安挂传史，主整配凑值与宽客的使话内存，以及所问家客测夏的佳处，究客倒南离开，置 牙序齐用公款荐，管快才能成为齐国的青压2分)。这是在国镜之中受汽容露，侯用机明，购相才能，体线了孟子认为的 就已深到有客家里间，就上礼物。有一虎，孟招真客晚，有个人意了亮光，个实客礼精 形境造戴人才这一点2分， 火，认为饭食的质显石相等，微下陶顶氧夏锌期面去。孟公君琴上站起来，亲自同着自已的饭食与使的相比：累个宾客 参考译文 情曳料无趋自存。提上们以此有制多人器恩意归附舌会有，孟会科对末州1下的寅客不裤排，一律给予优厚的特遇 管帅，名夷容，是赖上人。他年轻的时候，席和随权件交佳，随权牙知道他壁明有才干。管什率黄，经常占饱凤牙的 每个翼客得认为孟莹君与自己表团。 便宜，且施从牙的路装好泡对特能，不因为这些事%有什么都言。不久，跑以牙等有产国公子小白，管件待奉公千河 、口)多火虞一武又一武》，(2B象（生讲述”中国餐造”位章，周力品牌捻占中同智道”生态位《成佩度属现 等到个白即位，立为齐积公以，齐面公止鲁国杀了公子料，管件被因舞。于是微叔牙向齐恒公教荐若神。管种被任用 “中国酒造题力：助都恒造”品牌认短出商)？工象强国鱼示例，美能能信晚生活中常见的物品避行实袋，把复 以后，在齐国执政，齐机公凭情着管种而称看，并以葡主的身导，多改会合请负，使天下山正于一，这都是管炉的智深 余深数的物理知识篇示得一日了然，动有混，止人容得用解，《意对即可得2分)1山.示例一（红星醒中国：毛释 深1)小行2》将”更广范国”行的记整为桶号复示例：山作非物质定化卷产保护传承大会百开从.示例：降州惜泥 线1分)。意观是酒大名碳中车一一种以人工液底之关经制面成的向规，是历史上公认的珍空(1分)。山.余辆： 东是一个精通中国目学的有域藏的学若，自博定肝书，对行学和周史有深入地研究，为了专心读行学新书，要米斯诺改 期开使，我要风老某一好强书.读好书”的精神品质为折明，奋发努力：天天具上。云调二4西曾记：期僧管铜三个使到 置龙最透合，始抗如仇，妇率英勇，用一起第刀在湖南建之了茶区，他兼着为民办事的现念，严于律己，定厚待人：是 丙美取楚，历经九丸人十一库最烧取得真经，这种共有通求理想的结特素精有表向有月巴的餐岸奋力丽行。（任远 工军的伟大说的，更是人民的高尚酷慎。（从名著中选释一个你认可的接释人接，结合名著内容说说这释的理由：喜同 爸服.表达请晰.子数合理再可得8分)12，门)日管生话中，万物的5往往容得被人氢视，且第派借盾一起界刀，一整 溶，言之有用甲可明4分)生()我不同登解除是后一夏。最厅一取得对江篱的量写扩展列人，几华了文章主行。人 库医知可以这一丝量绳出来。（延近厚可得5分》(2）示例一的派星生话点愿，更是文化传承。它是多竖礼鼠，生 电会寿国檬灯第一样的处境，这时树就数像虹劳一样坚定行之，向上生长，情够静默，息意等停，轻锋长域小人捷日的相 托大事的装点与曹兴，是贫隋生语甲的是喻刺点蟹，主木莲不下挂种，天真义根零的朝量，晶地内的江朝，刘诗角老 子。最品一受同时也点明了标题中的利上”，进一梦点用江暮管康，这释饱得文章的结相更完黎，内容也更淘南 人精衡上的制花，有着生命们力：街属朝的探案和气局不仅望浅了万物幅粒，点细了生活，终承了剪最按艺，更传承了人 事。（观点1分，用由4外》(2示树，情物喻人有深意，文中写红劳曾鞋质置，面冷落，描肝园塘对待，可它从米都不骨 妈对生话的热发朝美好期侍。例二义章路言真生动领腻：又富有韵味。·厚是长食图乏时代可以子两的朴素花边 停止生银发芽长叶的即多最后长成了一道风景，作者是在可置薯的晚变，也是在可人：每个人的生话都不会肌减 中“花边的比喻，生动形象泡出勤额对老商性生话的友滚作用，“老笔句尉的短尼喜前，累面客收的鞠花，尖面规外的 ■，都会有深稀连深的时城，这时餐只要不失生长的心，不放角日己，华建信念，料上生长，使够静默，图意等待，渴尽全 化阳，草技龙的兔子”，写色纸艺人对大自梦的额氯幻精，酸发读者丰官的联担，城留的生奇，得以舒展开米”中 力川实力说话，就们寞服灯风，重别自我。《任法八一，联系文章，言之有理撑可得10分》：3乐例：实陵一蜂芒桂，就图 “接缩与野属写出静纸治搏诗英老人唐来的生合状态的坐化，止盛着国非，韵味无穷。示铜巴：本文形散神聚，饼具 陵十光天牌法的名备马：我正是为山展市省车芒和是。（夏近甲可得8分）从云铜：表童用出，王板于成，平路田高 丘C。文章以勇纸传乐人雷国朝为主线，申民：了王木莲，刘诗英、雷国明三个所纸传承人的故事，赞美了垃们幅练的 不春襄连，花毫状闻是印长闻，漫漫人生。木经历由街状刺想龙装丽出微厅的身够？后是有我卧裤合明后三千连甲春 房挂艺。三个人的般历既有民别又氧相红，敛都热爱身纸，情曲静某装点生话，丰富生命，同时虫传承了劳纸这一 吴的豪培，那是深金轮晓上前梨（财间简史的壮行。流浅大训，不经历许折楼授生使配出？环是中华互龙在沉幅百年 非遗文化。全文材料丰富且丰端，中，心解明又突出，可首期具匠心，（任这一句开生，结合文章内客，字数合理即可得 电经战乱.厉尽勒难所走向作大的螺第兴悠。苕醇是花开的伏笔，随过若难，春山等序！同烧配柠前痕米作答，言之 0分)13水精的生存智慧是：让自已有#于食人的本领，变得更杀大，（意近日可得多分）4乐例：夏用有水吊间 有理即可得8分》15，(1)A在城市管理及运置虚用领城占比最大（川分1，几平及列杜会各种点用领城(1分》： 生存智慧，复有强大的是酮力，本稻正是因为耐了水一天一仪的侵泡，才成功战鞋了急京，族得了生存的便会。表 (2)示例：同学门，今天命大家余辑一位新群在一图书前智偏机器人”书宝”，它整体星卡薄形象，恋意可掬，它身高 实生活电，同尝不是这释呢里韩雪受两下之得，四为思副，汽有了北货立业的一天：越王匀我，母露公国，以望大的尽解 的图米，定康直轻和厘米，肉用授作屏显它动能齐金：可以提供阁5情阅.★询，沼正广活等限务。它的本缓会为同 力失得了随位的杭会：海论·氨精，忍解了生命的不公.体的我缺，终于蜂请了线我人的神话，强大的多力：量量邮 学们的阅瓷神米短相，止大家的阅读生话更醉彩，（取名学1分，说明特点4分）3》后树，同学门，其来·会为表1 在世界上生存得要好的多备要素，（表明莲点，分析合理，不少于100字围可得8分》5.(1》山西传线村露与历史文北 的生著布来深县次变革。我门在享受亚技术给生活带来复利的同时，也一定要整锡其清在的意害，限护自己身心发 名H分布范国广，中，青东情与得中分畜较密集(1分)：青东蜂传统目落最少，程北的历史文化名N量李1分1 全。作为青少年，我成具各侧斯和：性题维.拿解斯的挂术技衡，具各队合作和构通能力，培养自已餐导学习的 2)这朝树皮满作出整体设计精巧，意蓝丰言。在直径五，行m约周套中，利用树皮的天感想志，巧转贴出（松朝是年 可明，用1之长，适应未来壮会的跳故，务力域为挂金需要的高素质人才，（结合材料：言之有理即可得器分）低.难 第25面（共32页） 苏28真（共32页