1.1 我与社会 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

nullnull 本册总览 八年级上册 走进 社会生活 遵守 社会规则 勇担 社会责任 维护 国家利益 亲近社会 遵德守法 学会担当 心系家国 核心导向: 第一课　丰富的社会生活 1.1 我与社会 第一单元 走进社会生活 1.政治认同：正确认识个人与社会的关系，积极奉献社会并关心国家发展； 2.道德修养：知道个人的成长与进步离不开社会生活，并在社会生活中养成亲社会行为，做一个有道德的合格社会成员; 3.法治观念：通过分析社会为人类生存、发展提供了丰富的物质和精神产品，理解每个人都生活在社会中，都要自觉遵守社会规则，树立法治意识，争做守法公民； 4.健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化，提高适应和参与社会生活的本领与能力，在服务他人、奉献社会的过程中收获快乐，健康成长； 5.责任意识：知道在不同的社会关系中我们有不同身份，增强责任意识，自觉增强参与社会生活、建设祖国的使命感与责任感。 政治核心素养： 1.了解社会生活的方式有哪些？ 2.感受社会生活的意义？ 2.个人与社会有着怎样的关系？ 3.社会关系的不同类型有哪些？ 学习导航： 请大家仔细阅读课本P2-6，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 第33届夏季奥林匹克运动会，简称“2024年巴黎奥运会”，是由法国巴黎举办的国际性奥林匹克赛事。本届奥运会于当地时间2024年7月26日开幕，8月11日闭幕，部分项目的比赛于7月24日率先开赛，共设有32个大项，329个小项，共有206个国家和地区参赛。 这是第一届男女比例完全平衡的奥运会，共10500名参赛运动员，男女各为5250名 ，男女运动员比例各占一半。2024年巴黎夏季奥运会吉祥物是以法国传统的弗里吉亚帽的拟人化为形象的“弗里热”。当地时间2024年7月26日19点30分（北京时间27日凌晨1点30分），本届奥运会开幕式在巴黎塞纳河上举行开幕式上，法国总统马克龙宣布巴黎奥运会正式开幕。开幕式中，中国体育代表团旗手由乒乓球运动员马龙、花样游泳运动员冯雨担任。 暑期热点新闻 7月31日，巴黎奥运会男子100米自由泳决赛，中国选手潘展乐夺得金牌，以46秒40的成绩打破世界纪录。 “家事国事天下事，事事关心” 第一目 感受社会生活 9 我们可以通过哪些方式感受社会生活 关心国家大事 去书店看书 去旅游 参加社会实践活动 观看电视剧 看电影 10 01 04 03 02 ①参与社会实践活动。 ②进行社会调查。 ③阅读报纸、收看电视、上网查询、旅游等等。 1.说说我们了解社会生活的方式有哪些？ 新课导入 11 多面感受社会生活： 走进农村，看到…… 多面感受社会生活： 走进工厂，看到…… 一、感受社会生活 便捷高铁 亲近自然 观看电影 外出旅游 社会，即是由人与人形成的关系总和。人类的生产、消费娱乐、政治、教育等，都属于社会活动范畴。 14 一、感受社会生活 购物 参观博物馆 观看天安门广场升旗仪式 15 中国24小时 《中国24小时》展现的内容是什么？说明我们的社会生活是怎样的？ 2.感受：感受到社会生活是绚丽多彩的；感受到人民生活水平日益提高、越来越幸福；社会飞速发展、保障制度更加健全；科技不断进步、经济发展充满活力；国家富强不开人民的艰苦奋斗；帮助他人，快乐自己等。 走亲访友 上互联网 看电视电影 外出旅游 看报纸 社会实践活动 2.我们的社会生活绚丽多彩（社会生活的特点） 了解社会的生活的方式多种多样 生活中，我们会与哪些人打交道？为什么要与他们打交道？ 随着我们生活空间的不断延展，我们会来与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 ……… 可以相互学习帮助 学习科学文化知识 办理居民身份证 做核酸，共同防疫 购物消费，参与经济活动 以上探讨告诉我们，为什么要感受社会生活？ 中学生小华在自己的日记中记录下以下一幕：从提出“地摊经济”概念之后，全国各地纷纷响应，西部一个城市一夜之间就解决了10万人的就业问题，给人民的疫后生活增添了信心。 但是夜市之后，繁华的夜市街道变成了垃圾场，满地的食品袋，竹签，残渣剩饭，生活垃圾，离着老远，都能闻到飘来的阵阵恶臭味。 探究：参与社会生活的意义 如果你是小华，你会怎么做？ 社会层面： 我们会更加关注社区治理，并献计献策 随着我们生活空间的不断延展，我们会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 以上探讨告诉我们，为什么要感受社会生活？ 知识锦囊 3.参与社会生活的意义？ ① 人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。 ② 我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 02 我们都是社会的一员 “我天天呆在家不出门，社会和我没有关系，我没必要去关心社会生活！” 绘—社会关系图 在生活中，我们与父母、同学、老师、公交车司机、医生、邻居等人产生了各种各样的社会联系，试着绘制你的社会图。 据图总结，你如何理解个人和社会的关系？ ①个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 在不同的社会生活中我们有哪些身份？ ﹙乘客﹚ 医院里 ﹙病人﹚ 商场里 ﹙消费者﹚ 家庭中 ﹙子女﹚ 学校里 ﹙学生﹚ 公园里 ﹙游客﹚ ②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 在公交车上 笔记4.个人与社会的关系？（重点） ①我们都是社会的一员。个人是社会的有机组成部分。每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 ②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 26 （1）血缘关系 以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系。 感受社会生活 二、我们都是社会的一员 （2）地缘关系 直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系。 感受社会生活 二、我们都是社会的一员 （3）业缘关系 以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。 同学 同事 感受社会生活 二、我们都是社会的一员 血缘关系 以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家族成员之间的关系等。 地缘关系 直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等。 业缘关系 以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。 5.几种主要社会关系 我们都是社会的一员 活学活用，辨关系 血缘关系 弟弟/妹妹 妈妈 邻居 售货员 同学 老师 血缘关系 地缘关系 业缘关系 业缘关系 业缘关系 拓展空间 在社会生活中，我们会与父母、同学、老师、公交车司机、银行职员等很多人产生各种各样的联系。为更好地定位自己，试着绘制自己的社会关系网络图。 (1)这些人通过哪些方式与你产生联系？ 父母通过血缘关系的方式与我产生联系； 同学、老师、食堂的厨师通过业缘关系的方式与我产生联系； 公交车司机、银行职员通过地缘关系的方式与我产生联系。 (2)他们的存在对你产生了怎样的影响？ ①父母抚养教育我； ②老师教给我知识和方法技巧,教给我做人的道理； ③同学让我懂得了要团结友爱，互帮互助； ④公交车司机为我出行提供了方便。 (3)结合你绘制的社会关系网络图和生活经验，说说你如何理解个人与社会的关系。 ①个人都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。 ②人们在社会交往中形成了各种社会关系，这些社会关系构成了人类赖以生存的社会。 ③如果把个人看成点，把人与人的关系看成线， 那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 社会生活丰富多彩 社会交往中形成社会生活 关注社区治理、关心国家发展 个人是社会的有机组成部分 人的身份在社会关系中确立 感受社会生活 我们是社会中的一员 我与社会 课堂小结 22 34 1.【2023中考】2023年5月28日上午10时32分，中国东方航空使用中国商飞全球首架交付的C919大型客机，执行MU9191航班，从上海虹桥机场飞往北京首都机场，开启这一机型全球首次商业载客飞行。。广大中学生和全国人民一道，都十分关注这件大事。这说明了（　） A.人的身份是通过社会关系确定的 B.每个人都可以成为合格的社会成员 C.人们对社会生活的感受是一成不变的 D.我们应积极融入社会，关心国家发展 3 课堂练习 D 3 2.【山东中考】五四青年节到来之际，寄语新时代青年强调，坚定理想信念，站稳立场，练就过硬本领，投身强国伟业。响应习总书记的号召，我们青少年应该（　　） ①树立远大理想，自觉肩负起时代赋予的历史责任 ②努力学习，锤炼品德修为，全面提升自身素养 ③积极参与社会实践，奉献社会，养成亲社会行为 ④规划自己的职业生涯，为将来报效祖国做准备 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ D 3 3. 社会由个人组成，但不是个人的机械相加，而是由无数个人结成一定社会关系构成的有机整体；社会发展离不开人的发展。个人是社会的有机组成部分，具体体现在（ ） ①人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系 ②每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” ③简单的社会关系构成了人类赖以生存的社会 ④人与人的关系都是社会关系网上的线 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ B 4、材料：一位父亲在给正在外地读大学的儿子的信中写道：“在家里，你照顾父母，体贴长辈，一直是父母眼中的好孩子；在学校里，你好学上进，一直是老师眼中的好学生。现在你长大成人了，作为一个有责任感的中国青年，你学会了关注国家大事,关心国家的发展。” 这位父亲在信中提到了儿子的哪些身份？ 同一个人，为什么会有许多不同的身份？ (5分) 父母的孩子、学校的学生、中国青年。 人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 Lavf58.45.100 Lavf58.20.100 $$