第六单元碳和碳的氧化物单元检测试题-2024-2025学年九年级化学人教版上册

【单元检测】 第六单元《碳和碳的氧化物》单元检测试题 湖北省石首市文峰中学 刘涛（正高级教师） 说明：1．全卷满分50分，考试时间42分钟。 2．请将答案写在答题卡上，否则不给分。 一、选择题（共13个题，共18分，1～8题每题1分，9～13题每题2分，在每题有四个选项，只有一项符合题目要求） 1． “碳家族”成员众多，用途广泛。下列说法错误的是（ ） A．一氧化碳可用于冶炼金属 B．C60单质是由碳原子直接构成的 C．甲烷可用作燃料 D．活性炭具有吸附性 1．下列关于碳和碳的氧化物说法正确的是（ ） A．干冰升华是化学变化 B．活性炭净化水的过程中发生的是物理变化 C．一氧化碳和二氧化碳元素组成相同，所以化学性质相同 D．石墨和金刚石都是由碳元素组成的单质，所以物理性质相同 3．有一种“可呼吸二氧化碳”电池，放电时吸收二氧化碳，充电时放出二氧化碳。放电时，金属钠和二氧化碳发生反应生成碳单质和碳酸钠，此反应涉及到的化学用语表示正确的是（ ） A．3个二氧化碳分子： B．碳酸钠的化学式： C．碳酸根离子： D．金属钠中钠元素化合价： 4．下列燃料在中充分燃烧时，不会产生的是（ ） A．CH4 B．CO C． C2H5OH D．H2 5． 与在一定条件下反应生成和CO，该制氢反应微观示意图如图所示： 图中丁的微观图示为（ ） A． B． C． D． 6．科学家用“人工树叶”模拟光合作用，吸收二氧化碳并获得氧气，实现“碳中和”，其反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ） A．参加反应的甲、乙质量比为18∶11 B．化学反应前后分子种类和个数均不发生改变 C．反应前后氧元素的化合价发生改变 D．该反应涉及的物质都是化合物 7．2035年我国要实现生态环境根本好转，建设美丽中国。下列做法不符合这一主题的是（ ） A．分类回收废旧电池，减少环境污染 B．处理工业废水，使之符合排放标准 C．提倡大量使用一次性木筷，干净卫生 D．使用低碳燃料，减少二氧化碳排放 8．我国提出2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”。下列做法不利于实现“碳达峰，碳中和”的是（ ） A．绿色出行 B．焚烧垃圾 C．节约用纸 D．随手关灯 9．我国力争2060年前实现“碳中和”，彰显大国责任与担当。“碳中和”的“碳”是指（ ） A．二氧化碳 B．碳元素 C．碳原子 D．所有含碳物质 10．2024年6月5日世界环境日中国的主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合这一主题的是（ ） A．积极参与植树造林 B．减少使用一次性塑料制品 C．工业废气直接排放 D．分类回收处理生活垃圾 11．中科院李灿院士团队在二氧化碳制甲醇的研究方面取得了新进展，其反应过程如图。相关说法错误的是（ ） A．消耗的CO2与生成的CH3OH质量比为11∶16 B．反应中CO2、H2一定要与催化剂接触 C．反应过程中“”分成“”和“” D．该研究有利于实现“碳中和”目标 12．CO2的捕集和利用是我国能源领域的重要战略方向。下图是CO2的捕集与转化示意图，有关说法正确的是（ ） A．FeO可以循环使用 B．反应I属于置换反应 C．反应Ⅱ固体质量增加 D．铁的氧化物之间转化的条件相同 13．思考乐小丁同学发现H2和CO2在同一条件下会发生两个化学反应。一般反应Ⅰ来制取甲醇（CH3OH），下列说法错误的是（ ） A．在反应Ⅰ中，参加反应的H2和CO2的分子个数比为3∶1 B．反应Ⅱ前后的分子数量发生改变 C．小丁同学想要增加甲醇的产量，就要减少反应Ⅱ的发生 D．利用这两个反应不仅可以减少温室气体的排放，还可以产生燃料 二、非选择题（本题共7个题，共32分） 14．按绿色化学的原则，最理想的化工生产方式就是反应物的原子全部转化为期望产物。一定条件下，CO2和H2发生某个反应只生成一种产物甲酸(CH4O2)，该反应的化学方程式为_____，其基本反应类型是_____。 15．下图是实验室制取气体的常用装置，请完成下列题目。 （1）图中仪器a的名称是___________。 （2）实验室通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取较纯净的氧气，应选择的发生装置和收集装置的组合是___________（选填装置的字母代号）。 （3）实验室利用B装置，采用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式为___________，若用F装置收集O2，则气体应从_______（选填“①”或“②”）端通入。装置B中小试管的作用是___________。 16．实验室里选用下图所示仪器制取气体（橡皮塞、导气管及试剂略去）。 （1）制取一瓶纯净的，若要使用双孔橡皮塞，需选用的仪器有________（填字母）。 （2）用制取的化学方程式为________；若用该方法制取，其发生装置需补充一种玻璃仪器，请在虚线框内画出该仪器。 17．下图是实验室制取气体的部分装置。 （1）仪器a的名称是___________。 （2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2。 ①该反应的化学方程式为___________； ②用该方法制取CO2的发生装置应选择___________（填序号）。 （3）用装置C收集CO2，验满的操作为___________。 18．化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数。先将10g样品放入质量为50g的锥形瓶中，再逐滴加入稀盐酸充分反应（如下图所示）。反应过程中测得滴加稀盐酸的总质量与充分反应后锥形瓶及瓶内剩余物质总质量的数据如下表所示。 （该石灰石中杂质不溶解于水，也不与酸反应） 加入稀盐酸的总质量 0 10 25 35 锥形瓶及瓶内剩余物质总质量 60.00 69.12 82.80 92.36 回答下列问题： （1）10g该石灰石样品与稀盐酸恰好完全反应时，消耗的稀盐酸的总质量是______g，产生二氧化碳的总质量是______g。 （2）该样品中碳酸钙的质量分数为多少？（写出计算过程） （3）这种测定方法产生误差的原因可能是______（写1条）。 19．我国向世界承诺：努力争取2060年前实现“碳中和”——CO2排放量和转化量相等，达到相对零排放，为人类社会可持续发展贡献中国力量。 I． 了解二氧化碳排放 （1）CO2排放量增加可能引发的后果有______（填字母序）。 A．冰川融化，海平面上升 B．极端天气频发 C．土地沙漠化，造成农业减产 D．影响自然生态系统，改变生物多样性 （2）空气中的CO2主要来自于______（填字母序）。 A．动植物的呼吸作用 B．化石燃料的燃烧 C．植物的光合作用 （3）实验室制备。根据下列仪器装置，回答问题。 ①写出标号仪器的名称：a．______，b．______。 ②制取可在A~E中选用装置______；装置F是在装置B基础上的改进，其优点是______。 Ⅱ． 探究二氧化碳转化 （4）的吸收是其转化的有效方法。现有三种试剂：水、澄清石灰水、溶液，你认为最佳的吸收剂是______，设计实验方案证明你的结论：______。 Ⅲ 研制低碳行动方案 （5）低碳行动涵盖国际合作、国家工程和个人行为三个层面。请从“个人行为”层面策应“低碳行动”，写出你的一个行动打算：______。 20．碳元素对人类有十分重要的意义。碳和碳的化合物是化学研究的重要内容。 （1）“低碳行动”中的“碳”指的是________（填“C”“CO”或“CO2”）。 （2）右图是元素周期表中的一格。碳原子核外电子数为________。 （3）关于金刚石和石墨的说法中，不正确的是________（填字母）。 a．金刚石和石墨都属于碳的单质 b．石墨转化为金刚石属于物理变化 c．它们完全燃烧后的产物都是二氧化碳 d．金刚石和石墨里碳原子排列方式不同 （4）探究炼铁原理的实验装置如右图。在V形管内反应的化学方程式为________（写出一个即可）；从环境保护的角度考虑，处理尾气的方法为________。 （5）植物光合作用可表示为：，推测该有机物中一定含有的元素是________。探究光合作用原料的装置如下图（实验过程略去）。 ①实验时，乙中的植物叶片能检测出光合作用生成的有机物，而甲中的不能。请加以解释。 ②请设计方案，检验实验后的烧碱溶液中生成的新物质。（写出选用的试剂和现象即可） （6）用和作原料可制取甲醇，化学方程式为，该反应在发展清洁能源及减少碳排放等方面具有重要意义。若生产48t甲醇，理论上能够吸收的质量是多少？ 参考答案 1～13．D、B、B、B、C、B、B、A、A、B、C、C、C； 14．① CO2＋2H2CH4O2 ；②化合反应。 15．（1）铁架台；（2）AE；（3）①2H2O2 2H2O＋O2↑；② ①；③液封作用（答案不唯一，合理即可）。 16．（1）abef；（2）2KMnO4 ( △ ) K2MnO4+MnO2+O2↑； 17．（1）试管；（2）①CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；②B； （3）将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则满了。 18．（1）①30；②2.64； （2）设该样品中碳酸钙的质量为x。 该样品中碳酸钙的质量分数为。 答：该样品中碳酸钙的质量分数为60%。 （3）二氧化碳有少部分溶于水 19．（1）ABCD；（2）AB；（3） ①试管；②集气瓶；③BC；④可以控制反应发生与停止；（4）①2%NaOH溶液；②用三只相同的塑料瓶收集二氧化碳，分别注入等体积的水、澄清石灰水、2%NaOH溶液，盖上瓶盖，充分振荡，若注入2%氢氧化钠溶液的塑料瓶变瘪程度最大，说明2%氢氧化钠溶液吸收二氧化碳效果最好；（5）出行乘坐公交车（合理即可）。 20．（1）；（2）6；（3）b； （4）或； 将尾气点燃（或进行收集）；（5）C、H（或碳、気）；①甲中的二氧化碳被烧碱溶液吸收，植物不能进行光合作用；②选盐酸，有气泡产生。（或选氯化钙溶液，有白色沉淀产生。 （6）解：设理论上能够吸收的质量为x。 （1分） （1分） 答：理论上能够吸收的质量是66t。 学科网（北京）股份有限公司 $$