精品解析:河南省洛阳市汝阳县2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题

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2024-08-15
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) 汝阳县
文件格式 ZIP
文件大小 840 KB
发布时间 2024-08-15
更新时间 2025-06-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-15
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来源 学科网

内容正文:

河南省洛阳市汝阳县2023-2024学年八年级下学期期中 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.闭卷考试,独立答题,禁止讨论、抄袭等行为。 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。) 1. 百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。中国共产党秉持的初心和使命是( ) A. 为中国人民谋幸福促进人的全面发展 B. 全面建成小康社会全面推进依法治国 C. 为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴 D. 全面建成小康社会全面推进乡村振兴 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查党的相关知识。 ABD:不是党的初心和使命,不符合题意,ABD错误; C:依据教材知识,中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴 ,C正确; 故本题选C。 2. 我国宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这一规定明确了( ) A. 公民的基本权利 B. 人民当家作主的地位 C. 国家机构的设置 D. 国家权力行使的程序 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家权力属于人民。 B:依据教材知识可知,宪法规定我国的国家性质是人民当家作主的社会主义国家,这明确了人民当家作主的地位,故B正确; ACD:与题意不符。故排除ACD; 故本题选B。 3. 《中华人民共和国个人信息保护法》规定,国家建立健全个人信息保护制度,预防和惩治侵害个人信息权益的行为,加强个人信息保护宣传教育,推动形成政府、企业、相关社会组织、公众共同参与个人信息保护的良好环境。形成个人信息保护的良好环境,就要推进( ) ①国家科学立法②政府严格执法③社会公正司法④公民尊法守法 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查厉行法治的要求。 ①②④:根据题干描述可知,形成个人信息保护的良好环境,就要推进国家科学立法,政府严格执法,公民尊法守法,故①②④说法正确; ③:司法机关公正司法,故③说法错误; 故本题选C。 4. 下列四个词语,有一定内在逻辑关系,排序正确的是( ) ①人民法院 ②人民 ③人民代表 ④人民代表大会 A. ①→②→③→④ B. ②→③→④→① C. ②→④→③→① D. ①→③→④→② 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国的国家机关。 B:在我国,人民是国家的主人。人民通过选举人民代表,组成人民代表大会行使国家权力。人民代表大会产生人民法院,正确的顺序是②→③→④→①,B正确; ACD:选项排序是错误的,ACD排除; 故本题选B。 5. 宪法通过设置国家机构,授予国家机构相应职权。在我国国家机构体系中(  ) ①人民代表大会是人民行使国家权力的机关 ②全国人民代表大会的代表由人民直接选举产生 ③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生 ④人民代表大会对国家行政机关负责,受它监督 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度、全国人民代表大会职权。 ①③:依据教材知识,在我国国家机构体系中,人民代表大会是人民行使国家权力的机关,国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,所以①③符合题意; ②:全国人民代表大会的代表由人民间接选举产生,②错误; ④:国家行政机关对人民代表大会负责,受它监督,④错误; 故本题选B。 6. 民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。下列能体现我国国家机构实行民主集中制的是(  ) ①中国共产党就修改宪法的部分内容征求各民主党派的意见 ②十三届全国人大四次会议表决关于政府工作报告的决议草案 ③我国各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督 ④国家机关及其工作人员必须依法行使权力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民主集中制原则的表现。 ②③:我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:在国家机构与人民关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;在国家机关内部做出决策、决定时,实行民主集中制,故②③符合题意; ①:民主集中制是国家机构的组织原则,各民主党派不属于国家机构的范畴,故①与题不符; ④:这里没有体现出民主的内容,故④与题不符; 故本题选C。 7. 下图是某部法律的目录。据此判断,这部法律是( ) 目录 序言 第一章总纲 第二章公民的基本权利和义务 第三章国家机构 第四章国旗、国歌、国徽、首都 A. 是党的主张和人民意志的统一 B. 着重规范公民的民事活动 C. 是惩治犯罪强有力的武器 D. 专门保护未成年人的权益 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法是党和人民意志的集中体现。 A:依据教材知识,分析题文,“目录、序言、四章内容”,可以判断这部法律是宪法。依据教材知识,宪法是党的主张和人民意志的统一,故A符合题意; B:民法典着重规范公民的民事活动,故B不符合题意; C:刑法是惩治犯罪强有力的武器,故C不符合题意; D:未成年人保护法专门保护未成年人的合法权益,故D不符合题意; 故本题选A。 8. 2022年是我国现行宪法实施40周年。现行宪法实施以来,在党中央领导下,全国人大先后5次对这部宪法的个别条款和部分内容作出了必要的修改,有力推动和加强了社会主义法治建设,推动和保障了党和国家事业发展。材料表明( ) ①中国共产党领导我国人民制定和实施宪法法律 ②加强合宪性审查是制定修改宪法的核心价值追求 ③宪法只有通过不断修改,才能具有最高法律效力 ④宪法是国家法制统一的基础,是治国安邦的总章程 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法相关知识。 ①④:分析题文,在党中央领导下,我国对宪法进行多次修改,有力推动和加强了社会主义法治建设,推动和保障了党和国家事业发展;依据所学知识可知,这说明中国共产党领导我国人民制定和实施宪法法律;宪法是国家法制统一的基础,是治国安邦的总章程;①④符合题意; ②:宪法核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利;②错误; ③:宪法本身就具有最高法律效力;③错误; 故本题选A。 9. 十四届全国人大一次会议通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定,自2023年3月15日起施行。本次立法法修改的一大亮点,是从制度设计上加强宪法的实施和监督,明确备案审查工作中的合宪性审查要求,完善备案审查制度。材料体现了我国( ) ①完备制度措施,加强宪法监督 ②规范行使权力,加强依法执政 ③推进政务公开,打造透明政府 ④统一宪法秩序,维护宪法权威 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法监督相关知识。 ①④:结合所学知识可知, 从制度设计上加强宪法的实施和监督,这体现我国完备制度措施,加强宪法监督;明确备案审查工作中的合宪性审查要求,完善备案审查制度,这说明我国统一宪法秩序,维护宪法权威;①④符合题意; ②:共产党加强依法执政,②不符合题意; ③:政府推进政务公开,打造透明政府,③不符合题意; 故本题选B。 10. 某区人民政府举行宪法宣誓仪式,30多名区政府工作人员着装整洁、列队站立,右手举拳,面向国旗,向宪法许下庄严承诺;某中学举办“宪法晨读”活动,学生们一起唱国歌、诵读宪法部分条款,齐唱宪法主题歌曲《宪法伴我们成长》。这两个场景共同教育我们要( ) ①维护国家尊严 ②规范权力运行 ③加强宪法监督 ④增强宪法意识 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①④:题干中的宪法宣誓、“宪法晨读”活动,这些都是为了维护国家尊严,增强宪法意识,故①④正确; ②③:规范权力运行、加强宪法监督,这不符合题意中的场景,故排除②③; 故本题选B 11. 为及时发现侵害群众利益的“微腐败”行为,江西某县试点打造“码”上监督平台,让民生资金的使用发放等详细情况上网,老百姓一“扫”即可登录、一“点”即可查询、一“键”即可举报。该平台的打造( ) A. 拓宽了公民行使监督权的渠道 B. 体现了公民参政议政水平不断提高 C. 表明国家的一切权力属于公民 D. 有利于进一步扩大公民的政治权利 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识公民的监督权。 A:依据题文描述,江西某县试点打造“码”上监督平台,让民生资金的使用发放等详细情况上网,可知该举措拓宽了公民行使监督权的渠道,有利于建设服务型政府,A说法正确; B:打造监督平台不能体现公民参政议政水平的提高,B说法错误; C:表明国家的一切权力属于人民,C说法错误; D:公民的政治权利是法律赋予,不能随意扩大政治权利,D说法错误; 故本题选A。 12. 下列对“微行为”的“微点评”,错误的有( ) 序号 微行为 微点评 ① 小林冒用他人的名字上学 侵犯了公民的姓名权 ② 公安机关依法搜查犯罪嫌疑人李某的房子 公民的住宅受到侵犯 ③ 小张拒绝超市保安搜身的要求 人身自由不受非法侵犯 ④ 商家未经小叶同意使用他的相片 侵犯了公民的隐私权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利。 ①③:依据教材知识,“冒用他人的名字”是侵犯他人姓名权的行为,“拒绝保安搜身的要求”是公民人身自由不受侵犯的表现,故①③说法正确; ②:公安机关有权依法搜查犯罪嫌疑人的住宅,故②说法错误; ④:“未经同意使用他人的相片”是侵犯他人肖像权的行为,故④说法错误; 本题为逆向选择题,故本题选C。 13. 张女士在某网购平台购买了一个背包,收到货后她发现实物与网上图片差别很大,随即要求退货,却遭到商家拒绝。为此,张女士可以选择的正确解决方式有( ) ①申请多个账号给商家差评②通过调解组织解决纠纷 ③“人肉搜索”商家信息并在网上传播④请求仲裁机构进行仲裁 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护权利守程序。 ②④:根据所学可知,公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利,维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。据此,张女士可以选择的正确解决方式有通过调解组织解决纠纷,请求仲裁机构进行仲裁,故②④说法正确; ①③:做法是缺乏法律意识的表现,故①③说法错误; 故本题选C。 14. 《公民举报危害国家安全行为奖励办法》规定,公民可通过拨打12339举报电话、登录举报网站(www.12339.gov.cn)、投递信函等形式举报危害国家安全行为,一经核实,可获得荣誉证书、奖金等奖励。对此认识正确的是( ) ①举报危害国家安全行为是公民的权利和义务 ②该奖励办法为规范相关工作提供了制度依据 ③实施该办法有利于凝聚维护国家安全的合力 ④发动群众就能够从根本上消除国家安全隐患 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ①②③:举报危害国家安全行为,一经核实,可获得荣誉证书、奖金等奖励,这是公民权利和义务,这种做法有利于凝聚维护国家安全的合力,为规范相关工作提供了制度依据,故①②③符合题意; ④:“根本上消除”的说法太绝对,故④错误; 故本题选A。 15. “去往边疆,去祖国和人民最需要的地方!”2023年3月,大学生小陈毅然报名应征入伍,并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役。以下对小陈这一选择的评价正确的有( ) ①履行光荣义务,在火热军营中绽放青春之花 ②行使政治权利,在管理国家中坚守初心使命 ③热心公益活动,在服务社会中书写人生价值 ④承担社会责任,在矢志报国中厚植家国情怀 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法服兵役、勇担社会责任。 ①④:大学生小陈毅然报名应征入伍,并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役,体现了小陈履行光荣义务,在火热军营中绽放青春之花,承担社会责任,在矢志报国中厚植家国情怀,故①④说法正确; ②③:题干没有体现小陈行使政治权利、热心公益活动,故②③不符合题意; 故本题选B。 16. 观察漫画,以下观点正确的是( ) ①劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务 ②中学生应积极履行劳动义务,以劳动为主要任务 ③劳动是财富和幸福源泉,劳动能够创造美好生活 ④中学生要增强劳动意识和观念,积极参加劳动实践 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对劳动的认识和理解。 ①③④:劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务;从劳动的重要性角度,劳动是财富和幸福的源泉,劳动能够创造美好生活;中学生要增强劳动意识和观念,积极参加劳动实践,故①③④说法正确; ②:中学生的主要任务是学习,故②说法错误; 故本题选C。 17. 某网站未经李某同意擅自将其作品发表,并拒绝支付稿酬。李某与该网站多次沟通无果,遂将网站告上法庭。某班准备根据此案开展模拟法庭活动,同学们提出以下建议,其中正确的是( ) A. 模拟刑事法庭审理此案 B. 模拟民事法庭审理此案 C. 拟设该网站为原告,李某为被告 D. 拟判处该网站法定代表人行政拘留 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 B:李某和某网站之间的纠纷属于民事纠纷,所以应该模拟民事法庭审理此案,故B符合题意; A:题干表述的案例不属于刑事案件,故A说法错误; C:李某将某网站告上法庭,李某是原告,某网站是被告,故C说法错误; D:题干表述的该网站属于民事违法行为,应承担民事责任,而行政拘留是行政处罚,承担的是行政责任,故D说法错误; 故本题选B。 二、非选择题(4小题,共36分) 18. 英雄是一个民族最闪亮的坐标,然而,一段时间以来,网络上有一股对英烈“污名化”的倾向。有同学认为,言论自由是我的权利,我想怎么用就怎么用;也有同学认为,诋毁英雄无法被原谅,我们一定要严厉惩治。 结合所学知识,请你对上述观点进行评析。 【答案】我国宪法规定,中华人民共和国公民有言论自由。我国宪法和法律保护公民的言论自由;言论自由不是无限制的绝对自由,滥用言论自由是法律不允许的。公民要在法律允许的范围内行使自由和权利,不得损害国家的,社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利;诋毁英雄的行为,是自私自利、缺乏责任感的表现,是丧失良知,超越道德底线的行为,是亵渎中华民族的行为,这种行为不能被原谅;有关部门要加强监管,严肃查处,规范处置。公民要明辨是非,坚决抵制恶搞、侮辱烈士的错误言行,积极维护英雄烈士的尊严,传承英雄烈士的精神。 【解析】 【分析】考点考查:公民行使权利的界限、法治与自由的关系。  能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。  核心素养:法治观念。 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点①:言论自由是我的权利,我想怎么用就怎么用。 观点②:诋毁英雄无法被原谅,我们一定要严厉惩治。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。 正误判断:错误。 论据①:中华人民共和国公民有言论自由。 论据②:言论自由不是无限制的绝对自由。 论据③:公民行使权利的界限。 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。 正误判断:正确。 论据①:诋毁英雄的行为是丧失良知,超越道德底线的行为,不能被原谅。 论据②:有关部门要加强监管,严肃查处,规范处置;公民要积极维护英雄烈士的尊严,传承英雄烈士的精神。 第四步:整合信息,组织答案。 19. 最高人民检察院近五年来,共起诉国家工作人员贪污受贿等职务犯罪7.8万余人,其中对孙某某、赵某某、傅某某等100余名原省部级以上干部提起公诉;对50余件贪污贿赂案件(犯罪人逃匿、死亡的)适用违法所得没收程序,首次适用缺席审判程序对外逃贪污犯罪嫌疑人程某某提起公诉。 (1)上述材料向我们释放出什么信号?请用一向话概括。 (2)针对上述材料,一位同学说:国家惩处贪污受贿践行了____的宪法核心价值追求。请你将这位同学的讲话内容补充完整。 (3)引以为戒,上述材料对国家机关及其工作人员有何警示?(三方面即可) 【答案】(1)我国反腐倡廉的决心不动摇,坚决打击贪污受贿行为。 (2)规范国家权力运行以保障公民权利。 (3)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使;对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿;国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使;国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 【解析】 【分析】考点考查:规范国家权力运行的要求、宪法的核心价值追求。 能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。  核心素养:政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用规范国家权力运行的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:最高人民检察院近五年来,共起诉国家工作人员贪污受贿等职务犯罪7.8万余人→可联系我国反腐倡廉的决心不动摇,坚决打击贪污受贿行为作答。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用宪法的核心价值追求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:国家惩处贪污受贿→可联系规范国家权力运行以保障公民权利作答。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用规范国家权力运行的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:国家惩处贪污受贿→可联系规范国家权力运行的要求作答。 第三步:整合信息,组织答案。 20. ◆宪法第五条:……一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 ◆民法典第一条:为了保护民事主体的合法权益……根据宪法,制定本法。 (1)根据上述材料,说说我国宪法的地位。(两方面即可) (2)我们青少年应该如何争做新时代宪法的践行者?(两方面即可) 【答案】(1)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威、法律效力;宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。 (2)要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上;在日常生活中,我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【解析】 【分析】考点考查:宪法是国家的根本法、增强宪法意识的要求。 能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。  核心素养:政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用宪法是国家的根本法的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:根据宪法,制定本法→可联系宪法是国家的根本法;宪法是其他法律的立法基础和立法依据作答。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查青少年应该如何争做新时代宪法的践行者,可结合教材知识作答。 21. 道德与法治课上,老师向同学们展示了两则信息,并依次设置了相关问题,请你参与完成。 我向总理说句话 欢迎你的到来。 这里是中国政府网为大家开通的信息渠道,是进一步听取你对政府工作意见建议的网络窗口……你的每一条意见,都将被认真对待。我们会将大家的意见建议汇总整理,并进行专门研究。一些好的意见建议将被直接送到总理的办公桌上。请你珍惜并认真行使这一权利…… (1)我国公民在行使这一权利时要注意哪些问题? 幸福的一家人 乐乐是某中学一名八年级学生,他按时到校上学,平时学习成绩优秀,也因此多次受到了学校的表彰;他的哥哥在今年春季征兵中应征入伍;爸爸每天准时上班;妈妈被推选为县人大代表。 (2)结合材料,说一说乐乐一家人享有了哪些权利,履行了哪些义务。(各答出两项即可) (3)根据乐乐一家人的经历,请你概述公民权利与义务的关系。(两方面即可) 【答案】(1)不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 (2)权利:受教育权;荣誉权;劳动权;被选举权。义务:受教育;依法服兵役;劳动。 (3)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;公民的某些权利同时也是义务。 【解析】 【分析】考点考查:选举权和被选举权、劳动权、受教育权、公民行使权利的界限、依法服兵役、公民权利与义务的关系。 能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。  核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用公民行使权利的界限的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:请你珍惜并认真行使这一权利→可联系不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害作答。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用公民基本权利、公民基本义务的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:按时到校上学→可联系受教育权、受教育的义务作答。 关键词②:应征入伍→可联系依法服兵役的义务作答。 关键词③:每天准时上班→可联系劳动权、劳动的义务作答。 关键词④:被推选为县人大代表→可联系被选举权作答。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用公民权利与义务的关系的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:乐乐按时到校上学,平时学习成绩优秀,因此多次受到了学校的表彰→可联系公民的权利与义务相互依存、相互促进;公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者作答。 关键词:按时到校上学;应征入伍→可联系公民的某些权利同时也是义务作答。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 河南省洛阳市汝阳县2023-2024学年八年级下学期期中 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2.闭卷考试,独立答题,禁止讨论、抄袭等行为。 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。) 1. 百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。中国共产党秉持的初心和使命是( ) A. 为中国人民谋幸福促进人的全面发展 B. 全面建成小康社会全面推进依法治国 C. 中国人民谋幸福为中华民族谋复兴 D. 全面建成小康社会全面推进乡村振兴 2. 我国宪法第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这一规定明确了( ) A. 公民的基本权利 B. 人民当家作主的地位 C. 国家机构的设置 D. 国家权力行使的程序 3. 《中华人民共和国个人信息保护法》规定,国家建立健全个人信息保护制度,预防和惩治侵害个人信息权益的行为,加强个人信息保护宣传教育,推动形成政府、企业、相关社会组织、公众共同参与个人信息保护的良好环境。形成个人信息保护的良好环境,就要推进( ) ①国家科学立法②政府严格执法③社会公正司法④公民尊法守法 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 4. 下列四个词语,有一定内在逻辑关系,排序正确的是( ) ①人民法院 ②人民 ③人民代表 ④人民代表大会 A. ①→②→③→④ B. ②→③→④→① C. ②→④→③→① D. ①→③→④→② 5. 宪法通过设置国家机构,授予国家机构相应职权。在我国国家机构体系中(  ) ①人民代表大会是人民行使国家权力机关 ②全国人民代表大会的代表由人民直接选举产生 ③国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生 ④人民代表大会对国家行政机关负责,受它监督 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6. 民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。下列能体现我国国家机构实行民主集中制的是(  ) ①中国共产党就修改宪法的部分内容征求各民主党派的意见 ②十三届全国人大四次会议表决关于政府工作报告的决议草案 ③我国各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督 ④国家机关及其工作人员必须依法行使权力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 下图是某部法律的目录。据此判断,这部法律是( ) 目录 序言 第一章总纲 第二章公民基本权利和义务 第三章国家机构 第四章国旗、国歌、国徽、首都 A. 是党的主张和人民意志的统一 B. 着重规范公民的民事活动 C. 是惩治犯罪强有力的武器 D. 专门保护未成年人的权益 8. 2022年是我国现行宪法实施40周年。现行宪法实施以来,在党中央领导下,全国人大先后5次对这部宪法的个别条款和部分内容作出了必要的修改,有力推动和加强了社会主义法治建设,推动和保障了党和国家事业发展。材料表明( ) ①中国共产党领导我国人民制定和实施宪法法律 ②加强合宪性审查是制定修改宪法的核心价值追求 ③宪法只有通过不断修改,才能具有最高法律效力 ④宪法是国家法制统一的基础,是治国安邦的总章程 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 9. 十四届全国人大一次会议通过关于修改《中华人民共和国立法法》决定,自2023年3月15日起施行。本次立法法修改的一大亮点,是从制度设计上加强宪法的实施和监督,明确备案审查工作中的合宪性审查要求,完善备案审查制度。材料体现了我国( ) ①完备制度措施,加强宪法监督 ②规范行使权力,加强依法执政 ③推进政务公开,打造透明政府 ④统一宪法秩序,维护宪法权威 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 某区人民政府举行宪法宣誓仪式,30多名区政府工作人员着装整洁、列队站立,右手举拳,面向国旗,向宪法许下庄严承诺;某中学举办“宪法晨读”活动,学生们一起唱国歌、诵读宪法部分条款,齐唱宪法主题歌曲《宪法伴我们成长》。这两个场景共同教育我们要( ) ①维护国家尊严 ②规范权力运行 ③加强宪法监督 ④增强宪法意识 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 为及时发现侵害群众利益的“微腐败”行为,江西某县试点打造“码”上监督平台,让民生资金的使用发放等详细情况上网,老百姓一“扫”即可登录、一“点”即可查询、一“键”即可举报。该平台的打造( ) A. 拓宽了公民行使监督权的渠道 B. 体现了公民参政议政水平不断提高 C. 表明国家的一切权力属于公民 D. 有利于进一步扩大公民的政治权利 12. 下列对“微行为”的“微点评”,错误的有( ) 序号 微行为 微点评 ① 小林冒用他人的名字上学 侵犯了公民的姓名权 ② 公安机关依法搜查犯罪嫌疑人李某的房子 公民的住宅受到侵犯 ③ 小张拒绝超市保安搜身的要求 人身自由不受非法侵犯 ④ 商家未经小叶同意使用他的相片 侵犯了公民的隐私权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 张女士在某网购平台购买了一个背包,收到货后她发现实物与网上图片差别很大,随即要求退货,却遭到商家拒绝。为此,张女士可以选择的正确解决方式有( ) ①申请多个账号给商家差评②通过调解组织解决纠纷 ③“人肉搜索”商家信息并网上传播④请求仲裁机构进行仲裁 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 14. 《公民举报危害国家安全行为奖励办法》规定,公民可通过拨打12339举报电话、登录举报网站(www.12339.gov.cn)、投递信函等形式举报危害国家安全行为,一经核实,可获得荣誉证书、奖金等奖励。对此认识正确的是( ) ①举报危害国家安全行为是公民的权利和义务 ②该奖励办法为规范相关工作提供了制度依据 ③实施该办法有利于凝聚维护国家安全的合力 ④发动群众就能够从根本上消除国家安全隐患 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. “去往边疆,去祖国和人民最需要的地方!”2023年3月,大学生小陈毅然报名应征入伍,并申请到祖国最边远、最艰苦的部队去服役。以下对小陈这一选择的评价正确的有( ) ①履行光荣义务,在火热军营中绽放青春之花 ②行使政治权利,在管理国家中坚守初心使命 ③热心公益活动,在服务社会中书写人生价值 ④承担社会责任,在矢志报国中厚植家国情怀 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 观察漫画,以下观点正确的是( ) ①劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务 ②中学生应积极履行劳动义务,以劳动为主要任务 ③劳动是财富和幸福的源泉,劳动能够创造美好生活 ④中学生要增强劳动意识和观念,积极参加劳动实践 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 某网站未经李某同意擅自将其作品发表,并拒绝支付稿酬。李某与该网站多次沟通无果,遂将网站告上法庭。某班准备根据此案开展模拟法庭活动,同学们提出以下建议,其中正确的是( ) A. 模拟刑事法庭审理此案 B. 模拟民事法庭审理此案 C. 拟设该网站为原告,李某为被告 D. 拟判处该网站法定代表人行政拘留 二、非选择题(4小题,共36分) 18. 英雄是一个民族最闪亮的坐标,然而,一段时间以来,网络上有一股对英烈“污名化”的倾向。有同学认为,言论自由是我的权利,我想怎么用就怎么用;也有同学认为,诋毁英雄无法被原谅,我们一定要严厉惩治。 结合所学知识,请你对上述观点进行评析。 19. 最高人民检察院近五年来,共起诉国家工作人员贪污受贿等职务犯罪7.8万余人,其中对孙某某、赵某某、傅某某等100余名原省部级以上干部提起公诉;对50余件贪污贿赂案件(犯罪人逃匿、死亡的)适用违法所得没收程序,首次适用缺席审判程序对外逃贪污犯罪嫌疑人程某某提起公诉。 (1)上述材料向我们释放出什么信号?请用一向话概括。 (2)针对上述材料,一位同学说:国家惩处贪污受贿践行了____的宪法核心价值追求。请你将这位同学的讲话内容补充完整。 (3)引以为戒,上述材料对国家机关及其工作人员有何警示?(三方面即可) 20. ◆宪法第五条:……一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 ◆民法典第一条:为了保护民事主体的合法权益……根据宪法,制定本法。 (1)根据上述材料,说说我国宪法的地位。(两方面即可) (2)我们青少年应该如何争做新时代宪法的践行者?(两方面即可) 21. 道德与法治课上,老师向同学们展示了两则信息,并依次设置了相关问题,请你参与完成。 我向总理说句话 欢迎你的到来。 这里是中国政府网为大家开通的信息渠道,是进一步听取你对政府工作意见建议的网络窗口……你的每一条意见,都将被认真对待。我们会将大家的意见建议汇总整理,并进行专门研究。一些好的意见建议将被直接送到总理的办公桌上。请你珍惜并认真行使这一权利…… (1)我国公民在行使这一权利时要注意哪些问题? 幸福的一家人 乐乐是某中学一名八年级学生,他按时到校上学,平时学习成绩优秀,也因此多次受到了学校的表彰;他的哥哥在今年春季征兵中应征入伍;爸爸每天准时上班;妈妈被推选为县人大代表。 (2)结合材料,说一说乐乐一家人享有了哪些权利,履行了哪些义务。(各答出两项即可) (3)根据乐乐一家人的经历,请你概述公民权利与义务的关系。(两方面即可) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:河南省洛阳市汝阳县2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题
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