第二章 声现象【A卷·达标卷】-【新教材】2024-2025学年八年级物理上册单元速记·巧练（安徽专用 人教版）

2024-2025学年八年级物理上册单元测试卷（人教版） 第二章 声现象（A卷•达标卷） （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．测试范围：人教版八年级上册第2章。 一、填空题（每小题2分，共20分） 1．（2024·安徽·中考真题）“声纹锁”能识别主人说出的“口令”并自动解锁，而当别人说出同样的“口令”却无法让锁打开。声纹锁主要是依据声音的_________（选填“响度”“音调”或“音色”）来识别主人身份的。 2．（2024·安徽合肥·二模）中国地震台网通过接收到的_________（选填“超声波”或“次声波”）测定：2023年12月18日23时59分甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。 3．（2022·安徽·中考真题）乐队演奏时， 有经验的听众仅凭音乐声也能分辨出乐器的种类。这是由于不同乐器在演奏时发出声音的_________（选填“响度”“音调”或“音色”）不同。 4．（2020·安徽·中考真题）实验用的音叉上通常刻有一个数值（如图），表示该音叉所产生声音的频率。此数值越大的音叉，敲击时发出声音的_________越高。 5．（2024·安徽滁州·二模）声波在火星大气中传播的速度约为240m/s。某火星探测器在火星表面向着一块巨石发出一束声波，0.25s后收到回波，则火星探测器与该巨石间的距离是_________m。 6．（2024·安徽马鞍山·三模）智能合成人声技术，也称为AI语音合成或从文本到语音（Text-to-Speech，TTS）技术，可以模拟并生成真人说话语音独有的特色。这主要是模拟声音的_________（选填“音调”“响度”或“音色”）。 7．（2024·安徽滁州·二模）北京时间2023年10月26日19时34分，神舟十六号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道而来的神舟十七号航天员乘组入驻“天宫”。随后，两个航天员乘组拍下“全家福”，共同向全国人民报平安。广播中能够分辨出不同宇航员的声音，主要依据是声音_________（选填“响度”“音调”或“音色”）的不同。 8．（2024·安徽合肥·一模）我国古代的综合性科学技术著作《天工开物》中记载：“凡钟为金乐之首，其声一宣，大者闻十里，小者亦及里之余。”其中“大”和“小”是描述钟声的_________（填声音特性的名称）。 9．（2023·安徽合肥·一模）如图所示，编钟是我国春秋战国时期的乐器，用大小相同的力度敲击大小不同的编钟能发出不同_________（选填“音调”“响度”或“音色”）的声音。 10．（2024·安徽·模拟预测）如图所示，同学利用塑料吸管自制了一个排箫，对着不同管子的管口吹气能发出不同的声音，对着_________管吹气发出音调最高（填图中字母）。 二、选择题（每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 11．（23-24八年级上·安徽芜湖·期末）下列关于声现象的描述和分析，正确的是（　　） A．图甲：人发出的声音是由空气振动产生的 B．图乙：用相同的力敲击水瓶琴能发出音调不同的声音 C．图丙：蝙蝠利用超声波传递能量确定目标的位置 D．图丁：禁止鸣笛是在传播过程中控制噪声的 12．（2024·安徽合肥·二模）如图所示的陶笛，其原型可追溯至距今6000多年前陕西半坡遗址出土的陶哨。下列说法正确的是（　　） A．人们主要依靠音调辨别出陶笛和其他乐器的声音 B．用力吹陶笛，可使陶笛发出声音的频率加快 C．吹奏陶笛发出声音，主要是由陶笛内空气柱振动产生的 D．吹奏陶笛产生的声音空气中传播速度约为3×108m/s 13．（23-24八年级上·安徽马鞍山·期末）图示为我国民族吹管乐器一一唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是（　　） A．唢呐模仿鸟儿叫声，主要是模仿鸟儿声音的音色 B．用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调 C．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度 D．唢呐发出的声音悦耳动听，所以不会成为噪声 14．（2023·安徽无为·模拟预测）蓝牙音箱可在一定距离内无线连接手机进行音乐播放，蓝牙音箱播放音乐时，下列说法正确的是（　　） A．音箱发声不需要振动 B．根据音调可以分辨出不同歌手的声音 C．蓝牙音箱播放的音乐一定不是噪声 D．调节音箱音量大小是改变声音的响度 15．（2023·安徽芜湖·二模）银川市为了给广大市民一个安静的环境，交警在医院、学校等场所安装了“违法鸣笛”自动抓拍取证系统。该系统主要包括声源定位（声学探头）、摄像机监控系统（视频车辆识别）、显示屏、后台联动执法系统。当机动车违法鸣笛后，可通过声源定位装置接收、自动检测声音类型和空间声场分布，精确定位鸣笛的车辆位置。以下说法正确的是（　　） A．禁止鸣笛是为了在传播途过程中阻断噪声 B．声源定位系统利用了声音能够传递信息 C．声源定位系统利用超声波经汽车反射形成回声来定位 D．汽车喇叭声音越大，其传播速度就越快 16．（23-24九年级下·安徽·阶段练习）如图所示，这是倒车雷达，如果倒车雷达发出超声波信号0.01s后接收到回声，空气中的声速取340m/s，则障碍物与车的距离为（　　） A．1.7m B．2m C．3m D．3.4m 17．（2023·安徽·中考真题）图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为（　　） A．1.70m B．1.65m C．0.85m D．0.80m 三、实验题（第18小题4分，第19小题4分，第20小题8分，共16分） 18．（23-24八年级上·安徽宿州·期中）在学习声现象时，小明做了如下实验。 如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明_______________________，乒乓球在实验中的作用是利用转换法将实验现象放大；若把图乙实验移到月球上进行，敲击右边的音叉，挂在左边音叉旁边的乒乓球不会被弹起，原因是__________________________。 19．（23-24八年级上·安徽亳州·期中）某研究小组利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，进行探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的直径（即粗细）关系：，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致）。 （1）若他们想研究“音调的高低与琴弦粗细的关系”应选择琴弦_________（选填“a”“b”“c”或“d”）； （2）如图所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。其中声音音调相同的是_________图。 20．（23-24八年级上·安徽马鞍山·期中）小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_________可以传声，也说明声音可以传递_________（填“信息”或“能量”）。 （2）如图②所示，在真空是否传声的实验中，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，发现电铃的声音将逐渐_________（填“变大”或“变小”），直到几乎“听不到”，由此得出声音不能在_________传播。 四、计算与推导题（第21小题6分，第22小题6分，第23小题8分，共20分；解答有必要的公式和过程） 21．（23-24八年级上·安徽亳州·期末）国庆旅游期间，小磊同学乘坐汽车以15m/s的速度驶向一座高山，他向高山大喊一声，经4s后听到回声，已知声音传播的速度为340m/s。请计算他大喊时与高山的距离。 22．（22-23八年级上·安徽六安·期末）超声测速仪向障碍物发射时间极短的脉冲超声波，根据接收到的反射信号时间关系可以测量物体速度。如图所示，测速仪B向驶离匀速行驶的汽车A发射两次脉冲波的时间间隔为8.8s。发射第一个脉冲后0.8s收到反射信号，发射第二个脉冲后2.4s收到反射信号，（超声波在空气中传播的速度为340m/s）。求： （1）汽车在两次接收到超声波之间行驶的距离； （2）汽车行驶速度。 23．（23-24八年级上·安徽亳州·期末）在海洋上航行的船，可以利用船上的汽笛声的回音来测定冰山与船的距离。如果船上的汽笛声后8s听到回声。（声音在空气中1秒传播距离是340m）求： （1）船到冰山的距离是多少m？（不需要计算公式） （2）要将回声与原声区分开来，船离冰山至少要多远？（回声与原声的时间间隔大于或等于0.1s） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理上册单元测试卷（人教版） 第二章 声现象（A卷•达标卷） （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．测试范围：人教版八年级上册第2章。 一、填空题（每小题2分，共20分） 1．（2024·安徽·中考真题）“声纹锁”能识别主人说出的“口令”并自动解锁，而当别人说出同样的“口令”却无法让锁打开。声纹锁主要是依据声音的_________（选填“响度”“音调”或“音色”）来识别主人身份的。 【答案】音色 【解析】每个人的声带结构不同，发出声音的音色就不同，声纹锁运用声纹识别技术，能识别出主人说出的“口令”而自动解锁，声纹体现了声音特性中的音色。 2．（2024·安徽合肥·二模）中国地震台网通过接收到的_________（选填“超声波”或“次声波”）测定：2023年12月18日23时59分甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。 【答案】次声波 【解析】地震、海啸、台风、剧烈的爆炸中常伴随有次声波的产生，所以可以通过次声波测定地震。 3．（2022·安徽·中考真题）乐队演奏时， 有经验的听众仅凭音乐声也能分辨出乐器的种类。这是由于不同乐器在演奏时发出声音的_________（选填“响度”“音调”或“音色”）不同。 【答案】音色 【解析】不同的乐器，由于发声的部位、原理、材料、形状等的不同，即使演奏同样的乐曲时，由于声音的音色不同，有经验的听众也能凭音色分辨出乐器的种类。 4．（2020·安徽·中考真题）实验用的音叉上通常刻有一个数值（如图），表示该音叉所产生声音的频率。此数值越大的音叉，敲击时发出声音的_________越高。 【答案】音调 【解析】每个音叉振动时都有其发声的固有频率，即音叉上通常刻有一个数值，此数值越大，表示敲击时音叉振动频率越高，音叉发出声音的音调越高。 5．（2024·安徽滁州·二模）声波在火星大气中传播的速度约为240m/s。某火星探测器在火星表面向着一块巨石发出一束声波，0.25s后收到回波，则火星探测器与该巨石间的距离是_________m。 【答案】30 【解析】火星探测器与该巨石间的距离是 6．（2024·安徽马鞍山·三模）智能合成人声技术，也称为AI语音合成或从文本到语音（Text-to-Speech，TTS）技术，可以模拟并生成真人说话语音独有的特色。这主要是模拟声音的_________（选填“音调”“响度”或“音色”）。 【答案】音色 【解析】音色是声音特有的品质，根据音色可以辨别不同的发声体，智能合成人声技术，可以模拟并生成真人说话语音独有的特色，这主要是模拟声音的音色。 7．（2024·安徽滁州·二模）北京时间2023年10月26日19时34分，神舟十六号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎远道而来的神舟十七号航天员乘组入驻“天宫”。随后，两个航天员乘组拍下“全家福”，共同向全国人民报平安。广播中能够分辨出不同宇航员的声音，主要依据是声音_________（选填“响度”“音调”或“音色”）的不同。 【答案】音色 【解析】音色反映声音的品质与特色，与发声体的材料和结构有关，不同发声体的音色不同，广播中能够分辨出不同宇航员的声音，主要依据是声音的音色不同。 8．（2024·安徽合肥·一模）我国古代的综合性科学技术著作《天工开物》中记载：“凡钟为金乐之首，其声一宣，大者闻十里，小者亦及里之余。”其中“大”和“小”是描述钟声的_________（填声音特性的名称）。 【答案】响度 【解析】音调、响度和音色属于声音的三个不同的特性，音调指的是声音的高低，与发声体振动的频率有关；响度指声音的强弱，与发声体的振幅和距离的远近有关；音色指发声体的特色，与发声体的材料和结构有关。“凡钟为金乐之首，其声一宣，大者闻十里，小者亦及里之余。”说明钟声越大，钟的振幅越大，响度越大，在十里开外都能听到钟声，其中“大”和“小”是描述钟声的响度。 9．（2023·安徽合肥·一模）如图所示，编钟是我国春秋战国时期的乐器，用大小相同的力度敲击大小不同的编钟能发出不同_________（选填“音调”“响度”或“音色”）的声音。 【答案】音调 【解析】用同样大小的力敲击大小不同的编钟发出声音的振幅相同，频率不同，所以编钟发出声音的响度相同，但音调不同。 10．（2024·安徽·模拟预测）如图所示，同学利用塑料吸管自制了一个排箫，对着不同管子的管口吹气能发出不同的声音，对着_________管吹气发出音调最高（填图中字母）。 【答案】H 【解析】A管最长，里面的空气柱也就最长，H管最短，里面的空气柱也就最短，空气柱越短，空气振动的越快，音调就越高，所以H管吹气发出音调最高。 二、选择题（每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 11．（23-24八年级上·安徽芜湖·期末）下列关于声现象的描述和分析，正确的是（　　） A．图甲：人发出的声音是由空气振动产生的 B．图乙：用相同的力敲击水瓶琴能发出音调不同的声音 C．图丙：蝙蝠利用超声波传递能量确定目标的位置 D．图丁：禁止鸣笛是在传播过程中控制噪声的 【答案】B 【解析】A．图甲：人发出的声音是由声带振动产生的，故A错误； B．图乙：用相同的力敲击水瓶琴使物体振动的幅度相同，发出声音的响度相同，但发声体的长度不同，故能发出音调不同的声音，故B正确； C．图丙：蝙蝠利用超声波确定目标的位置，是利用声可以传递信息，故C错误； D．图丁：禁止鸣笛是在声源处控制噪声的，故D错误。 故选B。 12．（2024·安徽合肥·二模）如图所示的陶笛，其原型可追溯至距今6000多年前陕西半坡遗址出土的陶哨。下列说法正确的是（　　） A．人们主要依靠音调辨别出陶笛和其他乐器的声音 B．用力吹陶笛，可使陶笛发出声音的频率加快 C．吹奏陶笛发出声音，主要是由陶笛内空气柱振动产生的 D．吹奏陶笛产生的声音空气中传播速度约为3×108m/s 【答案】C 【解析】A．不同的发声体音色不同，人们主要依靠音色辨别出陶笛和其他乐器的声音，故A错误； B．用力吹陶笛，空气柱振动的幅度加大，可使陶笛发出声音的响度变大，故B错误； C．声音是由物体振动产生的，吹奏陶笛发出声音，主要是由陶笛内空气柱振动产生的，故C正确； D．声音在空气中传播速度约为340m/s，故D错误。 故选C。 13．（23-24八年级上·安徽马鞍山·期末）图示为我国民族吹管乐器一一唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是（　　） A．唢呐模仿鸟儿叫声，主要是模仿鸟儿声音的音色 B．用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调 C．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度 D．唢呐发出的声音悦耳动听，所以不会成为噪声 【答案】A 【解析】A．唢呐模仿不同的鸟儿的叫声有不同的特点，发出的音色不同，故A正确； B．用不同的力度吹奏，主要发声体的振幅不同，从而发出声音的响度不同，故B错误； C．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变空气柱振动的频率，即声音的音调，故C错误； D．唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，但如果影响人们正常学习、休息和工作也是属于噪声，故D错误。 故选A。 14．（2023·安徽无为·模拟预测）蓝牙音箱可在一定距离内无线连接手机进行音乐播放，蓝牙音箱播放音乐时，下列说法正确的是（　　） A．音箱发声不需要振动 B．根据音调可以分辨出不同歌手的声音 C．蓝牙音箱播放的音乐一定不是噪声 D．调节音箱音量大小是改变声音的响度 【答案】D 【解析】A．声音是物体的振动产生的，音箱发声需要振动，故A错误； B．不同人发声的音色不同，根据音色可以分辨出不同歌手发出的声音，故B错误； C．蓝牙音箱播放的音乐如果影响了大家的学习、工作，也是噪声，故C错误； D．将音箱音量调大调小是为了改变声音的响度，故D正确。 故选D。 15．（2023·安徽芜湖·二模）银川市为了给广大市民一个安静的环境，交警在医院、学校等场所安装了“违法鸣笛”自动抓拍取证系统。该系统主要包括声源定位（声学探头）、摄像机监控系统（视频车辆识别）、显示屏、后台联动执法系统。当机动车违法鸣笛后，可通过声源定位装置接收、自动检测声音类型和空间声场分布，精确定位鸣笛的车辆位置。以下说法正确的是（　　） A．禁止鸣笛是为了在传播途过程中阻断噪声 B．声源定位系统利用了声音能够传递信息 C．声源定位系统利用超声波经汽车反射形成回声来定位 D．汽车喇叭声音越大，其传播速度就越快 【答案】B 【解析】A．禁止鸣笛是为了在声源阻断噪声，故A错误； B．声源定位系统利用了声音能够传递信息，故B正确； C．由题意可得，声源定位系统是通过当机动车违法鸣笛后，通过声源定位装置接收、自动检测声音类型和空间声场分布，精确定位鸣笛的车辆位置，并非是利用超声波经汽车反射形成回声来定位，故C错误； D．声音的传播速度与介质的种类与温度有关，与声音的响度无关，故D错误。 故选B。 16．（23-24九年级下·安徽·阶段练习）如图所示，这是倒车雷达，如果倒车雷达发出超声波信号0.01s后接收到回声，空气中的声速取340m/s，则障碍物与车的距离为（　　） A．1.7m B．2m C．3m D．3.4m 【答案】A 【解析】超声波到达障碍物所用的时间 障碍物距汽车的距离 s=vt=340m/s×0.005s=1.7m 故选A。 17．（2023·安徽·中考真题）图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为（　　） A．1.70m B．1.65m C．0.85m D．0.80m 【答案】B 【解析】由得，该同学头顶距离感应器的高度是 该同学的身高为 故选B。 三、实验题（第18小题4分，第19小题4分，第20小题8分，共16分） 18．（23-24八年级上·安徽宿州·期中）在学习声现象时，小明做了如下实验。 如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明_______________________，乒乓球在实验中的作用是利用转换法将实验现象放大；若把图乙实验移到月球上进行，敲击右边的音叉，挂在左边音叉旁边的乒乓球不会被弹起，原因是__________________________。 【答案】声音是由物体振动产生；真空无法传声。 【解析】[1]如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球在发声音叉的作用下弹起，这个现象说明发声的音叉在振动，说明声音是由物体振动产生。 [2]若把图乙实验移到月球上进行，敲击右边的音叉，挂在左边音叉旁边的乒乓球不会被弹起，原因是月球是真空状态，真空无法传声。 19．（23-24八年级上·安徽亳州·期中）某研究小组利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，进行探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的直径（即粗细）关系：，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致）。 （1）若他们想研究“音调的高低与琴弦粗细的关系”应选择琴弦_________（选填“a”“b”“c”或“d”）； （2）如图所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形。其中声音音调相同的是_________图。 【答案】a、b；甲、丁。 【解析】（1）[1] 探究“音调的高低与琴弦粗细的关系”时，根据控制变量法，应控制琴弦的材料和长度相同，横截面积不同，因此应选择琴弦a、b。 （2）[2] 甲、丁两图波形频率相同，因此声音音调相同。 20．（23-24八年级上·安徽马鞍山·期中）小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_________可以传声，也说明声音可以传递_________（填“信息”或“能量”）。 （2）如图②所示，在真空是否传声的实验中，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，发现电铃的声音将逐渐_________（填“变大”或“变小”），直到几乎“听不到”，由此得出声音不能在_________传播。 【答案】空气；能量；变小；真空中。 【解析】（1）[1][2]如图①所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明空气可以传声，同时也能说明声音能够传递能量。 （2）[3][4]玻璃置内空气越来越少，声音就越来越小，是声音传播的物质（空气）逐渐减少造成的，据此进行推理，当玻璃罩内成为真空时，将不会传播声音，即声音无法在真空中传播。 四、计算与推导题（第21小题6分，第22小题6分，第23小题8分，共20分；解答有必要的公式和过程） 21．（23-24八年级上·安徽亳州·期末）国庆旅游期间，小磊同学乘坐汽车以15m/s的速度驶向一座高山，他向高山大喊一声，经4s后听到回声，已知声音传播的速度为340m/s。请计算他大喊时与高山的距离。 【答案】 【解析】解：4s内声音传播的距离为 4s内汽车行驶的距离为 他大喊时与高山的距离为 答：他大喊时与高山的距离为。 22．（22-23八年级上·安徽六安·期末）超声测速仪向障碍物发射时间极短的脉冲超声波，根据接收到的反射信号时间关系可以测量物体速度。如图所示，测速仪B向驶离匀速行驶的汽车A发射两次脉冲波的时间间隔为8.8s。发射第一个脉冲后0.8s收到反射信号，发射第二个脉冲后2.4s收到反射信号，（超声波在空气中传播的速度为340m/s）。求： （1）汽车在两次接收到超声波之间行驶的距离； （2）汽车行驶速度。 【答案】（1）272m；（2）28.3m/s 【解析】解：（1）汽车匀速行驶，测速仪第一次发出的信号从汽车处返回到测速仪时，汽车距测速仪的距离 第二次发出的信号从汽车处返回到测速仪时，汽车距测速仪的距离 因此汽车在两次与信号相遇的过程中，行驶了 （2）汽车行驶的时间 汽车的车速为 答：（1）汽车在两次接收到超声波之间行驶的距离是272m； （2）汽车行驶速度是28.3m/s。 23．（23-24八年级上·安徽亳州·期末）在海洋上航行的船，可以利用船上的汽笛声的回音来测定冰山与船的距离。如果船上的汽笛声后8s听到回声。（声音在空气中1秒传播距离是340m）求： （1）船到冰山的距离是多少m？（不需要计算公式） （2）要将回声与原声区分开来，船离冰山至少要多远？（回声与原声的时间间隔大于或等于0.1s） 【答案】（1）1360m；（2）17m 【解析】解：（1）由题意可知，声音传播8s通过的距离等于船到冰山距离的2倍，所以船到冰山的距离为 （2）由于回声与原声的时间间隔大于或等于0.1s ， 0.1s声音传播的距离为 要将回声与原声区分开，船离冰山距离的最小值为 答：（1）船到冰山的距离是1360m； （2）要将回声与原声区分开来，船离冰山至少要17m。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$