内容正文:
湿度 B.光照 C.温度 D.瓢虫 4.地球上最大的生态系统是 A.海洋 B.荒漠 C.森林 D.生物圈 5.生物体的结构与功能的基本单位是 A.分子 B.细胞 C.组织 D.有机物和无机物 6.品尝鲜桂圆时,甘甜的桂圆汁主要来自于果肉细胞内的 A.细胞核 B.细胞壁 C.叶绿体 D.液泡 7.从图中小丽同学操作显微镜的手部及眼的动作看,属于“对光”步骤的是 A. B. C. D. 8.校园内桂花树的结构层次是 A.细胞 组织 器官 植物体 B.细胞 组织 器官 系统 植物体 七年级生物期末试卷 第 2 页 共 4 页 C.细胞 器官 组织 植物体 D.根 茎 叶 植物体 9.煮红苋菜时,烫会变成紫红色,主要原因是高温破坏了植物细胞的 A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核 10.人的体细胞有 46条染色体,人体细胞分裂形成的两个子细胞各自含有的染色体数为 A.23条 B.46条 C.92条 D.不确定 11.下列不属于单细胞生物的是 A.大肠杆菌 B.水绵 C.变形虫 D.草履虫 12.在诗句“花褪残红青杏小”的描述中,“小青杏”的形成依次经过的生理过程是 A.开花 传粉 受精 B.传粉 受精 开花 C.开花 受精 传粉 D.受精 开花 传粉 13.请仔细观察下图,可以归纳出菜豆种子和玉米种子结构的相同之处是 A.都无果皮 B.都有胚乳 C.都是一片子叶 D.都有种皮和胚 14.农谚道:“有收无收在于水,收多收少在于肥”,这句话说明植株的生长需要 A.无机物和有机物 B.水和土壤 C.水和无机盐 D.氧气和二氧化碳 15.测定种子发芽率常用的方法是 A.观察比较法 B.调查法 C.推理法 D.抽样检测法 16.在用蚕豆植株作为实验材料观察植物体的不同结构时,选材不正确的是 A.观察气孔——叶表皮 B.观察子房——雄蕊 C.观察根毛——根尖 D.观察子叶——种子 17.将新鲜绿叶放在盛有酒精的小烧杯中水浴加热,酒精由无色逐渐变为 A.蓝色 B.黄白色 C.绿色 D.无颜色变化 18.根尖和芽尖之所以具有分裂能力,是因为它们具有 A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.机械组织 19.种植农作物时,合理密植的主要目的是充分利用 A.光能 B.二氧化碳 C.水 D.无机盐 七年级生物期末试卷 第 3 页 共 4 页 20.洪涝过后农田积水,会导致农作物烂根,主要原因是土壤中 A.养分流失 B.温度过低 C.氧气不足 D.光照不足 二、分析说明题(本大题共 3个小题,每空 2分,共 30分) 21.(10分)下图是某稻田生态系统生物间关系示意图,请根据图示回答以下问题: (1)该生态系统中,不同生物之间通过吃与被吃的关系共形成了 条食物链,请用 图中的生物和箭头( )写出青蛙所在的那条食物链 。 (2)该生态系统各种生物所需能量的最终来源是 能。 (3)细菌、真菌被称为该生态系统中的 ,它们能将动植物遗体中的有机物分解成 无机物,供水稻等植物重新利用。 (4)在没有人为过度干预的情况下,该生态系统中各种生物的数量和所占的比例能保持相对 稳定,这是因为生态系统具有一定的 能力。 22.(10分)下图为某植物体与外界环境的气体交换示意图,A、B、C分别表示某项生理过 程。请根据图示回答以下问题: (1)植物体内运输水和无机盐的输导组织是 。 (2)根据图中气体进出叶片的方向推测,A、B、C中表示光合作用的是[ ],叶肉细 胞内完成该生理过程的场所是 。 (3)夏日的上午,随着太阳的升起,过程 B将会逐渐 。(选填“增强”“不变” 或“减弱”)。 (4)过程 A的实质是:分解有机物,释放 。 七年级生物期末试卷 第 4 页 共 4 页 23.(10分)如图所示是几种常见的植物,请根据图示回答以下问题: 海带 铁线蕨 玉米 银杏 葫芦藓 (1)海带属于 植物。 (2)图中能当作监测空气污染程度指示植物的是 。 (3)铁线蕨的生殖细胞是 (选填“精子”“卵细胞”或“孢子”)。 (4)图中的裸子植物是 。 (5)如图所示,玉米的雌蕊通常位于植株中下部的叶腋处,雄蕊位于植株顶端,帮助玉米传 粉的媒介主要是 (选填“风”“昆虫”或“人工”)。 三、实验探究题(