试卷一 河南省郑州市2022-2023学年上学期学情调研-【一线优选卷】2023-2024学年八年级上册语文期末冲刺

道：中国风州盖是什么？哪是努力，套年，满不煤情，是建立在古者智慧上的不斯报雪和 创造” 郑州市2022一2023学年第一学期学情周研 材料二为了增强体验能来，主创团民仔稀研完了（千里江山图》的原作，未用了厘作的青绿山 水板色和中国山水品的种图方人进什三维模黎的构建和场景G(电帖动品图像)复现，克分装 9时同：20分钟 9满分：120分 现了中国的待线美零。母贴拍摄求用了案景+CG:合成提术，所有人物采取照片风复原挂术 题号 力求微到每一个加节智真实适原，惟步惟背，增加网友的沉漫盛和代入福。先处一场青绿之的， 总分 体登主体可或的新射代中国图景 分数 材型三《新千里江山图》通过观代蜚术，在天泽基进价持放，链捷的元分钟内客里，通婷输由 一，积累·摇周（共24分》 T一淡惊绝时光的传就文化之美。主创因风转意递晴青牛艺术家虽庆动再现经真，地以古弃 党的二十大召开前夕，《人风日服》雄出重锈原视预《新干里江山图》。一幅范更名面，穿 气质的传两、合胸、面物等流畅的主明动作，融古界舞的静雅身的和脱代化的女性坚朝力量，星 时光与你相遇，它被积予了新的生年力。下面就止我们一屁击入能美师卷（新千里正山周》 示千卫山河的静美与深尊的中氧文化妆淀 【吉今交辉·共按文化之美】 【小小记录园】 1.制赏下面语段，给语段中加点字注查，根据拼音填可汉字。(4分) (1)在舞料程集的试程中，你发规（新千里江山调》一经发布，引爱全网热微。请侬结合三喇材 《新千里江山图》以吉代名离（平里江山图》为射作蓝本，城“江山就是人民。人民坑是江 料，餐括（新千里红山图》受到网友道捧的面因.(3分） 山°为创作理念，未用青雄山水中的传统国离被法，运（千里江山国》“活了起来！博着“展春 人”的异步，等越时空与王希五对话，颜略社暂河山之大美，感交传统文化之筹()水，品桥 蓝人工艺之烧战，深越不觉中自已也入了秀，成为这矿世之美，千年一眼中的一标分。舞出来 【小小指荐宫】 的（千里红山阁》，让千年种在州(）尺，使江山进驻到心中，我幻俯k血()社到河山 (2)在现看（新千里江山图》时，你门个组成员从中魔取了两图分享拾大家。请你结合材料 的雄青与同达，抗得身心的停亿，灵魂的德（门需。这参都得画于化秀传统文化的县感与浸 一，任选其中一解，介留并分析测的寓意，作为小组代表发言。《5分) 润。所以，今天的年径人比以丝任何时候都更热爱传统丈化，速也是“青煤”深受遵排，成旁文 化见拿凤的重豪原四 隽()水 )尺 俯0nd 涤( 1药 2古诗文默写。(8分) 德使古何，江山多娇：解道元在（三缺）中以 情绘三娘群山之数峨，直断云霄：李白面对绿夜变化的长江美最，在（发剩门送）一降中咏吹 出 “的美纱诗句。悠悠中华，人才辈出：组为女子 【小小采访家】 李清却不甘沉发.楝氧高散：“风体住 !”更有朱敦锡面对国准时悲氨 (3)为了展现当代青年域采，体所在的小组将通过电话连线的方式采仿在（新千里江山图》中 吟味：“中原礼，簪碳度，几时收？ ”秉承天人合一思想的中国人，亦多 笑舞的孟庆项，请你根据下面采访提州里的内容，拟因两个果诗问题。〈4分) 在自然中感桶人生，曼味而对美景有感于花每，爱出了“ 采访提蜗 ”这种对时先暴逝、人生易老的慑叹 果访对像 盖风酸 【壮翻山词·保我皆是展卷人】 金灰暗，河南具口人。三流厚上本晚梳在《见无青线》中所表满的放称冷青线腰 线 3.《新千里红山图)所传遍的文化自信到起了何学们的共鸣，班级围饶此话题展开还文实践话动。 的下牌精作，伞观众馆减不已。“青绿照”在（氏处青域》中岭名移是“服峰”，表混的是附 请你参与并完域任务。《共2分】 峻的山华。“青绿限”对能金每者来计，很考给年者接筑肌的能力。而且要雄特长时月的 材判一在（新千里江山国》里，不久有壮美山河和挥建或北，更有鲁个中国人在这十年同共同 对象介 平所。不是香奇自己休息的时同，才危去军模身上脱构的办量 的记化和生活限随着这幅香毛，表们轮看到在相阳里科研劳作的真健平，看到春烧在头箕一 孟表新这屏认为：“中国者典年对于线来说代表着我门中争精就文化的一年分，所 线的黄文秀，看到在校门日和学生文谈竹张挂持。看飞触在批犬恐上的”摩托少年”，看到热 以衣爱得这是我白血液美流沟看的，也是我白骨子里零来的。通健中等古奔骨能够杏受 爱转镜文气的”堂藏少年”，看到中特边晚冲突之时”宁可向喻十步无，隐不后退半少生”的战 到特城式化时魅力和近规止来的力量感，” 上们.者到待承侍镜让文化姨发新生气的（唐宫夜皇），还能看到器行各业的计退奋斗者。每个 屑支从图中都能我到自己的身新，对大家而言，这幅图是轻美而细航，温镀而动人的。山川湖 采访同圆 海，大国重器里都减着亭一个中围人坪将的科干和对这片上施深就的爱，有用友在评伦中写 语文八年级上试卷{一】第1页共8页 语文八年级上试卷（一）第2页共8氨 二，阅读·差赏（表46分） 汇我三十三岁叶，什意建仕。我累老屋否北角建的入仙精子上，从此不再有我得条坐看了 《一》文学性文本阅读 然所我每逢看见这只椅子的时候，脑称一定许虫母素的皇绿一眼此重发出严有的光解，口角上 间读下文，完成4一7题。〔头15分) 表出总爱的笼客地是我的母意，司时又是我的父条。地以一身任严义兼随背之职而供海我规 母亲织蜻里严块的光辉 养我，从我《《坠地的时候直到三十三岁，不，直到现在 ①中国文化馆委我写一篇（我的母靠》，并等表母亲竹粗州一保。黑月我有一保得十的河缥， 2网渊明诗玄：“香闻长者言，格耳每不喜”我也亿这个毛鸡，我曾经全年接受了背章的通 一向挂在友的书桑的对面 爱，但不会企部接全地的胡诗。所以观在代每承在植意中略望母素的坐绿，对于故口角上的愿爱 ?看看我诗亲的消单，把能了母亲的坐签，我的球帝坐在我家老是的语北身里的入仙得子 竹芙客，觉得十分感谢：对于物眼黄里竹严肃的无挥，觉得十分药惧。这光年辱次修戒以军到的 上，眼晴里发出严言的完年，甘角上表出是爱的筑客 譽揭和有力的勉动 老是的否无角里的八仙情于，是母囊的老位于。从（小时猴直到地幽世前数刀。母查空可 (走自《哥受的学阿)，作者：丰子世。有国改) 来总是业在这把林特子上。连是依不舒顺的一个虚位：八仙山将于是木逢的，坐航和章霜成九十度 4,这算散文问忆了”我”和母亲的屏些事？请按服时间限序补可相关情节，〔3分) 角，意育只是疏疏的武根衣意，雾高只及人的将砖。带素坐着流处拥头，很不安稳。这凡入精 (1)四岁时， 子转别高，拿坐上大两脚领得挂空，很不使利，这持子的筐面慧凝灶网。风从里面吹出的时 (2)九岁时.“我”从学续饺假同家，月每新村个铜版： 限，端无和清气都吹在号豪身上，悬不卫生。号章是在持于里向外面星，可以看见往来的佩雾，听 (3)十七岁时， 到沸反盈天的市井声，德不清静 (4)二十二岁时 但我的注涂坐在我家老星西业角里的这样不安稳、不管村，不卫生，不清静的一只入仙持 (5)三十岁时，”我”弃职日家，母流还是每天坐在八仙格子上路着“我” 子上，眼晴发出严高的无样，口角上泰出愿爱的笑客。母章为什么老是坐在这释不舒胆的椅于筐 5.本文语言质朴却充满深情.情以下列语句为例.任选一画加以资析。.《4分》 呢？因为条坐在这位子里可汉预到灶上，义可以丽到店里， (1)比拉下而的句式，设原文的句式有什么表达效果 进帝为委瓷雨内外，使丽不列座杜的身稳不多稳.使剂不使利，卫生不卫生和清静不清 原文：驰拾我浪备学爱，地给戒至各行亭，地始我制一雄猪油奶表物，效在我的阿监里啊 静了 改文：驰给我准备学曾，置春行李，一燥储油物表物，效在我的同蓝里 行我霄岁时，父◆中了华人，同年祖母地世，父章了限（正：境证之号丧事）在家，解解不后，汉 诗酒出娱，不管家事，丁艰终而科华随，父豪统从此路遵：这期间案事店事，内外都如导章一人兼 ()临行的时候，帝眼晴里发出严萧的先年，香流成特人接粉桌学之身的大道：口角上表出 爱的笑客，关肌我起婚饮食一切的解事。放翼归来的时候，我一过店门，统望见琴意坐 厘。或从书堂出表，国纲走向坐在西业角某的号于上的肆素的身边，向地讨点志西吃。肆意口角 上表出心爱的笑客，神子除下挂在持子头项的“绒杀防簧”，拿起辑年给农吃：同时暖晴卫发出严 在西北角里的入仙将子上。地欢迎成归家，口角上表出感爱的芙客，她深问我的学生，慧墙 里发出严肃的光军。《从罐可方法角度) ，的光挥，给或无白点助 ⑦或丸岁的时振，父泰撞下了身表和我打想弟产人，得四载言和是坊后一同而道世，我家内 外一切青任全年山件途负担。此后地果在那号手上的时间念加多了，工人们拿来染在里面的凳 千上，网母徐境家事：店民打含表处在外面的持于上，同母靠该店事：父童的想友和靠成管人含我 坐在时厨的椅子上，同母豪交涉发应制。友从宇建里就鼠网家，又照创是向西北年将子边，同号 6,这前文章原标题是（我的母表》，《导爱的学》的编辑未木新把文章编人本书时，以《母亲製睛 条讨个桐板。有时这凹些人可时表对，使得母表相装不生，于是地刑眼情的严肃的先耳来命个， 里严肃的光)作为标短。与原标逦相比，你觉得这个怀题好在常里？(4分) 骨成或交沙：门时无用了甘角上的处爱竹笑客表对魅、泥爱气足副。当时的我看横了这种光景， 以为母条是天生就生在这其将于上的，而且天生统有四雕人向地幢是不请物， 或十七岁离开母条，到运方卓学。修行的时候，泽帝眼情里发出严囊的走辉，杏认（传人 T,试比较本文量后霄段和航接转料在表达力式上的相同点以及表达效果上的不间点。《4令) 侵的求学这身的大连：口角上表出总爱的美客，美阻我起居饮食一切的细事，魏修我注备学雪 【链授材料】我应这感谢母条，地兼伦成生产的如识和革命的鸯志，鼓我以后走上革命的 他给我置各行李，地些我制一焊猪油炒米将，：在我的响置卫：地外我敛一个小线随，上面椅两只 道昌。在这条马上，我一天比一天更如以高：只有这种知离，这种意志，有是世寒上成可宝青的 线 引线改在衣的葡子里，然后丛我出门。就假归来的时後，我一逢蓝门，院望见号章坐在香北角里的 对产 入仙将于上。地欢速我归家，口角上表出感爱的笑客，她探问我的学业，悬情里发中严意的先军 …母豪是一个予凡的人，地只是中国千百万劳场人民中的一员，但是，正是这千百万人 晚上地帝自上杜，浸垫我所爱吃的菜流给表吃，灯下地样斯我的学技生活，加以勉暗.教胡成青各。 创洗了和创烫着中回的两史。我用什么方法来祖答导条的深感呢？我得撞靖尽出于我们的氏 少表二十二岁竿业后，让味方且务，不佛依属母素华下，唯饭期中省。年北和案，依然看见母 和人民，尽忠于我们的是族和人民的希望一中国共产党，使和母豪习样生活着的人能够过 条坐在两毛角里的将子上，眼情里发出严骨的光挥。口角上表出思爱的笑察。她像贤主一旅相传 换乐的生治。 成，又染良师一粮我圳我 (节这不德（回忆我的母亲》》】 )我三十岁时，升职归家，续书著或阜骨。号意还是每天堂在西北角里的入每种予上，眼陆 望发出严肃的无样，口角上表出延爱的吴客，只爱地的头发已由友台渐渐棒成银白了 语文八年级上试卷（一〉第3页共8页 语文八年级上试卷（一】第4页共8页 (二)实用类文本间候 体，保征候，天明的生命安全节筒，共二F火箭已整完或了14北发材，成功率逃到了100修，是机 阅读下面两个文本，完域8一0题。《共0分】 人就天工程里君刚其实的“生命之膏” 【文本一】 (节选白《央视新)】 “一”文读懂神箭”长二F 8.下列对文木一和文木二的里解与分析，不止确的一是(1(3分》 山月9时，山中国地我火对挂术研完院米感稀制的长枉二号甲通十五滋载火暗在涵来卫 入，文本一开头段由长征二号F逐十五运载火簧在算泉卫星发射中心点火起飞对起，点明说明 星发船中：点火起飞，裤机有3名机天美的神身十五号载人飞船准证人预定能道。现在，让我 对象一神南”长二F。 们一越来看看这些”第一”，读造”种簧”长二F吧！ 里.文本一第④受面线句果用了列数字的说明方法，霍确地说明“神箭”长二F可靠性高，安全 2长二F是中国第一型我人大新，被答为“中调神籍”。如年间，长二F火背全程数与了中 性高的特点 第 国载人航天工程三多走“战略的每一步，北行了从种舟一号至今的所有载人飞爸和目标飞行器 C文本二第④设中如点同强到淡明了长二于在当时完成发封的次数及成功半：体观说明文语 发好任赛，自1网年首飞远◆，已成动发好15找神舟飞静和两个堂同实段堂，其中息括10次 言的准确性和严泽性 钱人彩任等，放功率达1的%。 D,长二F火簧果煮“发射【发，备份1发”及“濮诗各份”的发射模式，是为了在飞行上升检 店每次火睛发精，我们都可以通这电视、千批实时没看发射情礼，感全一次火震锡人心的”神 周火情的故障 箭“碎飞时前。长二F大清在四内航天发射中首次会试骑我图像视频克择，酵文转发射安流非福 E两个文木都介绍了长二F的迹设系说，它在火箭出现灾避性故障或意外情况时，爱挥着保障 文成“紫常便饭”。从防年发粉长二F途六大普开始，新增了道测圆缘测童系桃，在允禁上安 航天员生命安全的重要作用 第2台额像装置实时传价和提放，身处地面礼可以凭耐贴雅分考、一二复分离，整流罩分膏、幅雷 .阅读完两则文本，保打算科作知识片，向父母介绍”神前长二F。〔3分) 令再等叶序的火新因像 “神前”长二F ①长二F文薪对可素性的委棠从研朝之新锐超高于回际标注，园前，火骨的了堂丝巴提高 至095，安全性达0,9所。对此，长二F火箭悲体主任夜计师滑式从形象地打了一个比方： ①第一型我人运我大情 “从50分提高到90分对客易一多，但从90分灵高到91分，骨店的工作年不比从50分提高到 四个“第一“ 图现役火葡可常性，发全性第 90分少 ③从外形上看，长二F水黄头通有尖尖的“帽子”一追感瑞，级知火滑安发意外，选逸系镜 就会生到启动，檬棱萝卧”一样常着说回能飞离故弹火箭，它们的主烫作刑，就是在得发段和整 两个特点 15 个飞什上希餐枚测火斯的故摩。如果火萧出现灾难灶故障，表们统用放障枚洲系统和速端系纯 10文本一第5和文本二第④段在介馆“长二广的速速系黄时各有侧重.为什么？请结合两个 把航天道常离危险区。以确保就天货的生命安企 文本的写作目的箭要分析。(4分) 石在它间站在轨走撞及运花臀段，凰知空网站成飞静出现较严重的危险戴戴障，他奇必领 连发特教拔电名北杭天顿是回。国北，角执行神身十二号任务起，是二F火斯就采取“发射1发 备价1发及“漾站备价”的发特镜式，为航天黄的生命安会加上“双保险”时北，长二F大斯悲 (三)古诗文阅使 体浸计师倦我野解降道：·打一备一‘，一求任鼻同时有两发火普在场，应急就接火普最换85天 阅读下面两文，完暖11一4题.（头1山分） 脚可发射，”今年上半年，作为神年十四号我人发制任务的应急敏撞犬箭，长二下遍十五大新一真 【甲】年发于城向之中，馋说举于能就之间，酸品举于鱼监之中，管轰举于士，形点数单于 在应急绿庭~始岗”，见证了长二F追十四火箭的越装测认、补地和发射全过程 暗，百里是平于市。故天将年大任子是人也，必先苦芹志，劳其品骨，成其休限，空乏其身，行湖 (达自《光明日报)2022年11月30日，有丽改) 乱并所为，所以动零惑注，管益并所不凳 【文本二】 人欧过，然后能改：围于心，街于虑，而后作：红于色，发于声，而后喻。入则无法家棉士，出则 ①长任二专下适杭大新是关任常瑰的明星大兼，单号“神婚”。它的身青是5锅来，张重切吃 无盘国外惠者，国祖亡。然后知生千忧患而民下安乐色 线 诗抗能力楚过81吨，它是中国杭天翼外专属交通工具。 〔《生于忧里，死于安乐》) ②长二F文黄主要西火膏主体和四个助排思缸成，起飞报力婚过6心0吨，力大无方，却又身 【乙】德蛋未2色，义张表济也，然而天下之理略泰矣，利赏已诺估乎天下矣，臣下晚然皆如其 轻中高，在它特进闲吃的身复当中，90师的重量来自它摘帝的想朴，冷了多装然补，叉能秘带 可受也。政伞巴陈，蓝贴刺胜，不纸其其：的结巴念，美睛利赋，不数其与。如是，解兵劝城田，陆国 使够重的城天器，大箭自心北鼻是锈径。州北火背身上的外老厚废尺有15毫农，相步千只有 受之：国一革明，与国信之，虽在僻的之国，成动天下，五倍'是也。表所谓信王而露色 个败璃杯杯壁的厚度 (节选自（翼治通鉴）) 在长红家被的所有火普卫，长二F的种识度是最高的，主套随四慧是它是载人的，所以它 【注释】①每（心0u)1月“凑”，聚集。②与：同盟者。③集(q):杆注。④始(b0)t同“霸”，诸侯的 的头现有一个惊逊雪什一样的志西，健其实这避雷行就是边途琴 ④长二F火箭陆有的迪选系统，典配各？3什吴塑12台发动把，分到安策在火营顶年的适 11.小文与小是在初学甲文时，对下列实词的意显有了困这，请你参与树论，(3分) 博塔以及是建军上，在发针址程中一旦出厘意外情况，减路吊统统将周零种身飞船电隔文请主 小文：“年发干成亩之中”的干火亩之中”瓷地，是规播，这里的“发”是“名鞋”的感悬 语文八年级上试卷{一】第5页共8页 语文八年级上试卷（一）第6页共8贾 小晨：我赞同你通过桥解向于结构令新“发”的意思 (四)整本书阅读(4分) 你1小文对句子或分的分析正确，但“发”的意愿解释不对州。途个应搶联系质史管景，年在历 17,任这一题件答。〔4分) 山拼园，后故尧起周。所以.“发”在先句中的意恶是① (1)间读《红星题中国》，完成表中内容 小文：孕的解餐我出限口鼠。”人领过”“文这锋率”“意过自所”中无个这”意是均相同得 作品 人物 相关信息 思考 看成远得对不对 你：嗯，对了一平。“人量过“的”过”是名与周行动闻，朝译背"2阅 剪解子参军，自已到阁南省立图书馆 ””文过特 纪实作品经求“用事实 看书自修半年对世界政治惊人地熟 套”与“改这自新”中的“过”意思相网，尚可朝评作“ 说话“，结合整本书的 卷，提出的向随连斯诺都无法属答。 12.把下面的句子翻泽成观代汉请。(2分) 侧读，说说断诺是如同 猛千色，足于声，而后喻 做到这一点的。 (红是四 周地来 螺中国》 13,下值是小文在复习（生干忧惠.死于安乐）时徽的读书笔记，请你结合文意内荐.唇将社佳补 在柏林参加共产党.为声援”五州运 充完整。(2分) 动”被相。在长期的作战中形成自已 例句 授注 带兵的特球战术 舜发于味命文中，得说举于战瓷以左边的句子为侧，简要分析金子散文的语言背点 (2)下血两段选文，解一段更有能出自《民虫记》？请作出判断，并设明理由。 之同胶高绿于金盐之中，管亮吾胡 选段一 母开鸭的博摔，在春天阳光质是的时候纸%：在症静的夏度，我们礼花听到意大 于士，补极泽于海，百里亮举千市 付越排的衣声了。表常卧在草地上，非听这种悦耳的音乐。它无个瘦简的花盘，色发 流，盖不多成向色，平和它夜同行动的可惯相适合。如果摩清它救在于眉中，就会小妇 4.同为碳及可家强盛的话题，请简要分析甲，乙两文中的观点有什么不同。《4分) 界翼，生神不小心起它区為 迹段二奶峰利用是警发声，在喝峰右边的姐势上，有一个短制，左造的楚静上，收有硬 味。左右两划一张一合，相互摩够，动如情时就可以发出声响。不同的音调、矩率表 不月的意思，灰晚响毫的长节鼻的鸣声，既是警杏利的同性禁止进入，又表家北偶 间读（使至案上）.完成15-16题。《来6分) 使至塞上 三.感悟·表达(50分) 草本欲两边。属国过居藏 18,任速一愿作文。(0分) :逐业汉发，归择入胡天 (1)幸福是朝有时的满是，辛传时的心切，感是时的真流，什当时的快系，收拔时的自豪…车 大溪茶明真，长河落日属 福在那里”幸福就在(1国国。无处不在。无时不有。在生活中，徐体会过多样的幸稿？ 青关逢是降，都护在燕蓝 你时幸杨有怎样的感受？ 5,:如大唐也有微信用友周，王维案到国延，发布了一条图文信，。请你站合面线诗句，显开联 请以（这是我的幸摇）为题目.写一篇记叙文 想和想象，将下面情线处的内容补充完整。〔2分) 要求①按文体要求作文，60字左右 大漠里，不徽缓缓地向沙漠深处廷伸，我坐在车里，内心充满了悲伪 ②扦写真情实感，忌套作，总抄差 我的金运从米没有李拆在白己手里。我这一生剩，就像是飘飞的蓬草，无依 闭文中请回避与你相关的人名校名，电名等信息 无常，不知道归溶在解里。氢然，我 (2)任曾裙增回配在西南展女听一多先生上保的情紧一根多学生芽过整整一原昆明城跑 未旁听…在妈看来，这是一牛虽辛装却很值得的事。在生活中。我们也经所这这科的事 美然密议夫戴了，能加常了经验：黄然过想有淀所，杆终有收茂：黄然只是配角，低色龍充钉 16.降人玉镜的（野望）中树树督秋色，山山车落牌”，与本诗中都提到了“落日”。情保结合诗 帽娜…有些事看起来不如所见，但我们可以从中限取成举的力量，道步都是值得的。 每，简要分斯两位诗人借“落日分别表达了怎样的情盛。(4分) 请以“值得”为话题，号一篇文章 要求：①除诗散外，文体不限，600字左右 生题目白拟，不要套作，不得抄袭 文中请同避与你相关的人名校名地名等信息 语文八年级上试卷（一〉第7页共8页 语文八年级上试卷（一】第8页共8页③凶猛刚健（或“雄伟有力”）④浩荡迅疾（或“浩大 围绕采访提钢内容设问，问题设计要符合采访对象 迅疾”) 的身份，共4分) 【参考译文】 4.(1)“我”从书堂出来，向母亲讨东西吃 长江从三峡向下奔流而来，沿途所通到的都是岩石。 (3)“我”到远方求学，放假归来时，母亲欢迎“我”归家 水势常常因此受阻而不能舒展。到西陵以下，两岸多为 (4)“我”毕业后，每次归家，母亲招待“我”，教训“我” 沙泥，挡住江水的地方就会被冲垮，水才能表现它的轻捷 (每空1分，共3分) 勇猛的本性。像这样的江岸有几百里，都不敢与江水争 5.(1)原文中以三句“她给我…”记叙母亲为到远方求 锋，而到这里忽然与岩石相遇。江水汹涌而下，冲击到石 学的“我”做各种准备：改文则将三句整合为一句 头上，岩石高峻耸立，努力抵御江水的锋芒，而水和石像 原文的句式看似多有停顿，烦琐，但结合文章内容 相持着搏斗：江水与岩石搏斗，水势广阔浩大，流速湍急， 来看，父亲去世后，母亲打理家业，忙碌且辛劳。原 把石劈得像树林，侵蚀为孔洞，冲刷得像剑戟一样锋利， 文的句式以打断的三句.体现出母亲在繁忙之中为 磨削成如虎和犀牛一般凶猛形态，岩石似乎也不能没有 “我”做求学准备的三个片段，能够还原真实的情 稍微退让的意思：而岩石与江水搏斗，岩石像墙壁一祥雄 况。另一方面，三个短句体现出层次感，“学费” 伟耸立，凶猛而刚健，任凭江水洗刷磨砺，毫不屈服。水 “行李”“猪油妙米粉”三个方面由表及里，写出了 流激荡而来，浪涛却折返而回，原来是水流触到岩石就慢 母亲对“我”由外及内的关心，充满深情。改文将 漫退回，像打败了往回逃一样。 三句整合为一句，没能体现出原句的效果，句中蕴 郑州市2022一2023学年第一学期学情调研 含的情感缺乏层次。（通过对比分析句式差别 1.juan思做di(每空1分，共4分) 2分，分析原文句式的表达效果2分，言之有理即 2.重岩叠蟑隐天蔽日月下飞天镜云生结海楼 可，共4分)】 蓬舟吹取三山去试倩悲风吹泪过扬州 (2)语句通过对“我”临行与归来时母亲神态的描写， 无可奈何花落去似曾相识燕归来（每空1分，共8分）】 体现出母亲对“我”的关爱。在告诚“我”大道、探 3.(1)①其中不仅有壮美山河和辉煌成就，更有每个中国 问“我”学业时，母亲限睛里发出严肃的光辉，写出 人在这十年间共同的记忆和生活：②采用新的技术 了母亲对“我”严格的一面：在关照“我”起居细事。 手段，充分展现了中国的传统美学：③通过现代技 欢迎“我”归家时，母亲口角上表出慈爱的笑容，写 术，在大屏幕进行播放，在较短的时间内给予观众 出了母亲温柔的一面。这样的描写，刻画出一位严 饱含传统文化之美的视觉冲击。（意思对即可，每 肃，刚强、慈爱的母亲形象。（描写手法2分，分析 点1分，共3分)】 2分，共4分》 (2)示例一：选图一。图一中有“杂交水稻之父”袁隆 6.与原标题相比，以《母亲眼睛里严肃的光辉》为标题更 平和科研工作者、农民等四位人物，他们在稻田中 加言之有物，写作主题更加明确：在文中，“母亲眼睛里 交流、讨论，袁隆平爷爷手拿一把稻穗仔细观察。 严肃的光辉”是作者心中母亲最深刻的神态特征，并贯 这幅图以袁隆平爷爷奋战在稻田中，寓意科学研究 穿文章始终，是文章的行文线索，以此为标题点明人物 要不怕辛苦，深人一线。今天衣食无忧的物质生活 的形象特点，令人印象深刻，并能引起读者的阅读兴 离不开科研工作者、一线劳动人民的努力付出。 趣。(4分) 示例二：选图二。图二中，一队解放军战土面对国 7.表达方式上的相同点：两文作者都以直接抒情的方式 旗立下“宁可向前十步死，绝不后退半步生”的誓 表达对母亲的思念与感激。(2分)表达效果上的不同 言。图中“大好河山，寸土不让”的文字便是他们 点：本文最后两段，作者以“她是我的母亲，同时又是我 坚守的理由。这幅图寓意若解放军坚定的爱国信 的父亲”“严父兼慈母”来概括母亲的形象，通过描写母 念。没有这一群“最可爱的人”的坚守和付出，就 亲的形象对“我”的影响之深，来表达对母亲的思念与 没有我们安全稳定的幸福生活。（任选一幅图片作 感激：(1分)链接材料中，《回忆我的母亲》这两段总结 答，介绍内容全面、准确3分，寓意分析言之有理、 了母亲对“我”的教育和影响，通过议论，将“我”对母 符合主旨2分，共5分) 亲的深情与对民族，对广大劳动人民的深情融会在一 (3)示例：①练习“青绿腰”不要吝啬自己休息的时间， 起.情感上得到了升华。(1分)（共4分） 才能去掌握身上肌肉的力量。这样的情况下，您是 8.D(3分)【解析】由文本一第⑥段“自执行神舟十二 如何使自己保持良好的舞蹈状态的？②古典舞 号任务起，长二F火箭就采取·发射I发、备份1发'及 中的舞蹈动作有着丰富的文化内函，如何呈现才能 ·滚动备份'的发射模式，为航天员的生命安全加上‘双 最大限度地展现古典舞的文化魅力？（每条2分， 保险’”可知，D项中“是为了在飞行上升段检测火箭的 语文八年级上答案第5页共16页 故障”说法有误 之情，心胸为之开阁。(2分)（共4分） 9.②第一款采用箭载图像视频直播的火箭④第一款执 17.(1)①毛泽东②示例：第一次见面用英语跟斯诺打 行应急救援任务的火箭⑤重量轻、有独有的逃逸塔 招呼：把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上，走过 设计（每空1分，共3分） 乡间田埂。③朱德④斯诺通过采访红军将 10.文本一作为一篇科普性的说明文，其写作目的是形 领、深入红军生活、对话农民、拍摄照片等方式，搜 象，准确地介绍说明对象。在介绍逃逸系统时，侧重 集真实材料：融入自身真切的感受和体验，客观地 介绍其外形特征和工作机制，运用打比方的说明方 援写事实。（每空1分，共4分） 法，将逃逸塔的外形比作尖尖的“帽子”，将逃逸塔的 (2)选段一更有可能出自《昆虫记》。(1分)选段一的 启动动作比作“拔萝卜”，便于读者理解，读起来生动 语句更生动，且在描写中充满对生命的尊重和赞 有趣。(2分)文本二作为一篇新闻报道，其写作目的 美，选段二只是客观地介绍蟋蟀。法布尔将昆虫 是具体，准确地报道信总。在介绍逃逸系统时，侧重 的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性 介绍其具体结构、参数等，运用列数字的方法，突出逃 去看待昆虫，字里行间都透露出他对生命的尊敬 逸系统设计独特、安全性高等特点。(2分)（共4分） 与热爱。所以，选段一更有可能出自《昆虫记》。 11.兴起.指被任用2犯错误③过失（每空1分，共 (结合文段内客进行分析，点出《昆虫记》的语言 3分) 特色，3分)（共4分） 12.(一个人的想法，只有)表现在脸色上，流露在言谈中， 18.略 才能被人们了解。(2分) 洛阳市2022一2023学年第一学期 13.左边的句子列举了历史上六位名人的事例，构成排比 期末考试试卷 句，形成一种无可辩驳的气势，增强了说服力。体现 1.(1)B(2分)(2)①挡当②句荀(2分) 了孟子散文善用排比、气势非凡的特点。（意思对即 2.①飞鸟相与还②日暮乡关何处是 可，2分)】 ③烟波江上使人愁④大漠孤烟直 长河落日圆 14.甲文认为要想使国家强盛，国内要有守法度的大臣和 ⑥学诗漫有惊人句⑦夕日欲颓⑧沉鳞竞跃（每空 能辅佐君主的贤臣，国外要有势力，地位相当的国家 1分，共8分) 和外患的侵扰。(2分)乙文认为要想使国家强盛需 3.B(2分)【解析】⑤句“自己的作品”与前文“艺术”相 政令必行，即使损伤自己的利益也不能随意更改，以 衔接，①句“这种作品”又与⑤句中“自己的作品”衔接 信治国，国家才可以强盛。(2分)（共4分） 紧密：②④衔接紧密：⑤①和②④又是明显的本体和喻 【参考译文】 体的关系：由此即可确定答策为C。 即使道德还未达到（完美），礼义也没有（做到）完 4.(1)示例一：从“神十四”到“神十五”，中国航天技术迅 备，然而天下的事理（却已）大体上聚集了，刑罚、奖赏、禁 速发展示例二：继往开来，中国航天再迈向新台 止、许诺，在天下（已取得了）信任，臣子清楚地知道它的 阶示例三：“神十四”到“神十五”，见证中国航天 重要性。政令已经颂布，即使看到（自己的）利益（将要有 技术新发展（如有其他答案，言之成理亦可，2分） 所)损害，（也）不欺骗自己的百姓；缔结的约定已经确定， (2)A.采访对象B.采访方式C.示例：请问您在空 即使看到（自己的）利益（将要有所）损害，（也）不欺骗自 间站工作时都遇到了哪些困难？您是怎样克服的？ 己的同盟者。这样，才能军队强劲、城池坚固，（使）敌对 D.示例：请问您在空间站工作时感觉最有意思的 国家畏棋自己：国家统一，标准明确，同盟国（就会）信任 事情有哪些？（每空1分，共4分）】 他。即使是在偏僻落后的国家，也能威震天下，五位诸侯 (3)示例：陈冬老师，您好！很荣幸今天能和您进行面 的盟主便是如此。这就是所说的以树立信誉而称霸。 对面的交流！我们都是您的粉丝，尤其是我的好朋 15.示例：看到黄沙莽莽，无边无际，天空没有一丝云影， 友小文，他期待今天很久了，但因为生病不能来到 不见草木。极日远跳，但见天尽头有一缕孤烟在升 现场，所以他特别嘱附我向您转达他对您的敬意。 腾，像-一把利剑直指苍穹。一条宽广的大河映入眼 他说要向您学习，努力拼搏，争取也能成为一名优 帘，那圆圆的落日，在广表的沙漠里是如此荒凉，又是 秀的航天员。（语言得体1分，国绕“梦想”“敬意” 如此温暖。我的精神为之一振，似乎觉得这荒漠有了 “努力”等信息答题2分，共3分) 一点生气。(2分) 5,①外婆料理油菜地②外婆收割油菜③外婆在烈日 16.示例：王绩借“落日”来反衬自己怀才不遇的忧郁、孤 下踩油菜籽④外婆挑油菜籽换油票（语言简洁，每，点 独心情。(2分)王维借“落日”表达了对边塞雄浑之 1分，共4分) 景的赞美，以及在大漠雄浑的景色中产生的慷慨悲壮6.(1)“矮小”与“一望无际”、“一点点”与“没完没了”形 语文八年级上答案第6页共16页