试卷二 河南省洛阳市2022-2023学年上学期期末考试试卷-【一线优选卷】2023-2024学年八年级上册语文期末冲刺

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2024-08-29
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.13 MB
发布时间 2024-08-29
更新时间 2024-08-29
作者 河南文轩文化传播有限公司
品牌系列 一线优选卷·初中期末冲刺
审核时间 2024-08-15
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来源 学科网

内容正文:

3.依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(2分) 人生本来就是一种较广义的艺术。。 加这生活 洛阳市2022-2023学年第一学期期末考试试卷 的人就是艺术家,他的生活就是艺术作品 时网:120分钟 ⊙:120分 ①这作品可以是艺术的,也可以不是艺术的 ②正犹如同是一稳涌石 题号 总分 分数 ③分到全在性分与整卷 ④这个人把它暗一伟大的暗烧,号一个人却不的这它”成器 一、积累与运用(共23分) ③每个人的生命虫就是地自己的作品 A.①②③④ B.②③ C.③①② 1.下面是小语要送给小文的新年贺卡上的一段话,其中有的字音,字形她拿不准,请你帮她一起 D.③② 解决。(共4分) 4.近年中国航天事业的发展取得了举世瞩日的或就,作为洛阳人,我们元其关注航天员陈冬的相 隶爱小文: 关信息。班级将围绕此话题开展语文实践活动,请你参与并完成任务。(共9分) 新的一年就要来临,四顾本学潮,我们一起在浩瀚的知法海洋中快杀遗落,我们一起脸听 (1)在活作手妙没时,小文提整照以下两刚鼓料,间性没有照够结陪两题材料的标 老师的教海,语文课堂上,在考师勃扬摇接的声里,成们认识了机不可抽的人民解致家、 置、请你据他拟写一个恰当的标题,20字左右。(2分 拉不句的野先生,任劳任怨的领秘母来,不般研究的居里夫人,正成无畏的现圣夫......我们 材料一 种舟十四号救人飞行任务是空间站建造阶段第二次飞行任务,也是该阶段首次裁 在人的诗文里领略祖国的大好河山,感受古人寄情山水的慨意;我们还从石襟桥、苏州园林 人飞行任,航天直来组将在抗工作生活白个片,在轨拉留期间,神舟十四号飞行虚 里读立了劳动人民剖造美的智慧...- 3名批天员将迎束空阁站两个实验舱以及天身五号货这飞船、种舟十五号载人飞船的来该 生活中总有那么多的美好值得绝刻与稳记!新的一年,让我们跟随老师从语文课本里效 对接,并与神舟十互号飞行乘细进行在轨轮换,干12片返回东风着陆场 .1 获更多的快与没! 材料二 &京时间11月30日7时33分,神舟十四号航天员束级与神舟十五号航天灵来 组在天”}现大空会师,这幅历史性的而标志着中国堂间站正式进入应展与发展强 级。接下来,两组献天员营次婆现在轨轮提,空间站将实现长期有人在融慰留,6名航天 (11)小语写完后译给许听,文段中加点字的音拿不准,请你&她选出读音全都正确的一项 ()(2众) 员大空提抱的照片,以及网友们”极国万岁”的祝福声,在天一“跳路”,这是一次足以 A.h chuo jn t.r chuo jān 我入史的会烦,也标志看中国已经成为数界上响当当的航天强国。 C. h zhu juon D. hui zhu n (2)祥舟十五号载大飞船返回后,设设航天员陈冬返回洛阳,你所在的学校数请他为你们作报 (2)文段中有两个错别字,请帮过找出来并修改。(2分) 告,同时安排你所在班级的新闻小组封陈冬进行采访,作为班级新闻来编部的一员,请 )__ 完成下面采访避.(4分) 2.古诗文默写。(8分) 间,地点 x月x日下午陈冬报会后,xx学校会议室 在古代诗词文中,作者常用细腻的笔触绘景抒情,“夕阳”“日落”常常人画,抒发不同的情 舟士回号随天名 感。南山田园中,陶渊明借”山气日少佳,① “[《酒)(其五)]表现闲适 了解冬在中国空间站的工作情况及所感所照 括谈的心境:黄鹤上,崔用“② ③ ((警鹤 深度访谈,阻片 , 其 楼))表达无限坦乡之情;花茫大边关,王缘用“④ ,笔,相平机 ((是至家上))展现边塞雄奇壮丽的景色,带给孤凉内心一抹漏呢;南渡框转中.李清 ①此次在中回空间站主要负责什么工作? 用我报路长日, “[(蓬家)(天接云海连隐雾)]抒写空有才 采题 ②C 华而遭逢不幸、奋力挣孔的苦闷和对现实的强烈不满;陶弘暴则用“② ③D. “(《答谢中书书))以鱼儿争先恐后的情态展现大自然的生机勃勃 ④作为洛阳人,您对这阳学子说些什么? 语文 八年级上 试卷(二1 第1页 共8页 语文 八年级上 试卷(二)第2页 共8) (3你的好朋友小文非常崇环跳务,想或为一名航天员,对于此次提告会他期皆已久,但山子 因为大多,学雪委个把星期,才能碌完所有的边菜杆,之后,外婆把它们一担担批送到 生无法参加,他听说你有机会采访陈冬,便环托你向陈冬转达然的敬意与崇拜,并说会 上的老油坑里,换回一张张油,有了这姿油票,一家人一年吃油就不愁了。外婆还让我父母 向陈冬学习,努力为梦想拼搏。请写出你的转述。(3分) 去打工的地方叱,能省下不少的买油戟,黑中泛着红亮的菜籽油可真香啊,淋透热里。 寒寻常的数家菜,也临被浸润厚无比美味了 外婆的身体很好,一直活到了路岁,我觉得冥中一大年分得妇功于菜好油,它含胆圆醇 少,常年吃毫软化血营,然,更重要的,还跟她的勤劳有着很大关系。 二、理代文阅读(共29分) 温菜的一生,凉外婆很像一一荒,美化春天:些好,贺下美味... (一)阅读下文,回答问题。(共16分 我从超市的架子上拿下一树外婆乡小炸”,买四了家,油很香,外婆在世时很忙,我想 要迪香,外忙 她了。 ①超市的货架上摆了一排家好油,远有个好听怀旧的名字:外婆乡小炸,凄过看标签,产地 (选白(品读),作者:夏生荷。有删减) 熟是我的老家,不禁让我想起儿时跟外婆一起收油菜好的情景 5.本文是一篇回忆性散文,看看文中记叙了外婆和油某的哪儿件事,试为每件事拟一个小标题 ②我的老家位于长江中下游地区,那里的乡人们都喜欢种油菜,大片大片的。外婆虽然年纪 (4会) 火了,担还是衣潜不扭,种了提多油菜,能收根多策籽 ③天,金灿灿的油菜花开在回野上,是季节最美的外衣,喜欢看油菜花的人很多,如道油 菜的人却很少,了解收剥不易的人则更是没有儿个了。 6.阅读文中画线语句,概据括号中的要求回答问题。(4分) ④涵菜花火美过后,会结成好,段有了往日勃从的模样,它先是泛青,再泛黄,等到一拉拉油 (1)而每到救刻季,我都会看见缺小的外婆,在一望无除的油菜地里一点点地卿动,没完没了地 菜好饱漓之时,便要收别了,更准确地礼,是破而不是制一一成熟的油菜精好摇壮结房,雪用 政政。(说说句中加点词有怎样的作用 利的致刀用力去破方可 外盛是四用人,年轻时不仅是个美少女,还顿有点文化,上过高中。她千里道道嫁了来,外 会却堂年在外,家里家外的一切事室使都向地承担起束,儿时,外出打工的父母把我寄养在外婆 (2)外婆在地上锅一头块壁料滚,善把浓菜抱上去,一把把放整亮,愁后站上去,用脚将菜 家,因此我日日见证了她的来劳 从稳好上琢下来。(请从写的角度说说加点词的表达效果 星期天,我也会去涌地给外婆帮垫小处,比如给她送点水喝,成者去磨刀....外婆很 瓶干,她给涵菜上很多的土水灰当肥料,平日里除草也劲快,棵棵油菜的愁样长得异常数壮。 7.本文题目为《泊香,外婆忙》,可作者在③④两段用了大量篇幅写油菜花的开花与结好,你认 7菜料,一般在夏初之际,5月中下南的早翠和上年,气温不大高,还沾着点露术,那时 为这些内容有什么作用?(4分) &数,革样不会园外力融难而破壶落地,选成浪费。《1)而每到效甜来,我都会看见小的外婆 在一望无际的油菜地里一点点地撕,没完没了地砍呀硬,外婆手小,根水握不过来,要分好凡 次。只见她弯着身子,一乃一乃辉硬,“咋”“卡喉”的响声,着汗水败败流漓下来 被硬倒的油菜就徒放在地里眈晒,幅干水分后,便是疏粉了。怎么跳呢?(2)外婆在地上 8.读完这文意,你也许会想到这些词语:勤劳,坚强、思念爱....请从中任选一个词语,结合内 指一大块塑料灌服,再把油菜抱上去,一把把放壁客,后站上去,用脚得菜从结秆上下来 容简要分析,并谈谈你获得的启示。(4分) 这看上去挺轻松的,其实不然,因为耍在阳光最房害时踩,壳才易破开,粉才能出来。天气闷热 时,菜释走的灰束四处飘荡,落到身上奇痛无比,却又不续去抓,因为会趣抓越瘁 ①我问外婆:“你不厚喝?”外婆笑道:“疼呀,但要忍着哦。”就造样,无数拉黑得晶这如的 菜料,被外婆一脚一脚稼院亮,黑珍珠般在阳光下闪闪发亮。 语文 几年级上 试卷(二)第3页 共8页 语文 八年级上 试卷二) 第4页 共8页 (二)阅读下面两个文本,回答问题。(共12分) 文样,有高士题材,郎题村,眼戏题材,《朋球用)描给的是南家庭院里的婴戏的场 【文本一】 受,构黑巧妙,情节气动,具活出作者善干观察人物希且描提生活幅节的能力,花身局面搭给 扇面书面,尺之间可客大干 时花有及各类乌善鱼虫,北京故官博物院藏(夏弄游旁图)描给群芳争地,故都的荒香似从画面中 ①扁面书画是中国书画艺术中的一种刻意之作,既有一般考画的观常性,更有很保的实别 扑而来,熟家不仅细致入微地刻西出花树的这理和叶片的局脉,而具在设色上也为点墙真盼 性,与条幅、横波、手卷、对联、册页等记成了中国书画作的多种形式。中国的痛史起于何时,无 切,&托止群梦明慧 从确考,过从文卷生曾言至少不介晚干新石器时化 ②山千用扇尺寸过小,大多数到中善不能将完整的山川形象融入一个画面之中,对于此时 ②扇子校历了由仅仗用其到实展之物,再发成为艺术品的过报,在跑过极中,扇的象姐。 的画者来说,园扇的形制如同一个取景器,他们要将创作的热点更加凝聚在画面的核心内客上来。 实周、工艺和艺术价值不颤体现、嫂变与特化,其艺术价值和观食性逐渐成为主手,并确立起一个 ③腐面给画的创作内客与卷轴给选并无明笔差剧,从神话做事、拉金生活,人物动态,折鼓 专门的艺术形制一一扇面书画,扇面给涵表现内客有山水、人物、花鸟、走善等题材,笔墨技法有 花各、林山岛,画家们批所有的题材都报到起尺的选幅中,并路其通真地摇绘出来,议多种 *符 条救的写意、细致的工笔及写意与工笔相结合的笔法,色彩形式有奖动的水器,清雅的演彩、凉烈 样的手法,体现多的自悠界和丰富的赴会活动 的重彩及赋彩与波墨相选合的形式,来现风格有各种流,异彩除里,从盾史上看,书画扇面大 (选自(明目排),作者:觉.有改) 担只有团扇和折扇两种,徐邦达先生考证,且前所见最草出于书画家之手的折扇实物,是明代 9.下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的两项是( )(4)) 笑门画流沈用、吴宽等人的作品,此后,从明中后期到清代,书画折扇风气大盛,逐得到了文人 A.再个文本都凸是了面书画的特点:题尺之间可客大千世界 士大夫的认可与青味,风格遍禄异彩纷基,为大观一清末,随着海上画流的兴盛,书而又进 B.应而书画的条征,实用,工艺和艺术价效都据亮,其中艺永给值是其主异 来新的制竹高峰期,不仅数量众多,而且流深名家苍萃,斜作题材丰富,画面雅俗典赏。 C.扇面尺幅较小,所绘题材有一定的局限性,画风也较自由随意,不利于展示疏作者的书画、诗 ③扇面书画并非鸿篇巨制,似形制精珠、珍现别致,作为一种新的创作形式,历来深受士人尤 文副水ì. 其是书&家们的重规和喜爱,南道博物范流故藏有一批明清以互花国时的文人书画扇备作品. D.文本二①段主要运用了分数别和举例子的说明方,条理清晰地向读者展示了流书量 其中不乏精品,例如明代关中书画家球淳的精品扇画六幅,再现了书画家周笔飞语简境、水墨漏 不的材 &放队、形隐神金的艺水精色。其中《墨笔云林树石圈)构圈奇特,远笔严谈,陈淳水山水救少 E.文本二第②段中”由干团响尺寸过小,大多数创作中并不能将完整的山川形象融入一个画直 比扁面为雄佳作。 之中”中的”大多数“用同严谨,体现了说明文语言的准确性。 ④痛面尺幅较小,所给题材有一定的局张性,做形制的灵活小巧,使得空阅表现灵活别致,路 10.文本一第③段画线句和文本二第③段画线句分别运用了什么说明方法?有什么作用 风也较自肉随意,更猛流露出作者的笔墨情趣。文人尤其是&涵家们喜欢将诗文写在扇上,既可 (4分) 日常就,又可展示自己的优雅风度以标接身份。同时,受以扇为媒,备于赠,因此扇画书画的 内容就有了副样的社交隐哈,这在瑞代及以后表现得无为宽出,礼赠的屑时,展帝自已&,诗 文的水准,也使于请益于人。 11.两个文本都用面书画”进行介绍,但重点不同,请结合两个文本的内容简要分析 书画扇面集诗书画印于一像,悲尺之网不容大千搭幕,这静特殊的书画表现形式件随着其 (4分) 核心隔意一-风度的标势和悠闲的展航。可以说,幅不盈尺的扇面代表着中华传统文化的理 境界,锈遂着中辈民捷的历史文优信息,是中国书画史不呵或缺的重要纽成部分,是人类文化造 严中的一桑奇匹 (选自新华网,作者:祖路成。有改) 三.古文阅读(共15分) 【文本二】 (一)阅读下两个文段,回答问题。(共11分) ①山水扇面存世数量较多,像北京数官悔物院藏有(青山白云圈)经高山流水,白云明月。一 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行,念无与为乐老,至承天寺寻 老者坐看山间风起云涌,画面似写代王维“打到水育处,坐看云起时”之诗意,人物&扇面内 张怀民。怀民未寝,相与步于中藏。疯下如积水空明,水中藻、交愤,盖竹柏影也。何夜无 语文 八年级上 试卷(二1 第5页 共8页 语文 八年级上 试卷(二)第6页 共8页 ?何处无动?但少闻人如哥两人者耳。 16.请从陈字的角度量析首联。(2分) (3轼(记承天寺夜游)) 【乙】元年二年,中秋后一日,命自吴塔来机,东还会精,龙参有游才^{①}大师,以书题余入山。 此出郭,日已夕,湖至善宁,遇道人水家,问龙奔所遗置海^{},副的:”以不时至,去矣。” 17.请展开想象,指述白头福更短,次不胜等”所展现的面,并说一说表达了诗人怎样的情 是夕,天宇开家{},林屑片明,可教毫发。遂喜舟,从参寥氧杖并潮而行,出雷峰,度南屏,涯 感。(2分) 足于患园润,入灵石域,挥支径上风壁岭,慈于龙井,酌泉据石而饮之。普中凡经佛寺十五. 皆寂不闻人声。遂旁庐舍,灯火隐足,草木深群,流水激激恶鸣,陆非人闹之境。行二鼓,始至寿 圣院,谒避才干越青堂,明日乃还 四、名著阅读(4分) (现(龙井题名记)) 18.险读名著往往会引发我们对人生的思考,帮我们建立正确的人生现,价值现,名著问读汇投 【注释】辨才:法号元静,和下文的参家,都是等献的照夜,②监舆:种挚。③家:雨过天确 交流中,主持人提出关于”梦想”和”坚持”的话题,请同学们从本学期阅读的名著《红星阻 )2分) 12.下列加点词的意文稻法相同的一项是( 中国)和(昆虫记)中任选一部,结合具体内客,谈谈你对此话题的思考。(4分) A.念无与为乐者 北山公者,年日九十 B.相与步干中亩 灌干事 C.以书谢余入 品风,不以疾 D.从参宴策杖井潮行 环攻之再不胜 13.把甲文段中精线的句子翻译成现代汉语。(2分) 五.作文(50分) 解衣数睡,月色入户,拨然起行 19.请息下面两个写作任中任选一个,写一篇作文。(50分) (1)阅读下文字,按要求作文 14.有人说甲文段情之非厚,全在“闲人”一词,请谈谈你对”闲人”的理解。(3分) 成长路上,有彩虹,包有风,成功时,留一点清飘给自己,你会发屋,有望多的厚朋 雪要追求;失败时,一点梦想给自已,你会发现,家方的道路何其宽广;幸临时,留一点责 任给自己,你会发现,帮对别人是多么换乐:优指时,曾一点微笑给自己,你会发院,凡的 15.“月”是这两个文段的重要元素,请根据内容完成填空。(4分) 生活克阳.... 请i一员 甲文段“庭下如积水空明,水中藻,交模,盖竹柏影也”① 修辞造 给自己)为题,写一篇文章。 了 的美妙境界,乙文段“天字开菜,林间 要求:①将日补充完整 拾人④ 日,司数毫发“③ ②表达意图明确,内容具体充实。 之。 ③不少于600字 (二)阅读下面一首诗,回答问题。(共4分) ④文中请回避与你有关的人名、校名,地名等。 春 { (2)你和家人明夕相处,但你却道性们的生日、爱好吗?请自拟题目,为你的一位家人写一篇 。 国咸山河在,城春草木深 要求:①不要面面俱到,根据要着重表现的特点,选取有代表性的事件和言行。 感时花泪,恨别乌惊心 ②不少于600字。 译文选三月,家书厉全。 ③文中请回群与你有关的人名,校名,选名等 吾头提更短,浑欲不粗春 语文 几年级上 试卷(二)第7页 共8 语文 八年级上 试卷二)第8页 共8页故障”说法有误 之情,心胸为之开阁。(2分)(共4分) 9.②第一款采用箭载图像视频直播的火箭④第一款执 17.(1)①毛泽东②示例:第一次见面用英语跟斯诺打 行应急救援任务的火箭⑤重量轻、有独有的逃逸塔 招呼:把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上,走过 设计(每空1分,共3分) 乡间田埂。③朱德④斯诺通过采访红军将 10.文本一作为一篇科普性的说明文,其写作目的是形 领、深入红军生活、对话农民、拍摄照片等方式,搜 象,准确地介绍说明对象。在介绍逃逸系统时,侧重 集真实材料:融入自身真切的感受和体验,客观地 介绍其外形特征和工作机制,运用打比方的说明方 援写事实。(每空1分,共4分) 法,将逃逸塔的外形比作尖尖的“帽子”,将逃逸塔的 (2)选段一更有可能出自《昆虫记》。(1分)选段一的 启动动作比作“拔萝卜”,便于读者理解,读起来生动 语句更生动,且在描写中充满对生命的尊重和赞 有趣。(2分)文本二作为一篇新闻报道,其写作目的 美,选段二只是客观地介绍蟋蟀。法布尔将昆虫 是具体,准确地报道信总。在介绍逃逸系统时,侧重 的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性 介绍其具体结构、参数等,运用列数字的方法,突出逃 去看待昆虫,字里行间都透露出他对生命的尊敬 逸系统设计独特、安全性高等特点。(2分)(共4分) 与热爱。所以,选段一更有可能出自《昆虫记》。 11.兴起.指被任用2犯错误③过失(每空1分,共 (结合文段内客进行分析,点出《昆虫记》的语言 3分) 特色,3分)(共4分) 12.(一个人的想法,只有)表现在脸色上,流露在言谈中, 18.略 才能被人们了解。(2分) 洛阳市2022一2023学年第一学期 13.左边的句子列举了历史上六位名人的事例,构成排比 期末考试试卷 句,形成一种无可辩驳的气势,增强了说服力。体现 1.(1)B(2分)(2)①挡当②句荀(2分) 了孟子散文善用排比、气势非凡的特点。(意思对即 2.①飞鸟相与还②日暮乡关何处是 可,2分)】 ③烟波江上使人愁④大漠孤烟直 长河落日圆 14.甲文认为要想使国家强盛,国内要有守法度的大臣和 ⑥学诗漫有惊人句⑦夕日欲颓⑧沉鳞竞跃(每空 能辅佐君主的贤臣,国外要有势力,地位相当的国家 1分,共8分) 和外患的侵扰。(2分)乙文认为要想使国家强盛需 3.B(2分)【解析】⑤句“自己的作品”与前文“艺术”相 政令必行,即使损伤自己的利益也不能随意更改,以 衔接,①句“这种作品”又与⑤句中“自己的作品”衔接 信治国,国家才可以强盛。(2分)(共4分) 紧密:②④衔接紧密:⑤①和②④又是明显的本体和喻 【参考译文】 体的关系:由此即可确定答策为C。 即使道德还未达到(完美),礼义也没有(做到)完 4.(1)示例一:从“神十四”到“神十五”,中国航天技术迅 备,然而天下的事理(却已)大体上聚集了,刑罚、奖赏、禁 速发展示例二:继往开来,中国航天再迈向新台 止、许诺,在天下(已取得了)信任,臣子清楚地知道它的 阶示例三:“神十四”到“神十五”,见证中国航天 重要性。政令已经颂布,即使看到(自己的)利益(将要有 技术新发展(如有其他答案,言之成理亦可,2分) 所)损害,(也)不欺骗自己的百姓;缔结的约定已经确定, (2)A.采访对象B.采访方式C.示例:请问您在空 即使看到(自己的)利益(将要有所)损害,(也)不欺骗自 间站工作时都遇到了哪些困难?您是怎样克服的? 己的同盟者。这样,才能军队强劲、城池坚固,(使)敌对 D.示例:请问您在空间站工作时感觉最有意思的 国家畏棋自己:国家统一,标准明确,同盟国(就会)信任 事情有哪些?(每空1分,共4分)】 他。即使是在偏僻落后的国家,也能威震天下,五位诸侯 (3)示例:陈冬老师,您好!很荣幸今天能和您进行面 的盟主便是如此。这就是所说的以树立信誉而称霸。 对面的交流!我们都是您的粉丝,尤其是我的好朋 15.示例:看到黄沙莽莽,无边无际,天空没有一丝云影, 友小文,他期待今天很久了,但因为生病不能来到 不见草木。极日远跳,但见天尽头有一缕孤烟在升 现场,所以他特别嘱附我向您转达他对您的敬意。 腾,像-一把利剑直指苍穹。一条宽广的大河映入眼 他说要向您学习,努力拼搏,争取也能成为一名优 帘,那圆圆的落日,在广表的沙漠里是如此荒凉,又是 秀的航天员。(语言得体1分,国绕“梦想”“敬意” 如此温暖。我的精神为之一振,似乎觉得这荒漠有了 “努力”等信息答题2分,共3分) 一点生气。(2分) 5,①外婆料理油菜地②外婆收割油菜③外婆在烈日 16.示例:王绩借“落日”来反衬自己怀才不遇的忧郁、孤 下踩油菜籽④外婆挑油菜籽换油票(语言简洁,每,点 独心情。(2分)王维借“落日”表达了对边塞雄浑之 1分,共4分) 景的赞美,以及在大漠雄浑的景色中产生的慷慨悲壮6.(1)“矮小”与“一望无际”、“一点点”与“没完没了”形 语文八年级上答案第6页共16页 成巨大反差,生动形象地写出了身材矮小的外婆在 样,形象逼真等特点。(每点2分,共4分) 大片的油菜地里不停地辛苦收割的场景,突出表现 12.B(2分)【解析】A.代词,…的人/语气词,表判 了外婆收割油菜的艰难与不易。(表述合理即可 断:B.介词,在/介词,在:C.介词,用/代词,表示近指, 如有其他答案,分析合理亦可,2分) 可译为“这"“这样“这么”:D.连词,表修饰/连词,表 (2)“铺”“抱”“放”“站”“踩”等一系列动词,是对外婆 转折。 踩油菜籽的动作描写,生动地展现了外婆踩籽过程 13.(我)解开衣服,正打算睡觉,(这时)月光照进门里, 的不易以及外婆踩籽的娴熟,突出了外婆的能干。 (我)高兴地起来走到门外。(2分) (表述合理即可。如有其他答案,分析合理亦可,2分) 14.“闲人”即清闲的人,这里包含着复杂的意味。首先 7.①写油菜花的美以及油菜花的成熟过程暗示了外婆的 “闲人”指其有闲情逸致的人。作者认为只有情趣高 人生经历,从年轻时的“美少女”,到嫁人后用劳动创造 雅的人才能欣赏到这么美丽的月色。其次,“闲人”也 美好:2让大家熟悉油菜的生长过程,为下文写外婆和 表示政治生活清闲的人,虽有远大抱负却无法实现。 油菜的枚事做铺垫:3照应第2段的内容,结构严谨 本文表达了作者复杂微妙的心境,贬谪的悲凉、人生 (答出任意两,点即可,如有其他答案,言之成理亦可。 的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲都包含其中。(“闲 每,点2分,共4分) 人”的理解2分,表达情感1分,共3分) 8.示例一:勤劳。从外婆和油菜打交道的过程,不管是照 15.①比喻②空明澄澈(疏影摇曳、似真似幻)③3夸张 料油菜还是收割油菜、踩油菜籽,挑油菜籽换油票,都 ④月色皎洁(明朗)(每空1分,共4分) 可以看出外婆的勤劳。我从中得到启示:只有勤劳小 【参考译文】 能创造美好生活,勤劳能让人更好地实现人生价值。 元丰二年,中秋节第二天,我从吴兴去杭州,(然后) 示例二:坚强。从外婆多年来承担家里家外的一切事 再向东赶回会稽。龙井有位排才大师,用书信的方式邀 宜、在烈日下踩油菜籽时强忍着因为菜籽壳的灰末导 清我到(龙并)山中去。等到出了城,太阳已经西沉, 致的奇痒继续劳作,都可以看出外婆的坚强。我从中 (我)取水道航行到骨宁寺,碰到了道人参寥,问(他)龙 得到的启示:只有坚强地应对一切困难,才能有收获、 井是否有可供遣使、雇佣的竹轿,(参寥)说:“(你)来的 有成就。示例三:爱。外婆辛勒劳作一生,体现了对 不是时候,(轿子)已经离开了。“ 家人的爱:“我”为外婆的一生感动,体现了“我”对外 这天晚上,天空睛朗,树林间月光很明亮,(甚至连) 婆的爱。我从中得到的启示:爱是家庭成员间最美好 头发都能数清。于是(我)离开船,跟着参寥柱着拐杖沿 的情感,爱可以支撑一个人克服一切困难。(任选一个 肴湖边慢走。(我们)过了雷峰塔,渡过南屏一带,在惠因 词语,结合文章内客分析合理即可。分析准确2分,启 润洗脚(赤脚涉过惠因涧,进入灵石坞,发现一条小路 示到位2分,共4分) (就沿着它)爬到了风蔓岭,在龙井亭休息,斟起泉水, 9.BC(4分)【解析】B有误,根据文本一第②段中“扇的 (背)靠着山石便蝎了起来。从普宁寺到龙并亭总共经过 象征、实用、工艺和艺术价值不断体现、嬗变与转化,其 了十五座佛寺,都十分寂静,听不到人的声音。路边的屋 艺术价值和观赏性逐渐成为主导”可知,选项中“其中 舍,灯火若隐若现,草木长得郁郁葱葱,水流得很急,发出 艺术价值是其主导”说法错误以及“扇面书画”偷换了 悲怆的声响,这大概不是人间有的地方。(我们继续)前行 概念:C有误,根据文本一第④段中“礼赠的同时,展示 (到了)二更天,才到寿圣院,在朝音堂拜谒辨才大师,第二 自己书画、诗文的水准,也便于请益于人”可知,选项中 天便回去了。 “不利于展示画作者的书画、诗文的水准”错误。 16.示例一:“破”字写出国都沦陷、城池残破的景象,使人 10.文本一第③段画线句运用举例子的说明方法。举了 触目惊心。示例二:“深”字写出乱草遍地、林木苍 明代吴中书画家陈淳的精品扇面六幅及其中的《墨笔 苍的景象,满目凄然。(2分,言之成理即可) 云林树石图》来说明扇面书画作为一种新的创作形式 7.面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑优愁不 历来深受书画家们喜爱,并且不乏精品存在。文本二 停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷掉 第③段画线句运用作比较的说明方法。将扇面绘画 落,已经无法插簪。诗句所描写的这一细节,含蓄而 与卷轴绘画的创作内容进行比较,突出强调扇面书画 深刻地表达了诗人忧国伤时、念家悲已的情感。(画 手法多样,绘画内容丰富多彩的特点。(每点2分,共 而描写、表达情感各1分,共2分)】 4分,分析合理即可) 18.示例一:选择《红星照耀中国》。作者埃德加·斯诺怀 11.文本一侧重介绍扇面书画的发展历史和扇面书画虽 揣了解中国共产党人的生活经历和革命精神的梦想, 尺幅较小,但形制特殊,玲珑别致等特点:文本二侧重 冒着生命危险,穿越重重封锁,深人根据地,坚持不 介绍扇面书画内容选材的类别,内容和题材丰富多 解,根据采访和考察得来的第一手资料,写成了《红星 语文八年级上答案第7页共16页 照耀中国》。这让我认识到要实现梦想,就要排除万 5.(1)运用比喻的修辞手法,把水碾河小区比作肉水坛 难,坚持不懈地追求。示例二:选择《昆虫记》。作 子,把小区里的居民比作各种食材,把居民之间的 者法布尔怀着对昆虫的热爱,把研究昆虫世界作为自 人际关系比作卤水,生动形象地写出了水碾河小区 己的梦想,他把荒芜不堪的荒石园当作宝地,不管春 包容性强、居民之间关系和谐的特点,表达了作者 夏秋冬,细心观察、反复实验,孜孜不倦地进行科学探 对水碾河小区的喜爱和怀念之情。(修辞手法和词 索,并用生动的笔触写成了《昆虫记》。这让我认识到 语比喻义1分,表达情感1分,共2分) 兴趣和坚持是实现梦想的重要因素。示例三:选择 (2)运用外貌描写,抓住了哑巴爷爷的外貌特征,几笔 《昆虫记》。在阅读“象态橡栗象”一篇时,这些“挑剔 勾勒,就极为传神,如“灰白”“敦实”、笑起来“嘴角 的母亲们”为了给下一代寻找一个最适宜成长的乐 咧到眉梢”、露出“粉白的牙花”等描写,刻画出一 园,常常不辞辛苦,坚持钻探长达七八个小时以上,甚 位和蔼可亲的邻家老爷爷的形象。(描写方法 至有时候不惜放弃自己的劳动成果再进行新的钻探, 1分,结合语句分析1分,共2分) 只为了“把新生儿放在将能找到多汁而柔软的、易于 6.示例一:正面描写与侧面措写相结合。①通过神态描 消化的食物的地方”。这让我认识到亲情为坚持梦想 写和动作描写等,从正面刻画哑巴爷爷爱绘画,“我”问 提供源源不断的动力。(观点1分,结合具体内容分 他是否有新作,他眼里闪出两道光,又是一阵叽里呱 析3分,共4分)】 啦:和艺术生一起欣赏画册,他看得如痴如醉,粗糙的 19.略。 手指轻轻抚过画面,手往衣襟上蹭了又蹭,喉咙激动得 许昌市2022一2023学年第一学期 一羸一颜.另一→只手里握着酒壶,却忘记了喝。②通过 期末教学质量检测 与哑巴爷爷相关的人和事从侧面刻画哑巴爷爷的形 L.(1)zhuo dang窥镌(4分) 象,常与艺术生欣赏画册、临慕名画,小区的娃娃喜欢找 (2)示例:虽然网络热词有其存在的合理性(2分) 哑巴爷爷给他们画画,从侧面写出哑巴爷爷对绘画的痴 (3)将“弘扬”与“传承”调换位置。(2分) 迷。(正面描写和分析2分,侧面描写和分析2分。共 2.①几处早莺争暖树 ②谁家新燕啄春泥 4分)示例二:通过细节描写刻画人物。①第⑧段, ③似曾相识燕归来 ④万里送行舟 使用“抚”“蹭了又增”写出亚巴爷爷抚摸画册时的郑 ⑤日喜乡关何处是 ⑥烟波江上使人愁 重和小心翼翼,表现哑巴爷爷对西册的爱惜与珍视。 ⑦东风不与周郎便⑧九万里风鹏正举(每空1分,共 ②“一颤一颤”写出哑巴爷爷欣赏画册时的激动,“铆足 8分) 劲儿”写出他因喜欢而竭力想要表达,这两处细节描写 3.(1)示例:许吕饮马河被确立为“首批省级美丽河湖案 生动形象地展示了哑巴爷爷看到画册后难以抑制的喜 例”(意思对即可,2分) 爱之情。(描写方法2分,结合具体句子分析2分,共 (2)该徽标整体为一个绿色的圆形,圆形内部左右两侧 4分) 环绕着两束橄榄枝:图中心的绿色圆形象征地球 7.恰当。①题目点明了文章主人公的两大特点:一是哑 其中由上到下包含了太阳、山、水的图案:下端是 巴,二是热爱绘画,两个看似不搭配的词语碰撞成为文 “许昌环境”的汉字字样。(意思对即可。构图要 章题目,更能激发读者的阅读兴趣;②哑巴爷爷爱绘画 素齐全,3分) 的精神和画出的作品虽然还达不到“画家”的水平,但 (3)示例:生境等级优秀的饮马河,写满汉风古韵的汉 在作者心中哑巴爷爷已经成为画家,这一题目表达了 魏许都故城遗址公园,充满神秘色彩的钧瓷窑火, 作者对哑巴爷爷的爱戴与崇散之情。(亮明观,点和第 被誉为“天然氧吧”的哪陵国家花木博览园,都是 ①点共2分,第②点2分,共4分。只亮明观点,不分 一幅幅关丽的画卷。智慧之城,魅力莲城一许昌 析,不给分) 欢迎您!(结合材料内容,提取关键信息,语句流 8.D(3分)【解析】文本一和文本二都采用了逻辑顺序, 物,字数符合要求,言之成理即可得3分) 没有使用时间顺序。 4.①哑巴爷爷以利脸、剃头为生,还爱画画与雕刻:②哑 9.首先,第①至③段指出说明对象“种子”的重要性,再分 巴爷爷耳朵被震聋后.语言能力退化而成为哑巴:③哑 写国家南繁科研育种基地承担有种制种任务、中国农 巴爷爷喜欢教娃娃们画画:④哑巴爷爷和别人交流,靠 业科学院的国家农作物种质资源库保存优质种源的意 老伴儿“翻译”;⑤哑巴爷爷和艺术生成为忘年交;⑥哑 义:(2分)然后,第④5段用举例子和列数字的说明方 巴爷爷从艺术生那里借来敦煌画册,潜心临摹仙女飞 法说明我国多措并举,已选育一批高产优质多抗的新 天画:⑦哑巴爷爷在河边的公园里放飞天玄女风筝。 品种,并取得可喜成果:(1分)最后,第⑥段总结我国 (答出任意4条,意思对即可。一条1分,共4分) 种业现状,再次强调“用自己的手攥紧中国种子,把饭 语文八年级上答案第8页共16页

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试卷二 河南省洛阳市2022-2023学年上学期期末考试试卷-【一线优选卷】2023-2024学年八年级上册语文期末冲刺
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