试卷八 2023秋期末质量评估模拟卷一-【一线优选卷】2023-2024学年八年级上册语文期末冲刺

31分,搭鼓神舟十六号航人飞都的关征二号F遍十六运大量在酒家卫星发射中心点火 皮射,的10分钟后,种舟十六号栽人飞都与大成功分离,进入预定轨道,就天员来组状态 2023秋期末质量评估模拟卷一 良好,发射取得图满成功. 时同:120分钟 满分:120分 飞船入轨后,将按照预定程序与空展站组合体选行意主快速交会对接,神舟十六号献 题号 n 分 更员组将与神舟十五号航天员系组进行在轨轮换,在空院站工作生活期妈,神舟十六号 分数 天没变细将选行出数活动,评空间科学实(试)验,觉点验内外设、调议,结护线 修寻喜项任务。 一.积累与运用(共22分) 班级拟召开”赞美伟大祖国”主题班会,请你参与并完成下面的到题 1.下面是小文收多的河文化公回的相关资料,其中有些字词姓拿不准.请精他断。(各4介) (2)【标识解说】下面是中国载人航天标识(见下图),请你向同学幻介绍。(2分) 这是一块神青而厚重的热土,是中华文化的源头,这里北临黄河,南依诏山,是黄土高原 的终点,吃是琴北平原的起点,黄河自此流绝变,混沙沉沉。雄 ①(混 浑)壮美的天河 {人天 风光,源远流长的黄河文化,黄河文化公园如今已发展成融现光旅游、科普教育、寻根问级、弘 扬中琴文子一体的风景名胜区,被警为万里黄河上一颗堆 ②(瑞 始)的明珠 (1)语段中三个加点字怎么读?请趣施作出选择。( )(2分) dirn A.zhorg chorg (3)!名称探得】中闻各类航天命名都富有诗意,同学们就此展开热则过论,请你结合语境 rg chrg 封 B.hrg 全对话。(2分) { C. chn hng 小文,字宙飞船叫“神舟{},“神舟”有“神奇的天河之舟”之意,并且与“神州”谐音 ng tno D.2hro 小像:我发现每个航天的名称都源于命体伟统文化,如中国探月工程命名为”嫁孩”,是 (2)语段中两个线处成分别选用哪个字?语工整书写。(2分) 因为“嫦姚奔月”是中民族凡千条来池传下来的美砺神话,寄富着中辈风族对月亮 的向往,来达了中国人探雪月球的决心。孙”暗物粒子探测里星”取名”悟空” 2.小 塑在下面这张幻灯计中引用一些古诗文名句,请你括勉补充完整。(8分) 是司 我们的祖国有许多山用美景,吸引看无数文人挥毫泼墨,留下了请多名篇佳作。陶景 4.小晚想用一段文字为班会作总结,请你续写下面的文字。(4余) 观鸟鸣鱼跃,赏自然美景,在《答谢中书书)中写出“晓雾将、鸟乱鸣;① 我爱我们的国!黄河长江奔路万里,古老文牢源远流长,那是中国!青藏美丽的高。 0 “.表达地对山川“境”的喜爱之情:王绩(野望)中的③ 辽阔的盘地,郎是中国! ,④ ,1 ”两句用诉景,动态,特写了收人与猎巧.展蓬出悠闲的田园风光:面 是中国! ,郡是中国! 对富春江的山异水,吴均发出“5 .峰息心 .窥谷忘 二、现代文读(共28分) 反”的感慨;白居易着到西湖春景的花,草,在《钱湖春行》中写下② (一)阅读下文,完成问题。(共16分) “,选露出他对西潮美景的喜爱。 惟有少年心 3.孩长收集到一些关干我国航天事是的贤料,请你和同学们一起完成下面的任务。(共6分) (1)】新速觉1给下面这则新回拟写一个标题。(7分 ①整理书相时,在角落里发现一本旧深本,我有点好奇地想看看,仲手一拿竟感觉有点阻 酒5月30日电 据中国我人较天工数小公室满息,志京时间2023年5月30日9时 力,于是精微用办加它从书栏壁上满了下来,只听“刚啦”一阵响 语文 八年级上 试卷(八] 第1页 共8页 语文 八年级上 试卷(八)第2页 共8页 ②在手中,淡地捉挑着它苍的客起,凡道在归的折来上,的”条客”三个半 组起宋人章良能的《小重山),”旧游无处不堪寻,无寻处,惟有少年心。”旧深本中的情景 话我,这是我十岁读初中二年线时周过的语文课本。 仍历历可寻,担年少时的廊种怀却无从寻宽了 ③我一直认为,自已比同龄的孩子少了许多童年的乐趣,因为父母急盼着我成村,五岁就连 (选散文),有删改 了小学,但妈妈还是嫌改,于是又跳过了四年级,最后以小学的年龄上了初中,正常学龄孩子的 5.阅读文章期④段,限据提示,概括我”的童年踪选和心理活动。(4全) 童年是随着小学毕生而结鱼的,而我的查年却一直延伸到初中。 事蚌 心理 ④看十时读过的深本,铅它吧,我对自己礼,去提一我童的踪地 勤笔记 证明用学习 长期被接压在相壁上,书贫间已没了空气,很实在,也变得难以翻动,我尽量温柔地慢侵 敬提字 捡开相邻的两张,缓缓揪起,再轻轻放下,无声无息,全线没有翻动新书时”哮”的声响,这一连 克满畏,羡蔓和卧望 声的动作在我看来是如此惧重与长久,修过去?一个赴纪,我不放用力,只想轻轻唤醒一篇晃 记忆深处的丈章,唤醒熟睡已久的九年前的心,一夏夏下去,仿佛是是进一片宁静的大海,泼 6.按要进行贫析。(4分) 澜不惊。地年,造让一求书也厚童了,成黑了。 (1)我尽量温柔地慢慢捡开相邻的两病,填域报起,再经极效下,无声无息,会然没有倒动新书 穿过了杨礼骨),望觉了背影),看到了(杨修之死)它被我打上了瓦时的烧 时“啡”的声响,这一迹本的功作在我看来是如此慎重与长久,仿佛过去了一个纪 命一空白处密密麻准都是字,小小的年纪学那样的续,只加道把老海讲的内客起紧写下来 (从描写的角度析) 我那时大效于“好读书,不求甚解的那类学生吧,对课文大多是园图吞,只是在用一片片。 一行行雅嫩而工整的文字,向老蝉,向父母,也向自已证明:我看过了,我学过了,这种少年苦事 少年心思,今天想来多么可爱 (2)结合语境,品析第7段函线句中”眉飞色舞”一同的妙处 ②众胡读,是那时婚文课上的一大快事,各求读得抑接,神采飞扬,不破句不例向,以 博得用学的美鼓,师的赞许,童年就是这样一个病快的年纪:展示自已不会被说成出风头”. 投入感情也没人认为是”做作”,我的读一向很好,又少年不加”盖”滩味,所汉在一群报”老 7.文章后一段有何作用?(4分) 成”的同学中,我很容易取到刚的机会,但有多少次眉飞色”的数接,我已经不纪厚了。 子里这归深本与案头的书相比,聂明里的区砺就是写在&中的学这的极色了。小时候 时红摇色的十分数畏,金然高似现在,随手“批”,那个时候总认为红笔代表了歪确,代表了 8.如何理照文章结尾的”担课本中的情景仍历历可寻,任年少时的那种情怀越无从寻见了”这句 亲分,我了学园,是好,父母才能用的,之舍,更多是事了,期盼会已快点长大,这样 话?请结合你的成长经历,谈谈感。(4分) 以由在地用红笔了,现在大了,这个愿望彻感实现了。所看之书,随手的圈涵独注都是红 笔,内客也都是幽家之言了,自由是自由了,反而觉得少了步骨么。 怎想在这语文书里找找自已年少福劣的痕这,果慰我到了,一看忍不住笑出声来。那 是上课无聊时,画在冥脚的一幅隔笔画,简难到画中仅有的两个小人全由不规矩的隐和至歪扭把 (二)阅读下文.完成问题。(共12分) 的线组成,我会心地向后船去,杲然选续十几百都有。一而可单独看,是看不些个所以然的,选 淘详中塑料垃圾去儿7 续翻过去,人物都活了,内容是两个失林高手过报,有持流星错的,有舞孩身标的,连有在逃处 ①众所用加,塑料在自然界中降解是非常缓慢的,因为绝大部分型料分子结构换定,常温下 气功的。翻着,看着,耳战犹闻打斗声 不易氧化,也不溶于水、酸、减等,也不会与自然界中其他物嘴发生及应。料的降解周期很长, D在课本的方寸之地,在四十分钟里,忙里偷阁,上演一场肠孩堂心中最荫驱的功夫戏,也耳 一般为200-400年,自塑料发明以来,产生的塑料垃级地大多数依些留存在自然界中,其中一 是老师皮底下最快活的童年了 部分又通过各种建选流入了海洋 语文 八年级上 试卷(八)第3页 共8页 语文 八年级上 试卷凡) 第4页 共8页 ②似是多年前科学家在海洋中考擦对发现,照前浮在详面上的望料垃极选比幅科的要少。 被全球科人员的实地调查难现,从匠海到大详,从去建到祖地,从海深来易到大洋深易. 只及厚光估母的10%,那么,其的整抖地鼓到哪儿去了? 海洋塑料无处不在。 ③有人说,一部分就渔详中的大染物吃掉了,比如航,207年2月,根成西南海厚,人们 (选自新华因,有改 现一头不停地挂险上扑,想上席,最路,人们时它实诞了要乐死,经这解制,发现它内有夫 【链接材料二】 30个大小不一的壑料聚。 国家海洋环境监测中心主任王翁英长期从事海洋垃级和&望料方面研完。2017年他们实 ④鼓色吞吃望料的后果呵强触目惊心,不过从教量上来看,被它们吃排的望料应波不会大 验室弄展过相关研究,果星示,约76俗的卖助道,消化逸都检出有微塑料,微塑料是近年来 多,因为,日在海洋中,效鱼的数量已经非拿有既 国际社会高度关注的环境问题,王英表量,今后将从研党方赏,加强鱼洲,科学评估,社会多 在长年基和海表的作用下,大多数壁料已效分解成来粒级大小(直径在5毫来以下)的 与、宣修教以及国际合修等方面海洋微变料污染陪治;并应加握海洋垃毁监测,学拨海洋 塑料激数,2015年的菜谐查衣明,90%汉上的海洋望料都是直挂不起过30毫来的小碎片,其中 段毁和微塑料分有规律,开展相关领我祥学研宜,更加学地评传海详脉组的环境影响,特别是 的主力”又是5毫家以下的塑料微料。括估计,在全球海详中塑科微粗数量可达15万亿到5 塑料对海洋生态和人体健康的影响。 万忆个,重是在9.3万到23.6万吨之间 (苍自新华围有改 9.阅佳文本,下列说法不符合系文意思的两项是 正是这些塑料赵聂让人拉院,它们正被许多鱼英和无脊物大量吞吃,进入海洋食 1(4分) 物健,并最终影响到人类海产品的安全,提炖计,海洋中至少有100多种点要和600多无春的 A.结料的分子结构晓定,在自线环境下非常难降解,一段要200列400年 动物在委叱塑料,其中吃括西方人制件比推煤中的关键视料一一建尾色,故孩尾鱼吞食的料 B.望料过级进人海样后,大部分在日光早斩和海浪的作用下分幅成了直径小于5豪家的微望料 假松,其毒将护散到整个海洋生态系统,甚主意及人类的食品安全 C.绮形海把大量醒料带到海是辈自身分泌的翁液过器,久之毛孔堵塞后,“房子”被批 让问题变得更严重的是,最新研究表明,滋浮在水画的塑料缀粗甚互会被带到深海,被深 长,干是尉其上的学翅料带到落游 海色类吞食,而能够让塑料沉到海底的,是一叫”结形海精”的动物,给形海稻长不超过10 D.我国科研人员,在4500来水深下的海洋生物体内以及南极海城表层都发现了微斑料 家,看起来有点缘过,舞自奔分涵的猛液过魂器指捉金物,它们的过遮器直强可以矢达1来. 上.本文是一语言平实的事物说明文,按烈从现象到本质的逻辑题序,混明了离洋控的册 就像房子一样把自已罩在里面,它们用”房子”吸慰透浮在水里的颗粒物,愁后叱排。”房子”用 成、对海洋的危害以及污染情况,读完之后引爱人们对海洋环境的深铅思考。 10.第段画线句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(4令) 久了,毛孔破堵室,的形海稍就会把它抛弃,重新建造一个,被遗真的“房子”则沉入海底,吸附其 上的塑料颗粒也被跑入了海底,的形海薪一般平均每3小时更新一次“房子” ⑧的形海稍是海洋中过这海水藏族的浮海生物之一。在快速吞透海水的过程中,水里的杂 11.两则链接材料和文本内容存在怎样的题系?侧重点有何不回?请结合具体内容加以分析 露,也括塑料微粒,也不可进晃地被春进去,料微粒经过不#程度的消化之后,未被消化的步 ) 命会随着粪使排出,况入海底。通过这条途径,一分料微松就被带到了海底 幼形海的粪慢估计以每天的300来的速度沉入海底,被抛弄的”房子”则以一天800来 的速度下况,这些隐果表,幼形海箱的粪使和黏波过流器可以族速地把沸浮在详面的料般 三,古诗文阅读(共15分) 拉远瑜到深海海忘,所以,幼形海霸才是让海详中大量料垃板失踪的真正主角 (一)阅读下面两文言文,完成问题。(共11分) (选自孙学之注)有改 【甲】天时不如地料,地利不如人和,三壁之城,七里之郡,那而吐之而不服夫环而攻之,必 【链材料一】 有得天时者矣,然而不胜考,是天时不如地利也。域非不高也,池不深也,兵革非不坚利也,来 摇自然资源郊报道,我国我人海水器“蛟龙号”去年从大详深关带回了海洋生物样品,令人 魂非不多也,委而去之,是地利不如人和也,故日;域民不以封之界,因国不以山溪之险,成美 意想不到的是,在4500来水深下生活的海洋生物体内,竟检出了&塑料(真径小于5毫来的塑料 下不以兵革之利,得道考多助,失道者寡助,寡之至,亲威畔之:多助之至,天下顺之。以天下 瓶粒)。今初,研究孩孙承君等人在南极通过始栽素取得500升表层海水样末,用星握镜观塞 之所顺,过亲威之所畔,故君子有不战,战必独矣。 时,发观有小于0.3毫来的微奖料。这是中国料学家首次在南极海城发现微型料 ((得道多助,失寡助)) 语文 八年级上 试卷(八] 第5页 共8页 语文 八年级上 试卷(八)第6页 共8页 【乙】(唐)大宗谓使臣^{}曰:”往昔祸斗京师,宫中美女珍玩,无院不满,畅帝雪犹不足,扛成 C.相题无相识,长歌怀采燕。(主绩(野望)) 无已,兼东西征讨,穷兵跳式,百娥不堪,逆致亡灵,此替朕所见。故肌夜}孜孜,惟欲清净,使 D.接火许三日,家书折万金。(杜者《卷) 天下无事。逐得接投不兴,年答丰愁③},百姓安乐,夫治国犹如戴树,本不摇则夜叶茂荣。君能 17.关于这着诗,苏轼这释评述:因采菊而见山,境与意会,此句最有妙处,近岁俗本皆作’望南 清净,否姓何得不安后手?” 山’,则此一篇神气都索然矣。”请你说说诗中“见”字的妙处。(2分) (节选自(贞现要·段体第一3 【注释】①:边的大匹。②风夜,早晚。③丰称(thn):庄稼丰效。形客年成好。 12.根据语境,多考方法提示,解释下列加点词语的意思,(3分) 四.名著阅读(5分) 文言句 方法提示 解 18.请从下面两个小题中任选一题作答。(5分) (1)亲之 语境推新法:寡助之至,新威畔之 (1)班级围名著《红星照眼中国》中”可亲与可的人物”开展网读交流会,请你参与。 查阅词典法:①污浊:②过滥。③污。(场 老师:(红星阻报中国)塑选了一大批鲜活而立体的命领临和命路捐形象,作考院突 (2)兵默武 百(古汉语词》) (填序号) 出了他们伟大草越的一面,也刺画了他们作为常人的一面,堵你围挠这两个方面象 (3)牲安乐 课内迁移法:安居面天下熄((富查不隐荡》) 评价书中的人荡。 甲:毛蓬求网志,他博览群书,高暗远喝,是一个颠有天才的事和政治战略家:他生活局 13.翻译下面的句子。(2分) 朴,对干吃的东画张随健,有着南方人爱辣的梅好。 故君子有不战,战必胜矣。 乙:阔愿来志,① 丙② 同志,他才背过人,善于融路,是一位战功接姥的红军将慎:他性将望 14.请简要分析甲文是加何得出”人和”这一重要结论的。(2全) 过白率直,因为年吃过许多苦,渐以持别喜欢孩子 (2)鲁迅谈《昆虫记》是”一部很有趣,也很有益的书”,请简要说说其”有趣”和”有溢”分别体 现在哪出。 15.不同的论证方法能达到不同的效果,两文分别运用了什么论证方法?请简要分析。(4分) 五.惟文(50) (二)阅读下面一首诗,完成问题。(共4分) 故酒(其五) 19.陶读下面的材料.任选一题作文。(50分) 即速 生活中,总会有一瞬间让人难以忘怀,也许是大自然中一道独特的风景;或者是一个 意外的表扬,让你铭心到骨;或者是一次意外的相遇,让你念念不息;或者是一个意外的礼物。 结庐在人境,而无车马喧。 让久久回味.... 问君树能奈?心远地自偏 (1)请以《我看过的风)为题,写一篇文章 1 采高东下,的南山 (2请意的 )为题,写一篇文章 山气日夕生,飞鸟相与迁。 要求:①若选题(2).先将题目补充完整 此中有善意,凝辩已忘君 ②文体不限,诗外 16.下面诗句与“结庐在人境,面无车马暗”略含的情感最接近的一项是 1(2分) ③不少手600字: A.仍怜故多水,万里送行舟。(李《遍荆门送别)) ④文中请目与信有关的人名,校名,地名 B.蓬出汉塞,归入湖天。(王维(徒至塞上)) 语文 八年级上 试卷(八)第7页 共8 语文 八年级上 试卷(八) 第8页 共8页发展;②海宝无意中听到了猪肉来源的真相后就睡着 “因”字修饰落日,给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。 了,爹娘后面的话对读者来说是未知的,设置悬念,激 这两个字不仅准确地描绘出奇美壮丽的塞外风光,而 发读者的阅读兴趣:;③文章结尾,海宝对事件毫无概念 且巧妙地表现了诗人内心的孤寂之感。 示例二: 时读者已知真相,透过孩童简单的快乐和纯真的思想 “孤”表示在无边的荒漠里,天气晴好,只有一杜烽烟 突出文章传递温情的主题;④以孩子的纯真视角写文 直上云天,写出了景象的奇特壮观、简单纯净,有一种 章,给予读者更多的思考空间。(答出两点即可。每点 震撼人心的力量。(意思对即可,2分) 2分,共4分) 19.“周恩来”示例:①细心热情,善于计划:为斯诺列出了 10.示例:国之重器的命名 文章主要讲的是中国航天和 为时共需九十二天的旅程中的各个项目。②大胆无 深海探测重器的命名,文章第①段“一个个国之重器。 畏,生活简朴:面对蒋介石八万元的首级悬赏,司令部 承载着国人的梦想。它们的名字,也集结了传统智慧 门前只有一个哨兵,而且住屋陈设非常简单。③平易 与探索未知的浪漫”总领全文,后面的段落都是在介 近人,温和文雅:体现在他与斯诺的聊天中,特别是他 绍不同的国之重器的命名、由来及其蕴含的智慧,因 为斯诺规划采访行程提供建议。 “贺龙”示例:贺龙 此,我们可以用“国之重器的命名”作为标题。(标题 是个大个子,像只老虎一样强壮有力,虽已年过半百。 2分,理由2分,共4分,如有其他答案,分析合理亦可) 但仍很健康;他仇视地主士绅,并以行军神出鬼没著 11.运用了引用的说明方法。引用古籍中关于鲲鹏的记 称,据说如果贺龙还在两百里外的地方,地主士绅都 载,既说明了“鲲鹏”是上古神兽,体现了国之重器的 要闻风逃跑,哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如 命名集结了传统智慧,又突出了“鲲龙”凌空翱翔、水 此。(人物特征2分,结合具体内客分析2分,共4分) 中遨游水陆两栖的特点,同时寄寓了航天人对它能够 20.略。 像鲲鹏一样一飞冲天、大展宏图的美好祝福。(说明 2023秋期末质量评估模拟卷一 方法1分,作用3分,共4分) 1.(1)A(2分)【解析】“重”意为“重量;分量”“程度 12.本文是“总一分”结构。第①段总述国之重器的名字 深”“重要”等时读“zhong”,意为“重复”“重新; 集结了传统智慧与探索未知的浪漫。第②-段具 再”等时读“chong”。“厚重”的“重”读“zhong”。 体介绍了“鲲龙”水陆两栖飞机、“蛟龙”号深海载人 “淀”只有一个读音“diàn”,“长”意为“两端之间 潜水器。“天问”系列行星探测任务,“北斗”全球卫星 的距离大(跟’短'相对)”“长度”等时读“cháng” 导航系统、“嫦娥工程”、“玉免”号月球车、“鸿雁”全 意为“生长;成长”“增进;增加”“年纪较大”等时读 球卫星星座通信系统、“悟空”暗物质粒子探测卫星等 “zhāng”。“源远流长”的“长”读“cháng”。 一系列国之重器命名的文化内涵。(意思对即可, (2)①浑②璨(2分) 4分) 2.①夕日欲颓 ②沉鳞竞跃 ③牧人驱犊返 13.(1)苦于。 (2)放置,安放。 (3)用箕奋装土石。 ④猎马带禽归 鸢飞房天者 经纶世务者 (4)同“返”,往返。(每空1分,共4分) 乱花渐欲迷人眼 ⑧浅草才能没马蹄(每空1分,共 14.凭您的力气,连魁父这样的小山丘都不能削减,能把 8分) 太行山,王屋山怎么样?(2分) 3.(1)示例:神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功 15.①愚公移山是为了造福子孙,出入方便;②精卫填海 (2分) 是为了防止东海继续危害他人。(每点1分,共2分) (2)示例:中国载人航天标识整体由创意图形和文字 16.都表现了古代人民挑战自然、征服自然的愿望和顽强 “中国载人航天”构成。图形涵盖舱体与太阳能板 的毅力。(2分) 构成的空间站外形,体现航天特色;融合中国的 【参考译文】 “中”字书法字体,彰显中华民族腾飞的力量;标志 有座发鸠山,山上长了很多柘树。山中有一种鸟,它 尾部如同火箭腾空时刺破苍宫的烈焰,体现出豪迈 的外形像乌鸦,头上有花纹,有白色的嘴和红色的脚爪, 拼搏的航天精神:图案整体设计成一只展翅翔期的 名字叫“精卫”,它的叫声像是叫自己(的名字)。(精卫) 鲲鹏,寓意逾越天际、志存高远的自信。(意思对即 其实是炎帝的小女儿,名叫女娃。女娃去东海游玩,漏水 可。2分) (身亡)再也没有回来,因此化为精卫鸟,经常衔回西山的 (3)一方面,“悟”有领悟的意思,“悟空”有领悟、探索 树枝和石子,用来填塞东海。 太空之意;另一方面,“悟空”是中国古典名著《西 17.诗人自己 诗人被排挤出朝廷的孤寂、惆怅和漂泊在 游记》中“美猴王”的名字,悟空的火眼金睛,犹如 外的悲凉(每空1分,共2分) 暗物质粒子探测卫星的探测器,可以在茫茫太空 18.示例一:“直”字表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美; 中,识别暗物质的踪影。(2分) 语文 八年级上 答案 第14页 共16页 4.示例:黄土高原漫天黄沙 华北平原一望无垠 五岳 15.甲文综合运用举例论证、道理论证、对比论证,具体深 山川巍巍耸立 江南水乡烟波浩渺(2分) 人而又鲜明地论证了“天时不如地利,地利不如人和” 5.①当众朗读 ②画简笔画 ③享受羡慕和赞许 ④在 的观点;(2分)乙文综合运用举例论证、比喻论证,具 老师眼皮底下偷偷画画的快活(每空1分,共4分) 体鲜明而又形象生动地论证了君主应坚持以民为本。 6.(1)由“捡开”“掀起”“放下”这一系列动词可知,这句 清净自持的治国方略。(2分)(共4分) 话运用了动作描写(或“细节描写”),句中的“慢 【参考译文】 慢”“缓缓”“轻轻”等形容词形象地表现了“我”翻 唐太宗对身边的大臣说:“当年隋炀帝刚刚平定京 书时动作的轻柔,表达了“我”对少年生活的怀念 城,宫中的美女和珍奇玩物,没有一个院子不是满的。但 之情。(2分) 隋炀帝依旧不满足,横征暴敛搜刮不止,并且东征西讨, (2)“眉飞色舞”形容喜悦和得意,生动形象地表现出 用尽兵力发动战争,使老百姓苦不堪言,于是就导致了隋 “我”朗读时痛快淋漓地展示自已,投人感情忘我 朝灭亡。这些都是我亲眼所见的。因此我从早到晚勤勤 “表演”的情态。(2分) 恳恳,只希望清静自持,使天下平安无事。从而能不兴徨 7.①结构上:引用的词句与文章标题《惟有少年心》相照 役,五谷丰登,百姓安居乐业。治理国家就像种树一样, 应。②内容上:表达了作者对童年的怀念和对“无处 只有根基不动摇,才能枝繁叶茂。君主能够清净自持,百 寻,惟有少年心”的感慨,点明了文章主旨。(每点 姓怎么能够不安居乐业呢?” 2分,共4分) 16.C(2分)【解析】“结庐在人境,而无车马喧”描述了 8.作者成年后,失去了儿时的纯真,失去了做想做之事的 诗人归隐后闲适的生活状态。A项“仍怜故乡水,万 勇气,失去了年少时的期盼和梦想,失去了丰富的想象 里送行舟”表达了诗人对故乡的依依惜别之情。B项 力和创造力,年少时的这些情怀一去不复返,再也无从 “征蓬出汉塞,归雁入胡天”表达了诗人漂泊无依的内 寻找了。就像现在的我,再也不像小时候那样无忧无 心感受。C项“相顾无相识,长歌怀采蒸”表达了诗人 虑了,那样单纯、纯粹的感觉也一去不复返了。(4分) 对隐逸生活的向往。D项“烽火连三月,家书抵万金” 9.CE(4分)【解析】由第段“这些结果表明,幼形海 表达了诗人对家人的思念之情。故选C。 鞘的粪便和黏液过滤器可以快速地把漂浮在洋面的塑 17.“见”字生动地表现了主观心境与客观环境的浑融妙 料微粒运输到深海海底”可知,C项中”幼形海鞘把大 合,能使意、境巧妙自然地融为一体,突现诗人乐得其 量塑料带到海底是靠自身分必的黏液过滤器”表述有 所的悠然心境。“望”体现不出“自然”之意。(2分) 误。本文是一篇语言生动的事理说明文,E项中“本文 18.(1)①他头脑冷静,睿智自信,极具个人魅力;他温文 是一篇语言平实的事物说明文”表述有误。 尔雅,乐于助人,亲自为斯诺拟定行程安排(3分) 10.列数字、打比方。列举“直径可以长达1来”的数据, ②彭德怀(2分)(共5分) 具体准确地说明了幼形海髓的过滤器的长度;把过滤 (2)示例:“有趣”体现在法布尔用幽默的语言生动地 器比作房子,生动形象地说明了幼形海鞘的过滤器的 描述了许多昆虫的生活习性,向我们揭开了昆虫 形状。两者都说明了过滤器吸附塑料微粒之多,从而 世界的许多奥秘;“有益”表现在全书洋溢着对生 给深海造成的污染之重。(4分) 命的尊重,对自然方物的赞美,培养我们敬畏生命 11.它们都围绕微塑料展开说明,都强调了其对环境、对 的情怀。(5分) 人类的危害。文本重在说明海洋垃圾的去向--被 19.略。 鱼类食用和大量沉入海底;链接材料一侧重说明海洋 2023秋期末质量评估模拟卷二 垃圾现状-微塑料可谓无处不在;链接材料二侧重 1.(1)D(2分)(2)蓄摩(2分) 强调治理举措--科学地评估对海洋生态和人体健 (3)上联:犹如窗口,斗室之内可观中华乾坤之大、意蕴 康的影响,多方面开展污染防治。(4分) 之远 下联:一如矩尺,俯仰之间可度文明源流之 12.(1)同“叛”,背叛。 (2)② 长、滋养之深(2分) (3)安宁。(每空1分,共3分) 2.①夕日欲颓 ②大漠孤烟直 ③采菊东篱下 ④悠然见南山 13.所以能行仁政的君主不战则已,战就一定能胜利。 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 (2分) 东风不与周郎便 14.将“天时”与“地利”、“地利”与“人和”两两比较,逐层 ⑧铜雀春深锁二乔(每句1分,共8分) 推进,强调了“人和”的重要性,阐明即使有“天时”“地 3.C(2分)【解析】通读供排句可知,此语段主要讲述读 利”的优越条件,若没有“人和”,进攻或防御的一方皆 书的意义。句“读书是门槛最低的高贵举动”开启话 失利,得出“人和”才是克敌制胜的首要条件。(2分) 题,应为第一句;①句是对句观点的论述,因此应排 语文 八年级上 答案 第15页 共16页