期末复习检测卷（试题）-2023-2024学年数学二年级下册人教版

（暑假温故）期末复习检测卷（试题）数学二年级下册人教版 一、选择题 1．如图算盘表示的数是（    ） A．202 B．220 C．602 2．如果只买一瓶饮品， 那么买第（    ）种最便宜。 A．16元 B．42元 C．32元 3．与35÷8的商相同，余数也相同的是（    ）。 A．41÷7 B．19÷4 C．24÷5 4．下列各数中，一个零也不读的数是（    ） A．5310 B．5030 C．5001 5．下面的图形中，（    ）是由一个图形经过旋转变换得到的。 A．B． C． 6．按照下面所绘图形的排列规律，第25个图形是（    ）。 A．□ B．△ C．○ 二、填空题 7．在括号里填上合适的质量单位。 200( )        32( )        100( ) 8．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 5千克( )4999克  5020( )5200  （18＋36）÷9( )8 9．有一堆苹果，数量在10个和20个之间，3个3个的数正好数完，6个6个的数也正好数完这堆苹果一共有( )个。 10．小可家所在的小区，每层楼的高度都是3米。小可站在自己家的阳台上时，离地面21米。小可家住在第( )层。 11．丁丁和他的5个好朋友折了32只千纸鹤，除了丁丁多折了2只外，其余同学折的同样多。丁丁折了( )只千纸鹤。 12．在有余数的除法算式□÷8＝6……☆中，☆最大是( )，这时□是( )。 三、判断题 13．从54里面减去9，连续减5次后得数为0。( ) 14．4个桃重500克，8个桃大约重1千克。( ) 15．□□÷7＝3……□的余数可能是8。( ) 16．计算3×7和21÷7用的是同一句口诀。( ) 17．只要是轴对称图形至少有1条对称轴。( ) 18．9÷3＋9＝9＋9÷3。( ) 四、计算题 19．直接写出得数。 63÷9＝            8×6＝         260＋90＝       100－36＝        56÷8＝ 6300－500＝       2＋3×7＝       40＋300＝       400＋500＝       3×6÷2＝ 20．用竖式计算。 100－39＝       56÷9＝ 60÷7＝         47＋35＝ 21．看图列式计算。 五、解答题 22．二年级有40名学生和2名老师去春游，每辆面包车限乘8人，至少需要租几辆面包车？ 23．二年级（3）班有26名同学去林艺园进行社会实践活动。同学们要住宿，大房间可以住6人，小房间可以住4人。 （1）如果都住大房间，至少需要几间房？ （2）还可以怎样安排，使每个房间都能住满？ 24． （1）买3个皮球和1个小熊布偶，一共要多少钱？ （2）用20元买了1 辆玩具车和1个皮球，还剩多少钱？ 25．将26只鸡放进下面的鸡笼里。 （1）如果都放进大鸡笼，至少要几个大鸡笼？ （2）如果都放进小鸡笼，至少要几个小鸡笼？ （3）大鸡笼和小鸡笼搭配，怎样能正好装下26只鸡？ 26．下面是二年级同学最喜欢的体育活动情况。 根据上面的调查结果完成下面的统计表。 活动 跳绳 踢足球 打乒乓球 踢毽子 其他 人数 （1）根据调查结果，你认为应给二年级多准备哪种体育用品？ （2）你还能提出其他数学问题并解答吗？ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【分析】算盘中1颗上珠表示5，1颗下珠表示1。中间黑点表示个位，从个位开始，往左依次为十位，百位……写数时从高位写起，有几个百就在百位写几，有几个十就在十位写几，有几个一就在个位写几，哪一位上一个也没有就写0占位。由此解答。 【详解】图中算盘上有6个百和2个一，表示的数是602。 故答案为：C 2．C 【分析】总价÷瓶数＝每瓶单价，算出各选项的单价，再比较大小，选择最便宜的即可。 【详解】A．16÷2＝8（元）； B．42÷6＝7（元）； C．32÷8＝4（元）。 4＜7＜8，单价是4元的最便宜。 故答案为：C 3．B 【分析】根据有余数除法的计算法方法，求出每一个算式的商和余数，找出与35÷8的商相同，余数也相同的算式，即可解决。 【详解】35÷8＝4……3， A．41÷7＝5……6； B．19÷4＝4……3； C．24÷5＝4……4； 即，与35÷8的商相同，余数也相同的是19÷4。 故答案为：B 4．A 【分析】整数读数时，从高位往低位读，中间有一个零或两个零只读一个零，末尾有零的都不读，据此解答。 【详解】A．5310读作：五千三百一十 B．5030读作：五千零三十 C．5001读作：五千零一 故答案为：A 5．C 【分析】在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。物体或图形旋转后，它们的形状、大小都不改变，只是位置发生了变化。在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。物体或图形平移后，它们的形状、大小、方向都不改变，只是位置发生了变化。由此解答。 【详解】 A．的形状、大小、方向都没改变，只是位置发生了变化，是经过平移得到的； B．的形状、大小、方向都没改变，只是位置发生了变化，是经过平移得到的； C．的形状、大小都不改变，只是位置发生了变化，是经过旋转得到的。 是由一个图形经过旋转变换得到的。 故答案为：C 6．A 【分析】□△○△，这四个图形依次重复出现，用25除以4，求出商和余数，看余数是几来判断图形是什么；余数是1，是□；余数是2或是没有余数，是△；余数是3，是○；据此解决。 【详解】25÷4＝6（个循环）……1（个） 即，按照下面所绘图形的排列规律，第25个图形是□。 故答案为：A 7． 克/g 千克/kg 克/g 【分析】1克大约为一枚硬币的重量，计量一个苹果和一袋方便面的重量用“克”作单位比较合适； 1千克大约为两瓶矿泉水的重量，计量人的体重用“千克”作单位比较合适。 【详解】 8． ＞ ＜ ＜ 【分析】计算出算式的结果或统一单位再比较。比较时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】1千克＝1000克；5千克＝5000克，5000克＞4999克，则5千克＞4999克； 5020＜5200； （18＋36）÷9 ＝54÷9 ＝6 6＜8，则（18＋36）÷9＜8。 9．18 【分析】这堆苹果的数量，3个3个的数正好数完，6个6个的数也正好数完，那说明这堆苹果的数量除以3刚好整除，除以6也刚好整除；且这堆苹果的数量在10到20个之间，再结合乘法口诀“三六十八”可知，18÷3＝6（次），18÷6＝3（次），所以，这堆苹果一共有18个。 【详解】18÷3＝6（次） 18÷6＝3（次） 10＜18＜20 即，有一堆苹果，数量在10个和20个之间，3个3个的数正好数完，6个6个的数也正好数完这堆苹果一共有18个。 10．8 【分析】第2层距离地面1个3米高，第3层距离地面2个3米高，第4层距离地面3个3米高，…，也就是所在的层数＝3米的个数＋1；因此用21除以3求出3米的个数，再加上1就是层数。 【详解】21÷3＋1 ＝7＋1 ＝8（层） 即，小可家所在的小区，每层楼的高度都是3米。小可站在自己家的阳台上时，离地面21米。小可家住在第8层。 11．7 【分析】把丁丁多折的2只去掉，这样他们折的就同样多了。所以用32减去2再除以总人数即可求出每人折的只数，用每人折的只数加上2就是丁丁折的只数。 【详解】5＋1＝6（人） （32－2）÷6 ＝30÷6 ＝5（只） 5＋2＝7（只） 丁丁折了7只千纸鹤。 12． 7 55 【分析】在有余数的除法算式中，余数要小于除数，余数最大比除数小1；先确定最大的余数，然后用“商乘除数再加上余数，求出被除数”即可。 【详解】由题意分析得： 8－1＝7 8×6＋7 ＝48＋7 ＝55 即，在有余数的除法算式□÷8＝6……☆中，☆最大是7，这时□是55。 13．× 【分析】求从54里面减去9，连续减几次后得数为0，就是求54里包含几个9，用除法计算即可完成判断。 【详解】由题意分析得： 54÷9＝6 即，从54里面减去9，连续减6次后得数为0。所以原题说法错误。 故答案为：× 14．√ 【分析】4个桃重500克，8里面有2个4，所以8个桃的质量是2个500克的和，据此解答。 【详解】500＋500＝1000（克），1000克＝1千克 8个桃大约重1千克，原题干说法正确。 故答案为：√ 15．× 【分析】在有余数的除法算式中，余数要小于除数，因此余数一定小于7。 【详解】由题意分析得： □□÷7＝3……□的余数不可能是8。原题说法错误。 故答案为：× 16．√ 【分析】根据乘法口诀计算乘法算式时，口诀中的前两个数是乘数，可互换位置，后一个数是积；计算除法算式时，后一个数是被除数，前两个数可分别为除数和商，由此解答。 【详解】计算3×7用的口诀是三七二十一，计算21÷7用的口诀是三七二十一，用的是同一句口诀，原题说法正确。 故答案为：√ 17．√ 【分析】如果沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，这样的图形为轴对称图形。这条直线叫做这个图形的对称轴。判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合，所以轴对称图形至少有1条对称轴。 【详解】只要是轴对称图形至少有1条对称轴。原题说法正确。 故答案为：√ 18．√ 【分析】除法和加法的混合运算，要先算除法，再算加法，两个算式运算顺序相同，得数也相同。 【详解】9÷3＋9 ＝3＋9 ＝12 9＋9÷3 ＝9＋3 ＝12 原题计算正确。 故答案为：√ 19．7；48；350；64；7； 5800；23；340；900；9 【解析】略 20．61；6……2 8……4；82 【分析】表内除法列竖式计算，用乘法口诀来试商，商要与被除数的个位对齐，若有余数，余数要小于除数。 整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位相加满十要向前一位进一，哪一位不够减时，要向前一位借一当十再减。 【详解】100－39＝61      56÷9＝6……2         60÷7＝8……4     47＋35＝82          21．64元 【分析】玩具飞机的价钱＝总钱数－玩具小熊的单价×数量；据此列式计算。 【详解】由题意分析得： 85－7×3 ＝85－21 ＝64（元） 一个玩具飞机是64元。 22．6辆 【分析】先用加法计算出学生和老师一共有多少人，再除以每辆车限乘的人数，若能除尽，则商就是需要租的面包车数量；若除不尽，剩余的人数也需要1辆车，则商＋1就是需要租的面包车数量。 【详解】40＋2＝42（名） 42÷8＝5（辆）……2（名） 5＋1＝6（辆） 答：至少需要租6辆面包车。 23．（1）5间 （2）1间大房间和5间小房间；或3间大房间和2间小房间 【分析】（1）根据除法的意义，总人数÷每间大房间可以住的人数，若能除尽，则商就是需要的房间数量；若除不尽，剩余的人数也需要1间房，则商＋1就是需要的房间数量； （2）每个房间都住满，也就是大房间住的人数和小房间住的人数相加正好是26人。可列表解答。 【详解】（1）26÷6＝4（间）……2（人） 4＋1＝5（间） 答：至少需要5间房。 （2） 大房间/6人 小房间/4人 总人数/人 1 5 26 3 2 26 6＋4×5 ＝6＋20 ＝26（人） 3×6＋4×2 ＝18＋8 ＝26（人） 答：可以住1间大房间和5间小房间，或3间大房间和2间小房间。 24．（1）26元 （2）5元 【分析】（1）皮球的价格×皮球的数量＋小熊布偶的价格＝一共需要的钱数。 （2）总钱数－一辆玩具车的价格－一个皮球的价格＝还剩的钱数。 【详解】（1）6×3＋8 ＝18＋8 ＝26（元） 答：一共要26元钱。 （2）20－9－6 ＝11－6 ＝5（元） 答：还剩5元钱。 25．（1）5个 （2）7个 （3）3个大鸡笼和2个小鸡笼或1个大鸡笼和5个小鸡笼 【分析】（1）鸡的总数量÷大鸡笼可以放的鸡的数量＝装满的大鸡笼数量＋剩余鸡的数量，剩余的鸡不满一笼也要拿一个大鸡笼来装，据此列式解答。 （2）鸡的总数量÷小鸡笼可以放的鸡的数量＝装满的小鸡笼数量＋剩余鸡的数量，剩余的鸡不满一笼也要拿一个小鸡笼来装，据此列式解答。 （3）大鸡笼数量×大鸡笼能装的鸡的数量＋小鸡笼数量×小鸡笼能装的鸡的数量＝鸡的总数量，据此得出结论即可。 【详解】（1）26÷6＝4（个）……2（只） 4＋1＝5（个） 答：至少要5个大鸡笼。 （2）26÷4＝6（个）……2（只） 6＋1＝7（个） 答：至少要7个小鸡笼。 （3）3×6＋2×4 ＝18＋8 ＝26（只） 答：3个大鸡笼和2个小鸡笼刚好能装下26只鸡。 或：6＋5×4 ＝6＋20 ＝26（只） 答：1个大鸡笼和5个小鸡笼刚好能装下26只鸡。 26． 表格见详解； （1）毽子 （2）喜欢打乒乓球的比喜欢踢足球的多几人？1人。（答案不唯一） 【分析】根据正字的笔画数量数出最喜欢的体育活动的人数，然后填表，根据表中信息准备喜欢人数最多的体育活动的用品，然后提出合理的问题并解决。如喜欢打乒乓球的比喜欢踢足球的多几人？喜欢打乒乓球的人数－喜欢踢足球的人数＝喜欢打乒乓球的比喜欢踢足球的多的人数。 【详解】 活动 跳绳 踢足球 打乒乓球 踢毽子 其他 人数 20 14 15 25 9 （1）9＜14＜15＜20＜25， 故应给二年级多准备毽子。 （2）喜欢打乒乓球的比喜欢踢足球的多几人？ 15－14＝1（人） 答：喜欢打乒乓球的比喜欢踢足球的多1人。（答案不唯一） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$