内容正文:
西师大版六年级数学上册第九周过关测试卷
一、填空。(30分)
1.比例尺分为 比例尺和 比例尺。
2.一幢楼的模型高度是7厘米,模型高度与实际高度的比是1∶400,楼房的实际高度是 米。
3.一幅图的比例尺是 km,把它改成数值比例尺是 ,图上5.2厘米代表实际 千米。
4.如果把一个正方形按3:1放大,放大前后边长的比是 : ,面积比是 : 。
5.一张精密仪器零件设计图的比例尺是 ,如果在图上量的一条线段的距离长40毫米.它表示的实际长度是 毫米。
6.长春到沈阳的实际距离是275千米,如果把它画在比例尺是1:5500000的地图上,应画 厘米。
7.把一个长6厘米、宽5厘米的长方形按1:2的比缩小后画在图纸上,图纸上的长是 厘米,宽是 厘米,缩小前后长和宽的两个比 (选填“能”或“不能”)组成比例。
8.一幅地图的比例尺是 ,改写成数值比例尺是 。如果在这幅地图上量得A、B两地相距4.2厘米,那么A、B两地的实际距离是 。
二、判断。(5分)
9.在比例尺中图上距离总是小于实际距离.( )
10.图上距离与实际距离的比叫做比例尺。( )
11.在一幅地图上,图上距离越大,实际距离就越大。( )
12.绘制校园平面图要根据它们的占地形状和大小,选择合适的比例尺。( )
13.比例尺是10:1表示图上距离1厘米相当于实际距离10厘米。( )
三、选择。(10分)
14.把一张长方形照片按10:1的比例放大,前后两个长方形的面积之比是( )
A.10:1 B.1:10 C.100:1 D.1:100
15.在一幅地图上,1厘米表示实际距离1千米,这幅地图的比例尺是( )。
A.1:1千米 B.1:1000 C.1:100000 D.1:1000米
16.把一个图形先按2:1的比放大,再把放大后的图形按1:3的比缩小,最后得到的图形与原图形相比,( )
A.放大了 B.缩小了 C.大小不变 D.不确定
17.在比例尺是1:6000000的地图上,量得南京到北京的距离是15厘米,南京到北京的实际距离大约是( )千米。
A.800 B.90 C.900 D.1200
18.把一个边长为6厘米的正方形缩小,使缩小后的图形与原图形对应线段长的比为1:3,那么原图形与缩小后图形的面积比为( )。
A.1:3 B.3:1 C.6:1 D.9:1
四、按要求画图。(14分)
19.按要求在方格纸上画图。
(1)把长方形的长和宽都缩小为原来的 。
(2)把正方形的边长放大到原来的2倍。
20.按2∶1画出多边形放大后的图形。
21.算一算,填一填。
(1)邮电局位于世纪大厦 偏 40°方向的4千米处。
(2)这幅图的比例尺是 。
(3)水果市场位于世纪大厦南偏东45°方向2000米处,请你在图中标出来。
(4)中医院在世纪大厦南偏西30°方向6000米处,请你在图中标出来。
五、解决问题。(33分)
22.在比例尺是1:20000000的地图上,量得甲、乙两地的距离为3.5厘米。如果汽车以每时70千米的速度从甲地行驶到乙地,多少小时可以到达?
23.在一幅比例尺是1:6000000的地图上量得甲、乙两地间的距离是8厘米,一辆汽车从甲地开往乙地,平均每小时行驶60千米,几小时可以到达乙地?
24.小亮买了一个海盗船的乐高拼装玩具,里面有一张拼装图纸。量得上面的海盗船高6厘米,拼装后的海盗船高42厘米。求拼装图纸的比例尺。
25.小欣的生日快到了,芳芳想折一只又大又漂亮的千纸鹤送给她。
(1)在长方形卡纸四周围一圈彩带,做成漂亮的生日卡片,至少需要多长的彩带?
(2)从以上长方形卡纸上剪出一个最大的正方形来折千纸鹤,正方形的面积是多少平方厘米?
26.一种饮料采用圆柱形易拉罐包装,从易拉罐的外面量,底面直径是6厘米,高是14厘米,易拉罐上印有“净含量:400毫升”的字样.请问:该标注是真实的还是虚假的?(列式计算并根据计算结果加以说明)
答案解析部分
1.【答案】线段;数值
【解析】【解答】解:比例尺分为线段比例尺和数值比例尺。
故答案为:线段;数值
【分析】线段比例尺是用1厘米的线段表示时间距离多少米或多少千米,数值比例尺是图上距离与实际距离的比。
2.【答案】28
【解析】【解答】解:7÷=2800(厘米),2800厘米=28米。
故答案为:28。
【分析】用模型的高度除以比例尺即可求出实际高度,然后换算单位即可。
3.【答案】1:30000000;1560
【解析】【解答】由题意可知:此线段比例尺是指图上距离1厘米表示实际距离300千米,因为300千米=30000000厘米,
则改成数值比例尺为:1厘米:30000000厘米=1:30000000;5.2×30000000=1560千米
故答案为:1:30000000,1560.
【分析】图上距离和实际距离已知,依据比例尺的意义,即“比例尺=图上距离/实际距离”即可将线段比例尺改为数值比例尺.
4.【答案】3;1;9;1
【解析】【解答】把一个正方形按3:1放大,放大前后边长的比是3:1,面积比是9:1。
【分析】此题考察放大与缩小,对应边放大,面积放大平方倍。
5.【答案】2
【解析】【解答】40÷=2(毫米)
故答案为:2
【分析】这是一个放大的比例尺,用图上长度除以比例尺即可求出实际长度.
6.【答案】5
【解析】【解答】解:275×100000×
=27500000×
=5(厘米)。
故答案为:5。
【分析】先单位换算,图上距离=实际距离×比例尺。
7.【答案】3;2.5;能
【解析】【解答】解:6÷2=3厘米,所以图纸上的长是3厘米,5÷2=2.5厘米,所以宽是2.5厘米,缩小前后长和宽的两个比能组成比例。
故答案为:3:2.5;能。
【分析】把长方形按1:2的比缩小,就是把原来长方形的长和宽都缩小2倍;
把长方形按比例缩小画在图纸上,缩小前后长和宽的两个比能组成比例。
8.【答案】1:3500000;147千米
【解析】【解答】 一幅地图的比例尺是 ,改写成数值比例尺是 1:3500000 。如果在这幅地图上量得A、B两地相距4.2厘米,那么A、B两地的实际距离是4.2÷=14700000(厘米)=147(千米)。
故答案为: 1:3500000 ;147千米。
【分析】此题主要考查了比例尺的知识,观察线段比例尺可知,图上距离1厘米表示实际距离35千米,要求化成数值比例尺,用图上距离:实际距离=比例尺,据此计算;
已知图上距离和比例尺,要求实际距离,图上距离÷比例尺=实际距离,据此列式解答。
9.【答案】错误
【解析】【解答】解:因为放大型的比例尺,图上距离要比实际距离大,
所以“在比例尺中图上距离总是小于实际距离”的说法是错误的.
故答案为:错误.
【分析】比例尺根据实际需要,可分放大和缩小两种比例尺,放大型的比例尺,图上距离要比实际距离大,据此即可判断.
10.【答案】正确
【解析】【解答】解:图上距离与实际距离的比叫做比例尺,所发正确。
故答案为:正确。
【分析】 图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。图上距离∶实际距离 =比例尺。本题据此进行解答。
11.【答案】正确
【解析】【解答】解:图上距离与实际距离成正比例关系,因此,在一幅地图上,图上距离越大,实际距离就越大,该说法正确。
故答案为:正确。
【分析】比例尺=图上距离:实际距离,同一幅地图的比例尺一定,所以图上距离与实际距离成正比例关系,据此判断。
12.【答案】正确
【解析】【解答】根据分析得,绘制校园平面图要根据它们的占地形状和大小,选择合适的比例尺。
故答案为:正确。
【分析】比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度;比例尺大的表示实地范围小,比例尺小的表示实地范围大.绘制一幅学校平面图,应选择表示内容详细的地图即比例尺大的地图。
13.【答案】错误
【解析】【解答】解:比例尺是10:1表示图上距离10厘米相当于实际距离1厘米,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】图上距离与实际距离的比叫做比例尺,比例尺的前项表示图上距离,后项表示实际距离。
14.【答案】D
【解析】【解答】解:前后两个长方形的面积之比是100:1。
故答案为:D。
【分析】把一张长方形照片按10:1的比例放大,就是把长方形的每条边都扩大10倍,那么面积就扩大100倍,所以前后两个长方形的面积之比是100:1。
15.【答案】C
【解析】【解答】解:1千米=100000厘米,比例尺是1:100000。
故答案为:C。
【分析】图上距离与实际距离的比叫做比例尺,把1千米换算成厘米,然后写出图上距离与实际距离的比就是这幅图的比例尺。
16.【答案】B
【解析】【解答】 把一个图形先按2:1的比放大,再把放大后的图形按1:3的比缩小,最后得到的图形与原图形相比,缩小了.
故答案为:B.
【分析】根据题意可知,把原图的距离设为1,按2:1的比放大后,对应边长变成2,然后再把放大后的图形按1:3的比缩小,对应边长变成2×=,<1,最后得到的图形与原图形相比,缩小了,据此解答.
17.【答案】C
【解析】【解答】15÷
=15×6000000
=90000000(厘米)
90000000厘米=900千米
故答案为:C
【分析】图上距离÷比例尺=实际距离。
18.【答案】D
【解析】【解答】解:32:12=9:1。
故答案为:D。
【分析】原图形与缩小后图形的面积比=原图形与缩小后图形边长平方的比=32:12=9:1。
19.【答案】解:40×9÷2
=360÷2
=180(千米/小时)
180×=80(千米/小时)
答:货车的速度是80千米/小时.
【解析】【分析】图上1厘米表示实际40千米,用40乘9即可求出实际距离,用实际距离除以相遇时间即可求出两车的速度和;然后把速度和按照5:4的比例分配就可以求出货车的速度.
20.【答案】(1)
(2)
【解析】【分析】(1)把长方形的长和宽都缩小为原来的,先把长方形每条边的长度都乘,然后作图即可;
(2)把正方形的边长放大到原来的2倍,就是把正方形每条边的长度都乘2,然后作图即可。
21.【答案】
【解析】【分析】根据题意可知,先数一数原图每条边占的格数,然后按“2:1”求出放大后的各边占的格数,据此作图。
22.【答案】(1)北;西
(2)1:200000
(3)
(4)
【解析】【解答】(1) 邮电局位于世纪大厦北偏西40°方向的4千米处。
(2) 这幅图的比例尺是1:200000。
【分析】此题主要考查了位置的知识,观察图可知,此图是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,图中1厘米相当于实际距离2千米,弄清参照物,根据相对方位和距离,找准图中的位置。
23.【答案】解:3.5÷÷100000
=70000000÷100000
=700(千米)
700÷70=10(小时)
答:10小时可以到达。
【解析】【分析】到达需要的时间=路程÷汽车的速度;其中,路程=图上距离÷比例尺,然后单位换算。
24.【答案】解:8÷
=48000000(厘米)
=480(千米)
480÷60=8(小时)
答:8小时可以到达乙地。
【解析】【分析】实际距离=图上距离÷比例尺;求出实际距离,时间=路程÷速度,再解答即可。
25.【答案】解:6厘米∶42厘米
=6∶42
=1∶7
答:拼装图纸的比例尺是1:7。
【解析】【分析】比例尺=图上距离÷实际距离。
26.【答案】(1)解:(27+18)×2
=45×2
=90(厘米)
答:至少需要90厘米的彩带。
(2)解:18×18=324(平方厘米)
答:正方形的面积是324平方厘米。
【解析】【分析】(1)至少需要彩带的长度=(长方形卡纸的长+宽) ×2;
(2)正方形的面积=边长×边长,其中,边长=长方形卡纸的宽。
27.【答案】解:3.14×(6÷2)2×14=3.14×9×14=28.26×14=395.64(立方厘米)=395.64(毫升)因为395.64毫升<400毫升,所以该标注是虚假的;答:该标注是虚假的.
【解析】【分析】根据圆柱的体积公式先计算出易拉罐的体积,然后用这个体积与净含量比较,体积大于净含量说明不是虚假,体积等于或小于净含量就是虚假.
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