内容正文:
五年级音乐
1
新疆的特色
2
新疆的地理位置
新疆地形图
黄色的地方代表沙漠
起伏的是山脉
天山
天山图片
思考:
1.这首歌的情绪是怎样的?
活泼、欢快、风趣的
思考:
结合歌词,你觉得这首歌表达了一种怎样的情感?
我跟阿爹拉骆驼
跟着音乐轻声哼唱,找出音乐中出现音乐记号
下滑音
换气记号
前倚音
切分音节奏。
自主编创环节
铃鼓
碰铃
让我们一起来为美妙的歌声伴奏吧!
小结:
通过本节课你有什么收获吗?
通过图片了解到了新疆的地理位置;
学习了典型的新疆特色节奏——切分音节奏;
重新认识了下滑音、换气记号、前倚音这三种音乐记号;
最重要的是又学会了一首欢快的新疆民歌;
能够用打击乐器为歌曲伴奏。
同学们,新疆维吾尔族是一个能歌善舞的民族,他们还有很多很多好听的民族歌曲等着我们大家一起去学习,回去之后同学们就可以搜集一下学习一下,下一节音乐课的时候我们一起再来一起分享学习。
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