内容正文:
很高兴来到孩子们的数学课堂! 可能性 执教者:赵梦碟 从口袋里任意摸出1个球,可能摸出哪种颜色的球? 游戏一: (小组合作) 1.摇一摇:小组长负责把球摇匀; 2.摸一摸:操作员轮流从口袋里任意摸出一个球,摸后放回,一共摸10次。 3.记一记:记录员把摸球情况记录在实验单上。(每次摸出红球打“ ”,摸出黄球画 4.议一议:观察记录的结果,小组交流有什么体会。 游戏要求: “O”)。 试一试: 在下面的口袋里任意摸出一个球,可能摸出哪个球?摸出的球一定是红色吗?为什么? 如果口袋里只放了2个黄球,可能摸出红球吗?为什么? 想一想: 把下面的扑克牌打乱次序后反扣在桌上,任意摸出1张,可能摸出哪一张?摸之前能确定吗? 猜一猜: 如果把“红桃4”换成“黑桃4”,从中任意摸出1张,摸出的扑克牌是红桃的可能性大,还是黑桃的可能