2024年中考英语一轮复习 疑问句

疑问句 1、 疑问句的概念 1. 定义：用于提出疑问的句子，句末应有问号。 2. 分类：分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。 e.g Is she from America? 她来自美国吗？ ——一般疑问句 When is your birthday? 你的生日是哪天？ ——特殊疑问句 Is this a dog or a cat? 这是狗，还是猫？ ——选择疑问句 You are a student,aren't you? 你是学生，不是吗？ ——反意疑问句 2、 疑问句的分类 1. 一般疑问句 (1) 定义：提出问题，用yes或no回答的疑问句。结构与一般陈述句相似，但语调为升调，或在句末加上疑问语气词，如“吗”、“吧”等。 (2) 结构： 1　 Be动词+主语+其他？ 当句中含有be动词时，be动词直接提前到句首。 e.g I am a student. 我是一名学生。 → Are you a student? 你是一个学生吗？ Yes, I am. 是的，我是。 No, I amn’t. 不，我不是。 There are some birds in the sky. 天空中有一些鸟。 → Are there any birds in the sky? 天空中有鸟吗？ Yes, there are. 是的，有。 No, there aren't. 不，没有。 2　 情态动词+主语+其他？ 当句中含有情态动词时，情态动词直接提前到句首。 e.g  She can watch TV. 她能看电视。 → Can she watch TV? 她可以看电视吗？ Yes, she can. 是的，她可以。 No, she can't. 不，她不可以。  They must follow the rules.  他们必须遵守规则。 →  Must they follow the rules? 他们必须遵守规则吗？ Yes, they must. 是的，他们必须。 No, they needn’t. 不，他们不需要。 3　 助动词(Do/Does)+主语+动词+其他？ 当句中谓语动词是实义动词时，需要借用助动词完成。助动词原形do，三单does，过去式did。助动词无实际意义，用于帮助谓语动词完成否定或疑问。由助动词引导的一般疑问句，以Do/Does/Did开头，句中动词还原。 e.g  They want to go swimming. 他们想去游泳。 →   Do they want to go swimming? 他们想去游泳吗? Yes, they do. 是的，他们想。 No, they don’t. 不，他们不想。 He has supper at home every day. 他每天在家吃晚饭。 →   Does he have supper at home every day? 他每天在家吃饭吗？ Yes, he does. 是的。 No, he doesn't. 不，他没有。 He did morning exercises yesterday. 他昨天做了早操。 →  Did he do morning exercises yesterday? 昨天他做早操了吗？ Yes, he did. 是的，他做了。 No, he didn't. 不，他没做。 注意： a. 一般疑问句，用什么开头提问，就用什么回答(部分情态动词特殊)。 b. 当句中涉及some、something、someone等，改为一般疑问句需要将其修改成any、anything、anyone等。 c. 若陈述句是第一人称，改成一般疑问句和特殊疑问句时，需要变成第二人称，反之亦然。 2. 特珠疑问句 (1) 定义：用疑问词引导的疑问句。回答不能用yes或no，必须回答具体的内容。句末语调多用降调。 (2) 疑问词： 特殊疑问词 含义 对.....提问 what 什么 东西 where 哪里 地点 when 何时 时间 who 谁 人 why 为什么 原因 how 怎么样 方式 which 哪一个 选择 whose 谁的 某人的东西 what time 什么时候 时间 how old 多大 年龄 how often 多久 频率 how long 多远 距离 how much 多少 不可数名词数量 how many 多少 可数名词数量 (3) 结构：特殊疑问词+一般疑问句？ e.g  What are you doing? 你在做什么？ →   I am doing my homework. 我正在做家庭作业。 Where does he come from? 他来自于哪里？ →  He comes from China. 他来自中国。 How old is she? 她多大？ →  I am 15 years old. 她15岁。 Who broke the window? 谁打破了窗户？ →  Li Ming did. 李明打破的。 注： 1　 若疑问词用作句子主语，则为陈述句语序。 e.g  Who gave you the book? 谁给你的这书？ 2　  有时两个疑问句可以叠用。 e.g  When and where was he born?  他出生于何时何地？ (4) 使用：对画线部分提问 基本方法：一定：注意观察画线部分的内容，然后找出对应的疑词或短语来代替画线部分放在句首；二变：把没有画线的部分， 改为一般疑问句语序；三去：把画线部分删掉，把前面内容重组。 e.g  I go to school by bus. 我坐公共汽车去学校。 →   How do you go to school？ (问方式)你怎么去学校？ This is Mary’s wallet. 这是玛丽的钱包。 →   Whose wallet is this?  (问归属)这是谁的钱包？ He can’t come because he is ill. 他不能来，因为他病了。 →   Why can’t he come?  (问原因)他为什么不能来？ (5) 常用疑问词的用法与区别 1　 疑问代词与疑问副词的区别：疑问代词主要用作主语或宾语，而疑问副词主要用作状语。 2　 how long、how often、how soon的区别： a. how long 指多长时间，主要用来对一段时间(如three days等)提问； e.g  How long did he stay here?  他在这儿呆了多久? →  About two hours.  大约两小时。 b. how often 指每隔多久，主要用来对频度副词或状语(如once a week等)提问； e.g  How often does he come here?  他(每隔)多久来一次? →  Once a week.  每周一次。 c. how soon 指再过多久，主要用来对表示将来的一段时间(如：in an hour等)提问； e.g  How soon will he be back?  他要多久才回来? → In an hour.  1小时以后。 3　  how many 与how much的区别： a. how many 指数，表“多少”，其后接可数名词复数； e.g  How many apples does he have?  他有几个苹果? b. how much 指量，表“多少”，其后接不可数名词，还可用来表示计算或询问价钱、重量、程度等； e.g  How much money do you want?  你需要多少钱? 3. 选择疑问句 (1)  定义：提出两种或多种情况供对方选择的疑问句。选择疑问句的两种或两种以上的情况用or 连接，回答不能用yes或no，语调一般是第一种选择用升调，最后一种选择用降调。 (2) 结构：分为一般疑问句和特殊疑问句两种； 1　 一般疑问句+or+选择部分？ e.g  Are you a teacher or a student？ 你是个老师还是个学生？ → I'm a student. 我是个学生。 Does he go to work by bus or by car?  他是坐公共汽车还是开车去上班 → He goes to work bu car. 他开车去上班。 注：有时选择部分用or not来表示 e.g Are you ready or not? 你准备好没有？ 2　 特殊疑问句，A or B？ e.g When will he leave for London, today or tomorrow? 他何时动身去伦敦，今天还是明天？ → Tomorrow. 明天。 4. 反意疑问句 (1) 定义：在陈述句之后加上一个意思与之相反的简短问句，叫做反意疑问句。反意疑问句由“陈述句+简略疑问句”两部分组成，第一部分提出一种看法，第二部分用来质疑或表示证实。反意疑问句的否定句必须用缩略形成，同时它的主语必须用人称代词，不能用名词。前一部分用降调，后一部分在表示疑问时用升调，在表示强调某意思时用降调。 (2) 分类：分为两类前一部分为肯定式，后一部分是否定式；前一部分为否定式，后一部分是肯定式。 (3) 结构： 1　 be动词构成的反意疑问句； e.g This is a wonderful night, isn't it? 这是个奇妙的夜晚，不是吗？ → Yes, it is. 是的，它是。 No, it isn't. 不，它不是。 2　 一般动词（实义动词）构成的反意疑问句； e.g She likes English, doesn't she? 她喜欢英语，不是吗？ → Yes, she does. 是的，她喜欢。 No, she doesn't. 不，她不喜欢。 3　 情态动词构成的反意疑问句； e.g Your brother can swim, can't he? 你哥哥会游泳，不是吗？ → Yes, he can. 是的。 No, he can't. 不。 注： a. 陈述部分如果有表示否定或半否定意思的某些词，如seldom、hardly、never、few、nothing等，其疑问部分要用肯定式； e.g She said nothing, did she?  她什么也没说，是不是？ b. 若陈述部分含有带否定前缀的词，疑问部分仍用否定式； e.g It is impossible, isn't it?  那是不可能的，是吗? (4) 用法： 1　 疑问部分的主语应与陈述部分主语一致，且只能是代词； e.g Mary is a nurse, isn't she?  玛丽是护士，对吗？ 2　 当陈述部分为为there be句型时，疑问部分仍用there作“主语”； e.g There is a post office near your house, isn't there? 在你家附近有一个邮局，是吗？ 3　 当陈述部分的主语是指示代词时，疑问部分用it、they等代词； e.g That is a new car, isn't it?  这是一辆新汽车，是吗? 4　 当陈述部分的主语是somebody、someone、everyone、everybody、no one、nobody等表示人的不定代词时，其反意疑问句的主语在正式文体中用he，在口语或非正式文体中通常用they； e.g Everybody knows the answer, don't they? 任何一个人都知道答案，不是吗？ 5　 当陈述部分的主语是 something, anything, nothing, everything等表示物的不定代词时，其反意疑问句的主语要用it； e.g Everything here is clean, isn't it? 这儿的所有东西都干净，不是吗？ 学科网（北京）股份有限公司 $$