第二单元第10课 电子表格的认识 课件 2024—2025学年粤教版（2019）初中信息技术八年级上册

第10课 电子表格的认识 1 学习目标 掌握采集数据的方法，能通过各种途径获取准确有效的数据。 初步了解WPS表格软件的界面和基本概念。 掌握改变表格行高和列宽的方法。 能够利用“单元格格式”对话框进行各种表格修饰。 2 广东省，简称“粤”，省会广州，是中国大陆南端沿海的一个省份。广东自古一直是“百越之族”居住的地域，清政府在这里设置了广东省，于是广东的名称沿用至今。近百年来，广东都是我国的富庶之地，到近代，广东成为我国商业最发达的地区之一。那这究竟是怎么做到的呢？ 3 进行一次广东省国民经济和社会发展情况的调查研究，提取相关数据，通过分析各个主要时期全省的主要统计数据，以形象直观的图表和数据处理的结果进行分析总结，撰写调查报告。 调查研究 4 思考：我们可以通过什么途径获得与广东省经济发展相关的数据？ 一、采集数据 获得数据的途径 ①通过统计调查或科学试验，得到第一手或直接的统计数据； ②通过查阅书籍等资料，获得第二手或间接的统计数据； ③向有关的专业人士请教； ④登录互联网，在搜索引擎中查找等。 5 学习任务 启动IE浏览器，输入网址。输入关键字________，浏览相关网页，搜集有关数据。 我们可以通过搜索“广东统计”等相关的关键字，找到广东统计信息网，访问“统计数据”栏目即可找到我们需要的数据。 6 小组讨论 1、确定探讨的主题，如农业或旅游业等其中一个方面的主题，某一年广东各行各业的发展情况等，如图10－2所示。 2、明确分工，小组每个成员负责不同的表格，最后才汇总成研究分析报告。 3、使用什么软件把网络上的数据编汇成表格？ 7 关键词应该简短而准确，提高搜索的有效性。 小组分工合作，搜索资料广而全。 将搜索到的资料汇总至一个Word中，注意图文并茂。 学习提示 8 二、认识WPS表格 WPS表格是由我国自主研发办公软件套装的组件之一，可以实现办公常用的表格统计等功能。具有内存占用低、运行速度快、体积小巧、强大插件平台支持、免费提供海量在线存储空间等优势。 9 学习任务 采集到数据后，将数据复制到指定文件夹中，在计算机中建立文件夹，分类整理存放资料。 方法一：选定网上表格内容，应用“复制”“粘贴”功能将资料保存到WPS文字文档中。 方法二：下载数据文件，如P65图10－3所示。 方法三：打开WPS表格，选定网上表格内容，应用“复制”“粘贴”功能将资料保存到WPS表格工作表中。 10 小组讨论 1、粘贴过程顺利吗？遇到什么困难？怎样解决？还可以怎样操作？ 2、WPS表格窗口和WPS文字界面有哪些不同？ 3、我们用WPS表格保存的文件扩展名与下载的文件扩展名一样吗？ 11 三、编辑栏与单元格 打开WPS表格后，可以看到下载的数据内容。单元格名由列标和行标组合而成。当前选中的单元格为B11，编辑栏显示的内容为3.07。 当前选中的单元格为______ 编辑栏显示的内容为______ 12 当列宽太窄，内容显示不全时怎么办？ 四、改变行高和列宽 思考： 方法一把鼠标光标移到需要调整的那一行或列，当鼠标指针变成双向箭头时，上下或左右拖放鼠标，该行或列就会随鼠标的拖放而改变行高或列宽。 方法二选定该行或列的内容，选中“开始”选项卡中的“行和列”，然后单击“行高”或“列宽”命令。 13 五、修饰WPS表格 1、选定范围，单击右键弹出快捷菜单，选择“设置单元格格式”命令。 2、在弹出的“设置单元格格式”对话框中选择“边框”项，先选线条样式，再选“外边框”。确定外边框后，选线条样式，再选“内部”，确定后就为所选范围画上相应的边框线和内部分格线了。 14 自主探究 1、怎样才有 这样的效果？ 2、图中的表格，可不可以配合使用“套用表格格式”命令制作出独具特色的表格呢？ 15 巩固练习 设计班级课表，利用“表格格式”命令修饰美化表格和单元格。 行与列分别填写什么内容？ 需要几行几列？ 体育课需要携带器材，如何突出有体育课的当日课表？ 16 反思评价 对自己在本课中的学习进行评价 学习评价表 17 感谢聆听！ 18 $$