江西省九江市少年宫能源世界课程 （教案）04.太阳能缆车

太阳能缆车 一、教学目标： 1. 知道缆车的用途； 2. 了解缆车的组成部分； 3. 利用太阳能搭建缆车装置； 4. 掌握如何解决阴雨天气影响太阳能缆车的运用方法； 2、 教学准备： 9688套装、以及其它常用套装、台灯、线、准备较大板 3、 教学过程： 导入： · 观看一段坐缆车的视频，引出本堂课的主题。（提示：视频老师准备或者） · 思考缆车是什么样子的？ 联系： · 认识什么是缆车。 由驱动机带动钢丝绳，牵引车厢沿着铺设在地表并有一定坡度的轨道运行，用来提升或下放人员和货物的运输机械。 建构： · 了解缆车装置的组成部分。——索道、缆车、支架、动力。 ( 索道 ) ( 缆车 ) ( 支架 ) ( 其中动力部分没有体现（动力部分可以根据实际来确定） ) · 搭建任务：利用太阳能给搭建的缆车提供动力。 · 构思运用太阳能缆车的布局图，初步搭建太阳能缆车。 ( 缆车的初步轮廓搭建 注意搭建结实的传动链 （图示搭建方式仅供参考） ) · 进一步完成缆车装置的搭建。 ( 加入捕获太阳装置， 给缆车运输提供能量 （图示搭建方式仅供参考） ) 反思： · 思考在阴雨天气，太阳能缆车要如何照常运行？ 平时有太阳光时，利用电容器多储存电量。 利用其他的电源给伺服电机提供动力。 延续： · 改装你的太阳缆车装置，使其更加美观。 · 比赛运送货物，给做的最好的同学给予奖励。 效果评价： · 复习本节课的重要知识点：知道缆车装置的用途、缆车装置的组成部分，以及在阴雨天气，你是如何让太阳能缆车装置正常运行的。 · 学生作品展示，引导学生发现自己作品的优点和不足之处。 · 为家长简单的介绍本堂课的流程。 · 与家长沟通孩子在课堂上的表现以及家长的一些意见。 四、课后作业 · 查阅资料，了解有关的风信息。为下节课做准备。 学科网（北京）股份有限公司 $$