精品解析:内蒙古杭锦后旗2023-2024学年七年级下学期期末学业水平测试历史试卷

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2024-08-14
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 巴彦淖尔市
地区(区县) 杭锦后旗
文件格式 ZIP
文件大小 1.61 MB
发布时间 2024-08-14
更新时间 2024-08-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-14
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年第二学期七年级学业水平测试 历史试卷 注意事项: 1.本试卷共4页,满分为100分。考试时间为60分钟, 2.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡的指定位置。请认真核对条形码上的相关信息后,将条形码粘贴在答题卡的指定位置。 3.答题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 公元589年,在经历了长时间的内乱后,中国再次归于统一。统一中国的是( ) A. 秦始皇 B. 隋文帝 C. 隋炀帝 D. 宋太祖 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“公元589年,在经历了长时间的内乱后,中国再次归于统一”及所学可知,公元589年隋文帝灭掉陈朝,统一全国。B项正确;公元前221年秦国完成统一大业,秦始皇是秦朝第一位君主,排除A项;隋炀帝是隋朝第二位君主,隋炀帝的残暴统治加速隋朝灭亡,排除C项;960年赵匡胤建立北宋,即为宋太祖,排除D项。故选B项。 2. 经李世民君臣23年的努力,唐朝出现社会安定、经济发展、文教昌盛、国力强盛的局面,至649年,人口达到1900万。这一局面被称为( ) A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,唐太宗李世民在位期间减轻农民的负担,轻徭薄赋发展生产。注意戒奢从简,减轻农民的赋税劳役等。政治比较清明,经济发展较快,国力逐步强盛。他统治时期称为“贞观之治”,B项正确;文景之治是西汉汉文帝和汉景帝在位时期的局面,排除A项;唐玄宗统治前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝国力达到了前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世”,排除C项;康乾盛世是清朝康熙和乾隆时期盛世局面,排除D项。故选B项。 3. 白寿彝指出:“隋、唐的文化在当时世界上是很有影响的……”能证明这一观点的史实是( ) A. 炀帝派人三赴流求 B. 鉴真东渡日本 C. 海上丝绸之路鼎盛 D. 郑和下西洋 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,隋唐时期是繁荣与开放时代,鉴真东渡日本促进了中日交流,体现了唐朝文化的辐射力和影响力,B项正确;炀帝派人三赴流求是加强了与台湾地区的联系,是国内的交流,不属于对外交流,排除A项;海上丝绸之路鼎盛是在元朝时期,排除C项;郑和下西洋是明朝时期,排除D项。故选B项。 4. 学者吕思勉认为“唐代天宝之乱,原因孔多,边兵之重,要为其大者”。该学者认为安史之乱爆发的主要原因是( ) A. 边疆军事势力强大 B. 天宝朝政日趋腐败 C. 藩镇割据局面形成 D. 农民起义导致 【答案】A 【解析】 【详解】由材料“原因孔多,边兵之重,要为其大者”,可知该学者认为安史之乱爆发的主要原因是边疆军事势力强大,导致中央集权遭到削弱,A项正确;材料没有涉及朝政腐败问题,排除B项;藩镇割据局面形成是安史之乱的影响,不是安史之乱爆发的原因,排除C项;材料没有涉及农民起义问题,排除D项。故选A项。 5. 下表对北宋年间科举取士人数进行了对比,文举和武举人数存在较大差异的原因是( ) 考试次数 合计取士人数 年均取士人数 文举 81 60352 360 武举 28 868 5 A. 社会安定,武将需求不多 B. 皇帝轻视武备和军队 C. 文臣的才能远远高于武将 D. 实行重文轻武的政策 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学内容可知,北宋建立后吸取唐朝藩镇割据的教训,实行了重文轻武的政策,重视科举制和文人,由此导致文举的数目远远高于武举,D项正确;出现这种较大差异的原因是由于实行重文轻武,ABC项都与这一主旨不符,排除。故选D项。 6. 某兴趣小组探究“宋代工商业发展”,有下列资料可以参考,其中史料价值最高的是( ) A. 元朝脱脱等人所撰《宋史》 B. 南宋古沉船“南海Ⅰ号”的文物 C. 元末明初施耐庵著《水浒传》 D. 大型历史主题纪录片《大宋王朝》 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“宋代工商业发展”和所学知识可知,资料中史料价值最高的是南宋古沉船“南海Ⅰ号”的文物,这些文物属于宋代的实物史料,具有一手史料的价值,B项正确;元朝人所著《宋史》毕竟不是与当事人、亲历者直接相关的史料,不具有一手史料的价值,排除A项;施耐庵所著的《水浒传》是宋代以后的人所写的文学作品,带有主观色彩,显然也不具有一手史料的价值,排除C项;大型历史主题纪录片《大宋王朝》是现代人根据史料整理而成的纪录片,显然也不具有一手史料价值,排除D项。故选B项。 7. 中国古代某一王朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表……东南所至不下汉、唐,而西北则过之”。为管理这样广袤的疆土,该王朝创立了( ) A. 郡县制 B. 科举制 C. 三省六部制 D. 行省制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表……东南所至不下汉、唐,而西北则过之”并结合所学可知,这一王朝疆域指的是元朝疆域,元朝疆域空前辽阔,为对全国实行有效的统治,元世祖在地方设立行中书省,在全国设立10个行省,在行省之下,继承前代的制度,设置路、府、州、县,这一行政区划与管理的制度,被称为“行省制度”,D项正确;秦汉时期在地方实行郡县制,不符合题意,排除A项;科举制是隋朝时期创立的选官制度,不是管理地方的制度,排除B项;隋朝时期实行三省六部制,唐朝时期进一步完善,排除C项。故选D项。 8. 元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管理澎湖和琉球,这是历史上中央王朝首次在口口地区正式建立的行政机构。“口口”应是( ) A. 西藏 B. 新疆 C. 台湾 D. 澳门 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管理澎湖和琉球,这是历史上中央王朝首次在口口地区正式建立的行政机构。”可知,元朝在澎湖设置了澎湖巡检司,负责管理澎湖列岛和琉球,这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构,C项正确;元朝设立宣政院管理西藏,排除A项;元朝时设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务,排除B项;元代澳门属广东道宣慰司广州路,排除D项。故选C项。 9. 朱元璋是中国历史上有名的“勤政”皇帝,他事必躬亲,一天要办400多件政务,直到临终前依旧在办公。使得朱元璋如此勤政的根本原因是( ) A. 明朝政权初立,事务繁多 B. 明朝官员多庸冗,不堪使用 C. 防止大权旁落,废除丞相 D. 朱元璋才智过人,精力旺盛 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料内容可知,朱元璋工作事必躬亲,一天要办400多件政务,直到临终前依旧在办公,之所以会出现这种情况,是因为朱元璋废除中书省及丞相,使君主权力大大加强,防止大权旁落而事必躬亲,C项正确;A项不是根本原因,排除A项;“明朝官员多庸冗,不堪使用”在题干材料中无法体现,排除B项;“朱元璋才智过人,精力旺盛”在题干材料中无法体现,也不是朱元璋勤政的根本原因,排除D项。故选C项。 10. 土尔扈特蒙古在伏尔加河流域生活140多年期间,与清朝保持着密切的联系和使节往来。清朝政府于康熙、雍正年间曾两次派使团出使土尔扈特。可知土尔扈特“万里东归”得益于( ) A. 渥巴锡英明决断 B. 沙俄的残酷虐待 C. 中央政策的支持 D. 交通条件的便利 【答案】C 【解析】 【详解】根据“与清朝保持着密切的联系和使节往来。清朝政府于康熙、雍正年间曾两次派使团出使土尔扈特”可知清政府与土尔扈特部之间一直保持了密切的联系,正是在清政府的支持下,土尔扈特部才实现了“万里东归”,C项正确;渥巴锡的英明决断是重要的影响因素,但不是主要原因,排除A项;沙俄的残酷虐对是促进因素,排除B项;当时的交通条件并不算便利,排除D项。故选C项。 二、非选择题:本题3小题,共60分。 11. 重大工程见证历史发展。阅读材料,完成下列要求。 材料一:《元和郡县图志》云:“炀帝……开通济渠……自扬、益、湘、南至交、广、闽中等州。公家漕运,私行商旅,舳舻相继。” ——摘编自王仲荦《隋唐五代史》 材料二:长安城中通向城门的街道宽度都在100米以上,其中介于宫城和皇城之间的横街宽达220米……最窄的是四周沿城墙的顺城街,宽度也有25米……唐长安城面积超过841平方公里,可容纳百万人口……日本飞鸟、奈良时代的都城,如藤原京、平京城就是仿效长安城而建的。 ——摘编自卢嘉锡《中国科学技术史》 材料三: 明长城示意图 (1)请写出材料一中运河北端和南端城市的名称,并结合所学知识,分析该运河开通后产生的历史影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括唐长安城的特点并简述其历史地位。 (3)根据材料三并结合所学知识,指出明朝修建长城的目的,说明长城在中华民族发展史上的重要作用。 (4)综上所述,谈谈你对中国古代重大工程历史价值的认识。 【答案】(1)北端:涿郡;南端:余杭 历史影响:大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。 (2)特点:街道宽敞,规模宏伟;可容纳人口多。 地位:唐长安城既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。 (3)目的:抵御北方蒙古贵族南侵。 重要作用:长城是长城内外各民族贸易与文化交流的平台;是凝聚统一多民族国家的纽带。 (4)认识:中国古代重大工程见证了当时的工程建造水平,侧面反映出当时的政治、经济、文化、对外关系等状况;是研究当时社会风貌的重要实物史料;是凝聚中国古代劳动人民智慧和汗水的结晶等等。 【解析】 【小问1详解】 名称:根据材料一“炀帝……开通济渠……自扬、益、湘、南至交、广、闽中等州”可知为隋炀帝时开通的大运河,从605年起,陆续开凿了一条贯通南北的大运河,大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。 影响:根据材料一“炀帝……开通济渠……自扬、益、湘,南至交、广、闽中等州。公家运漕,私行商旅,舳舻相继”和所学知识可知,大运河贯通了不同水系之间的水路交通,加强了南北地区政治、经济和文化交流。 【小问2详解】 特点:根据材料二“长安城中通向城门的街道的宽度都在100米以上,其中介于宫城和皇城之间的横街宽达220米……最窄的是四周沿城墙的顺城街,宽度也有25米……”可知,长安城街道宽敞,规模宏伟;根据材料二“唐长安城面积超过84.1平方公里,可容纳百万人口……”可知,长安城可容纳人口多。 地位:根据材料二“唐长安城面积超过84.1平方公里,可容纳百万人口……日本飞鸟、奈良时代的都城,如藤原京、平城京就是仿效长安城而建的”和所学知识可知,唐长安城既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。 【小问3详解】 目的:结合所学,明朝建立以后,为了防御北方蒙古贵族南扰,先后18次修筑长城,形成了东起鸭绿江边、西至嘉峪关,总长万余里的明长城。 重要作用:根据所学,长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上,在它附近的多民族聚集的地区,建立了许多农牧贸易场所,使长城同时成为各民族交往的纽带,因此可概括得出长城是长城内外各民族贸易与文化交流的平台;是凝聚统一多民族国家的纽带。 小问4详解】 认识:开放性回答,言之有理即可,结合材料中隋朝大运河、唐长安城和明长城的历史价值,从建造水平、社会发展情况、人民智慧等角度分析可知中国古代重大工程见证了当时的工程建造水平,侧面反映出当时的政治、经济、文化、对外关系等状况;是研究当时社会风貌的重要实物史料;是凝聚中国古代劳动人民智慧和汗水的结晶等等。 12. 一部中华史,就是一部中华民族交融汇聚的历史。阅读材料,完成下列要求。 材料一:贞观十五年(641年),唐太宗允许以宗室女文成公主嫁给松赞干布。文成公主进藏时,带去了包括锦帛珠宝、生产工具、蔬菜种子等在内的大量物品……随着双方关系的日益密切,许多汉族人进入西藏,一些吐蕃贵族子弟也进入长安的国学学习汉族文化。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 材料二:辽、宋、西夏时期各民族之间的文化交往,呈现出相互吸收的特点。在辽朝,契丹族上自皇帝下至臣僚百姓,大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国,但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 材料三:一般来说,中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种:第一种是中原政权覆灭,各边疆地区少数民族进入中原;第二种是边疆民族的强大导致其与中原王朝势均力敌,形成割据分裂局面;第三种是统一的中原王朝非常强大,各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往,直至融入中原民族。 ——摘编自刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析文成公主入藏的历史影响,再举一例唐朝时汉藏交往的史实。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出辽、宋、西夏时期民族文化交往呈现出的特点,概括辽与西夏在学习汉族文化方面的相同之处。 (3)根据材料三并结合所学知识,说说唐、宋、元时期中原王朝与边疆民族关系的发展分别属于哪一种模式。 【答案】(1)历史影响:文成公主入藏促进了吐蕃经济和社会的发展。 史实:唐中宗时,金城公主入藏;唐蕃“和同为一家”,自称“甥”,称唐朝皇帝为“舅”;唐蕃立“唐蕃会盟碑”。 (2)特点:相互吸收。相同之处:创制文字;发展生产;制定法律等等。 (3)唐:第三种;宋:第二种;元:第一种。 【解析】 【小问1详解】 历史影响:根据材料一“文成公主进藏时,带去了包括锦帛珠宝、生产工具、蔬菜种子等在内的大量物品……随着双方关系的日益密切,许多汉族人进入西藏,一些吐蕃贵族子弟也进入长安的国学学习汉族文化。”可知,文成公主入藏促进了吐蕃经济和社会的发展。 史实:结合所学可知,唐中宗景龙四年(710年),唐蕃再度和亲,吐蕃赞普赤德祖赞(尺带珠丹)迎娶了金城公主。赤德祖赞上书唐朝皇帝说,唐朝和吐蕃“和同(为)一家”,自称“甥”,称唐朝皇帝为“舅”。唐穆宗长庆年间(821-824年),唐蕃订立友好盟约,立“唐蕃会盟碑”。此碑至今仍屹立在拉萨大昭寺门前。 【小问2详解】 特点:根据材料二“辽、宋、西夏时期各民族之间的文化交往,呈现出相互吸收的特点。”可知,辽、宋、西夏时期的民族文化交往呈现出相互吸收的特点。 相同之处:结合所学可知,契丹和党项族建立政权后,积极学习中原文化,创制了自己的文字、发展生产,制定法律等。 【小问3详解】 模式:结合所学可知,唐朝经济繁荣、社会安定、文化昌盛,民族政策开明,充分显示出中原政权的强大,吸引着周边各族与之交往,属于材料三中第三种观点“统一的中原王朝非常强大,各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往,直至融入中原民族”;结合所学可知,宋朝时由于实行重文轻武政策,军队战斗力很弱,而边疆民族不断强大,与宋政权在某种程度上势均力敌,属于材料三中第二种观点“边疆民族的强大,导致其与中原王朝势均力敌,形成并立局面”。结合所学可知,北方兴起的蒙古族,通过征战,统一了全国。属于材料三中第一种观点“中原政权覆灭,各边疆地区少数民族进入中原”。 13. 中华传统文化源远流长、博大精深,是中华民族赖以生存的支柱和灵魂,某校历史教师以“弘扬优秀传统文化”为主题设计了下列任务单。 任务一【品读诗词 感受传统节日魅力】 材料一:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 ——北宋 王安石《元日》 但愿人长久,千里共婵娟。 ——北宋 苏轼《水调歌头》 (1)根据材料一并结合所学知识,写出两首诗词各自描绘的传统节日名称,并简述传统节日的现实意义。 任务二【参观遗迹 了解戏曲艺术发展】 材料二:元末明初昆山人顾坚始创昆曲,经明嘉靖时流寓于太仓的魏良辅等人改造,融合了弋阳、海盐诸腔和当地民间曲调……此后昆山人梁辰鱼等又继续进行革新,到明万历年间已经从吴中发展到江浙各地,后又传入北京,逐渐成为全国性的剧种。 ——摘编自历史统编教材《七年级下册教师教学用书》 (2)根据图一、图二及材料二并结合所学知识,列举一位明代昆曲艺术的代表人物及其代表作,归纳明清时期戏曲艺术繁荣发展的原因。 任务三【解读史料——感悟科技创新影响力】 材料三:宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期,几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期…… ——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》 (3)材料三中“举世闻名四大发明中有三项完成于两宋时期”,这三项发明具体指什么?结合所学知识,任意选取一项发明阐述其应用与传播对人类文明发展做出的重要贡献。 【答案】(1)节日名称:春节;中秋节。 现实意义:传统节日传递中华民族的道德观和价值观;增加民族凝聚力;传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感;承载着中华文化的血脉和思想精华。 (2)代表人物:汤显祖。 代表作:《牡丹亭》。 原因:各类剧种之间博采众长,相互吸收借鉴;表演艺术家的不断创新;得到皇室的扶持;明清商品经济的发展促进大众文化活动的发展;戏剧创作紧密联系社会现实,反映人民心声等。 (3)发明:活字印刷术、指南针、火药。 示例一:活字印刷术。降低了制书成本,加快了图书的普及和文化的传播,对人类文明的发展产生了重大的影响。 示例二:指南针。指南针应用于航海,大大促进了世界远洋航海技术的发展,为世界地理大发现提供了重要条件。 示例三:火药。对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革,影响了世界历史发展的进程。(任选一个即可) 【解析】 【小问1详解】 节日名称:根据材料一“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”可知,爆竹声中送走旧岁,迎来了新年,传统节日就是春节;根据材料一“但愿人长久,千里共婵娟”可知,苏轼诗词中描写在中秋节对远方亲人的思念,传统节日是中秋节。 现实意义:结合所学传统节日的现实意义,可从中华民族道德观和价值观、增强民族凝聚力、体现民族精神和情感、传承中华文化的血脉和思想精华等角度进行分析,例如传统节日传递中华民族的道德观和价值观;增加民族凝聚力;传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感;承载着中华文化的血脉和思想精华。 【小问2详解】 代表人物及代表作:结合所学可知,昆曲,又称昆剧、昆腔,明朝万历末期,昆曲有了很大发展,成为一个全国性的剧种,代表作有汤显祖的《牡丹亭》。 原因:根据材料二“融合了弋阳、海盐诸腔和当地民间曲调”可知,各类剧种之间博采众长,相互吸收借鉴;根据材料二“经明嘉靖时流寓于太仓的魏良辅等人改造”“此后昆山人梁辰鱼等又继续进行革新”可知,表演艺术家的不断创新;再结合所学明清戏剧的原因,可从皇室支持、经济发展、与现实的联系、反映人民心声等角度进行分析,例如得到皇室的扶持;明清商品经济的发展促进大众文化活动的发展;戏剧创作紧密联系社会现实,反映人民心声等。 【小问3详解】 发明:根据材料三“举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期”可知,是指活字印刷术、指南针、火药。 示例一:活字印刷术。结合所学活字印刷术降低印刷成本、促进书籍普及和文化传播、对人类文明产生重大影响可知,降低了制书成本,加快了图书的普及和文化的传播,对人类文明的发展产生了重大的影响。 示例二:指南针。结合所学宋代指南针应用航海促进世界远洋航海技术进步、为地理大发现提供条件可知,指南针应用于航海,大大促进了世界远洋航海技术的发展,为世界地理大发现提供了重要条件。 示例三:火药。结合所学火药传到欧洲影响了欧洲的火器制作和作战方式、推动欧洲社会变革可知,对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革,影响了世界历史发展的进程。(任选一个即可) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年第二学期七年级学业水平测试 历史试卷 注意事项: 1.本试卷共4页,满分为100分。考试时间为60分钟, 2.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡的指定位置。请认真核对条形码上的相关信息后,将条形码粘贴在答题卡的指定位置。 3.答题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 公元589年,在经历了长时间的内乱后,中国再次归于统一。统一中国的是( ) A. 秦始皇 B. 隋文帝 C. 隋炀帝 D. 宋太祖 2. 经李世民君臣23年的努力,唐朝出现社会安定、经济发展、文教昌盛、国力强盛的局面,至649年,人口达到1900万。这一局面被称为( ) A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世 3. 白寿彝指出:“隋、唐的文化在当时世界上是很有影响的……”能证明这一观点的史实是( ) A. 炀帝派人三赴流求 B. 鉴真东渡日本 C. 海上丝绸之路鼎盛 D. 郑和下西洋 4. 学者吕思勉认为“唐代天宝之乱,原因孔多,边兵之重,要为其大者”。该学者认为安史之乱爆发的主要原因是( ) A. 边疆军事势力强大 B. 天宝朝政日趋腐败 C. 藩镇割据局面形成 D. 农民起义导致 5. 下表对北宋年间科举取士人数进行了对比,文举和武举人数存在较大差异的原因是( ) 考试次数 合计取士人数 年均取士人数 文举 81 60352 360 武举 28 868 5 A. 社会安定,武将需求不多 B. 皇帝轻视武备和军队 C. 文臣才能远远高于武将 D. 实行重文轻武的政策 6. 某兴趣小组探究“宋代工商业发展”,有下列资料可以参考,其中史料价值最高的是( ) A. 元朝脱脱等人所撰《宋史》 B. 南宋古沉船“南海Ⅰ号”的文物 C. 元末明初施耐庵著《水浒传》 D. 大型历史主题纪录片《大宋王朝》 7. 中国古代某一王朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表……东南所至不下汉、唐,而西北则过之”。为管理这样广袤的疆土,该王朝创立了( ) A. 郡县制 B. 科举制 C. 三省六部制 D. 行省制 8. 元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管理澎湖和琉球,这是历史上中央王朝首次在口口地区正式建立的行政机构。“口口”应是( ) A. 西藏 B. 新疆 C. 台湾 D. 澳门 9. 朱元璋是中国历史上有名“勤政”皇帝,他事必躬亲,一天要办400多件政务,直到临终前依旧在办公。使得朱元璋如此勤政的根本原因是( ) A. 明朝政权初立,事务繁多 B. 明朝官员多庸冗,不堪使用 C. 防止大权旁落,废除丞相 D. 朱元璋才智过人,精力旺盛 10. 土尔扈特蒙古在伏尔加河流域生活140多年期间,与清朝保持着密切的联系和使节往来。清朝政府于康熙、雍正年间曾两次派使团出使土尔扈特。可知土尔扈特“万里东归”得益于( ) A. 渥巴锡英明决断 B. 沙俄的残酷虐待 C. 中央政策的支持 D. 交通条件的便利 二、非选择题:本题3小题,共60分。 11. 重大工程见证历史发展。阅读材料,完成下列要求。 材料一:《元和郡县图志》云:“炀帝……开通济渠……自扬、益、湘、南至交、广、闽中等州。公家漕运,私行商旅,舳舻相继。” ——摘编自王仲荦《隋唐五代史》 材料二:长安城中通向城门的街道宽度都在100米以上,其中介于宫城和皇城之间的横街宽达220米……最窄的是四周沿城墙的顺城街,宽度也有25米……唐长安城面积超过84.1平方公里,可容纳百万人口……日本飞鸟、奈良时代的都城,如藤原京、平京城就是仿效长安城而建的。 ——摘编自卢嘉锡《中国科学技术史》 材料三: 明长城示意图 (1)请写出材料一中运河北端和南端城市的名称,并结合所学知识,分析该运河开通后产生的历史影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,概括唐长安城的特点并简述其历史地位。 (3)根据材料三并结合所学知识,指出明朝修建长城目的,说明长城在中华民族发展史上的重要作用。 (4)综上所述,谈谈你对中国古代重大工程历史价值认识。 12. 一部中华史,就是一部中华民族交融汇聚的历史。阅读材料,完成下列要求。 材料一:贞观十五年(641年),唐太宗允许以宗室女文成公主嫁给松赞干布。文成公主进藏时,带去了包括锦帛珠宝、生产工具、蔬菜种子等在内的大量物品……随着双方关系的日益密切,许多汉族人进入西藏,一些吐蕃贵族子弟也进入长安的国学学习汉族文化。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 材料二:辽、宋、西夏时期各民族之间的文化交往,呈现出相互吸收的特点。在辽朝,契丹族上自皇帝下至臣僚百姓,大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国,但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 材料三:一般来说,中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种:第一种是中原政权覆灭,各边疆地区少数民族进入中原;第二种是边疆民族的强大导致其与中原王朝势均力敌,形成割据分裂局面;第三种是统一的中原王朝非常强大,各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往,直至融入中原民族。 ——摘编自刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析文成公主入藏的历史影响,再举一例唐朝时汉藏交往的史实。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出辽、宋、西夏时期的民族文化交往呈现出的特点,概括辽与西夏在学习汉族文化方面的相同之处。 (3)根据材料三并结合所学知识,说说唐、宋、元时期中原王朝与边疆民族关系的发展分别属于哪一种模式。 13. 中华传统文化源远流长、博大精深,是中华民族赖以生存的支柱和灵魂,某校历史教师以“弘扬优秀传统文化”为主题设计了下列任务单。 任务一【品读诗词 感受传统节日魅力】 材料一:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 ——北宋 王安石《元日》 但愿人长久,千里共婵娟。 ——北宋 苏轼《水调歌头》 (1)根据材料一并结合所学知识,写出两首诗词各自描绘传统节日名称,并简述传统节日的现实意义。 任务二【参观遗迹 了解戏曲艺术发展】 材料二:元末明初昆山人顾坚始创昆曲,经明嘉靖时流寓于太仓的魏良辅等人改造,融合了弋阳、海盐诸腔和当地民间曲调……此后昆山人梁辰鱼等又继续进行革新,到明万历年间已经从吴中发展到江浙各地,后又传入北京,逐渐成为全国性的剧种。 ——摘编自历史统编教材《七年级下册教师教学用书》 (2)根据图一、图二及材料二并结合所学知识,列举一位明代昆曲艺术的代表人物及其代表作,归纳明清时期戏曲艺术繁荣发展的原因。 任务三【解读史料——感悟科技创新影响力】 材料三:宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期,几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期…… ——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》 (3)材料三中“举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期”,这三项发明具体指什么?结合所学知识,任意选取一项发明阐述其应用与传播对人类文明发展做出的重要贡献。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:内蒙古杭锦后旗2023-2024学年七年级下学期期末学业水平测试历史试卷
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