内容正文:
旋转忍者
一、教学目标:
1. 了解陀螺,并认识不同的陀螺;
2. 设计并搭建一个电动陀螺发射器和陀螺;
3. 熟悉陀螺发射器与陀螺之间的机械传动;
4. 了解WEDO编程软件的界面及其简单程序模块的含义。
二、教学准备:
9580WEDO套装
三、教学过程:
导入:
· 通过陀螺战斗视频引入本课主题。
联系:
· 了解陀螺的来源。
陀螺,风靡全世界的玩具;中国是陀螺的故乡。
· 简单的介绍不同种类陀螺,如手搓式陀螺、抽打式陀螺、电动陀螺等,
· (
发条(加速器)
)引导分析陀螺与陀螺发射器的组成结构;
(
发射器
)陀螺的主要结构:
陀螺发射器、发条、陀螺。
建构:
· 搭建陀螺发射器时,注意马达的安装和齿轮的使用(建议选用传动比数稍小的齿轮,以利于延续环节)。
陀螺发射器 陀螺
反思:
· 简单的介绍WEDO编程软件界面和常用程序模块的含义;
· 并进行简单的编程演示
简单物理过程:开关(开始)——马达旋转——旋转1秒——停止
或者
延续:
· 让学生思考怎样改变陀螺发射器或陀螺模型,让陀螺旋转持续更长的时间(通过改变模型上的齿轮组合);
方案:发射器可采用不同的加速系统,或者是多级加速系统;
· 游戏:让同学们进行陀螺比赛,并进行奖励。
效果评价:
· 回顾陀螺发射器与陀螺之间的机械传动,WEDO编程软件中的部分程序图标含义;
· 与大家分享作品的优点和缺点,并且在搭建中所遇到的问题及解决方法;
· 与家长沟通孩子在本堂课的表现。
四、课后作业
了解其它陀螺的玩法?
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