《面积的含义》 （课件）-2023-2024学年苏教版数学三年级下册

面积的含义 提出问题 初步感知 感知概念 ② ① 感知概念 ② ① 面 面 面的大小 面 积 ②号地的面积大， ①号地的面积小。 感知概念 数学书封面的大小是封面的面积。 感知概念 感知概念 新知探究 16个小正方形 15个小正方形 ② ① ＞ ①号图形的面积大。 新知探究 8个小长方形 7个半小长方形 ② ① ＞ ①号图形的面积大。 新知探究 hzh (h) - 新知探究 8个小长方形 15个小正方形 ② ① 16个小正方形 新知探究 新知探究 hzh (h) - 新知探究 16个小正方形 15个小正方形 巩固练习 面积 5个 下面每个图形的面积是多少？ 5个 4个 巩固练习 周长 面积相等的图形， 周长不一定相等。 周长相等的图形， 面积不一定相等。 面积 5个 5个 4个 12cm 10cm 10cm 1cm 1cm 下面每个图形的周长是多少？ 比较这三个图形的周长和面积，你有什么发现？ 比较反思 liàng liáng “ 量 起 源 于 量。” 华罗庚 测量长度、面积的过程，有没有共同之处？ 定标准 去测量 得结果 5个 15个 生活应用 生活应用 生活应用 1个新疆相当于8个陕西，16个江苏。 江苏 陕西 新疆 回顾总结 面的大小 面 积 定标准 去测量 得结果 ？ 同学们，再见! $$