专题35：《小石潭记》-备战2025年中考语文一轮复习文言文阅读（全国通用）

备战2025年中考语文一轮复习文言文阅读（全国通用） 专题35：小石潭记 积累与运用-字词 1．下列加点字的注音有误的一项是（   ） A．篁竹（huáng）    为坻（chí）       卷石底以出（juàn） B．翕忽（xī）        幽邃（suì）       佁然不动（yǐ） C．珮环（pèi）       清冽（liè）        寂寥无人（liáo） D．俶尔（chù）       摇缀（zhuì）      犬牙差互（cī） 2．下列对句中加点词理解有误的一项是（   ） A．“隔篁竹”中的“篁”，根据其偏旁是“竹”，可推测其意与“竹”相关。 B．“空游无所依”中的“依”，运用组词法，可解释为“依傍”。 C．“不可知其源”中的“源”，以成语“源远流长”来类推，可知其意为“源头”。 D．“隶而从者”中的“从”，通过联系“择其善者而从之”中的“从”，可理解为“学习”。 积累与运用-句子 3．下列句子朗读节奏划分有误的一项是（   ） A．潭中鱼/可/百许头，皆若/空游/无所依。 B．潭西南/而望，斗折/蛇行，明灭/可见。 C．其岸/势/犬牙差互，不可/知其源。 D．以/其境/过清，不可/久居，乃/记之而去。 积累与运用-文学文化常识 4．下列文学常识中有误的一项是（    ） A．《小石潭记》的“记”是一种文体，可记叙描写，也可抒情议论，属于散文的范畴。 B．刘禹锡与柳宗元是唐代古文运动的倡导者，并称为“刘柳”。 C．唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、王安石、曾巩、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙。 D．《永州八记》是柳宗元被贬为永州司马时，借写山水游记书写胸中愤郁的散文。 积累与运用-语言表达与运用 5．为下面的景物描写加一句诗文进行总结概括，你会选用哪一句？请说明理由。 步入景区，轻盈灵动的山水仿佛滋着水气一样连连往眼眸里撞，贪婪地呼吸着裹挟草木清香的山间空气，心情也变得轻快起来。这是我见过的最让人心醉的景色，看那青树翠蔓，绿得让人心旷神怡；蒙络摇缀的藤条，还有那参差披拂的杨柳，摇动了你我的心，久久不能平复。 ①俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） ②青树翠蔓，蒙络摇缀。（柳宗元《小石潭记》） 我选 （填序号），理由是： 6．有人说，小石潭是一幅画，这幅画既有粗线勾勒，又有工笔细描。粗线勾勒时，寥寥数笔，就点出了小石潭“水尤清冽”“全石以为底”和“四面竹树环合”的主要特点。工笔细描时，近岸之石的奇形怪状，水中游鱼的怡然自得，溪流岸势的犬牙差互，整体环境的凄神寒骨，刻画得淋漓尽致，形神兼备，令人神往。 (1)市旅游公司准备开发小石潭这一景点，想请班上的同学仿照示例为小石潭的景物设 计一个景点名称，请写出你设计的景点名称和依据。 【示例】听水轩。依据：“闻水声，如鸣珮环”。 (2)请你仿照示例，为你所设计的景点写一段导游词，要求抓住其特点，用生动且富有 激情的语言进行介绍。 示例：小径通幽——走入小径，你会观赏到青树翠蔓、蒙络摇缀的优美景色，会闻到沁 人心脾的翠竹清香，也会体会到“鸟鸣山更幽”的意境。近观则竹树环合，清风徐来； 远眺则群山连绵，雾霭苍茫。 积累与运用-名句默写 7．补出下列句子中的空缺部分。 （1）佁然不动，俶尔远逝， ，似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》） （2）潭中鱼可百许头， 。（柳宗元《小石潭记》） （3） ，凄神寒骨， 。（柳宗元《小石潭记》） （4）描写溪流曲折悠远的句子是： ， 。（柳宗元《小石潭记》） （5）《小石潭记》中写小石潭周围美丽景色的句子是： ， ， 。 （一）阅读《小石潭记》（节选），完成下面小题。 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 8．下列选项中加点词语意思都相同的一项是（   ） A．蒙络摇缀   缀行甚远   缀句成文 B．从小丘西行百二十步   任意东西    声东击西 C．为坻，为屿    必于石下迎水处啮沙为坎穴   各自为战 D．其岸势犬牙差互   撒盐空中差可拟    千差万别 9．把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 10．《小石潭记》一文抒发了作者怎样的思想感情？ 11．《小石潭记》和下面的链接材料各突出了水的哪些特点？ 【链接材料】 青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉，独其水色最奇。盖世间之色，其为正①也间②也，吾知之，独于碧不甚了然。今见此水，乃悟世间真有碧色。如秋天，如晓岚；比之舍烟新柳则较浓，比之脱箨初篁③则较淡；温于玉，滑于纨；至寒至腴，可拊可餐。 （选自袁中道《游清溪记》） 【注释】①正：正色（青、黄、赤、白、黑）。②间：间色（绿、红、紫）。③脱箨（tuò）初篁：刚脱皮的竹笋、新竹。 （二）阅读下面文言文，完成小题。 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自柳宗元《小石潭记》） 【乙】 二十日渡山涧，溯大溪南行。南三里，为玉华洞道。先是过滕岭，即望东南两峰耸立，翠壁嶙峋，迥与诸峰分形异色。抵其麓一尾横曳回护洞门。门在山坳间，不甚轩豁，而森碧上交①，清流出其下，不觉神骨俱冷。初入，历级而下者数尺，即流所从出也。沿流既穷，悬级而上，是称“九重楼”。遥望空濛，忽曙色欲来，所谓“五更天”也。拾级上达洞顶，则穹崖削天。四山环锁，水出无路，汩然②中坠，盖即洞间之流，此所从入也。 （节选自《徐霞客游记·闽游日记前》，有删改） 【注释】①森碧上交：葱翠的树木交错在顶上。②汩（gǔ）然：疾速的样子。 12．下列对甲、乙两文中加点词语的理解有误的一项是（   ） A．“皆若空游无所依”的“空”属于词类活用，在这里作形容词，意思是“空灵地”。 B．“不可久居”的“居”是“停留”的意思。与成语“安居乐业”中“居”的意思不同。 C．“先是过滕岭”的“过”与《孙权劝学》中“及鲁肃过寻阳”中的“过”都是“经过”的意思。 D．“清流出其下”的“清”，结合上下文语境，推测其意思应为“清澈”。 13．用斜线“/”标出下面句子的朗读停顿，标两处。 抵 其 麓 一 尾 横 曳 回 护 洞 门 14．用现代汉语翻译下列句子。 （1）其岸势犬牙差互，不可知其源。 （2）初入，历级而下者数尺，即流所从出也。 15．甲文中“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”和乙文中“不觉神骨俱冷”两处的“寒冷”有何不同？请简要分析。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 备战2025年中考语文一轮复习文言文阅读（全国通用） 专题35：小石潭记 积累与运用-字词 1．下列加点字的注音有误的一项是（   ） A．篁竹（huáng）    为坻（chí）       卷石底以出（juàn） B．翕忽（xī）        幽邃（suì）       佁然不动（yǐ） C．珮环（pèi）       清冽（liè）        寂寥无人（liáo） D．俶尔（chù）       摇缀（zhuì）      犬牙差互（cī） 【答案】A 【详解】本题考查字音辨析。 A.卷石底以出（juàn）——juǎn； 故选A。 2．下列对句中加点词理解有误的一项是（   ） A．“隔篁竹”中的“篁”，根据其偏旁是“竹”，可推测其意与“竹”相关。 B．“空游无所依”中的“依”，运用组词法，可解释为“依傍”。 C．“不可知其源”中的“源”，以成语“源远流长”来类推，可知其意为“源头”。 D．“隶而从者”中的“从”，通过联系“择其善者而从之”中的“从”，可理解为“学习”。 【答案】D 【详解】本题考查文言实词的解释。 D.“择其善者而从之”中的“从”，可理解为“学习”；而“隶而从者”意思是跟着同去的人，“从”为“跟从、跟随”； 故选D。 积累与运用-句子 3．下列句子朗读节奏划分有误的一项是（   ） A．潭中鱼/可/百许头，皆若/空游/无所依。 B．潭西南/而望，斗折/蛇行，明灭/可见。 C．其岸/势/犬牙差互，不可/知其源。 D．以/其境/过清，不可/久居，乃/记之而去。 【答案】C 【详解】本题考查划分文言句子节奏的能力。先梳理句子的大意，结合语法，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。 C.句意是：两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。由句意可知，“其岸势”是主语，“犬牙”名词作状语，“差互”是形容词作谓语，“不可知”是第二分句的谓语动词，“其源”是“知”的宾语。单句的阅读节奏，按成分不同划分，因此应断句为：其岸势/犬牙/差互，不可知/其源； 故选C。 积累与运用-文学文化常识 4．下列文学常识中有误的一项是（    ） A．《小石潭记》的“记”是一种文体，可记叙描写，也可抒情议论，属于散文的范畴。 B．刘禹锡与柳宗元是唐代古文运动的倡导者，并称为“刘柳”。 C．唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、王安石、曾巩、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙。 D．《永州八记》是柳宗元被贬为永州司马时，借写山水游记书写胸中愤郁的散文。 【答案】B 【详解】B．韩愈和柳宗元是唐代古文运动的倡导者，并称为“韩柳”。故选B。 积累与运用-语言表达与运用 5．为下面的景物描写加一句诗文进行总结概括，你会选用哪一句？请说明理由。 步入景区，轻盈灵动的山水仿佛滋着水气一样连连往眼眸里撞，贪婪地呼吸着裹挟草木清香的山间空气，心情也变得轻快起来。这是我见过的最让人心醉的景色，看那青树翠蔓，绿得让人心旷神怡；蒙络摇缀的藤条，还有那参差披拂的杨柳，摇动了你我的心，久久不能平复。 ①俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） ②青树翠蔓，蒙络摇缀。（柳宗元《小石潭记》） 我选 （填序号），理由是： 【答案】 ② 是说青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。这两句话与文段中的景物描写最为匹配。 【详解】本题考查诗句理解。 根据语段“轻盈灵动的山水仿佛滋着水气”“看那青树翠蔓，绿得让人心旷神怡；蒙络摇缀的藤条，还有那参差披拂的杨柳，摇动了你我的心，久久不能平复”可知，语段给我们描绘了一幅树木藤蔓互相缠绕、随风飘浮的怡人景象； 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑：一会儿风停了，天空中乌云像墨一样黑，深秋天空阴沉迷蒙渐渐黑下来了。这两句话诗人用饱蘸浓墨的大笔渲染出暗淡愁惨的氛围，从而烘托出诗人暗淡愁惨的心境，和语境的氛围不同； 青树翠蔓，蒙络摇缀：青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂。这两句话描绘了小潭周围的极幽极佳的景致，令我们愈加觉出小潭的美妙所在，符合语段的内容； 故应选择第②句，结合以上内容分析理由即可。 6．有人说，小石潭是一幅画，这幅画既有粗线勾勒，又有工笔细描。粗线勾勒时，寥寥数笔，就点出了小石潭“水尤清冽”“全石以为底”和“四面竹树环合”的主要特点。工笔细描时，近岸之石的奇形怪状，水中游鱼的怡然自得，溪流岸势的犬牙差互，整体环境的凄神寒骨，刻画得淋漓尽致，形神兼备，令人神往。 (1)市旅游公司准备开发小石潭这一景点，想请班上的同学仿照示例为小石潭的景物设 计一个景点名称，请写出你设计的景点名称和依据。 【示例】听水轩。依据：“闻水声，如鸣珮环”。 (2)请你仿照示例，为你所设计的景点写一段导游词，要求抓住其特点，用生动且富有 激情的语言进行介绍。 示例：小径通幽——走入小径，你会观赏到青树翠蔓、蒙络摇缀的优美景色，会闻到沁 人心脾的翠竹清香，也会体会到“鸟鸣山更幽”的意境。近观则竹树环合，清风徐来； 远眺则群山连绵，雾霭苍茫。 【答案】(1)示例：小径通幽。依据：“隔篁竹”“伐竹取道”。 (2)【示例】听水轩——走近小潭，你会听到潺潺不绝的流水声，会看到和谐惬意的人鱼相娱，会尝到犹如甘醴的清冽潭水。近听如环珮相鸣，清脆悦耳；远闻则莺歌燕语，宛转悠扬。 【详解】（1）本题考查给景点拟名。由题意可知，给景点拟名时，需根据柳宗元《小石潭记》中的相关语句。比如可根据“隔篁竹”“伐竹取道”拟名为小径通幽，可根据“闻水声，如鸣珮环。”拟名为听水轩。（2）本题考查拟写导游词。导游词要介绍景点的景物特点，突出其最吸引人之处。语言富于文采，能引起大家去游览的欲望即可，不设统一答案，言之成理，符合导游词的基本特点即可。 积累与运用-名句默写 7．补出下列句子中的空缺部分。 （1）佁然不动，俶尔远逝， ，似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》） （2）潭中鱼可百许头， 。（柳宗元《小石潭记》） （3） ，凄神寒骨， 。（柳宗元《小石潭记》） （4）描写溪流曲折悠远的句子是： ， 。（柳宗元《小石潭记》） （5）《小石潭记》中写小石潭周围美丽景色的句子是： ， ， 。 【答案】 往来翕忽 皆若空游无所依 寂寥无人 悄怆幽邃 斗折蛇行 明灭可见 青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂 【详解】考查对古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“翕、寂、寥、幽、邃、翠、蔓、蒙、摇、缀、拂”这几个字的写法。 （一）阅读《小石潭记》（节选），完成下面小题。 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 8．下列选项中加点词语意思都相同的一项是（   ） A．蒙络摇缀   缀行甚远   缀句成文 B．从小丘西行百二十步   任意东西    声东击西 C．为坻，为屿    必于石下迎水处啮沙为坎穴   各自为战 D．其岸势犬牙差互   撒盐空中差可拟    千差万别 9．把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 10．《小石潭记》一文抒发了作者怎样的思想感情？ 11．《小石潭记》和下面的链接材料各突出了水的哪些特点？ 【链接材料】 青溪之跳珠溅雪，亦无以异于诸泉，独其水色最奇。盖世间之色，其为正①也间②也，吾知之，独于碧不甚了然。今见此水，乃悟世间真有碧色。如秋天，如晓岚；比之舍烟新柳则较浓，比之脱箨初篁③则较淡；温于玉，滑于纨；至寒至腴，可拊可餐。 （选自袁中道《游清溪记》） 【注释】①正：正色（青、黄、赤、白、黑）。②间：间色（绿、红、紫）。③脱箨（tuò）初篁：刚脱皮的竹笋、新竹。 【答案】8．C 9．潭中的鱼约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。 10．抒发了作者在寂寞处境中悲凉、凄怆的心境和怀才不遇的思想感情。 11．《小石潭记》突出了水清的特点，链接材料突出了水绿的特点。 【解析】8．本题考查一词多义。 A.连接/跟从/连缀； B.向西/向西/西面； C.相同，都是“成为、作”的意思； D.交错/差不多/差别； 故选C。 9．本题考查文言句子翻译。 重点词：可，大约；许，表概数，多；若，像；空游，在空中游动；依，依靠。 10．本题考查对作者情感主旨的理解概括能力。 解答此类题需联系文章内容、主旨及写作背景作答。 从第四段“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”可知，在凄清环境中，自然流露出作者孤凄悲凉的心情。作者此时因为遭到贬谪，来到荒远之地任小官，怀才不遇，内心是愤懑的。虽然作者游览山水可以暂时排遣心中的抑郁之情，但是一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情便会油然而生。本文含蓄地抒发作者被贬后无法排遣的孤凄悲凉和怀才不遇的心情。 11．本题考查比较阅读和内容概括。 根据第二段“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”可知，此处通过描绘鱼儿在水中游动的状态，侧面表现出水质的清澈，使得鱼儿仿佛在空中游动。根据“日光下澈，影布石上”可知，此处通过描写日光能直射到潭底，鱼的影子能映在石头上，间接强调了水的清澈透明，也是侧面描写。由此可见，“水清”是小石潭水的主要特点。 链接材料中，“吾知之，独于碧不甚了然。今见此水，乃悟世间真有碧色”通过心理描写来侧面突出水色之碧绿。“今见此水，乃悟世间真有碧色。如秋天，如晓岚；比之舍烟新柳则较浓，比之脱箨初篁则较淡”，把青溪的水的颜色比作“秋天”“晓岚”“含烟新柳”“脱箨初篁”，说明了溪水的“碧色”之独特，表现了青溪水绿的特点。 【点睛】参考译文： 我从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，心里为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。 潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依托也没有。阳光直照到水底，鱼的影子映在石上，呆呆地停在那里一动不动，忽然间又向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。 向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。 我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。 因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。【链接材料】 青溪的水流激荡，水花像跳跃的珍珠，又像溅落的雪片，这和其它地方的泉水也没有什么不同的，唯独水的颜色最为奇特。大概世间的颜色，多为正色（青、黄、赤、白、黑）或间色（绿、红、紫）的，这是我所知道的，然后我唯独对碧（青绿）色却不太理解。如今见到这里的水，才领悟到世间真的有碧（青绿）这种颜色。它如秋季的天空，如早晨林间的雾气；比起农家的炊烟、新发的柳枝显得有些浓，比起刚脱皮的竹笋、新竹显得有些淡；比玉更温和、比白色的丝绢更滑润，达到清冷丰裕的极致，可以抚摩饮用。 （二）阅读下面文言文，完成小题。 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自柳宗元《小石潭记》） 【乙】 二十日渡山涧，溯大溪南行。南三里，为玉华洞道。先是过滕岭，即望东南两峰耸立，翠壁嶙峋，迥与诸峰分形异色。抵其麓一尾横曳回护洞门。门在山坳间，不甚轩豁，而森碧上交①，清流出其下，不觉神骨俱冷。初入，历级而下者数尺，即流所从出也。沿流既穷，悬级而上，是称“九重楼”。遥望空濛，忽曙色欲来，所谓“五更天”也。拾级上达洞顶，则穹崖削天。四山环锁，水出无路，汩然②中坠，盖即洞间之流，此所从入也。 （节选自《徐霞客游记·闽游日记前》，有删改） 【注释】①森碧上交：葱翠的树木交错在顶上。②汩（gǔ）然：疾速的样子。 12．下列对甲、乙两文中加点词语的理解有误的一项是（   ） A．“皆若空游无所依”的“空”属于词类活用，在这里作形容词，意思是“空灵地”。 B．“不可久居”的“居”是“停留”的意思。与成语“安居乐业”中“居”的意思不同。 C．“先是过滕岭”的“过”与《孙权劝学》中“及鲁肃过寻阳”中的“过”都是“经过”的意思。 D．“清流出其下”的“清”，结合上下文语境，推测其意思应为“清澈”。 13．用斜线“/”标出下面句子的朗读停顿，标两处。 抵 其 麓 一 尾 横 曳 回 护 洞 门 14．用现代汉语翻译下列句子。 （1）其岸势犬牙差互，不可知其源。 （2）初入，历级而下者数尺，即流所从出也。 15．甲文中“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”和乙文中“不觉神骨俱冷”两处的“寒冷”有何不同？请简要分析。 【答案】12．A 13．抵 其 麓/ 一 尾 横 曳/ 回 护 洞 门 14．（1）溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不知道它的源头在哪里。 （2）刚进洞，顺着阶梯向下好几尺，就是溪水所流出来的地方。 15．甲文的“寒”更多的是作者被贬后心境的凄苦孤寂，这是主观的心寒；乙文的“冷”是因洞门处树木成荫，水流潺潺，这是客观的景寒。 【解析】12．本题考查文言实词意思。 A.“皆若空游无所依”的意思是：都好像在空中游动，什么依靠都没有；“空”应活用作状语，意思是“在空中”。 故选A。 13．本题考查文言断句。 “抵其麓一尾横曳回护洞门”意思是抵达 峰麓，(山脚像)一条尾巴似的横拖过去，环绕遮掩着洞门，“抵其麓”为动宾短语，“一尾横曳”为“主谓短语”，“回护洞门”为动宾短语，应该分别断开。 故断句为：抵其麓/一尾横曳/回护洞门。 14．本题考查学生对句子翻译能力。 我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）犬牙：像狗的牙齿一样。差互，交相错杂。源：源头； （2）初，刚刚；下，向下；数，几；即，就。 15．本题考查情感把握。 “寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”意思是：寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。对小石潭总的印象和感受，作者突出了一个“静”字，把环境中的静深入到心神中去，情景相融，写出了一种凄苦孤寂的心境，这无疑是作者被贬后心情的曲折反映，面对这种原始的悄怆之景，或许更感到难受，或许更激起作者凄凉的联想，因此形成了感情从“乐”到“凄”的大幅度滑坡，写的是主观的心寒，这是由于柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因此凄苦是他感情的基调，寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心。 “不觉神骨惧冷”意思是：禁不住使人感到凉意。结合前文“森碧上交，清流出其下”可知，这句话运用心理描写，从侧面写出洞门处绿树遮蔽，绿水掩映，十分清幽凉爽的特点，写的是客观的景寒。 【点睛】参考译文： 【甲】从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，听到了水声，好像佩环碰撞的声音，心里为之高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），向下看见一个小潭，水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来露出水面，成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光直照（到水底），（鱼的）影子映在石头上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间（又）向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。 向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。溪岸的形状像狗的牙齿那样参差不齐，不能知道它的源头在哪里。 坐在潭边，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，使人感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。 【乙】二十日渡过山涧，沿着大溪向南走。向南三里，是去玉华洞的路。在此之前，越过滕岭就望见东南方有两座山峰耸立着，苍翠的石壁嶙峋，和其他山峰的形状、颜色完全不同。抵达山脚下，一条山尾横拖过来，回环围护着洞门。洞门在山坳之间，不怎么高大宽敞，而葱翠的树木交错在山顶上，清澈的流水从下面流出，让人不觉得身心都感到清冷。刚进去，沿着台阶往下走了几尺，就是流水的源头了。沿着水流走到尽头，沿着高悬的台阶往上走，这被称为“九重楼”。遥望前方空濛一片，忽然曙光即将到来，这就是所谓的“五更天”了。沿着台阶向上到达洞顶，就看到穹隆的崖壁直削天空，左右两边好像青色的玉和红色的肌肤，实在是张公（的描述）所没有完备的。下山就是田埂。四面山峰环绕闭锁，水流没有出路，急速地向中间坠落，大概就是洞中流出的水，这是水流入洞中的地方。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！12 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$