专题六图形的认识与测量专题突破[一](专项练习)-2023-2024学年六年级数学下册苏教版

2024-08-14
| 8页
| 102人阅读
| 3人下载

内容正文:

专题六 图形的认识与测量专题突破[一] [苏教版六年级下册] 夯实基础 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 一、填空题。 1.在(     )里填上合适的单位。 我国的陆地面积约是万(    )。 一个水杯的容积大约是(    )。 学生看书时正确的坐姿是眼睛距离书本约(    )。 一辆商务车的车内空间大约有(    )。 2.在(     )里填上合适的数。 ‍升(    ) 立方厘米 ‍立方分米(    ) 立方米 ‍平方米平方分米(    ) 平方米 ‍平方千米(    ) 公顷 3.钟面上显示时分,这时的时针和分针组成的较小角是(    )。 4.梯形(如下图)是由一张长方形纸折叠而成的。这个梯形的高是(    ),面积是(    )。 ‍ 5.如图,一张圆形纸片,沿半径剪成个相同的扇形,拼成了一个长是的近似长方形,原来圆形纸片的周长是(    ),面积是(    )。 ‍ 6.将一个高为厘米的圆柱切成两个相同的半圆柱(如图),表面积比原来增加了。原来圆柱的侧面积是(    ),圆柱的体积是(    )。 ‍ 7.一个量杯内有水,现把个相同的圆锥形铁块浸没在其中,水未溢出。每个圆锥形铁块的底面积是,高是,现在量杯内水面的刻度应该是(    )。 8.如图,有一个沙漏,沙子匀速流下,当它从左边的状态变成右边的状态时,经过了分钟。若沙子全部流完,共需要(    )分钟。 ‍ 巩固积厚 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 二、选择题。 9.在下图中,以直线为轴旋转一周,可以得到圆柱的是(    ),可以得到圆锥的是(    )。 A. B. C. D. 10.一个等腰三角形,其中两条边的长度比是∶,较短的一条边长,这个三角形的周长是(    )。 A. B. C.或 D.无法确定 11.用个小正方体搭成一个立体图形,从左面看到的形状是,这个立体图形不可能是(   )。 A. B. C. D. 12.下面每个图形中,空白部分与涂色部分的周长相等的是(   )。 ① ② ③ ④ A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 13.下面是老师为同学们准备的小棒。请选用这些小棒搭成一个长方体框架(不拼接),这个长方体的体积是(    )。 小棒长度 根数 A. B. C. D. 14.下图是三个同样大小的圆柱形水杯,里面都盛有高的水。小明在②号和③号水杯中分别放入一个圆柱和一个圆锥(圆柱和圆锥等底等高)。此时,②号水杯中水的高度上升为,③号水杯中水的高度上升为(    )。 ‍ A. B. C. D. 优尖拔高 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 三、解决问题。 15.如下图,用一张长方形铁皮剪出一个底面和侧面,做一个容积最大的圆柱形无盖水桶。 (1)请你在图中画出这个水桶的底面和侧面展开图。 ‍ (2)这个水桶实际用了多少平方分米铁皮?最多能盛水多少升?(接头处和铁皮厚度都忽略不计) 16.一个铜制零件的形状如下图。已知每立方厘米铜重,制作这个零件大约需要铜多少千克?(单位:)(结果保留一位小数) ‍ 17.陈曦用长方体水槽和马铃薯做了如下的数学实验,请根据图中的信息,提出两个关于体积或容积的数学问题,并分别列式解答。(容器的厚度忽略不计) ‍ (1)问题一:                   解答: (2)问题二:                   解答: 答案与解析 1.【答案】;;; 2.【答案】;;; 3.【答案】 4.【答案】; 5.【答案】; 6.【答案】; 7.【答案】 8.【答案】 【解析】 圆锥可以看作是一个直角三角形以一条直角边为轴旋转一周得到的。设原来圆锥的底面半径为,则原来沙子的体积为;由上图可知,当沙子从题中的左边的状态变成右边的状态时,上面沙子(圆锥形)的底面半径为,则上面沙子的体积为,原来沙子的体积是现在上面沙子体积的倍,即分钟流了份上面的沙子,所以沙子全部流完共需要(分)。 9.【答案】B;C 10.【答案】B 11.【答案】D 12.【答案】D 13.【答案】D 【解析】长方体的条棱中,每条棱的长度相等,长的小棒只有根不能选,长的有根,长的有根,所以可以选根的,根的,则长方体的长、宽、高分别为、、,长方体的体积为。 14.【答案】C 15.【答案】(1) (2)答:这个水桶实际用了平方分米铁皮,最多能盛水升。 16.【答案】 ‍ 答:制作这个零件大约需要铜 17.【答案】(1)长方体水槽的容积是多少立方厘米?答:长方体水槽的容积是立方厘米。 (2)马铃薯的体积是多少立方厘米?答:马铃薯的体积是立方厘米。 【解析】(1)答案不唯一。 (2)答案不唯一。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

专题六图形的认识与测量专题突破[一](专项练习)-2023-2024学年六年级数学下册苏教版
1
专题六图形的认识与测量专题突破[一](专项练习)-2023-2024学年六年级数学下册苏教版
2
专题六图形的认识与测量专题突破[一](专项练习)-2023-2024学年六年级数学下册苏教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。