《大头儿子和小头爸爸》整本书阅读 讲义 二年级下册语文（统编版）

《大头儿子和小头爸爸》整本书阅读讲义 一、趣味导入 游戏导入：我说谜语你来猜 谜面：大头小头父子情，生活趣事乐无穷，动画世界真精彩，孩子大人同欢腾。（打一动画片名） 谜底：《大头儿子和小头爸爸》 解析：谜面中的“大头小头父子情”直接指向了动画片的主要角色，即大头儿子和小头爸爸，而“生活趣事乐无穷”则描述了动画片中充满乐趣的情节。 谜面：大头儿子真聪明，小头爸爸有爱心，每天故事都新奇，全家欢笑乐融融。（打一儿童动画） 谜底：《大头儿子和小头爸爸》 解析：这个谜语通过描述大头儿子的聪明和小头爸爸的爱心，以及动画片中充满新奇和欢乐的故事，来暗示谜底。 谜面：头大身子小，爸爸个子矮，生活多乐趣，动画世界来。（打一儿童动画角色及其关系） 谜底：大头儿子和小头爸爸 解析：这个谜语巧妙地通过描述角色的外貌特征和关系，来暗示谜底是大头儿子和小头爸爸这对父子。 教师可见：通过谜语，激发同学学习兴趣。 二、全书导读 1.主旨多元解读： 《大头儿子和小头爸爸》的主旨在于展现亲子关系的重要性和爱的力量。它通过大头儿子和小头爸爸这对父子之间的日常生活和互动，向读者传递了家庭、亲情和爱的深刻内涵。读者可以从中感受到家庭的温暖和亲情的力量，以及父母与孩子之间深厚的情感纽带。 2.作者简介： 《大头儿子和小头爸爸》的作者是郑春华。她于1959年出生，是浙江淳安人，回族，中国作协会员。她的作品还包括儿童诗集《甜甜的托儿所》、《小豆芽芽》、《圆圆和圈圈》，中篇小说《紫罗兰幼儿园》，童话集《郑春华童话》等。她的代表作《大头儿子和小头爸爸》已成为中国优秀原创儿童文学最典型的代表作品之一。 3.创作背景： 《大头儿子和小头爸爸》的创作背景源于郑春华对儿童生活的深入观察和体验。她通过描绘普通三口之家的日常生活趣事，直击当代儿童生活现状，为孩子们呈现了一个充满趣味和温暖的世界。 4.经典人物： 大头儿子：一个天真活泼、好奇心强的孩子，经常闯祸但总能从中吸取教训。 小头爸爸：一个慈爱而有点呆萌的父亲，经常陪伴大头儿子玩游戏，教他学习知识，解决问题，保护他免受伤害。 围裙妈妈：家里的家庭主妇，任劳任怨，擅长烹饪和唠叨，深爱着儿子和老公。 5.经典情节： 会叫的大皮鞋：在这个情节中，小头爸爸的皮鞋竟然会叫，一只“吱吱”叫，一只“喳喳”叫。大头儿子对这个神奇的现象充满了好奇，而小头爸爸则通过巧妙的解释和有趣的互动，让大头儿子了解到事物的多样性和乐趣。 小头爸爸讲故事：小头爸爸经常给大头儿子讲各种有趣的故事，这些故事不仅让大头儿子在欢笑中学习知识，还让他感受到爸爸的温暖和爱。例如，小头爸爸讲述的大狼灰的故事，虽然让大头儿子感到害怕，但也让他学会了勇敢和坚强。 6.封面与版本： 《大头儿子和小头爸爸》的封面设计通常色彩鲜艳，图案可爱，吸引孩子们的注意力。该书有多个版本，包括不同的出版社和出版时间，以及可能的插图和装帧变化。 7.推荐理由： 首先，它是一部适合全家观看的动画片，不仅孩子们会喜欢，父母也能从中得到启示和教育。 其次，它通过轻松、诙谐的方式展示了家庭生活中的琐事和冲突，让孩子们在欢笑中学习和成长。 此外，该动画片还蕴含了许多生活智慧和教育意义，有助于培养孩子们的品德和素养。 三、阅读方法 《大头儿子和小头爸爸》阅读方法 浏览目录选择读：首先，通过浏览目录，了解整本书的大致结构和内容分布，选择感兴趣的章节或话题进行初步阅读。 聚焦细节猜着读：在阅读过程中，注意关注故事的细节，包括人物对话、情节发展等，通过猜测和预测来激发阅读兴趣，增加阅读的互动性。 趣读对话体验读：重点阅读人物之间的对话，通过模仿和体验对话中的语气、语调，来深入理解角色的性格特点和情感状态。 联系生活迁移读：将书中的故事情节和人物特点与现实生活相联系，思考自己在相似情境下可能会有的反应和做法，从而加深对故事的理解和感悟。 分享创造拓展读：在阅读后，可以与家人、朋友或同学分享自己的阅读感受，甚至可以尝试对故事进行续写或改编，以拓展阅读成果和提升创造力。 四、阅读计划 《大头儿子和小头爸爸》阅读计划 第一周： 第一天至第三天：浏览目录，选择自己感兴趣的章节进行初步阅读。 第四天至第七天：每天聚焦一个细节或情节，进行猜读和预测，并记录自己的猜测结果。 第二周： 第一天至第三天：重点阅读人物对话，模仿和体验对话中的语气、语调。 第四天至第七天：联系生活实际，思考书中的故事情节和人物特点与现实生活的关系。 第三周： 第一天至第五天：分享自己的阅读感受，与家人、朋友或同学交流对故事的理解和感悟。 第六天至第七天：尝试对故事进行续写或改编，发挥自己的创造力。 第四周： 对整本书进行回顾和总结，思考阅读这本书给自己带来的收获和启示。 可以制定一个长期阅读计划，选择其他类似的儿童文学作品进行阅读，以拓宽阅读视野和提升阅读能力。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$