内容正文:
教案式少儿编程教程
【高级】
(第一版)
全部教程共四册:入门级、初级、中级、高级
入门级:108个案例 配套30课视频课程 配套30课教案
初 级:186个案例 配套30课视频课程 配套30课教案
中 级:60个案例 配套30课视频课程 配套30课教案
高 级:20个案例 配套10课视频课程 配套10课教案
高级第1课:冰块滑行记
【本课说明】
《推箱子》是一款经典电子游戏,1982年由日本Thinking Rabbit公司首次发行。之后其他游戏开发者争相制作仿制或衍生作品。致使推箱子成为此类游戏的代名词。游戏要求玩家在二维地图上把箱子推到指定地点,当中牵涉到大量的空间逻辑推理。
本节课我们模仿《推箱子》游戏,设计一个《冰块滑行记》闯关游戏。按下键盘上的“a、s、d、w”移动冰块,将冰块移动到绿色区域,就通关了。冰块碰到橙黄色,就缩小。冰块碰到深蓝色,冰块就放大。碰到红色的“门”,需要用钥匙打开门方可通过。光溜溜的冰块要从密道里滑行出去,你要小心操作它,可不要迷路了! 这是一个迷宫类型的闯关游戏,仔细分析脚本就能学会如何制作一个类似的游戏了。
【知识技能】
(1)条件判断指令的应用。
(2)循环控制指令的应用。
(3)侦测指令的应用。
(4)数字和逻辑运算指令的应用。
(5)新建变量及其应用。
(6)广播与接收的应用。
(7)外观指令的综合应用。
【问题分析】
(1)准备相关素材,本课游戏开始和结束图片、冰块、门、钥匙以及音乐音效等。
(2)精心设计游戏的每一道关口图片,因为这里涉及到大量的空间逻辑推理。
(3)冰块一旦滑行,只有碰到“绿蓝色”和“红色”,冰块才停止。
(4)冰块碰到橙黄色,冰块缩小到设定值;冰块碰到深蓝色,冰块放大到设定值。
(5)在游戏的每一道关,设置一个“R”键,如果按下“R”键,可以重新开始本关游戏。这主要是考虑到游戏的复杂性。
(6)由于在游戏的每一道关口里,冰块的起始位置可能不一样,所以要考虑起始位置的设定问题。
【教学步骤】
打开Scratch离线系统,点击左上方的“文件”,在下拉菜单中选择“打开”,此时你可以选择文件路径,打开xxx.sb文件,此时,全部程序会出现在Scratch离线系统的主界面中。在这里,你可以模仿着拖动响应模块里的“积木”(指令),编写与xxx.sb文件完全相同的程序(脚本)。也可以修改xxx.sb文件里的指令和参数(但不要轻易保存),也可以对着主界面给同学们讲解。
一般来说,按照以下步骤学习:
(1)在Scratch离线系统主界面,点击左上方的“文件”,在下拉菜单中选择“新建项目”,给项目命名。
(2)将事先准备好的背景和角色的图片、声音文件等,上传。也可以在系统里选择或新建(画角色或录制声音或拍照等等)。
(3)针对背景或角色,编写脚本(程序)。
(4)试运行脚本,发现问题,思考并解决。
(5)修改、完善、精化脚本。
(6)脚本确认无误后,保存。
【操作步骤】
(1) 打开Scratch离线系统,显示Scratch编程主界面。
(2) 选择主界面左下方“角色”,鼠标右键点击“Sprtie1”,选择删除。(本节课角色中不用猫咪)
(3) 选择主界面左下方“新建背景”,点击第三个图标显示“从本地文件中上传背景”,将预先准备好的“背景2”上传。
(4) 选择主界面中间“背景”,鼠标右键点击空白“背景1”选择删除。
(5) 选择主界面中间“背景”,点击“新建背景”第三个图标“从本地文件中上传背景”,将预先准备好的“背景1”和“背景3——背景11”依次上传。
(6) 选择主界面中间“脚本”中的“数据”,点击“新建变量”,在“变量名”中输入“结束标志”,点击确定,将“结束标志”前面的对勾去掉。
(7) 选择主界面中间“声音”,点击“新建声音”中第三个图标“从本地文件中上传声音”,将预先准备好的声音“Jubilife City”和“Troika”依次上传。
(8) 选择主界面中间“脚本”,按照下图所示,将积木块拖动到脚本区域,并按如图所示修改其中的参数:
(9) 添加角色“冰块”
(10) 选择主界面左下方“新建角色”,点击第三个图标显示“从本地文件中上传角色”,将预先准备好的“冰块”上传。
(11) 选择主界面中间“脚本”中的“数据”,点击“新建变量”,在“变量名”中输入“速度”,在下方点击“仅适用于当前角色”,点击确认,将“速度”前面的对勾去掉。
(12) 选择主界面中间“脚本”,按照下图所示,将积木块拖动到脚本区域,并按如图所示修改其中的参数:
(13) 添加角色“钥匙”
(14) 选择主界面左下方“新建角色”,点击第三个图标显示“从本地文件中上传角色”,将预先准备好的“Key1”上传。
(15) 选择主界面中间“声音”,点击“新建声音”中第三个图标显示“从本地文件中上传声音”,将预先准备好的“门开声”上传。
(16) 选择主界面中间“造型”,点击“新建造型”中第三个图标显示“从本地文件中上传造型”,将预先准备好的造型“Key2”上传。
(17) 选择主界面中间“脚本”,按照下图所示,将积木块拖动到脚本区域,并按如图所示修改其中的参数:
(18) 添加角色“门”
(19) 选择主界面左下方“新建角色”,点击第三个图标显示“从本地文件中上传角色”,将预先准备好的“造型1”上传。
(20) 选择主界面左下方“角色”,点击“造型1”左上方小“i”,改名为“门”,点击左侧蓝色箭头返回。
(21) 选择主界面中间“造型”,点击“新建造型”中第三个图标显示“从本地文件中上传造型”,将预先准备好的“造型2”上传。
(22) 选择主界面中间“脚本”,按照下图所示,将积木块拖动到脚本区域,并按如图所示修改其中的参数:
(23) 添加角色“游戏结束”
(24) 选择主界面左下方“新建角色”,点击第三个图标显示“从本地文件中上传角色”,将预先准备好的“游戏结束”上传。
(25) 选择主界面中间“声音”,点击“新建声音”中第三个图标显示“从本地文件中上传声音”,将预先准备好的“骰子背景音乐”上传。
(26) 选择主界面中间“脚本”,按照下图所示,将积木块拖动到脚本区域,并按如图所示修改其中的参数:
(27) 添加角色“冰块”
(28) 选择主界面左下方“新建角色”,点击第三个图标显示“从本地文件中上传角色”,将预先准备好的“冰块”上传。
(29) 选择主界面中间“脚本”中的“数据”,点击“新建变量”,在“变量名”中输入“速度”,在下方点击“仅适用于当前角色”,点击确认,将“速度”前面的对勾去掉。
(30) 选择主界面中间“脚本”,按照下图所示,将积木块拖动到脚本区域,并按如图所示修改其中的参数:
(31) 至此,程序(脚本)编写完毕。我们点击主界面左上方的“小绿旗”,程序就开始执行了。
(32) 按下键盘上的“空格键”或鼠标在舞台任意位置点击一下,游戏开始。
(33) 按下键盘上的“a、s、d、w”移动冰块,将冰块移动到绿色区域,就通关了。冰块碰到橙色,冰块就缩小。
【举一反三】
(1)改变本课脚本里的参数或指令,看看会发生什么?认真思考一下,为什么?
(2)完善本游戏,将每一关(背景)设计的更加好玩、有趣、能启发和训练人的逻辑思维,可以与老师(特别是数学老师)一起设计和完善。小朋友,动动脑筋,试试吧!
【本课脚本】
(1) 背景
(2) 角色“冰块”
(3) 角色“造船”
(4) 角色“门”
(5) 角色“游戏结束。
同学们,再见
编程可以培养孩子以下重要能力:
一、逻辑推理--抽象思维能力。
二、数学计算--数据化思考能力。自己编程实现逻辑的过程非常锻炼智力。
三、问题解决--跨界思考能力。
四、创新思维--系统工程思维能力。思考与设计游戏规则。
五、联想判断--分析归纳能力。
六、耐心缜密--合作自信能力。
七、动手能力--动手实现程序逻辑以验证自己的思路。
八、美术与音乐修养--给游戏设计图片、背景音乐、各种音效。
九、在这里,孩子是导演!
【友情提示】
尊敬的老师、亲爱的小朋友:你在使用本课程时,请打开Scratch离线系统,在主界面的左上方,找到标签“文件”,点击“文件”,在出来的下拉菜单中点击“打开”,此时让你选择要打开文件的“路径”,你可以选择本课附带的“XXX.sb”文件。
此时,本课所有的程序(脚本)和角色等都会出现在主界面上。老师可以讲课,学生可以编辑学习。
1
学科网(北京)股份有限公司
$$