内容正文:
三年级上册知识点
第一单元 时分秒
1、 最长的是 秒针,最短的是 时针;走得最快的是 秒针,走的最慢的是 时针。
2、 秒针走一小格的时间是1秒,分针走一小格的时间是1分钟;秒针走一大格的时间是5秒,分针走一大格的时间是5分钟;秒针走一圈的时间是1分,分针走一圈的时间是1小时,时针走一圈的时间是12小时。
3、 1时=60分 1分=60秒
4、 经过时间=结束时间-开始时间
第二、四单元 万以内的加减法
1、 加法的计算方法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1,计算时要记得加上进位的1。
2、 减法的计算方法:相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,要从前一位退1当十,前一位计算时记得减1。
3、 加减法的验算方法:
加法的验算方法:加数+加数=和 和-加数=另一个加数
减法的验算方法:被减数-差=减数 差+减数=被减数
4、0加任何数等于任何数,0乘任何数等于0。
第三单元 测量
1、 长度单位:(从小到大) 毫米、厘米、分米、米、千米(公里)
1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
2、质量单位:(从小到大) 克、千克、吨
1吨 = 1000千克 1千克 = 1000克
3、根据题目要求填单位:
先看根据题目要求看填长度单位还是质量单位,再根据实际情况选择单位。
第五单元 倍的认识
1、 建立倍的概念:先确定一份是多少,再看有几个这样的一份,有几个就是这个数的几倍。
(例:红萝卜有6个,白萝卜有2个,先以白萝卜2个为一份,2个2个的数,6有3个2,所以说红萝卜是白萝卜的3倍。)
几个几——几倍 前面的几对应几倍,后面的几对应一份是几个
2、 解决实际问题:
①求一个数是另一个数的几倍 用除法
(例:12是3的几倍 12÷3=4 12是3的4倍 不带单位)
②求一个数的几倍是多少 用乘法
(例:5的4倍是多少 5×4=20 5的4倍是20)
第六单元 多位数乘一位数
1、 口算乘法:整十、百、千的数乘一位数—一位数与零前面的数相乘,有几个零积就添几个零。
2、 笔算乘法:相同数位对齐,从个位加起,用一位数依次去乘多位数的每一位,哪一位上相乘满几十,就向前一位进几,计算时记得加上进位的数。
3、 估算:看个位,个位大于5就向前一位进1,小于5就舍去写0。解决问题时根据实际情况选择往大估或往小估。
4、 归一问题:①先求一份量是多少②再按要求算几份
5、 归总问题:①先求总量是多少②再按要求进行计算
第七单元 长方形与正方形
1、认识四边形:有4条直的边和4个角的封闭图形是四边形。
四边形的特点:有四条直的边,有四个角。
2、认识周长:封闭图形一周的长度叫做它的周长。
3、长方形的特点:长方形有四条直边,四个角,两组对边长度分别相等,四个角都是直角。 (长方形中较长的边叫长方形的长,较短的边叫长方形的宽。)
4、正方形的特点:正方形有四条直边,四个角,四条边长度相等,四个角都是直角。
5、长方形周长计算:长方形的周长=(长+宽)×2
6、正方形周长计算:正方形的周长=边长×4
7、给出周长画长方形、正方形:先利用周长公式,求出长方形的长和宽,求出正方形的边长,再用铅笔、直尺画图。
8、若干个小正方形拼求周长最长、最短问题:
①列出所有情况,按顺序排列,写出每种情况的长和宽,算出周长。
②比较计算的周长,选择合适的方案。
(长和宽更接近时周长最短,长和宽差更大时周长最长)
9、篱笆靠墙问题:
①长边靠墙周长较短 周长=宽+宽+长
②宽边靠墙周长较长 周长=长+长+宽
第八单元 分数
1、 认识几分之一:把一个物品或一些物品,平均分成几份,其中的一份就是几分之一。
2、 认识几分之几:把一个物品或一些物品,平均分成几份,其中的几份就是几分之几。
3、 认识分数:分数由分子、分数线、分母构成,读分数时先读分母再读分子,读作时也是先写分母再写分子,注意写汉字形式。
4、 分母代表平均分成几份,分子表示取几份,根据文字信息和图示,先写分母再写分子。
5、 同分母分数加减法:分母不变,分子相加或相减。
6、 被减数是1:根据减数分母,把1变成分母分子相同的分数。
7、 解决问题:①先看分母,平均分成几份,求出一份是多少。
②再看分子,分子是几就是取几份,乘几。
第九单元 集合
1、只参加A
只参加B
都参加
2、 计算总人数=只参加A+只参加B+都参加的人数
=参加A的人数+参加B的人数—都参加的人数
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