第二单元《数射线（千）②》（课件）-2023-2024学年二年级下册数学沪教版

数学学科 二年级 第二学期 第二单元 数射线 ② 1 在数射线上标出17、35、50、80 17 35 50 80 17○35 80○50 ＜ ＞ 数射线上，左边的数＜右边的数 80○83 17○35 80○50 ＜ ＞ 比大小 17是由1个十和7个一组成的。 35是由3个十和5个一组成的。 80 50 80 83 位数相同，先比十位，十位大的数就大，十位相同比个位，个位大的数就大。 ＜ 128○182 222○221 ＜ ＞ 比大小 128 182 222 221 百位→ 十位→个位 638○64 939○1000 ＞ ＜ 比大小 位数越多，这个数越大。 千以内数的大小比较 比位数 6 ＜ ＜ ＜ ＜ ＜ ＜ ＜ ＞ ＞ ＞ 相邻的整十数 20 30 120 130 220 230 +2 -8 进到下一个整十数，就想这个数个位上的数加几等于10。 退到上一个整十数，就减去个位上的数。 整百数 整十数 10个百 10 100 100 200 300 400 500 600 700 50 150 250 350 450 550 650 100个十 ＞ ＞ ＞ ＞ ＞ < < < 请你说一说，你是如何比较大小的？ 比较数的大小方法： （1）位数多的数就大。 （2）位数相同，先比百位，百位上的数大的，这个数就大。 百位相同， 比十位，十位上的数大的，这个数就大。 十位也相同，就比个位，个位大的数就大。 将下列数从大到小排列 835 583 853 98 538 从大到小排列，用“…＞…＞…＞…”。 从小到大排列，用“…＜…＜…＜…”。 853＞835＞583＞538＞98 20 50 70 80 50 30 找一个数的相邻整百数，可以结合数射线来思考。 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 50 150 250 350 450 550 650 750 850 950 180 750 930 425 427 431 610 620 625 500 350 300 888 777 666 333 +2 +2 +5 +5 -50 -50 909、1000 将下列各数按要求填一填。 465 66 909 456 99 1000 460 66、 99 465 、456 、460 909 1000 66、99 465、909、456、460 1000 66 99 456 460 465 909 1000 感谢观看 Thank you $$