11.3 如何提高机械效率（同步课件）-【上好课】2024-2025学年九年级物理上册同步精品课堂（沪粤版）

11.3如何提高机械效率 对100%的执着追求 沪粤版九年级上课件 第十一章 机械功与机械能 1 目 录 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 机械效率的概念 机械效率的计算 测量滑轮组的机械效率 5. 小 结 Contents. 目 录 2 01 引 入 我们使用机械时也要讲效率 3 动滑轮省力的实验 理论上 动滑轮省一半力 实际上…… 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 引 入 4 比较弹簧测力计两次拉力所做的功，你发现了什么？ 使用动滑轮的弹簧测力计，其拉力所做的功会多一些。 这是为什么？你能找出其中原因吗？ 使用了动滑轮，不仅要克服钩码的重做功，还要克服动滑轮的重力做功。 动滑轮省力的实验 将重物提升到同一高度 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 引 入 5 02 什么是有用功与额外功 6 使用机械做功的过程中，拉力做功起到了哪些作用？ a.动力通过机械提升了重物。重物克服重力做了功。 b.动滑轮随重物一起上升也提升了动滑轮。 动滑轮克服重力做功。 c.动力克服了滑轮之间的摩擦做了功 什么是有用功与额外功 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 知识精讲 7 哪些功对我们没有价值，但又不得不做的功？ b.动滑轮随重物一起上升也提升了动滑轮. 动滑轮克服重力做了功 c.动力克服了滑轮之间的摩擦做了功 哪些功对我们需要的，有价值的功？ a.动力通过机械提升了重物。重物克服重力做了功。 有用功：满足我们做功的目的，对我们有价值的功。记作：W有用 额外功：对我们既无利用价值而又不得不做的功。 记作：W额外 什么是有用功与额外功 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 知识精讲 8 有用功 额外功 总功 动力对机械所做的功 为达到目标，克服机械本身重力和摩擦，对人们无利用价值而又不得不做的功 W总=W有用+W额外 什么是有用功与额外功 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 知识小结 9 提升G是目的，有利用价值，是有用功 要实现目的，完成有用功,必须施加拉力F对滑轮做功，是总功 嘿，你要克服本滑轮重力和摩擦而额外做功，否则你不能完成任务。该功无利用价值而又不得不做，是额外功。 F 什么是有用功与额外功 对于滑轮组提升重物 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 知识精讲 10 挖掘机在挖土过程中哪些是有用功?哪些是额外功？ 什么是有用功与额外功 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 知识精讲 11 判断哪部分是有用功，哪部分是额外功？ 用水桶从井中提水的时候。 如果桶掉入井里，从井中捞桶的时候，捞起来的桶里带了一些水。 什么是有用功与额外功 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 知识精讲 12 03 什么是机械效率 13 我们总希望，有用功占总功中的份额越大越好 有用功跟总功的比值 叫机械效率 η＝　　 ×100%　　　　　　 Ｗ有用 Ｗ总 W有用 W有用＋W额外 ＝ ×100% 什么是机械效率 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 知识小结 14 机械效率的数值会等于或大于1吗，为什么？ 机械效率总小于1 什么是机械效率 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 知识精讲 15 功 机械效率 省力 功率 什么是机械效率 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 知识精讲 16 下列关于功、功率、机械效率的说法中正确的是（　　） A．机械效率越高，做功越多 B．机械的功率越大，做功越快 C．机械效率越高，功率越大 D．机械的功率越大，做功越多 什么是机械效率 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 例题精解 17 下列关于功、功率和机械效率的说法中，正确的是（　　） A．功率大的机械，做功一定多 B．机械效率高的机械，一定省力 C．功率大的机械，其机械效率一定高 D．功率大的机械，做功一定快 什么是机械效率 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 例题精解 03 专题讲解 机械效率的计算 19 利用滑轮组提升重物 F 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 20 额外功: 提升物体 目 的: 提升物体所做的功 有用功: 提升动滑轮所做的功 总 功: 人对动滑轮所做的功 克服摩擦力所做的功 机械效率的计算——利用滑轮组提升重物 F 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 知识精讲 21 使用下面的滑轮组，将重物G提升高度h，在拉力F作用下绳子自由端移动的距离为s，机械效率为多少？ 总功: 有用功: 机械效率： F 机械效率的计算——利用滑轮组提升重物 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 知识小结 22 例1（2024•连云港）用如图所示滑轮组将重300N的物体匀速提升1m,拉力F大小为120N，有用功为 J，滑轮组的机械效率为 。 利用滑轮组提升重物之基本计算 83.3% 300 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 例题精解 23 解决滑轮组提升重物时的机械效率的一般方法 先审题，弄清题中数据是公式中的哪个物理量，特别是高度，到底是物体提升的高度h，还是拉力提升的高度s 清楚需要求的物理量，通过机械效率的公式及其变化求出结果。 利用滑轮组提升重物之基本计算 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 知识小结 24 例2（2022•永州）如图所示，用F=12N的拉力竖直向上匀速提升木块，2s内木块升高的高度为0.1m,木块重力G=30N，在此过程中下列判断正确的是（　　） A．拉力F做功为1.2J B．滑轮组做的有用功为3J C．滑轮组机械效率为40% D．拉力F做功的功率为0.6W = W有用（ ） W总 （ ） = = G( )h( ) η（ ） F( )s( ) s( ）=n（ ）h（ ） 3 30N 0.1m 12N 0.1m 0.3m 0.3m 3J 3.6J 83.3% t=( ) 2s 利用滑轮组提升重物之基本计算 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 例题精解 25 例3 用如图所示滑轮组，匀速提起重300N的箱子，绳自由端5s内移动2m。滑轮组的机械效率为75%，则箱子上升高度为 m,拉力F的大小为 N。 1 200 利用滑轮组提升重物之基本计算 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 例题精解 26 例4 小华和他的兴趣小组利用如下图所示的滑轮组进行实验，人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10秒钟绳子下端移动了1.5m，重物上升0.5m，已知该滑轮组的效率为70％（g取10N/kg）。 （1）画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况。 （2）人的拉力做功的功率是多少？ （3）被吊起重物的质量是多少？ 利用滑轮组提升重物之基本计算 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 例题精解 27 总功 有用功 重物克服重力做功 额外功 动滑轮克服重力做功 克服摩擦做功 绳克服重力做功 如果不计绳重和摩擦呢？ 利用滑轮组提升重物之不计绳重和摩擦 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 知识精讲 28 F 不计绳重和摩擦 机械效率的计算——利用滑轮组提升重物之不计绳重和摩擦 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 知识小结 29 例5（2024•无锡）如图所示，用滑轮组匀速提升重为200N的物体，拉力F为125N，物体升高的高度为4m,不计绳重和摩擦，则在此过程中，下列说法中正确的是（　　） A．总功为800J B．动滑轮重为5N C．绳端移动的距离为4m D．滑轮组的机械效率为80% 利用滑轮组提升重物之不计绳重和摩擦 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 例题精解 30 例6 如图2所示装置 ，绳重及摩擦不计。装卸工人将重为800N的货物提至高处，人对绳的拉力F1为500N，货物在1min内匀速上升了5m。 （1）请在图上画出绳子的绕法； （2）求滑轮组的机械效率； （3）如果重物是600N，要把重物提升5m，用时1min,求拉力做功的功率。 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 利用滑轮组提升重物之不计绳重和摩擦 这一次的机械效率是多少？变化了吗？ 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 例题精解 31 利用滑轮组提升重物之变效率 例7（2022•巴中）用如图所示的滑轮组（不计绳重及摩擦）把重350N的货物竖直匀速提高10m,用时40s,所用拉力为200N，此时滑轮组的机械效率为 ，拉力的功率为 W。若用此滑轮组竖直匀速提升重450N的货物则滑轮组的机械效率为 。 87.5% 100 90% 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 例题精解 利用滑轮组提升重物之绳能承受的最大拉力 例8（2023•黑龙江）工人用如图所示的滑轮组将重为800N的物体在5s内匀速提升2m,其中动滑轮重100N（不计绳重和摩擦），下列判断正确的是（　　） A．绳端移动的距离为8m B．此滑轮组的机械效率为80% C．拉力做功的功率为360W D．若工人对绳子最大拉力为500N，则他最多可提起重为1400N的物体 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 例题精解 例9（2022•德州）用如图所示的装置提升货物。篮子A的重力为15N，绳子能承受的拉力足够大。已知人的重力为500N，现用20N的拉力F拉绳子，此时篮子上升的速度为0.5m/s（忽略绳重和摩擦，g取10N/kg）。下列说法正确的是（　　） A．绳子自由端移动的速度为1.5m/s B．动滑轮的重为5N C．匀速拉动时，篮子里最多能承载960N的货物 D．只改变图中滑轮组的绕绳方式，其机械效率将改变 利用滑轮组提升重物之绳能承受的最大拉力 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 例题精解 利用斜面提升重物 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 额外功: W额外=fs 使用下面的斜面将重物G沿斜面向上拉动距离为s，拉力为F,重物被提高h,斜面机械效率怎么表示？ 总 功: W总=Fs 机械效率： 有用功: W有用=Gh 如何计算摩擦力 机械效率的计算——利用斜面提升重物 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 知识小结 36 例10（2023•泸州）小聪探究斜面的机械效率时，将粗糙程度均匀的长木板用支架支撑构成斜面，如图所示。用刻度尺量出斜面底端A点到斜面上B点的距离L为80cm,B点距水平地面高度h为20cm。沿斜面向上用0.8N的拉力F将重为2N的木块匀速拉到B点，用时2s,则这段过程中拉力F做功的功率P= W，斜面的机械效率η= ，木块在该斜面上受到的滑动摩擦力f= N。 机械效率的计算——利用斜面提升重物 0.32 62.5% 0.3 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 例题精解 37 利用杠杆提升重物 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 机械效率的计算——利用杠杆提升重物 利用如图所示的杠杆将重为G的物体缓慢匀速提高h,手竖直向上施加于杠杆右端的拉力F，手竖直向上移动的距离s。求杠杆的机械效率。 总功: 有用功: 机械效率： 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 知识小结 例11（2011•南通）如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，使重为18N的物体缓慢升高0.1m,拉力大小F=8N，拉力移动的距离为0.25m。拉力所做的功为 J，有用功为 J，杠杆的机械效率为 。 2 1.8 90% 机械效率的计算——利用杠杆提升重物 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 例题精解 利用滑轮组水平拉重物 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 使用下面的滑轮组，在拉力F作用下，将重物移动L，绳子自由端移动的距离为s，重物受到的摩擦力为 f，机械效率为多少？ 有用功: W有用=fL F G f G L 总 功: W总=Fs 机械效率的计算——利用滑轮组水平拉重物 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 知识小结 42 例12（2019•黑龙江）如图所示，小聪用滑轮组拉动水平地面上重为500N的物体A，使它匀速前进2m,地面对它的摩擦力为150N，小聪施加的拉力F=100N（忽略绳重和滑轮重），则滑轮组做的有用功为 J，滑轮组的机械效率为 。 300 机械效率的计算——利用滑轮组水平拉重物 75% 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 例题精解 测算滑轮组的机械效率 F 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 44 需要测量的物理量 提升重物的重力G 重物提升的高度h 拉力F 拉力（绳子末端）移动的距离s 测量滑轮组的机械效率 F 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 实验放送 45 实验原理 实验 次数 物重G/N 上升的高度h/m 有用功W有/J 拉力F/N 绳子上升的距离s/m 总功 W总/J 机械效率η   1               2               3               测量滑轮组的机械效率 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 实验放送 46 实验表格 1.测出钩码的重力G，并记录表中 2.如图，把滑轮组和刻度尺安装好，从刻度尺读出钩码和弹簧测力计 的位置； 3.匀速拉动弹簧测力计，使钩码G匀速上升，读出弹簧测力计所示拉力F的值 ，从刻度尺读出钩码升高的距离h和绳子自由端移动的距离s，记录数据在表格中，算出总功、有用功和机械效率。 测量滑轮组的机械效率 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 实验放送 47 实验步骤 4.改变所挂钩码的重力，重复以上实验步骤。 5.钩码重力不变，改变动滑轮个数重复上述实验步骤 测量滑轮组的机械效率 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 实验放送 48 实验步骤 测量滑轮组的机械效率 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 实验放送 49 实验步骤 滑轮组提升重物时，机械效率的高低与物重 、 动滑轮的重力、以及绳重和摩擦力有关。 用不同的滑轮组提升同一重物时，机械效率不同，动滑轮多的，机械效率低。 用同一滑轮组提升不同重物时，机械效率不同 ，重物越重，机械效率高。 测量滑轮组的机械效率 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 实验放送 50 实验结论 （2016•泰州）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验，实验数据如表： （1）根据表格中的数据，在图甲种画出滑轮组的绕绳方法。 测量滑轮组的机械效率 序号 动滑轮重 G动/N 物重 G/N 物体上升的 高度h/m 绳端收到的拉力F/N 绳端移动的距离s/m 滑轮组的机械效率η/% 1 0.5 1 0.1 0.6 0.3 55.6 2 0.5 2 0.1 1.0 0.3 66.7 3 0.5 4 0.1 0.3 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 例题精解 51 序号 动滑轮重 G动/N 物重 G/N 物体上升的 高度h/m 绳端收到的拉力F/N 绳端移动的距离s/m 滑轮组的机械效率η/% 1 0.5 1 0.1 0.6 0.3 55.6 2 0.5 2 0.1 1.0 0.3 66.7 3 0.5 4 0.1 0.3 （2）实验中，沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使物体缓缓上升，在测量绳端所受的拉力时，弹簧测力计应 （选填“保持静止”或“匀速上升”） 测量滑轮组的机械效率 （2016•泰州）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验，实验数据如表： 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 例题精解 52 （3）第三次试验时，测力计示数如图乙所示，此时绳端受到的拉力为 N，滑轮组的机械效率为 % 测量滑轮组的机械效率 （2016•泰州）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验，实验数据如表： 序号 动滑轮重 G动/N 物重 G/N 物体上升的 高度h/m 绳端收到的拉力F/N 绳端移动的距离s/m 滑轮组的机械效率η/% 1 0.5 1 0.1 0.6 0.3 55.6 2 0.5 2 0.1 1.0 0.3 66.7 3 0.5 4 0.1 0.3 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 例题精解 53 （4）根据表格中的数据分析可知： ①随着物重的增大，额外功 （选填“变小”、“不变”或“变大”），原因是 。 ②要提高同一滑轮组机械效率，可以采取 的措施。 测量滑轮组的机械效率 （2016•泰州）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验，实验数据如表： 序号 动滑轮重 G动/N 物重 G/N 物体上升的 高度h/m 绳端收到的拉力F/N 绳端移动的距离s/m 滑轮组的机械效率η/% 1 0.5 1 0.1 0.6 0.3 55.6 2 0.5 2 0.1 1.0 0.3 66.7 3 0.5 4 0.1 0.3 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 例题精解 54 抽水机：60%－80% 柴油机： 28%－40% 起重机：40%－50% 滑轮组：50%－70% 一些机械的机械效率 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 科学·技术·社会（STS） 如何提高机械的效率呢？ 提高有用功 减小额外功 提高机械的效率 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 科学·技术·社会（STS） 04 课堂小结 57 机械 效率 有用功和 额外功 测定机械效率 如何提高机械效率 有用功：人们需要的，有价值的功 总功：动力对机械做的功 额外功：由于机械自重和摩擦等因素影响， 而不得不做的功（无利用价值） 定义：有用功跟总功的比值 公式： 同一滑轮组，物重越大，机械效率越高 ƞ= W总 W有 课堂小结 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 知识小结 机械效率越高的简单机械必定是（　　） 自我评价与作业 A．越省力 B．越省功 C．有用功越多 D．有用功占总功的比例越大 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 例题精解 59 一个人利用如图所示的滑轮组提起一个重2400N的重物，所用的拉力是500N，绳子自由端被拉下4m,下列说法正确的是（　　） 自我评价与作业 A．总功是9600J，机械效率是21% B．有用功是1200J，机械效率是60% C．有用功是2400J，机械效率是83% D．总功是2000J，机械效率是50% 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 例题精解 60 某人通过滑轮组把重720N的货物提升10m，此时滑轮组的机械效率为60%，求这个过程中此人所做的总功。 自我评价与作业 1. 引 入 2. 什么是有用功与额外功 3. 什么是机械效率 4. 利用滑轮组提升重物 5. 测算滑轮组的机械效率 6. 利用斜面提升重物 7. 利用滑轮组水平拉重物 8. 小 结 例题精解 61 W总相当于你的努力的多少 W有用相当于你真正用在学习上的工夫 η也就是你最终收获的多少 如果你付出得很多，但是你用在学习上的很少，那么，也就你的收获也就是很少；相反，如果你付出与用在正事上的很适中，那么收获也就很大，不是吗？ 62 $$