内容正文:
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导入新课:欣赏歌曲——“长大后我就成了你”
第五课 和谐的师生关系
第二节 走近老师
学习目标
1
政治认同:认同教师职业的重要作用,支持国家教育事业的发展;
2
道德修养:尊敬老师,增进对老师的感恩之情;
3
责任担当:理解老师,努力完成学业。
学习重点: 教师的作用
学习难点:“四有”好老师
学习方法:情境体验、案例分析、知识竞答、讨论交流、学练结合等
自学导航:自主阅读课文p29~33, 大约3分钟。
思考:1.教师的作用是什么?2.新时代对教师的要求是什么?
学习研究新课:
趣味知识竞答(要求:分组,组内可以讨论交流,派小组代表发言;举手抢答;回答对了加2分,回答错了减1分;累计分数最高的获胜,获胜小组将被评为今天的“黄金搭档”,获胜者将被评为今天的“最强大脑”。)
1.教师的使命?
2.古代的谁,开创了教师职业,被誉为“万世师表”?
3.”师者,所以传道授业解惑也。”出自谁的名言?
4.教师节,是每年的几月几号?
5.今年的教师节,是我国的第多少个教师节?
6.孔子是哪家学派的创始人?
7.孔子的家乡是哪里的?
8.列举出至少3位著名老师的名字。
9.完成天空:一支粉笔,两袖清风,______________,四季耕耘。
10.2023年感动中国十大人物中,谁的职业是老师?
俞鸿儒、张雨菲、肖凯恩、张连钢、刘玲琍、孟二梅、牛犇、穆言灵、杨华德、蓝天卫士空军航空兵某团飞行二大队
11.说出至少2个对老师的别称或雅称(含比喻)
孔子(前551~前479),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。自西汉以后,孔子学说成为两千余年封建社会的文化正统,影响极其深远。现存《论语》一书,是研究孔子学说的主要资料。
孔子首创私人讲学风气,相传有弟子三千,贤弟子七十二人,曾带领弟子周游列国十四年。他主张因材施教,“有教无类”,“学而不厌,诲人不倦”等。
观看视频:2012年,普通教师张丽莉在学生遇到危险时挺身而出。(抖音视频)
阅读感悟:教师职业的特点是什么?
教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。教师是履行教育教学职责的专业人员。
讨论交流:教师对社会的发展有什么作用?
归纳总结:教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。
探究与分享:
观点碰撞:
小明说:我以后也要当老师。只要好好学习,就一定能当上老师。
小莉说:有了科技的进步,社会不需要老师了。我们能自学成才。
同学们认为他们的观点对吗?为什么?
归纳总结:
小明的观点是片面的。要当上老师,需要好好学习。但是也是有条件的。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。如果立志当老师,就必须努力符合这些要求。
小莉的观点是错误的。虽然科技进步了,我们获取资源的途径多了。但是老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。
老师在我们在成长过程中的作用有哪些?
老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。(4个引路人)
2014年第30个教师节前夕,习近平总书记考察北京师范大学时发表重要讲话,勉励广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
走近
老师
知识树
教师职业的特点
教师对社会发展的作用
教师对我们成长的作用
新时代对老师的新要求:“四有”好老师
当堂达标检测
单项选择题(原创题)(2分)
刘玲琍,1991年7月,毕业于南京特殊教育师范学校,被分配到原衡阳市聋哑学校(衡阳市特殊教育学校),担任衡阳市特殊教育学校听障一年级的班主任。2008年,衡阳市特殊教育学校创办了学前聋儿康复语训班,刘玲琍主动请求担任该班负责人。天道酬勤,30余年的辛勤耕耘,刘玲琍的学生中,有20多人考上了大学,这其中不乏知名院校,没有考上大学的学生也通过职业教育掌握了一技之长,学生们有的做了舞蹈演员、设计师、糕点师、园艺师,还有2名学生毕业后回到特校当了老师。下列说法,符合题意的是( )
A 刘玲琍老师仅仅是学生知识的引路人 B 刘玲琍老师的工作很清闲 C刘玲琍老师有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 D 只有当老师,人生才有意义
C
实践探究(原创题)(10分)
教师节前夕,王老师号召同学们搞一个庆祝活动。
(1)大家可以采取那些形式的活动呢?(3分)
(2)请你结合所学知识,为这次活动提供素材。(7分)
参考答案
(1)可以采取演讲比赛、办黑板报、办手抄报、开主题班会等形式。
(2)素材主要围绕以下进行:教师工作的特点;教师对社会发展的作用;教师对我们成长的作用;新时代对教师提出的新要求;教师中的榜样人物的事迹介绍等。
感谢聆听
03 Endless Horizon
Heaven Blue
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