20《陀螺 第二课时》导学案-2024-2025学年语文四年级上册统编版

《陀螺》导学案 （第二课时） 学习目标： 1.通过批注体会较深的地方，联系上下文和生活实际说说“我”心情变化的过程及原因，初步体会作者对陀螺的喜爱之情。 2.通过批注，能说说对“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的理解。 学习重点难点： 能说出“我”心情变化的过程及原因，体会作者对陀螺的喜爱之情。 学习过程： 一、自主学习 默读课文，画出体现“我”心情的句子，并把体会到的心情批注在旁边。结合批注，体会“我”心情变化的过程。 体现“我”心情变化的句子 心情（批注） 二、合作探究 1.根据上面内容，整理“我”的心情变化过程。 做陀螺时很（ ），盼陀螺时非常（ ），得到陀螺时十分（ ），陀螺亮相时（ ），斗陀螺成功时感到很（ ）。 2.通过上面的批注，你发现了什么？ 3.朗读课文，找出作者说陀螺的段落，仔细读一读，思考：作者在说陀螺的时候，心情是怎样的？ 4.陀螺又称“冰尜儿”，陀螺的制造原料是什么? 5.“抽打冰尜儿，当然是在冬季的冰天雪地里，最好的场所是冰面。” 介绍“抽打冰尜儿”这项游戏适宜的（ ）、（ ）。 6.“好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠，转起来能增加许多妩媚。顶不济的，也要钉上一枚铁钉，否则转不了多少圈，尖部就会开裂。” 介绍冰尜儿的（ ）。 7.“无论嵌上滚珠，还是钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。” “毫无怨言”赋予冰尜儿（ ）的情态，形象地说明它是“我”的忠实的（ ）。“旋转”“舞蹈”生动地写出了冰尜儿小巧灵活的（ ）。这句话表现出“我”对冰尜儿的（ ）。 8.“我从小就不甘人后，更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。于是四处寻找木头，为削制得心应手的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。” “不甘人后”写出了 “我”（ ）的个性，为后文（ ）做铺垫。 “四处”“就差”体现了 “我”为了做陀螺（ ）。 9.“然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。” 写“我”为没有高质量的陀螺而（ ），（ ）。画横线的句子是（ ）句，突出了“我”的（ ），（ ）。 10.你是怎样理解“因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了”这句话的？ 11.“我”为什么会“一整天处于恍惚的状态”？ 12.既然叔叔送我的礼物很好，那这个不错的陀螺到底是什么样的呢？请同学们自由朗读第7自然段，画出相关语句。 13.“这只陀螺圆且光滑，如同一枚鸭蛋。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！”运用（ ）的修辞手法，把（ ）比作（ ），突出这只陀螺“（ ）”的特点。突出了“我”因得到喜欢的陀螺，想要与朋友一战的（ ）心情。 14.为什么“我”的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑？ 15.“这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。” 从侧面写出了“我”对小陀螺由衷的（ ）之情。写出“我”取得胜利后（ ）的心情。 16. 为什么直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字？ 17.这真应了一句古语：“人不可貌相，海水不可斗量”句子中的“这”指的是________。这句古语含义深刻，我的理解是（ ）。 A.这个小陀螺虽然长得丑，但却击败了大陀螺，它的实力不容低估 B.陀螺虽然小，但是“我”斗陀螺的能力却不差，所以战胜了对手 C.生活中，我们不能只看外表来判断一个人，就像文中的陀螺虽然又小又丑，却有着令人意想不到的力量。 三、展示交流 1.各小组依次推举发言人汇报小组成果。(选择最优的发言人为小组加分吧) 2.认真倾听其他同学发言，时刻准备为本组补充发言，或对其他组的发言进行评价。 四、训练反馈 1.判断下面句子是否是比喻句。 （1）远处小山在云雾中若隐若现。（    ） （2）快乐像过冬的燕子，飞到谁也看不到的地方去了。（ ） 2.选词填空。 挑战   挑衅   （1）这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人（ ）。 （2）一个大陀螺的主人，开始傲慢地向我（ ）。 3.按顺序排列下面的句子，用序号表示。 （ ）我高兴得手舞足蹈，恨不能马上和朋友一战高下。 （ ）于是我四处寻找木头，就差没把椅子腿拿来用。 （ ）做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木等。 （ ）我的冰尜儿虽然丑，但却是战无不胜的。 （ ）好心的叔叔答应我送我一个冰尜儿做生日礼物。 4.下列哪种情况表达的是“人不可貌相，海水不可斗量”的意思？（ ） A.莎莎同学平时寡言少语，很少和同学说话，却在一次班级讲故事比赛中脱颖而出，获得了一等奖。 B.君君同学在期中测试中取得了优异的成绩，便自以为天资聪明，上课不认真听讲，作业也完成的很马虎，结果成绩一落千丈。 C.阳阳同学每天坚持练琴，终于在市级钢琴比赛中获奖。 学科网（北京）股份有限公司 $$