第一部分 知识梳理-【一线优选卷】2023-2024学年七年级上册语文期末冲刺

第一部分 知识梳理 知识梳理一字词 第一单元 【词语/成语释义】 【读读写写及补充字词】 朗润：明亮滋润。 1.易读错的字 酝酿：本义是造酒的发酵过程，文中指各种 发髻ji 抖擞sou 莅临i 气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。 池畦q 窠巢ke 淅沥x灯 黄晕：昏黄，不明亮。 水藻zào 草垛duo 吝啬inse 静谧：安静。 酝酿y心n niang澄清cheng 暸亮lido 莅临：来到，来临（多指贵宾）。多用于 2.易写错的字 书面。 干涩 朗润 枯藤 粗犷 [易混词]光临：敬辞，称宾客来到。 静谧 镶嵌 高邈 烘托 吝啬：过分爱惜自己的财物，不舍得给别 屋檐 喉咙 竦峙 蓑笠 人，也不舍得自己用。 彩棱镜 迫不及待 花枝招展 花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。文 咄咄逼人 中比喻姿态优美。 【多音字】 咄咄逼人：形容气势汹汹、盛气凌人。 zhang涨落 rcang藏匿 涨 藏 淅淅沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶 zhang头昏脑涨 zàng宝藏 声等。 晕 yùn黄晕 he应和 yun头晕目眩 hé和睦 第二单元 和huó和面 ù锋芒毕露 【读读写写及补充字词】 露 huò和稀泥 lou露怯 1.易读错的字 hú和牌 霎时shà 豌豆wan 粼粼in b6薄暮 rsdn散漫 嗅闻xiù 散 薄bao薄饼 瘫痪tan huan 姊妹zi san散步 bò薄荷 侍弄shil 徘徊pai huai花梗gng zhu6着落 rqiǎo悄声 菡萏han dan 攲斜qi 并蒂di 着 悄 zhao着迷 1qiao轻悄悄 2.易写错的字 【形近字】 分歧 絮叨 憔悴 烂漫 瓢pido(瓢泼) 莲蓬 祷告 匿笑 煎熬 贮zhù（贮蓄） 飘piao(飘拂) 遮蔽 沉寂 捶打 心绪 伫zhù（伫立） 漂piao(漂泊) 央求 翻来覆去 喜出望外 字问 01 【多音字】 2.易写错的字 jin费劲 ryin荫蔽 觅食 云霄 菜畦 书塾 劲 荫 ing遒劲 lyin荫庇 倘若 渊博 鉴赏 轻捷 lei果实累累 淋漓 和蔼 奥秘 唯恐 rci参差 累Iěi伤痕累累 截然不同 不求甚解 小心翼翼 chai差使 差 ei劳累 恍然大悟 花团锦簇 人声鼎沸 cha差别 油然而生 美不胜收 人迹罕至 chd差劲 rpù店铺 铺 lpi铺垫 【多音字】 【形近字】 ni心执拗 lun论语 诀jue(诀别) r嶙lin(嶙峋) 拗ào拗口 论 ǎo拗断 ùn论辩 抉jue(抉择) 麟in(凤毛麟角) 决jué（取决） 瞵in(瞵视) 【形近字】 儒rú（宿儒）】 魂hún(灵魂) 拆chai(拆散) 鳞in(鳞次栉比) 孺r心（妇孺皆知） 魄pò（气魄） 折zhé（折服） 粼in(粼粼碧波) 蠕r心（蠕动） 慨kai(感慨) 【词语/成语释义】 糯nuo(糯米) 概gài(概括) 憔悴：形容人瘦弱，面色不好。 濡心（相濡以沫） 溉gài(灌溉) 匿笑：偷偷地笑。 【词语/成语释义】 攲斜：倾斜，歪斜。 宿儒：老成博学的读书人。 喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别 人迹罕至：少有人来。 高兴。 人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾 各得其所：每一个人或事物都得到合适的 一样。 安顿。 混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是 翻来覆去：来回翻身。 同样的事物。 花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。 第三单元 美不胜收：美好的东西太多，一时接受不 【读读写写及补充字词】 完。（适用对象不能为人） 1.易读错的字 不求甚解：原指领会大意。现在多指读书 惭愧kui 蝉蜕tui 收敛lidn 学习只求懂得大概，不求深刻了解。 秕谷bi 脊梁 争执zhi 恍然大悟：形容一下子明白过来 锡箔b6 皂荚jid 攒成cuan [易混词]豁然开朗：形容由狭小幽暗顿时 确凿zo 啄食zhuó 盔甲kui 变得宽散明亮；也形容（经过别人的指点或 逃窜cudn 绽开zhàn 拼凑cou 自己的思考)突然明白和领悟。 搓捻cuo nian 倜傥ti tang 油然而生：形容思想感情自然而然地产生。 混为一谈hùn 疲倦不堪kan (多指好的思想、情感等) 一线优选荐话文七上 02 小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢 【多音字】 疏忽。 hong哄堂大笑 [ying里应外合 截然不同：界限分明，完全不同。 应 哄hǒng哄骗 ying应许 不亦乐乎：现常用来表示程度极深（多用在 hong一哄而散 “得”字后做补语)。 y心呼吁 pa扒手 吁 扒 温故知新：温习旧的知识，能够得到新的理 x0长吁短叹 bā扒开 解和体会。也指回忆过去，认识现在。 cen参差 bo淡泊 择善而从：指采纳正确的意见或选择好的 泊 参can参加 lpo湖泊 shen人参 方法加以实行 三人行，必有我师：几个人在一起走路，其 【形近字】 隘ài(狭隘) 燥zào(干燥) 中必定有能做我的老师的人。形容谦虚 溢yi(洋溢) 躁zao(暴躁) 好学。 截chuō（截穿） 砰peng(砰然作响〉 从心所欲：一切都由着自己的心意，想怎么 截jié（截止） 怦peng(怦然心动〉 做就怎么做 戮ù（杀戮） 抨peng(抨击) 【注】“不亦乐乎”至“从心所欲”为《（论 喘chuan(气喘吁吁) 扒pa(扒窃) 语〉十二章》衍生而来的成语。 惴zhu(惴惴不安) 趴pā（趴伏） 第四单元 揣chuai(揣测)》 驰chi(驰骋) 【读读写写及补充字词】 踹chuai(踹开) 弛chf(松弛) 【词语/成语释义】 1.易读错的字 殉职：为公务而牺牲生命 热忱chen 滑稽 突兀wù 狭隘：心胸、气量、见识等不宽广。 琢磨zu6 酬劳chu 流淌tng 热忱：热情。 抽噎ye 附和he 干涸he 鄙薄：轻视。 坍塌tan 栋梁dong 灼热zhuo 不足道：不值得一提。 滚烫tang 水渠q0 呻吟shen yin 干涸：干枯，没有水。 刨根问底pao 拈轻怕重nian 坍塌：建筑物或堆积物倒下来。 2.易写错的字 抽噎：一吸一顿地哭泣。 暮色 慷慨 纯粹 殉职 漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点儿也 废墟 呼啸 鄙薄 派遣 不关心。 恍惚 溜达 帐篷 安慰 [易混词]漫不经心：随随便便，不放在 凌乱 漠不关心 沉默寡言 心上。 精益求精 见异思迁 麻木不仁 精益求精：（学术、技术、作品、产品等）好了 惊慌失措 天旋地转 还求更好。 字同/03 参差不齐：形容水平不一或很不整齐。（不 懒惰 忧郁 柠檬 诅骂 能形容意见、时间) 预警 妄下断语 怪诞不经 拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁 【多音字】 重的。 ti提心吊胆 shà煞白 提 煞 麻木不仁：本义是肢体麻木，没有感觉。文 di提防 sha煞风景 中指缺乏热情，对集体和人民的利益不 shě恋恋不舍 舍 关心。 lshe退避三舍 [易混词]无动于衷：心里一点儿不受感动： 【形近字】 一点儿也不动心。指对令人感动或应该关 详xiang(安详) 嘱zhǔ（叮嘱） 注的事情毫无反应或漠不关心。 祥xing(祥和) 瞩zhǔ（高瞻远瞩） 见异思迁：看到别的事物就改变原来的主 缕ǚ（条分缕析） 辩bian(辩护) 意。文中指不安心工作，事业心不强。 楼ǚ（褴楼） 辨bian(辨析) 不毛之地：不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫 眈dān(虎视眈眈) 奕y(神采奕奕) 瘠的土地。 耽dan(耽搁) 弈y(对弈) 刨根问底：比喻追究底细」 r径jing(大相径庭) 晖hui(余晖) 哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑 泾jing(泾渭分明) 辉hui(辉映) 气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气。 r锢gù（禁锢） 辍chuò（日夜不辍） 变幻莫测：变化多端，难以揣测。 l涸hé（干涸）》 缀zhui(连缀) 惊慌失措：指吓得慌了手脚，不知如何是 【词语/成语释义】 好。（侧重于害怕） 怂恿：鼓动别人去做某事。 预警：指事先觉察可能发生某种情况的 第五单元 感觉。 【读读写写及补充字词】 怅然：因不如意而感到不痛快。 1.易读错的字 嗔怪：对人表示不满。 蜷伏quan 惩戒chng 咒骂zhou 蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。 倚靠i 消耗hào 滑翔xiang 提心吊胆：形容十分担心或害怕。 哺乳bǔ 嗔怪chen 凫水fú [易混词]胆战心惊：形容非常害怕。 羞怯qie 叮嘱zhǔ 虐待nue 畏罪潜逃：犯了罪害怕受制裁而偷偷逃走。 收敛lian 窘迫jing 妄下断语：不经考虑，胡乱、随意地下结论。 怂恿sngyǒng 匍匐púf0 (含贬义，注意语境) 畏罪潜逃qian 怪诞不经：离奇古怪，不合常理。 2.易写错的字 大相径庭：形容彼此相差很远。 污涩 原委 怅然 虐待 [易混词]天壤之别：形容极大的差别。 温驯 乞丐 冤枉 蹒跚 神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。 一线优选荐话文七上 04 第六单元 赫he(显赫) 蓬peng(蓬勃) 【读读写写及补充字词】 赦she(赦免) 篷peng(帐篷) 1.易读错的字 揉rou(揉搓)》 澈che(澄澈) 妥当tuǒdang软差qin 汲取ji 糅rou(杂糅) 撤che(撤销) 掺和chan 勋章xun 庇护bi 蹂rOu(蹂躏) 撤zhé（重蹈覆辙） 陛下bi 滑稽亦 御聘pin 慕mù（爱慕） 暇xa(力不暇供) 愚蠢chin 随声附和he 幕mù（屏幕） 瑕xia(瑕疵) 骇人听闻hai 莽莽榛榛mang zhēn 暮mù（暮色）》 遐xia(遐想) 2.易写错的字 墓mù（坟墓） 假jià（假期） 气概 泥潭 爵士 绵延 【词语/成语释义】 头衔 赏赐 狡猾 呈报 缥缈：形容隐隐约约，若有若无。 凯歌 雕像 杞人忧天 不可救药：病重到已无法救治，比喻人或事 【多音字】 物坏到无法挽救的地步。 chen称职 骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上 称 僻1开僻 cheng称赞 bi复辟 发生的坏事)。 [zhong中伤 [易混词]耸人听闻：使人听了非常震惊。 xiù星宿 中 zhong中间 随声附和：别人说什么，自己跟着说什么， 宿 sù露宿 rliang较量 形容没有主见。 xiǔ整宿 量 Lliang量杯 杞人忧天：指为不必要忧虑的事情而忧虑。 【形近字】 力不暇供：没有足够的力量来从事这项 炫xuan(炫耀) 缈miǎo(缥缈) 工作。 眩xuàn(头晕目眩)》 渺miǎo(渺小) 知识梳理二 文学文化常识 现当代作家作品 馆》《龙须沟》等。 1.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗 3.史铁生，生于北京，作家。代表作有小说 人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集 《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚 《背影》《欧游杂记》《你我》等。 笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙 2.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满 碎笔》等。 族，作家。1951年，北京市人民政府授予 4.莫怀戚，重庆人，作家。著有小说集《大 他“人民艺术家”称号。他的主要作品有 律师现实录》等，中篇小说《诗礼人家》 小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶 曾获四川文学奖。 5.冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，作家、诗 文学文化常识 05 人。著有诗集《繁星》《春水》，散文集5.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织 《寄小读者》《樱花赞》等。 编写的一部志人小说集，主要记载汉末 6.鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人 至东晋士大夫的言谈、逸事。 文学家、思想家、革命家、中国现代文学 6.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部 的奠基人。1918年，他创作了中国第一 书，共20篇，是儒家经典著作。东汉列 篇现代白话文小说《狂人日记》。其代表 为“七经”之一，宋代把它和《大学》《中 作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》， 庸》《孟子》合称为“四书”。 散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野 7.孔子，名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东曲 草》等。 阜东南)人，春秋末期思想家、政治家、教 7.毛泽东，湖南湘潭人，伟大的无产阶级革 育家，儒家学派的创始人，被后世尊称为 命家、军事家、思想家、诗人、书法家。其 “圣人”。 作品多收集在《毛泽东选集》《毛泽东诗 8.诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军 词集》中。 事家。他的代表作有《出师表》《诚子 8.郑振铎，笔名西谛，福建长乐人，作家、翻 书》等。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁，死而后 译家、文学史家，译著有《新月集》《飞鸟 已”，是中国传统文化中忠臣与智者的代 集》等。 表人物。 9.郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，作家、 9.蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，淄川（今 诗人、历史学家、古文字学家。代表作有 属山东淄博)人，清代文学家。《聊斋志 诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《虎 异》是蒲松龄创作的文言短篇小说集，代 符》《棠棣之花》等。 表了我国古代文言短篇小说的最高成 古代作家作品 就。“聊斋”是他的书斋名，“志”是“记 1.曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗 述”的意思，“异”指奇异的故事。小说 人。著有《孙子略解》《兵法接要》，诗歌 题材多样，它们或揭露官府黑暗，或批判 《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌 科举弊端，或反抗封建礼教的束缚。 行》等。 10.《吕氏春秋》，又称《吕览》，先秦杂家代 2.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主 表著作。战国末秦相吕不韦集合门客 义诗人，被誉为“诗仙”。代表作有《将 共同编写而成。全书二十六卷，分为十 进酒》《行路难》《蜀道难》等。 二纪、八览、六论，共一百六十篇。 3.王昌龄，字少伯，唐代边塞诗人。代表作 11.《列子》，旧题为列御寇著。据后人考 有《出塞》《从军行》《芙蓉楼送辛渐》等。 证，可能是晋代人的作品。今本八篇， 4.马致远，号东篱，一说字千里，元代戏曲 内容多为民间故事、寓言和神话传说。 作家、散曲家，与关汉卿、郑光祖、白朴并 列御寇，相传是战国时的道家人物，郑 称“元曲四大家”。 国人。 06一线优选器西文七上 外国作家作品 式。它并非现实生活的科学反映，而是 1.泰戈尔，印度作家、诗人，获1913年诺贝 用想象和借助想象以征服自然力，支配 尔文学奖。主要作品有诗集《吉檀迦利》 自然力，把自然力加以形象化的结果。 《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。 它带有浓厚的幻想色彩，是先民解释世 2.海伦·凯勒，美国作家、教育家、慈善家。 界的尝试。 其主要著作有《假如给我三天光明》《我 5.寓言（文学体裁），以比喻性的故事寄寓 的生活》《我的老师》等。 意味深长的道理，给人以启示。 3.安徒生，丹麦作家，被誉为“世界儿童文 特点：①往往对某一种社会现象或 学的太阳”。代表作有童话《丑小鸭》 某一类人物进行批判，有很强的针对性： 《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《夜莺》 ②大多短小精悍，语言凝练、形象、集中： 《皇帝的新装》等。 ③所讲的故事往往有适当的夸张、变形， 4.伊索，古希腊作家。他善讲寓言讽刺权 以突出强调其中的寓意。 贵，终遭杀害。所编寓言经后人加工，以 古代文化常识 诗或散文的形式结集，成为后世流传的 《伊索寓言》。 (一)敬辞与谦辞 1.敬辞 文体知识 敬辞 用法及举例 1.散文，与小说、诗歌、戏剧并称的一种文 学体裁。散文以表现性情见长，形式自 用于称呼对方的亲属，如令尊（对方的 由，结构灵活，手法丰富多样，抒情、叙 父亲)、令堂（对方的母亲）、令兄（对 令 事、议论各主其事，也可兼而有之。散文 方的哥哥)、令郎（对方的儿子）、令爱 最主要的特点是“形散神聚”。 (对方的女儿) 2.书（古文文体），即书信。古人的书信又 用来称呼与对方有关的人或物，如尊 叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文 上（称对方父母）、尊公、尊君、尊府 体，多用于叙述和陈情。 尊 (皆称对方父亲)、尊堂（对方母亲）、 3.童话（文学体裁）是儿童文学的一种，它 尊亲（对方亲戚）、尊驾（称对方） 通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形 象，反映生活，对儿童进行思想教育。 用于称平辈或晚辈，如贤家（称对 特点：①语言通俗、生动，故事情节 贤 方)、贤郎（称对方的儿子）、贤弟 离奇曲折，引人入胜：②往往采用拟人的 贤侄 修辞手法，鸟兽虫鱼、花草树木以及家 表示敬重，如称同辈友人中长于自己 具、玩具等都可被赋予生命，被注入思想 仁 的人为“仁兄”，称地位高的人为“仁 感情，被人格化。 公”等 4.神话（文学体裁）是民间文学的一种形 文学文化常识 07 2.谦辞 8.不惑之年：四十岁。（七上《〈论语）十二 ①称自己方的亲属朋友时的谦辞 章》“四十而不惑”) 谦辞 用法及举例 9.知命、知天命、知非之年：五十岁。（七上 用于对别人称比自己辈分高或年 《(论语〉十二章》“五十而知天命”) 家 纪大的亲属时，如家父、家严、家 10.花甲、耳顺之年：六十岁。（七上《〈论 君、家母，家慈、家兄等 语〉十二章》“六十而耳顺”) 用以谦称自己的家或自己的卑幼 11.古稀：七十岁。 舍 亲属，前者如寒金、敝金，后者如舍 12.耄耋：指老年。耄，指八九十岁的年纪。 弟、舍妹、舍侄等 莹，指七八十岁的年纪。 ②古代帝王的自谦辞：孤、寡人。 13.期颐：一百岁。 (二)年龄的称谓 (三)传统节日 1.龀、龆龀：指儿童换牙时，即七八岁时。 1.重阳节：农历九月初九，又称“登高节”， 2.总角、垂髫：指幼年儿童。 还有重九节、茱萸节、菊花节等说法。古 3.豆蔻年华：指女子十三四岁。 人有重阳登高、饮酒、赏菊的风俗。（七 4.笄年：指女子成年（十五岁）。 上《行军九日思长安故园》) 5.束发：指男孩成童，束发为髻（十五岁）。 2.七夕节：农历七月初七，又名乞巧节、七 6.冠、加冠、弱冠：指男子年已二十，已经 巧节等，来自牛郎与织女的传说。此节 成年。 日的主要参与者是少女，活动的内容以 7.而立之年：三十岁。（七上《〈论语〉十二 乞巧为主。（七上《天上的街市》) 章》“三十而立”) 知识梳理三名著阅读 一、《朝花夕拾》 位作者简介 忆以前的点，点滴滴的生活与情感。鲁迅用 鲁迅，详见P6“知识梳理二·现当代 它来命名自己的散文集，意思是在他中年的 作家作品·6”。 时候回忆他从幼年到青年时期的故事)。 A作品简介 《朝花夕拾》写了鲁迅从少年时代到日 《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文 本留学前后的若干生活片段，展现了当时的 集，最初以“旧事重提”为总题目陆续发表 世态人情、民俗文化，流露出了他对社会生 于《莽原》半月刊，后改名为“朝花夕拾”（缘 活的深刻观察和对家人师友的真挚感情。 由：早晨坠落的花晚上捡拾起来，意味着回 08 一线优选荐话文七上 A篇目梳理 分类 篇目名称 内容概述 追忆了童年时救养的一只可爱的隐鼠鏈到摧残的经历和感受，清算了 《狗·猫·鼠》 猫的罪行。作品表达了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副 媚态”等特性的憎恶，表现了作者对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨 忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受。作品着重分析了“老莱娱亲”“郭 巨埋儿”等孝道故事，痛斥了这类封建孝道“以不情为伦纪”，不顾儿童 《(二十四孝图〉》 的性命，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。作品对当时反对白话文、提倡 复古的倾向予以尖锐的抨击 讽刺 丑恶 回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作 现象 《父亲的病》 风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草 营人命的实质，同时批判了封建孝道 描述儿时在乡间迎神赛会和戏刷舞台上所见的“无常”形象，说明“无 常”这个“鬼而人，理而情”、爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因 为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。作者 《无常》 借“无常”这一形象巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子。通过 “无常”这个“鬼”和现实中的“人”的对比，深刻地刻画出了现实生活中 某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目 记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，以及被父亲强迫背诵 《五猖会》 《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。批判了强制的封建教育对儿童天性的 压制和摧残 描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋乏味的学习生活， 追忆 《从百草园 表现出作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢 旧时 到三味书屋》 乐的心理 生活 忆叙鲁迅到南京求学的经过。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务 缺路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴 《琐记》 气”。作品还记述了鲁迅最初接触进化论的兴奋心情和阅读《天演论》 的情景，表现出他探求真理的强烈欲望 忆述儿时与保姆长妈妈相处的一些生活片段，描写了长妈妈善良、朴实 怀念 而又迷信、爱唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格，对她寻购、赠送自 师长 《阿长与〈山海经)》 己渴求已久的绘图版《山海经》一事，充满了尊敬和感激。文章用深情 故人 的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念 名著阅读 09 续表 记录了作者在日本留学时期的学习生活，叙述了在仙台医专受日本学 生歧视、悔辱和决定弃医从文的经过。作者突出地表现了日本老师藤 《藤野先生》 野先生的严谨、正直、没有民族偏见的高尚品格，说“他的性格，在我的 怀念 眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道”，表达了作 师长 者对藤野先生深切的怀念 故人 忆叙了作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描 述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击 《范爱农》 迫害的遭遇。表达了作者对旧民主主义革命的失望和对这位正直低强 的爱国者的同情和悼念 众主要人物档案 人物 形象特点 相关情节 对外表不拘小节 上讲堂忘记戴领结 关心学生，认真负责 添改“我”的讲义，纠正“我”的解剖图 藤野先生 关心弱国学生，尊重不同文 《藤野先生》) 关心“我”的解剖实习 化，没有民族偏见 认真求实，注重调查 了解中国女人的襄脚情况 迷信、劈叨，但又善良、朴实 元旦吃福橘，人死了要说“老掉了”(《阿长与（山海经）》) 喜欢切切察察：睡相不好，在床上摆一个“大”字(《阿 多事、不拘小节 长与（山海经）》) 长妈妈 愚昧无知 给“我”讲长毛的故事(《阿长与〈山海经)》) 给“我”买《山海经》(《阿长与（山海经）》) 乐于助人、爱孩子 给“我”讲美女蛇的故事(《从百草园到三味书屋》) 孤傲、正直、冷静 徐锡麟事件，同乡会争执，初识范爱农 爽直、热心革命、做事勤快 酒楼里叙旧，报馆案风波 范爱农 固执、狭隘 他因为一些误会在是否发电报这件事上处处针对鲁迅 (《范爱农》) “革命”失败以后，他时常饮酒，自我麻醉，使自己陷入 脆弱、消极 凄苦境地 鼓励别人家的孩子吃冰：挑唆“我”偷母亲的首饰卖 自私自利、多嘴多舌、喜 钱，并散布谣言(《琐记》) 衍太太 欢使坏 催促“我”在父亲临终时呼喊父亲，致使父亲无法安详 离世(《父亲的病》) 父亲 “我”兴高采烈地要去看五猖会时，父亲勒令“我”必须 严厉、刻板 先背完书(《五猖会》) 一线优选荐话文七上 10