内容正文:
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日学练优同步作业课件
语文园地二
三年级语文上册
优翼
书法展示台。先描红,再临写。[对应目标:C4]
盖
盖
排排
横画要写得平稳,
竖画要写得端正。横平
竖直,字就平稳端正
票
铺铺
优翼
(新角度)观察小优收集的“四季风光”主题照片,照样子写两个描写这个季节的词语。
暖和
鸟语花香
优置
自先补充词语,再完成练习。[对应目标:C3
①春华(
)()
②(
)(
)习习
③(
)林(
)染
④(
)()累累
⑤一叶(
)()
⑥(
)谷(
)登
1.以上四字词语都是描写
季的景色。
2.(新情境)小优秋游结束后写了一则日记,请你从上面选择合适的词补全日记。
10月27日
星期日
晴
秋天来了,(
),送来阵阵凉爽,一片黄叶飘到我眼前,真是
)啊!看,果园里正是(
),田野里也是一派(
的喜人景象。山里的红叶进入最佳观赏期,万山红遍,(
:),风景如
画,让我陶醉不已。
优翼
四用不同的方法理解下列句子中加点的词语。[对应目标:C2]
1.花枝上缀满了花骨朵,含芭欲放,淡黄的花蕊正悄悄地从花骨朵中钻出,绽开笑脸。
我会联系上下文,在原句中用“”画出表示“含苞欲放”的语句。
2.上课时,我目不转睛地看着黑板。用找近义词的方法理解:
3.她总是直言不讳地指出我们存在的问题,对我们的帮助很大。
理解“直言不讳”可以采用
的方法,词语的意思是: