7.听听，秋的声音（作业课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年三年级语文上册同步备课（统编版）

明学练优 同步作业课件 7* 听听,秋的声音 三年级语文上册 72# 下列加点字的读音完全正确的一项是 )[对应目标:A1 蟋蟀(suài) B.歌韵(yún) A.抖动(dou) 吟唱(ying) . D.掠过(luè) C. 振动(zhen) 辽远(liào) 广阔(kuò) 选择恰当的动词填入句子中。(填序号 秋风( )手臂,蟋蟀( )原野,大树( ①抖抖 ②振动 )翅膀,大 雁( ③撒下 ④掠过 )一阵暖暖的问候 7 (语文要素) 根据方法提示,理解下列句子中加点的词语。对应目标:A4 1.一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮吁 “叮哼”都是口字旁,和嘴巴的动作有关,联系前面的句子,我 觉得“叮哼”的意思是 2.一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。 我用拆词法理解“歌吟”,它的意思是 1口B 72 品读诗歌,完成练习。对应目标:B1 .听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音。 (1)“道别”的近义词是 读到这个词语,我仿佛听到 黄叶在说:“ (2)我能照样子写一写其他“秋的声音”。 rD 优# 2.秋的声音,在每一( )叶子里,在每一 )小花上,在每 一( )汗水里,在每一 )饱满的谷粒里。 (1)在括号里填上恰当的量词。 (2)由“饱满的谷粒”,我们会联想到 的景象。 (3)秋的声音,还会在哪里?请写一写。 秋的声音,在 ,在