第2章 声现象（PDF部分书稿）-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年八年级上册物理（人教版 湖南专版）

第二章声现象 第1节声音的产生与传播 1.关于声音的产生和传播的说法正确的是 A.一切发声的物体都在振动 B.声音的传播速度不受周围环境温度的影响 C.只要物体振动，就能听见声音 D.物体的振动一旦停止，声音也随之消失 2.关于声现象，下列说法正确的是 A.笛子演奏出动听的声音是笛子振动产生的 B.声速大小只与介质种类有关 C.不能听到真空罩内手机的来电铃声，说明声音的传播需要介质 D.真空中的声速是340m/s 3.如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉放入水中，发 现水花四溅，这样做是为了 ( A.把音叉的微小振动放大，便于观察 B.说明声音在水中传播速度大于声音在空气中传播速度 C.把声音的振动延迟，能够有更多的观察时间 D.使声波被多次反射形成回声 4.悦耳动听的古筝乐曲是由古筝琴弦的 产生的。离古筝34m远的观众比演奏 者晚 s听到琴声。(v声=340m/s) 5.小林同学正在班上进行“吹饮料吸管发声”的精彩趣味物理展示活动，吹奏吸管时，吸 管中的 振动，产生的声音通过 传播到同学们耳朵里，让大家感受到了 有趣的声现象。 6.闭着嘴，轻叩自己的牙齿，自己能听到叩齿声，但是别人却不一定听得到，自己能听到 声音是因为叩齿声能通过骨传导方式传给听觉神经，从而把信号传给大脑。这种方式 是利用 能传声的原理。 ·7· 第2节声音的特性 第1课时音调超声波与次声波 1.弦乐队在演奏前，演奏者都要调节自己的乐器一拧紧或放松琴弦，这样做主要是为 了改变乐器发出声音的 A.音调 B.声源 C.传播速度 D.传播方向 2.医疗器械“B超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，这是 因为 ( A.超声波无法在空气中传播 B.超声波不是由于物体振动而产生的 C.超声波的频率小于人耳能听到的声音频率范围 D.超声波的频率大于人耳能听到的声音频率范围 3.地震时会产生频率1一10Hz的次声波，远离地震中心的有些动物能接收到次声波并 有所反应。下图是几种动物的听觉频率范围，其中在远离地震中心能感觉到地震的是 大象120000Hz 狗15~50000z 海豚150~150000Hz 蝙蝠1000~120000Hz A.大象 B.狗 C.海豚 D.蝙蝠 4.下图是我国古代的一种打击乐器 编钟。利用编钟能演奏出美妙的乐曲，是由于大 小不同的编钟能发出 不同的乐音。 (第4题图) (第5题图) 5.如图，在探究“音调的影响因素”实验中，将钢尺一端压在桌面上，另一端伸出桌面，多 次增加钢尺伸出桌面的长度并拨动钢尺，发现音调越来越 （选填“高”或“低”)， 这说明音调的高低是由声源振动的 决定的。人耳能听见钢尺振动的声音，说 明钢尺振动的频率 (选填“高于20000Hz”“在2020000Hz 之间”或“低于20Hz”)。 ·8· 第2课时响度和音色 1.小杰用两个大小不同的力弹同一个琴键，第二次声音的音量更大，主要是由于第二次 声音比第一次 ( A.速度大 B.音色好 C.音调高 D.振幅大 2.教室外传来谈话声，虽然声音很小，但小英还是听出来了，是爸爸来学校了。这体现了 声音特性中的 ( A.音调 B.响度 C.音色 D.声速 3.关于声音的特性，下列说法正确的是 ( A.“你声音真好听”指的是声音的音调 B.根据音色能分辨不同乐器的声音 C.“脆如银铃”是指声音的响度大 D.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高 4.“以水为礼，以鼓迎宾”。在杭州第19届亚运会开幕式上，伴随着19面水鼓敲响，迎宾 表演《水润秋辉》正式开始。鼓声是由鼓面的 而产生的，激起的水花越多，说 明鼓声的 越大。 5.下图是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中与甲音调相同的是 ,与甲 响度相同的是 。(均选填“乙”或“丙”) 甲 丙 6.观察如图所示的实验，请按要求回答： (1)图甲：该装置能探究声音是由 产生的，还能探究声音的响度和 的关系。 (2)图乙：敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在 中传播：同时观察到左边竖直悬挂的乒乓球被弹起，且用力越大，音叉发出的声音 越大，乒乓球被弹起角度越大，该实验说明声音的响度与 有关。 ·9. 第3节声的利用 1.如图所示的超声波应用实例中，利用了声音能够传递信息的是 A.声呐 B.超声波清洗器 C.超声波焊接器 D.超声波钻孔机 2.下列事例中利用声传递能量的是 A.通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位 B.利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物 C.利用超声波排除人体内的结石 D.利用超声波给金属工件探伤 3.下列实例不是利用超声波的是 A.蝙蝠利用回声定位确定昆虫的位置 B.用听诊器检查病人心脏的工作情况 C.利用B超检查母体中的胎儿 D.利用声波切削坚硬的金刚石 4.汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是 利用了声音可以传递 5.张老师制作了一个声音炮，如图所示。将塑料膜绷紧扎在圆桶的桶口，在桶底开一圆 孔，在距离圆孔大约2的地方叠放一些空纸杯。用手迅速拍打塑料膜，发现纸杯被 震落。此实验表明：声音能在 中传播：声波能传递 塑料膜 圆孔 纸杯 6夏日里，买西瓜时，将西瓜捧起来拍几下，听一听声音，就能分辨出西瓜的“生”与“熟”， 请你解释其中的道理。 ·10· 第4节噪声的危害和控制 1.从环境保护的角度来看，下列说法正确的是 ( A.小提琴的声音悦耳动听，给人们以享受，但有时也会成为噪声 B.乐器发出的声音，响度大的是噪声，响度小的是乐音 C.乐音的波形是有规律的，噪声的波形是杂乱无章的 D.录音机放出的音乐一定是乐音 2.下列措施中属于在人耳处减弱噪声的是 A.工人戴上防噪声耳罩 B.在道路旁设置隔声板 C.上课时关闭教室的门窗 D.在摩托车上安装消声器 3.环境污染影响着我们的身心健康。某市为了改善市民的生活环境，创建宜居文明城 市，采取了下列多项措施。下列措施主要用于降低噪声污染的是 ( A.修建人工湖和湿地公园 B.倡导市民低碳生活、绿色出行 C.实行垃圾分类 D.城市高架桥道路两旁建隔音墙 4.除夕夜的鞭炮声是鞭炮爆炸时引起空气的 产生的。近年来很多城市都禁止 燃放烟花爆竹，这样不仅可以减少空气的污染，还可以在 处减弱噪声。 5.中国最年轻的兵种是特种兵，特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”，他们穿的 黑色特种作战消音靴能够在 处减弱噪声，这样做主要是防止声音的 (选 填“音调”或“响度”)过大而暴露目标。 6.城区步行街上安装的噪声监测装置（如图所示），显示了噪声的 ,请你替它补 上单位：55 ,利用噪声监测装置 (选填“能”或“不能”)减弱噪声。 噪卉监测 55 市坏保同 ·11·期末复习《一)机做运动 发2格偏小象解：1》出：一罗可每，解材的体积V。- 第3节运功的快慢 1.D2.C3,D4,D5.C6.1.18(1.15-118均月107.自行 第【课时违度 不0家一1X0,(2)白行车所用檬敢的坡量的一w: 3.8kg 车（成日已）0器1加一子(21世表)让小车在可一包登修下表， 1.C2.山的28t玉时间路程路时同4.745.答，“的“ 表密此暮夏航动车量大速度不能量过40km凸，24km”表示此地距黄河 便干再向个行秘相骑路程的时间(4较小(5)25,00.：小千 m。L2kg一31.6kg25g,已细橡较占自行车总体积的于，则自打 大轿24km。长解：(1)步行国家封0t-25mm-5×09-100.渊 (8)篇小生，县1绿.D1l,AD12,B15,15331mm14,丙南风 15.AB2.416.从B民A417解：(1D由图可知.从交通折常解所处 车用的体积V,=(一寻)P=4×10m.解得v=5×10m,瘦胶的体 小明多行的流度一照片-。装自行车刊家秀是的时间 的位置到下一出口的格型，=否k细，允许行晚的最大速度=100kmh: 出一广可即，从交酒指示等所处的位看到下一出口最快需登的时闻一专一 Va一宁-分×6以10m一2xm,晚股的度n一器一 /-5-100X10km-.1h-4min 15 km/h 第1课时匀违真线污动和平均速度 20m一.3X0g/m.(3本g体积VA-V-t10产m,合 ,2.6k 95 km 1.D1.B3.C+D5最大表度5006.3训01 一众5h,2)已如货测点L,B相距的离为，'-8km,山图 金车聚的质量w=州1Va=2,5×10k/m××10m=10k银：所以演 需+节速应的测量 乙可知，小写管意驾车通过两个整渊点的时间'一8.仔一书：1一12mn一 自行车的总质量m一m合十得em一10kg十26kg一2.4kg。 10,A 1,82..的2人目一子2)小《8同一位置40,2个于 :周小比在爸高炎代车在这一区到格段的平均直度一台一提” 11.A12,D13D14.13215,(1)120(2)250①90.(3)a3 4.容：离离故事《龟鱼莲跑中，比荐量柯骨瘦，免子跑在面，所以兔子的 ()瓶塞漂浮在水面上，用领找系住南满和铁块过行周沉《660.7 0kD0m/h,因比小铭爸爸鲜驶气本在这一区问路段世有相速 平均迷度大，全醒兔子和乌龟数的路程相同，们我们都增酒兔子在中意 16屏：(1》由阁乙可年.当液体的体积为0时，容答和液体的总疑量是0的 了一觉，结果是乌龟光润沾路点，鱼健是说乌龟属用的时间比兔子新用的 18.8305:且 期术复习二》高现象 围容器的质量是10g,当容器和被体的总爱量为1的g时，浪体的质量 时间少，所以全程乌绝的平均速度大， w一0g一0g一0：此时流体的体积V-00m,液体的离度一岁一 第二章现象 1.B工.D3.D4B5.A6.AT.次声信包8.B9.日10B 第1节声衡的产生与传播 1北，音色音两2能量转换法3，信县靠近0+()一所 声性管(2)量香留《3)妆横祛 品-1m,由容琴A的容积，一鸟，一0m关em 1.A2C.A4.据动0.15空气柱)空气6.周体 第2节声音的特性 明末复习（三）物您变化 3000m,A容荐中装博滚体时，液练的体积V,=V:=3000m',A容 第1课时香调显重波与次面边 LC2.C5.A4.C5.1D6.ABT,C8.汽化殿枚目 器爆清此派体时液体的质量4，一1/m×3000一30黑，A 1,A2D3入+存调5.低顾率任0-00001之可 10!11.降纸温度并压图体积液化12.升华吸热13.纸战 容器等清虎液结时的总新量州4一w角十x=10阳g十8000R一3100零 第2课时响度和音色 席低43新品体吸收方5.1感)不变(3) (3设金属B进人水中的深发为A:,即比时液体的深度患为A,国有5。丘 1.D工.C玉.+振神响度5.乙丙最(1)特体的探动振幅 未复习（四）光现象 Va十8h:-甲0cm×众=30×0m十25m×h,,解得h,=0m- (21字气累制 1.A1.日3.A+A5.A6.BT.B8.虚像0,29.虹外线漫 金属B的商度：=十A。=40m十书m=48m:金属B的锈积Va 第3节声的利用 1×1011.折射0°2实爱大不变3， S动-药m×修m-10m,企湖月的寄度n完-己2品 1.A之C3.B4信息5：※气能量答：牛吾层和然西瓜的内邵 结的不刺，受到拍击时动的快慢就不利，发出的声查查到也不一样。所 2.3g/m 以买丙瓜时，撑西正常这来拍儿下，所一听声叠，就德分带出挥正的生“ 15.B16.C17.D18.衣领仍能1205 随堂反馈答案 与精”。 第一章机战运动 第4节吸声的危害和控制 第1节长蛮和时闻的测量 1.A工.A5,D本.跟动声面5.声响度6.响度分具不管 第1集时长度的周量 第三章物态变化 19.3,84×1,0020.(1)喻定像的位置(2}未点燃A3)废璃顺 1.A2.C表54.(1)dm2m3m40em5.1mm3. 第1节里度 和桌面没有果直故置()上5)不变2.金 1,A2C3,℃4.一20-110155，(1)复度计的装确泡到了容 6,0.14 期末复习（五）透镜及其应用 馨感2》温度计真并毅刻液体读数6.3 第2漠时餐度的精妹测量时间的测量及误菊 1B工.D3C4.日5.A6,凸四T.凸适晚变小器.不能虚 第2节等化和图 1.2,(1),(t)mm3)h(43,不可以可以多次测是取 .会紧运钱1B11,C12.凸2倍国立13.反远离 1.目2.D玉B4.凝因点培点5凝园战出木变6降纸 平均值【m14.04.n甲侧小5.30线1s,1指mn 14. 15.《11同一奔度2)1或，03)左倒立肾不 吸收 0,6mim2线4 第3节汽化和液化 第2节鲨动的罐逃 第1课时汽化 1《2,静止简水5，铁物静止+静止运动5，蓉：持演分情空 1,C2C3度体的表面期酸热+.不图等和水盟度相风时，里内 4)网上 的满贡站在平台上·在优的青后有急速飘动的白云，放旋时，观众以急鬼飘 的肠不能魅候装热5容：《1)迪过腾衣“包表结询，试小了绪肉表衡空气 用术复习（六》斯量”与密度 动的白云为参额物，都桥空与白名之阳的位管发生改变，屏以现众认为孙 的流网，可以线慢水分蒸发，送州更好的施情数果。(2)在干燥通风的地方 1.步主.3.C4.D5右26.46.r2×107.1格缩冷张 酯鉴是届动的，这是一种悦镜上的滑意。 话香肠，措头香肠表面上方的密气询藻，打快液体需发。 64 65 多