内容正文:
第一章
机械运动
第1节 长度和时间的测量
第1课时 长度的测量
新知梳理、知识建模
知识点②
长度的测量
在国际单位制中,长度的基本单位是
4.如图所示,下列工具最适合用于测量立定跳
(
符号是
_:常用单位还有千米(km)
远成绩的是
)
分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)
纳米(nm)。
②长度的单位换算:1km=10m;1dm=10m
1 m=10}m;1mm=10m;1m-10-*m;
A.量角器
1nm-10-*m。
B.卷尺
③常用的长度测量工具是
,其使用要
注意以下几点;①认:使用前要认清刻度尺的
和
;②放:零
刻度线对准被测物体的一端,有刻度线的一
C.直尺
D.游标卡尺
边要紧靠被测物体且与被测边保持
5.用刻度尺测长度时,下列做法错误的是(
)
③读:读数时,视线要
刻度线;④记
和
A.刻度尺有刻度线的一边要紧靠被测物体
记录物体的长度应包括
B.读数时视线要与尺面平行
课堂巩固
逐点击破
C.要估读到分度值的下一位
知识点长度的单位
D. 记录结果应包括数值和单位
1.(2024·长沙模拟)估测是学好物理的基本
6.如图所示,在测量木块长度时,下列操作正
技能之一。下列物体的长度最接近20cm
确的是
(
的是
)
)
5
A.兵兵球的直径
2
B.一根头发的直径
C.一支新2B铅笔的长度
___IIII!
6.乙11
n)
mlll nhn lnl ulnl
D.中学生小拇指的长度
A
B
2.有5m、2m、1m、1cm、1mm五个长度值
-
__
请分别选择其中一个完成下列填空。
(1)一分硬币的厚度最接近于
1_III
[_
(2)教室门的高度最接近于
!
2封
5
3.完成单位换算;
C
D
(1)长江全长6363km=
m
7.(2023·湘潭中考改编)如图所示,刻度尺的分
(2)珠穆朗玛峰的高度约是8848m
度值是
mm,被测物体长度是
cm.
km。
(3)人的头发直径约为0.07mm一
_m-
nm.
2;
2 名师测控物理1八年级 上册 R]
易错点
刻度尺整刻度位读数漏写零
11111
8.(1)(2023·达州中考)长度测量是最基本的
13.如图所示的是小亮测量物体长度的情景,
测量,图甲是某同学使用刻度尺测量某
测量时应按照
3 (选填“A”或“B”)方式
一物体长度的情景,被测物体的长度是
读数,物体的长度约为
cm。
AB
3 4 5 6 7 8cm
甲
r
14.请你应用所学的物理知识解答问题。
ocmI
2
乙
#甲.#.
(2)如图乙所示,物体的长度为
cm。
课后提升
整合运用
9. [跨学科实戏·日常生活](2023·聊城中
如图所示,为了让读数更精确,应选择
考)生活中常用人体的某个部位来估测长
(选填“甲”或“乙”)刻度尺,所测物块的长度为
度,如成年人两臂左右平伸时,两手中指尖
cm。
之间的距离为1度。按此规定,“1度”的长
15.(2023·常州中考)如图甲所示,某新式列
度最接近
(
)
A.17mm
B. 17cm
车车厢的宽度/一3.500m,为判断新式列
C.17dm
D.17m
车车厢能否通过一处老式隧道,技术人员分
10.(2023·广东中考)苏枝是一种岭南佳果.
别测量了隧道内部三处的宽度,如图乙所
小明拿起一个磊枝,如图所示,它的尺寸/
示,测量结果为4-3.600m、/-3.480m、
约为
)
(
/.一3.540m。技术人员使用的刻度尺分度
值为
A.0.1cm
,新式列车车厢
(选填
B.3 cm
“能”或“不能”)通过该隧道。
C.0.3m
D.1m
11.甲、乙两人用两个刻度尺,分别测同一物
体的长度,甲测得的结果是6.49dm,乙
测得的结果是0.648m,下列说法正确
乙
的是
(
)
思维拓展
A.两人所用的刻度尺的分度值相同
16.人的身体中藏有很多“尺”,比如在通常情
B.两人所用的刻度尺的分度值不同
况下,人站立时身高大约是脚长的7倍。
C.两人结果中必定有一个是错误的
小明同学穿40码的鞋子,鞋码与长度的换
D.甲读数比乙准确
算关系是:鞋长-鞋码+10
2
(公式中鞋码单
12.(2023·江西中考)如图所示的是某同学出
黑板报时所用常见直尺的一部分,它的分
位为码,鞋长单位为cm),则小明的鞋长为
度值是
cm,小明的身高大约是
m.
第一章 机械运动
第2课时
长度的特殊测量
时间的测量及误差
新知梳理、知识建
B.用刻度尺多次测量1枚硬币的厚度,然后求
平均值
长度的特殊测量方法:累积法(积少成多
C.用刻度尺测量10枚硬币叠起来的总厚
法)、化曲为直法、平移法(也叫卡测法)、滚
轮法.....
度,再除以10
D.用刻度尺分别测量10枚硬币的厚度,然
②在国际单位制中,时间的基本单位是
后求平均值
符号是。时间单位还有小时(h)、分(min)
3.[滚轮法]学习了长度测量的知识后,小明和
等。它们的换算关系是1h=
min=
同学一起设法测量操场的周长。他们先用
$。
软尺测出一个轮子的周长C.然后让轮子沼
③生活中测量时间通常用钟、表。
在运动场和
着操场滚动,记下轮子滚动的圈数为,则提
实验室经常用
测量时间。使用机械
场的周长/一(用字母表示)。
秒表时应先在小盘内读取分钟,然后在大盘
4.[卡测法](2022·湘潭中考)如图所示,被测
内读取秒。
纽扣的直径是
cm。
受所用仪器和测量方法的限制,测量值与
之间总会有差别,这就是误差。
__
减小误差的方法:①
2 34567en)
②选用精密的测量工具;③改进测量方法。
5. [累积法]如图所示,测
课堂巩固
量细铜丝的直径,先将
过逐点击破
m891011121
知识点
长度的特殊测量
铜丝在铅笔上紧密排
绕几圈,测得总长度为
cm,计算得出
1.[卡测法]如图所示,用三角板和刻度尺
铜丝的直径约是
mm。这把刻度尺
配合测圆锥体的高,下列测量操作正确
的最小刻度为
的是
_
)
知识点②
时间及其测量
误
6. 下列各过程经历的时间最接近1s的是
O误
~_
A.人眼睛迅速眨一下
B. 人心脏正常跳动一次
C.中学生步行5m
B
进
D.人打一个哈欠
7.(2023·江西中考)如图所示的是用秒表记
录的某同学跑400m的成绩,该同学的成绩
是
min
C
2. [累积法]要测量1枚硬币的厚度,使测量的
误差较小,下列方法最佳的是
(
A.用刻度尺仔细地测量1枚硬币的厚度
4 名师诞控 物理1八年级 上册 RJ
知识点
误差
mm
8.(2023·长沙期末)下列关于误差的说法正
_
8cm910 11
确的是
(
A. 每次排绕的松紧程度不同
A.测量值与估计值的差异叫做误差
B.读数时估读值不同
B.选用更精密的测量工具,可以消除误差
C.钢丝本身粗细不太均匀
C.误差就是实验中产生的错误
D.读数时由于粗心,小数点记错位置
D.选用精密仪器、多次测量取平均值,可以
13.小明利用分度值为1mm的刻度尺测量
减小误差
一只蝗虫的后翅长度,他先后五次测得的
9.用一把刻度尺测量物体的长度,一般要测量
数据分别为4.40cm、4.43cm、4.42cm、
三次或更多次,这样做的目的是
)
4.41cm、4.81cm,则该蝗虫后翅长度应是
A.减小由于观察时视线倾斜而产生的误差
(
)
B.减小由于刻度尺不精密而产生的误差
A.4.46cm
B.4.415cm
C.减小由于估读而产生的误差
C.4.494cm
D.4.42cm
D.避免测量中可能出现的错误
14.(2023·十堰中考)图甲中硬币直径是
易错点 分不清“错误”与“误差”产生的
cm.图乙中秒表读数为
原因
10.在测量物体长度时,下列哪种原因会造成
测量的误差
r
)
A.测量时,未选用量程和分度值最合适的
刻度尺
0em1
甲
乙
B.读数时,其视线与刻度尺成30*}角
思维拓展
C.测量时,刻度尺未紧贴被测物体
15.给你三块相同的长方体实心砖
D.读数时,对分度值的下一位估计的值
要求只用一把刻度尺测出砖的
偏大
内部斜对角线。(不允许破坏实心砖,不用
课后提升
整合运用
计算,可画图说明)
11.关于各过程所经历的时间,下列说法正确
的是
1
~
A.书写一个数字所用的时间约为10s
B.校服从课桌掉到地上的时间约为10s
C.升国旗唱国歌用时约为10s
D.优秀短跑运动员百米赛跑用时约为10s
12.如图,用累积法测钢丝的直径,共测三次,
每次钢丝都重新绕过,并放在刻度尺上不
同部位读数,结果三次读数都不相同。下
。
列不属于产生误差原因的是
)过
第一章 机核运动
第2节
运动的描述
新知梳理
知识建模
1在物理学中,我们把物体
随时间的
变化叫作机械运动。
A.云朵
B.地面 C.机翼
D.座椅
2人们判断物体的运动和静止,总要选取某一
4.(2023·怀化中考)“小小竹排江中游,巍巍
个物体作为标准,这个作为标准的物体叫
青山两岸走”,以竹排为参照物,青山是
作
(选填“运动”或“静止”)的。“两岸
如果选择的参照物不同,描述同一物体的运
猿声啼不住,轻舟已过万重山”,我们说轻舟
动情况时,结论一般也不一样。可见,物体
上的人是静止的,所选参照物是
(选
的运动和静止是
的。
填“山”或“轻舟”)。
课堂巩固
逐点击破
知识点
运动和静止的相对性
知识点
机械运动
5.当你站在上升的自动扶梯上时,关于你是运
(
动还是静正的说法中正确的是
1. 下列运动不属于机械运动的是
)
A.人从小到大的身高变化
A.运动的
B.猎豹正在飞奔
B.静止的
C.蜗牛正在缓慢爬行
C.相对自动扶梯是静止的
D. 地壳运动使珠峰高度变化
D.相对商场地面是静止的
知识点②参照物
6.如图所示,小明和小红坐在停靠在站台的火
)
车车厢里,他们分别向两侧窗外看,对火车
2. 关于参照物,下列说法错误的是
-_
的运动情况产生了不同的观点。小红以窗
A.判断一个物体是运动的还是静止的与选
外的站台为参照物,说火车是静止的;小明
取的参照物有关
以窗外行驶的动车组为参照物,说火车是运
B.不能选取研究对象本身作为参照物
动的。则
.
)
C. 只能选择那些固定在地面上不动的物体
A.只有小明的说法正确
作为参照物
B.只有小红的说法正确
D.参照物不能选择“天空”“宇宙”“地平线’
C.两个人的说法都正确
等抽象事物
D.两个人的说法都不正确
3.[跨学科实践·社会发展](2023·邵阳中
7.(2023·安徽中考)2023年5月17日,我国
考)2023年5月28日上午,C919大型客初
成功发射第56颗北斗导航卫星。在进人地
从上海虹桥机场顺利起飞,到达北京首都机
球同步轨道后,以地面为参照物,该卫星是
场,完成首次商业载客飞行(如图)。飞机飞
静止的,以太阳为参照物,该卫星是运动的,
行过程中,某乘客看到机翼是静止的,他所
这说明物体的运动和静止是
(选填
(
选的参照物是
)
“相对”或“绝对”)的。
6 名师测控物理1八年编 上册 RJ
易错点
A.房子的窗户
不能正确理解运动和静止的相
B.路边的灯杆
C.行驶的卡车
对性
D.轿车的司初
12.平直公路上并排停放着两辆汽车,一段时
8.(2023·甘孜州中考)如图所示,热爱运动的
小刚同学正在展跑,下列说法正确的是
间后,坐在甲车上的小明感觉乙车向北运
动。关于两辆汽车的运动情况,下列说法
(
C
正确的是
)
A. 以远处的山为参照物,小刚
是静止的
A.以乙车为参照物,甲车一定向南运动
B.以远处的山为参照物,小刚
B.以甲车为参照物,地面一定是静止的
C.以地面为参照物,甲车一定向南运动
是运动的
D.以地面为参照物,乙车一定向北运动
C.以小刚为参照物,路旁的树是静止的
13.[跨学科实践·社会发展]2024年4月25日,
D.以小刚为参照物,迎面跑来的同学是静
搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥
止的
十八运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发
课后提升)
整合运用
射。神舟十八号载人飞船升空6.5小时后
9.清晨的天安门广场,五星红旗在庄严的国歌
采用自主快速交会对接模式,对接于中国
声中再再升起。其中,“五星红旗再再升起’
空间站天和核心舱径向对接口。神舟十八
)
(
所选取的参照物不恰当的一项是
号乘组与神舟十七号乘组在空间站胜利会
A.旗杆
B.天安门
师。以空间站为参照物,在对接过程中,神
舟十八号载人飞船是
C.升旗手
D.五星红旗
的;对接成功
后,神舟十八号载人飞船是
10.(2023·益阳中考)传说中有一种鸟叫衔枝
的。以
月球为参照物,空间站是
鸟,它能靠一小截树枝成功地飞越太平洋
的。(均
它飞行时,把树枝衔在嘴里;累了时,就把
选填“运动”或“静止”)
14.一条船逆流而上,船上的人看到一座桥迎
树枝放在水里,站在上面休息。下列说法
-
正确的是
面而来,这是以 (选填“船”或“桥”)为
参照物;若他感到桥向西运动,则以河岸为
A. 飞行时,以树枝为参照物,鸟是运动的
参照物,船是向
(选填“西”或“东”)行
B.飞行时,以海岸为参照物,树枝是静止的
驶的。
C. 鸟站在树枝上休息时,以树枝为参照物
思维拓展
鸟是静止的
15. [科学恩维]下列说法正确的是
)
D. 鸟站在树枝上一起随海水流动,以海岸
A.房屋建造好后,它就固定在原来的位置
为参照物,鸟是静止的
不动了,所以固定在地面上的物体是绝
11.小明家的窗外有条公路,他看到窗外的情
对不动的
景由图甲变为图乙,判断轿车是运动的
B.汽车驶过一座桥梁,汽车是运动的,而桥
他选择的参照物不可能是
(
梁是绝对静止的
C.地球和其他行星都绕太阳运动,太阳在
宇审中是绝对不动的
D.宇宙就是由运动的物体组成的,绝对不
动的物体是不存在的
第一章 机械运动
第3节
运动的快慢
第1课时 速度
知识建模
新知梳理
学到达终点100m时,甲同学只跑了60m
可知运动较快的是
,你这样判断的
比较物体运动的快慢有两种方法:(1)在相
理由是
同的时间内,比较物体经过的
甲__0:00:00
#
(2)在物体运动相同路程的情况下,比较所
乙0:00:00
60m
用的
,100m
知识点②速度
与
②在物理学中,把
之比叫作
,t表示
3.(2022·长沙中考)诗词中常蕴含着物理知
速度。:表示
,则速
识,根据下列诗句能估算出物体运动速度
度公式为
的是
(
)
③速度是表示物体运动
的物理量,在数值
A.天台四万八千丈
B.坐地日行八万里
上等于物体在
内通过的路程,这个
C.春风十里扬州路
D.桃花潭水深千尺
数值越大,表明物体运动得越
4.小明快速走过一座240m的桥,所用时间为
4在国际单位制中,速度的基本单位是
(
4 min,则小明的速度为
符号是
:在交通运输中,常用
A.2m/s
B. 120m/s
作为速度的单位,符号是
C.60m/s
D.1m/s
1m/s-
km/h。
5.(2023·陕西中考)小明在校园运动会上,参
课堂巩固
逐点击破
加了初中男子组50m短跑比赛。他正常完
成比赛所用的时间可能为
知识点
比较物体运动快慢的方法
)
A.2s
B.8s
C.1min
1.如图所示的是田径运动会上运动员奋力奔
D.0.1h
跑的场景,比赛开始后,“观众”通过
6.如图所示的是湖南某地的高速入口,汽车通
,认为跑在前面的人运
过高速公路ETC通道时,不停车也能缴费
通行。如果通道长是20m,汽车通过该通道
动得快:比赛结束后,“裁判员”通过
的时间至少是
.判定最先到达终点的
人运动得快。物理学上采取
(选填
-耳
21
160
“观众”或“栽判员”)的方法来比较物体运动
}
的快慢。
(第6题图)
(第7题图)
7.一辆汽车行驶的速度为15m/s,读作
,其物理意义是
2.如图所示的是运动会百米赛跑时的情景,
若汽车的速度计表盘如图所
甲、乙运动员从同一起跑线同时起跑,乙同
示,则汽车的速度是
km/h。
8 名师诞控 物理I八年级 上册 RJ
易错点
不理解速度的概念
13.(2023·益阳中考)比较物体运动的快慢有
8.一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警
两种方法:一种是比较相同时间内物体经
察走过来对她说:“太太,您刚才的车速是
过的路程;另一种方法是
60 km/h!”这位女士反驳说:“不可能的!我
若甲物体在5;内通过的
才开了7min,还不到一个小时,怎么可能走
路程是60m,乙物体在7s内通过的路程为
了60km呢?”从以上对话可知,这位女士没
80m,运动较快的是物体。
)
(
有理解的科学概念是
14.泸宁高速公路限速120km/h,一辆汽车的
C.路程
D.长度
A.速度
B.时间
电脑收费卡上显示,该车8:00从上海进入
课后提升
整合运用
高速公路,8:40到达苏州,驶出高速公路
上海到苏州的路程约为84km。请问该车
9.(2023·恩施州中考)李白在《早发白帝城》
是否超速?
中描述:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日
还。”(注;2里为1km,“一日还”指大约24h
从白帝城到达江陵)诗人所描述的船速最
接近
(
)
A. 2 km/h
B. 10 km/h
C. 20 km/h
D. 1 ooo km/h
10.(2024·怀化期末)三位同学在操场上测量
自己的步行的平均速度,测得结果为v
3.6 km/h,vz =1.2m/s.v=40 m/min
_
这三位同学步行速度的关系为
)
A.v>v即ō
B>v乙
思维拓展
C.>vz>词
D.vz>>
15.如图所示,某“小车闯关游戏”的笔直通道
11.(2024·常德期末)足球比赛罚点球时,点球
上每隔9m设有一个关卡,各关卡同步放
位置距球门9.15m,球速可达到108km/h
行和关闭,放行和关闭的时间分别为5s和
即
m/s,则点球飞到球门需要约
2s,出发点到终点之间共有9个关卡,关卡
刚放行时,一辆小车立即从出发点以2m/s
的速度匀速前进,则小车经过
12. [跨学科实践·社会发展]我国研制的亚音
s到
速反舰导弹“飞龙-9”可以从飞机或舰艇上
达关卡1,到达终点前总共被关卡挡了
发射,其速度可达800m/s,射程为64km
次。
因为它接近敌舰的速度极大,故很难拦截
若用它打击32km处的敌舰,则敌舰最多
只有
s的防御准备时间
9m9m9m9m9m9m9m2m9m9m
第一章 机械运动
第2课时
匀速直线运动及平均速度
新知梳理、知识建模
B.平均速度是表示变速运动物体的平均快
慢程度
我们把物体沿着直线且
不变的运
动,叫作匀速直线运动。
C.平均速度等于物体通过某一瞬间的速度
D.平均速度是几个物体运动速度的平均值
②匀速直线运动的特点;(1)运动轨迹是
5.在校春季田径运动会100m决赛中,中间过
线:(2)运动的速度
:(3)路程与时间成
程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追
比,目路程跟时间的比值是固定的。
赶,结果他们同时到达终点。下列说法正确
③物体做直线运动时,其速度的大小常常是
的是
)
的,即在相等的时间内通过的路程
A.张明的平均速度比王亮的平均速度大
,这种运动叫作变速直线运动。
B.张明的平均速度比王亮的平均速度小
如果只作粗略研究,也可以用公式
C.两人的平均速度相等
来描述运动的快慢,这样算出来的速度叫作
D.不是匀速直线运动,无法比较
6.小聪坐在一辆行驶在平直公路上的车里,车
课堂巩固
逐点击破
运动的快慢是变化的,小聪用手表计时7为
知识点
匀速直线运动和变速直线运动
3min,还知道这段时间内汽车通过的路程
为4km,则v=
1.(2023·类底期末)下列描述运动的实例中.
km/h,这个物理量反
.
)
映了车在这段时间内的
可能是匀速直线运动的是
易错点 误认为平均速度等于速度的平
A.运动员绕着环形跑道赛跑
B.钟表的指针匀速转动
均值
C.被踢出去的足球在草地上滚动
7.小红参加了学校组织的远足活动,全程
D.汽车在平直的公路上行驶
6km。她行走前一半路程的平均速度是
2.(多选)(2022·怀化中考)我们把物体沿着
6km/h,行走后一半路程的平均速度是
直线且速度不变的运动,叫匀速直线运动。
4.km/h,则她通过全程的平均速度是
_
用s、v和/分别表示物体的路程、速度和时
)
A.4km/h
间,下面四个图像反映物体在做匀速直线运
B.4.8 km/h
C.5 km/h
动的是
)
D. 6 km/h
7
######
课后提升等
整合运用
8.如图所示的是某高速公路上区间测速的警
示牌。根据这块警示牌,小汽车通过这个区
B
C
D
C
间的时间
__
3.汽车在平直的公路上做匀速直线运动,若
它在2s内通过的路程是20m,则它的速度
是
;该汽车在第10s的速度是
前方区间速
知识点②,平均速度
长度20kn
_
4.关于平均速度,下列说法正确的是
~
A.不应超过10min
B.不应超过6mir
A.平均速度就是速度的平均值
C.不应短于10min
D.不应短于6min
10 名师测控 物理I八年级 上册RJ
9.(2022·常德中考)周日做完作业,小明和小
3u{*/m
,/(m.s')
芳同学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车,如
图所示的是他们在某段路面上做直线运动
10
#2#
的速度随时间变化的图像。下列分析错误
)
的是
(
13.下图是甲、乙两车一起在同一平直公路上
.v(m.s)
同时同向行驶的照片,则
(选填“甲”
小
或“乙”)车在做匀速直线运动,两车到达
750m处所用时间相差
过s。
小芳
lj
10t
20s30s
40;
20/s
300m 600 t 900m 1200m
A.0~10s两人所通过的路程相等
乙。 10s20:30s
40
B. 以湖畔的垂柳为参照物,小芳总是运动的
_
0 200m 450m 750m
1200m
C.第10s末,两人的速度相等
14.(2023·株洲中考)株洲南站到长沙站的
D.小芳做匀速直线运动
10.如图甲所示,交警利用无人机对高速公路通
S7908次城际列车运行时刻表如表所示,根
据此表回答下列问题。
行情况进行实时监测。图乙是无人机上升
车站
到达
发车
到某高度后沿直线水平飞行的;图像,它
里程/km
在第25s时的速度为
m/s.无人机做
株洲南
始发站
07:44
0
匀速直线运动过程运动的路程是
m。
07:50
07:52
株洲
tvi(m.s-1)
大丰
07:57
07:58
13.5
10-
田心东
08:01
08:03
16
._.
__.
._.
长沙
08:54
终点站
甲
58
11.甲、乙两位同学沿着西堤公园直线跑道从
(1)列车从株洲南站发车,行驶
km
同一地点同时同向出发,其s/图像如图所
到达株洲站,用时
min,列车的
示,则第12s时甲的运动状态为
平均速度是。
km/h。
(选填“静止”“匀速直线运动”或“变速直线
(2)列车在“株洲南一株洲”段的运行速度
运动”):从出发到甲、乙相遇的这段时间
比在“株洲一田心东”段的
1(选填
内,甲的平均速度为
m/s.
tsm
“大”或“小”)。
思维拓展
15.甲、乙两车沿平直的公路通过同样的路程。
甲车在前半段和后半段路程上分别以
12.甲、乙、丙三辆小车同时同地向同一方向运
40 km/h和50km/h的速度行驶;乙车在
动,它们运动的图像如图所示,由图像可
前半段和后半段时间内分别以40km/h和
知:运动速度相同的两辆小车是
50 km/h的速度行驶,则甲、乙两车在整个
车,
路段中的平均速度v
经过5s后跑在最前面的小车是
(选填“大于”
它通过的路程是
m。
“小于”或“等于”)v乙。
第一章 机械运动
11快0米到秒m/《我m·3)千米时小时km/h(或km·h)
参考答案
3,8
0n元立h,解得a石km,甲道上时电学校L5k我解:a由
课堂巩罢
想可知,火车从甲地列乙粒用的时间F=1:30一工:30=9h,总路程
第一章机枝运动
1,比较相门时国内通过的路程比较通过路程所用的时可观众
0m博平均选度-广-罗把-mmk.火车过格的连度子-
第1节长度和时间的测量
2,乙同学相同时间内:乙运动约距离长3.日4.D5,目6.3,6
第1课时长度的测量
下:5米每秒汽车在1*内通过的溶程为5m8知书,A
1m/h一0m/s,曲一之得,天家全部勇过得婆行秘的路程/一
新知顿理
漫后提升
40m/×25:s-100m,期火车的长度1人--一103∞m一400m-
0米m目刻度某零刻度线址程分度催平行正对数值
9.C10.A11,00.0512.015.比较通过相月的路程所川的时
单位
间甲14解:项车从上唐到苏别质用的时闻t一界:0一8:00一0mn
6的位。多解,行说华鞘动期的过度一产器一20m42由于
课堂巩国
号山,节车从上场到落州的速度一-如-25m,已知护学速
消后反应时间/=山,屏以由产二,消后反皮时间时行轮伯洛程一
1.C2.(1)1mm(22m3,(1)6,361X10(218,84B(33707×
可'山一4一4×15m一闭m,从通机发现脑情列汽车停下花行驶的幕程
104,B5.日D7.12.4行8.(103.50(2)2.00
公路限速120km/.因125m/h>20km/h.所以该车植违
g■'十a一的m十30m0m:因为>80m,斯以代车将撞上障到
集后提升
惠推拓展
9.C10,B11,A12.0,5m15,i2,7m14乙2,s015,1m
物。
.解:1由知一广得,小君和姓家人到达紫家架的时间=名
15.4.53
不能
246m
第2误时匀速直线送动及平均速度
0.m一,水h一8m,2)从K多6然次用车五行时刻表中可以罪
思嫌拓展
16.251.75
新知梳理
出,K2列州次到车从杯化到蒸家界的运动封间/'一12:2细一9:线=1h21mn
第2课时长度的特殊测量时间的测量及误差
0速堤9直不变正0史化不相等一之平均速度
201n,节省的时同y-1/一1-0们mim一8min-15习min
新知理
第一京整合与提北
课堂巩里
日秒*的300目秒表0真实值0多水测量求平均值
本章知识构建
1.D13.10m/s10m/4.B5.C6.3平均淹度7.日
①m②m刻度尺③数黄⑤团量值心多次海量章平均值
课堂巩围
国岳提升
魔采用精密的测量工具面采用科学测量方法位置由线场动
1B1.03,r4,1.135.200,21mm6,57,18,D
8.C9,A10000.11,静止412:甲,内乙9013甲5
9.C10D
14(18480(2)大
0时间33.年8端慢的0一子
课后提升
思雄展
鞋材素材廷如
11.D12,D13,D14.2,5232
15.小于
1,正对登度值下一控数值单位玉加法机地直不同志静止
思嫩拓展
运动4,AC
5,签:起三块长方练实心砖按国甲菌元乙图万式医放,用刻度尺测量出
第4节运度的调量
AB之0的矩离甲为氏的内部料对角线的长度
新知校切
重点实验突破
自一兰秒表度尺路程时间
(2刻度尺秒表(3=子G)变迪直线大于(们心使个车及时修
下,便干两量时闻位较小廷长③长单不正确所测时闭不是运动
误堂巩因
过程中下半段的时间
1C2静止230,01的4.Dp-子2)小()大(41
中考考点强化
第2节运动的猫述
新知梳理
(1C5,64,C0山0g
1.B2.A32.500.133654.17.571mm5.C6.C7.运动
课因提升
静止8C,C1n,C11.128,4大于12501213,小于0,75
0位置9参别物3柑对
14,解:1由图可知,唐图车行驶的时间=8,05一7,55=10mm=600.
课堂巩国
6.C7.D8.先变大师不度1G.0emC.49.0.310.1)p速
(21h阳可知出解车行较约路程=反,k用=年30肚,期出相车行先的平
1A2.C3D4.运动经舟5.C6.C7.则制线B
(2)0.7i0.5(3)<
课后提升
小专题一运动图像及速蜜计算
均速暖一二-的。-10.口)由一得,出租车行陵半小时道
6004
9.D10.C1LD2.A1支运动静止运动14.婚东
1.B2C天B4A5C620面.考元解,)h-÷算小明
过的路型,'=4'=10m/×0.五×3600,=18000m=15m
恩维拓展
第章现象
15.D
上学行餐的时间-冬一品5=26一12血.2南一子小
第1节声鲁的产生与传福
第3节运动的快慢
明父靠第7校所用的时倒一经品一洁1一商于
斯如棱理
第1课时速度
0泰动日遗介重真室目快樱种类盟度3400反射
新如核理
:一12m一4n一送mm>5n,所以能百上:颗授范上时,距学校的距
裸堂明图
1.日2.量动转摄法3.A4.41)售(2》管声变前(3)声雀的传播
0热程时间©路整时间路程时间一÷
目快程单位时间
高有旧小期化父来多老则有生气--5m器后
署要介质(或真空不能传声).A6.反射7,A
49
50
-51