第8讲 第二篇:明清时期 社会经济与思想文化-2025年高考历史一轮复习通史精要课件(统编版选必融合)

2024-08-14
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 明至清中叶的经济与文化
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 65.70 MB
发布时间 2024-08-14
更新时间 2024-09-12
作者 史苑行者
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-14
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来源 学科网

内容正文:

一轮复习 第8讲 明清时期 第六单元 统一多民族封建国家的巩固与危机 课标要求: 1.了解明清时期统一全国和经略边疆的相关举措,认识这一时期统一多民族封建国家版图奠定的重要意义。 2.了解明清中央、地方制度,法律教化、文化专制的发展和世界形势的变化,认识封建专制统治的鼎盛和影响,以及中国社会面临的危机。 3.了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化。 目录:一、社会经济发展与局限 二、思想文化领域的变化 第二篇:社会经济与思想文化 1 中国古代史·知识体系 政治(国家制度与社会治理): 1.历史演进(政权更迭) 2.中央与地方行政制度 3.历代变法与改革 4.官员选拔、监察、考核 5.法律与教化 6.民族关系与对外交往 7.赋役制度 8.户籍制度 9.基层组织与社会管理 10.社会救济与优抚 思想文化: 1.思想 2.宗教 3.史学 4.文学 5.科技 6.艺术 7.交流 8.传承 经济: 1.农:生产、土地制度、政策、经济重心 2.工:生产、门类、经营形态 3.商:概况、政策、货币、信贷、契约 4.住:村落、集市、城镇、民居 5.行:水路、陆路、海路 6.医:疫病、防治、中医、西医 明朝(1368—1644年) 清朝(1636—1840年—1912年) 出现多种经营,经济作物品种繁多, 种植广泛 1.经济的发展: 领域 表现 农 业 农产品商品化趋势增强 结合所学思考作物品种变化的原因及影响? 原因: ①新航路开辟,欧洲殖民扩张, 世界市场逐渐形成; ②玉米等作物的自身优势 影响: ①推动人口增长, 增强抗饥荒能力;②改变饮食习惯;③丰富食物种类; 推动经济贸易发展;③土地过度开发,影响生态环境;人口膨胀,导致资源危机 玉米、甘薯等高产粮食作物引进 兼营产品初级加工或相关副业 番薯原产美洲,明万历年间传入中国,开始在闽粤、江浙一带种植,“不与五谷争地,凡瘠卤沙田,皆可以长”,至清代已推广到全国……原产美洲的玉米,也于明嘉靖年间经中亚传入我国西北,清代于全国范围普遍种植,“种一收千,其利甚大”。 ——施建中《中国古代史》 一、社会经济的发展与局限 领域 表现 手工业 新的经营方式 乾隆时期的粉彩 1.经济的发展: 各行业都有不同程度的进步.明中后期,民营手工业超过官营,占据主导地位 丝织、榨油、制瓷等行业中开设工场,使用自由雇佣劳动进行较大规模的生产。被称之为“资本主义萌芽”。这类情况在清朝继续有所发展 一、社会经济的发展与局限 资本主义萌芽的产生和发展 1.根本原因:社会生产力和商品经济的发展 2.时间、地区、部门:明朝中后期(15世纪),在南方一些地区的丝织、榨油、制瓷等行业中出现了新的经营方式。 3.表现:开设工场,使用自由雇佣劳动进行较大规模的生产。 4.特征:(1)“ 机户出资,机工出力”,形成雇佣关系(本质特征)。 (2)微弱、稀疏,发展水平低。 (3)出现在个别地区、个别部门。 5.发展状况:缓慢发展,处于手工工场阶段。 明中后期,民营手工业超过官营手工业占据主导地位。 根本原因:腐朽落后的封建专制制度的阻碍。 1.资本: 2.劳动力: 3.市场: 4.政策: 5.技术: 6.社会制度: 重农抑商、安土重迁思想和小农经济使农民局限于土地 自然经济的封闭性和小农的极度贫困,无力购买商品,造成国内市场狭窄;“海禁”及闭关锁国政策,阻碍了海外市场的扩大。 受传统观念习俗的影响,自然科学和技术不能与生产直接挂钩。 重农抑商、闭关锁国政策的阻碍 中国资本主义萌芽缓慢发展的原因 重农抑商、高额地租吸引商业资本买田置地。 落后的封建制度阻碍了资本主义萌芽的发展。 领域 表现 商业 货币 变化 地域 商帮 工商业市镇 农产品商品化 点拨: 商帮:明清时期是以血缘和乡土亲缘为纽带,拥有会馆办事机构和标志性建筑的商业集团(群体)。 一、社会经济的发展与局限 1.经济的发展: 美洲等地的白银通过海外贸易大量流入,白银成为普遍使用的货币。促进了长途和大额贸易的发展,也有利于商业资本的集聚。 一些地方形成了实力雄厚的商人群体,如安徽的徽商和山西的晋商 兴起一大批以经济功能为主的工商业市镇,成为地区贸易网络的核心 农产品商品化程度提高 材料:吴江县的盛泽镇,本来是一荒村,“明初居民止五六十家,嘉靖间倍之。以绫绸为业,始称为市”。乾隆时,“居民百倍于昔,绸绫之聚亦且十倍。四方大贾辇金至者无虚日……盖其繁阜喧盛,实为邑中诸镇之第一。” 对点训练:1.(2019·全国Ⅰ卷·27)明中后期,大运河流经的东昌府是山东最重要的棉花产区,所产棉花多由江淮商人坐地收揽,沿运河运至江南,而后返销棉布。这一现象产生的主要因素是(  ) A.交通方式的变革 B.土地制度的调整 C.货币制度的改变 D.地区经济的差异 D 对点训练:2.(2016·全国Ⅲ卷·27)明末有人描述江南农村的变化时说,百年前的雇工“戴星出入,俗柔顺而主令尊”,如今“骄惰成风,非酒食不能劝”“夏必加下点心,冬必与早粥”。这一变化反映了(  ) A.市镇经济与手工业的发展 B.政府积极推行重农政策 C.社会矛盾日益尖锐 D.农业中人身依附关系强化 A 教材补遗: 货币政策【选择性必修一】 (1)明朝 ①恢复铜钱纸币并行的货币体制。 ②明中期起白银逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段。 (2)清朝:完全承认白银的法定货币地位,与铜钱兼用。 原因:①商品经济发展,白银适应大宗贸易需要 ②宝钞贬值,通货膨胀 ③新航路开辟以来,大量白银流入中国 影响:①经济:推动商品经济发展,促进新经济因素产生 ②政治:推动赋役制度变革(一条鞭法征征收白银) 商帮的形成和发展 明朝中期后,由于商业竞争的加剧,一些商人为壮大队伍、扩大资本、增强竞争实力,便以地域为中心,以血缘乡谊为纽带,自发组成了既“亲密”又松散的商人群体。他们凭借群体的力量,操纵某些地区、某些行业的商业贸易,从而赢得高额利润。 原因: 商品经济发展 传统重土亲乡观念的影响(血缘宗族) 商人借助群体力量维护自身的经济和安全利益 影响:有利于地区间经济联系的加强和国内市场的 发展与整合 拓展思考:从传统政治经济文化、商帮自身特点、近代社会性质分析其发展的困境? 材料一:明朝“商人之互相合作,共同经营之情形已屡见不鲜”,借助血缘关系维系的商业组织,其任事者为“亲戚知交”,虽无效能亦不便辞退,其商业利益,必须“能活千家百家”,则投资者道德义务,可能超过其经济利益。执商业资本之牛耳的徽商、晋商,其汇兑业务的运转全赖个人操守及道德观念,“亦不能与现代资本主义国家以民法及公司法之作保障者相提并论。”由此证实,16、17世纪“中国商业缺乏资本主义之性格。” ——据黄仁宇《放宽历史的视界》整理 材料二:甲午战争之后……山西票号由内地向南方沿海发展的势头不仅受到严重阻挠,而且,随着晋商在国内的购销市场日益缩小,其投入商业运营的资本也大量减少。加之山西票号又与清政府结托的日益加紧,逐渐使其沦为清政府的御用财权金融机构,所以,随着清帝国国运不断衰落,晋商也衰落了下来。 ——景占魁、冯素梅《晋商衰落原因的历史反思》 1.传统角度:封建专制制度和政策的阻碍+封建自然经济的主导地位+儒家传统思想的束缚; 3.近代社会角度:近代半殖民地半封建社会的不利环境; 2.商帮自身角度:受制于商帮宗法血缘特征,缺乏法律保障,难以实现近代化转型。 商帮的形成和发展 集镇 (纲上 P84)(选必二 P55、71) 以经济功能为主的工商业市镇兴起 成为地区贸易网络的核心 明清时期,集镇进一步发展并出现专业分工(选必2 P57 ) 信贷 实物借贷普遍 货币信贷出现 出现飞钱,当铺取得合法地位 交子 会子 出现钱铺等新式金融机构 资本性借贷,庄票产生 春秋 唐 两宋 明中后 清 南北朝 当铺兴起 选必二 P38 城市 资本性借贷:又称资本放款,是指能够增加借款人资本的贷款 1.下表是明清江南部分市镇的记载,它反映了明清时期( ) 乌青镇 各处大郡商客投行收买 濮院镇 客商来自闽广、两湖,北方各地 朱家角镇 京声标客往来不绝 罗店镇 镇上商贾凑集,大多徽商,贩卖棉布 A.商业发展依赖商帮 B.市镇主导经济发展 C.长途区域贩运盛行 D.全国形成统一市场 C 2.(2017·全国卷Ⅰ)明前中期,朝廷在饮食器具使用上有一套严格规定,例如官员不得使用玉制器皿等。到明后期,连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿。这一变化反映了( ) A.君主专制统治逐渐加强 B.经济发展冲击等级秩序 C.市民兴起瓦解传统伦理 D.低级官员易染奢靡风气 B 交通建设 邮驿 (选二 P72) 基础检测:我国邮政事业的发展,包括古代官方邮驿的演变和民间通信组织的发展。下列选项中属于民间通信组织的是 A.大清邮政 B.海关书信馆 C.民信局 D.客邮 明朝出现了民间通信机构——民信局 客邮: 西方列强在中国领土上设立的邮政机构 C 14 建筑结构:砖木结构开始普及 代表:北方:窑洞、四合院;南方:徽派民居、福建土楼 民居 明朝时: 冬暖夏凉 不破坏生态 不占用良田 经济省钱 江南多雨潮湿,把外墙涂白,利于反射阳光,也利于防潮;房子的颜色素雅一些,给人以清爽宜人的感觉。 陕西窑洞 四合院 福建土楼 粉墙黛瓦徽派民居 四合院以北房为尊,两厢次之,体现了长幼有序的家庭文化,中华文明含蓄内敛的精神品质。 体现了客家人聚族而居的民俗风情。还具备完善的防御功能。体现了御外凝内的集体精神。 肆 医学 ①李时珍:“东方药学巨典” ②吴有性《温疫论》 (选二 P80-81) ③防治天花——明朝中期人痘接种法广泛使用 (18世纪晚期,英国医生詹纳:牛痘接种法) 明清时期经济领域出现的新现象及原因 (1)新现象 (2)原因 ①农业:高产农作物的引进和经济作物的广泛种植。 ②手工业:东南沿海地区产生以雇佣关系为特征的经济现象。 ③商业:东南沿海地区商业发达,并涌现出地域性的商人群体; 大宗白银交易普遍盛行;对外贸易中出超明显。 ④政府干预:政府对经济的干预、对人身依附关系的控制逐渐减弱。 ①商品经济高度发展。 ②西欧用大量从美洲掠夺的白银换取中国的商品。 ③自然经济占主导地位的封建经济下,对外贸易长期出超。 ④一条鞭法和摊丁入亩的实行。 ⑤封建政治中心的北迁,促进了北方地区经济的复苏。 ①明朝:一条鞭法:赋役合并、一概折银、折银代役,使封建政府对农民的人身控制进一步松弛,有利于商品经济和资本主义萌芽的成长 ②清朝:“滋生人丁,永不加赋”(康熙)——“摊丁入亩”(雍正):废除了人头税,国家对百姓的人身束缚进一步减弱,有利于工商业发展和资本主义萌芽的成长。 农业不断发展 手工业不断进步 商品经济繁荣 生产技术没有重大突破(铁犁牛耕); 生产关系没有重大变革(分散经营、自给自足) 集中在传统手工业领域 以手工生产为主,生产技术没有重大突破 商业始终不占主导(农业主导) 始终受到重农抑商政策、专制统治的制约 2.经济的局限 思考:请问这些人有个什么共同点?反映了什么问题? 二、思想文化领域的变化 思考:结合所学,请列举几位你熟悉的明清时期思想家或者知识分子。 问题:阳明心学出现的背景是什么? 明朝后期政治腐败,商品经济发展导致道德沦丧,程朱理学日趋功利和僵化 问题的根本在于人心不正,应当整饬人心,知行合一 知识点1:明清时期思想 (1)陆王心学 到了明中期,程朱理学已成为人们求取功名的敲门砖,逐渐失去了以之寻求圣贤学问的精神。目睹学术流弊导致道德沦丧、引发社会动荡的王守仁主张以心学来更新理学。 ——据汪高鑫《中国经史关系史》等整理 二、思想文化领域的变化 背景: 主张: “良知”就是隐藏在每个人心中的“天理”;需要重新发现、扩充、实行 陆九渊 王阳明 陆王心学 思 想 主 张 程朱理学获得官方尊崇后,逐渐失去活力。 ①“心”是宇宙万物的本原,“心即理”; ②反省内心可得天理。 ①心外无物,心外无理; ②致良知,知行合一。 是非之心,不待虑而知,不待学而能,是故谓之良知。 ——《王文成公全书 》 良知良能,愚夫愚妇与圣人同。但惟圣人能致其良知,而愚夫愚妇不能致,此圣愚之所由分也。 ——王阳明:《传习录》 知识点1:明清时期思想 (1)陆王心学 二、思想文化领域的变化 评价: ①陆王心学强调主观能动性,激励人们奋发立志。 ②以自己的内心为准则,隐含一定的平等和叛逆色彩。 ③带有主观唯心主义倾向。 王守仁也和朱熹一样,把“人欲”看做“天理”的对立物,认为由于先天的“良知”受到了外来物欲的“ 昏蔽”,人们才会有不善的思想和行为。但是,只要人们体认到心中固有的“良知”,扫除私欲,哪怕“愚夫愚妇”也可成为“圣人”。 ——朱绍侯等主编《中国古代史》 知识点1:明清时期思想 (1)陆王心学 二、思想文化领域的变化 比较项 程朱理学 陆王心学 不同点 世界观 哲学范畴 方法论 道德观 相同点 本质 内容 影响 哲学 “理”是万物的本原 “心”是万物的本原 客观唯心主义 主观唯心主义 强调“格物致知” (通过外物求”理”) “发明本心”,“致良知” (通过内心的反省) 主张人应以外在的天理为行为规范 主张人应以“内心”的自修、自省达到良知 以儒家纲常伦理维护专制统治的新儒学 都是儒学的表现形式,都继承了孔孟“仁”“礼”的思想,都认为世界的本原是“理”。 都有助于维护专制统治,扼杀人的自然欲求;都强调社会责任和历史使命,对塑造中华民族性格起了积极作用 都是唯心主义哲学 知识点1:明清时期思想 (2)明清儒学的新发展——批判继承 二、思想文化领域的变化 思想特点:提倡个性自由,蔑视权威和教条,否定传统伦理道德标准。 ①蔑视权威和教条,反对盲目崇拜孔子,否定儒学权威。 (挑战孔子及其儒家思想的正统地位,指出孔子不是天生圣人,儒家经典也不是神圣不可侵犯的理论) ②否定传统伦理道德标准,强调个性发展。 ③强调人正当的私欲,批判“存天理,灭人欲”。 (他提出天理、人欲没有区别的见解,认为“穿衣吃饭即是人伦物理”,人不能脱离基本的物质生活去空谈仁义道德) ④提出“绝假纯真”的“童心说”。 (李贽以童心论为基础,尊重人的自然本性,反对礼教的虚伪与官场的欺诈) 知识点1:明清时期思想 (2)明清儒学的新发展——批判继承 离经叛道的“异端”思想家李贽 二、思想文化领域的变化 李贽的进步思想集中表现为,在理学占统治地位的时代,他敢破千百年来人们对孔子的绝对迷信,提出了不以孔子的是非为是非的主张。他说:“夫天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也。” ——朱绍侯等主编《中国古代史》 评价: 李贽是我国反封建思想的先驱,他将矛头直指纲常礼教和整个正统思想,具有鲜明的叛逆色彩和战斗精神,带有民主色彩,一定程度上反映了资本主义萌芽的时代要求。 知识点1:明清时期思想 (2)明清儒学的新发展——批判继承 离经叛道的“异端”思想家李贽 二、思想文化领域的变化 黄宗羲(1610-1695),字太冲,号梨洲,浙江宁波余姚人。浙东学派的创立者。 明末清初经学家、史学家、思想家、地理学家、天文历算学家、教育家,代表作《明夷待访录》《明儒学案》等。明夷:是指有智慧的人处于患难地位;待访:等待后代明君来采访采纳。 (1)抨击君主专制,认为君主专制是天下之大害 (2)提出“天下为主,君为客”的民主思想 (3)以“天下之法”取代皇帝的“一家之法” (“法治”代替“人治”)限制君权,君臣平等 (4) 限制君权,学校是决定是非的最高机构 (5)提出“工商皆本” 知识点1:明清时期思想 (2)明清儒学的新发展——批判继承 黄宗羲 二、思想文化领域的变化 顾炎武(1613—1682),号亭林,江苏昆山人。年轻时参加“复社”反宦官斗争。清军南下,参加当地的抗清斗争。抗清失败后,遍游各地,搜集材料,尤致力于边防和西北地理的研究。顾炎武学问广博,对经史子集都有深入的研究,是读万卷书行万里路的大学者。晚年拒绝清政府的征辟,专志经学的研究。著有《日知录》《天下郡国利病书》等著作。 (1批判君主专制,提出“众治”主张。 (2)天下兴亡,匹夫有责 (3)倡导经世致用 亡国:改朝换代,统治者政权的变更。 亡天下:民族、文化的沦亡,关系到整个民族的命运。 “经世致用”指做学问必须有益于国事。反对学术研究脱离现实,批判宋明理学空谈义理的学风,强调要做有利于国计民生的实事。即实践求真知;力求解决现实问题。开一代朴实学风的先河。 知识点1:明清时期思想 (2)明清儒学的新发展——批判继承 顾炎武 二、思想文化领域的变化 (1)揭露历代帝王把天下当做私产的做法,主张“循天下之公” (2)唯物思想:世界是物质的,物质发展变化是有规律的 (3)朴素的辩证法思想:静止是相对的,运动是绝对的 几乎在传统哲学的所有范畴和命题上,都提出了超越前人的见解,哲学思辨代表着中国古代哲学发展到顶峰。王夫之的唯物思想,启示了近代人们的思维方法,具有划时代的意义。 王夫之(1619-1692年),字而农,号姜斋,晚年隐居石船山,故后人称之为“船山先生”,湖南衡阳人,明遗民。 中国清代思想家、学者、诗人、词人,“四大启蒙思想家”之一。 知识点1:明清时期思想 (2)明清儒学的新发展——批判继承 王夫之 二、思想文化领域的变化 ①政治上:批判君主专制; ②经济上:主张“工商皆本”; ③思想上:强调经世致用。 二、思想文化领域的变化 知识点1:明清时期思想 思想家 思想主张 王阳明 “致良知”、以内心为准则, 隐含一定的平等和叛逆的色彩 李贽 提倡个性自由、蔑视权威教条, 反对盲从孔子, 否定传统伦理道德 黄宗羲 抨击君主专制、“工商皆本” 顾炎武 王夫之 批判高度集权的政治体制 总结提升:黄宗羲、顾炎武、王夫之思想主张的相同点: 对点训练:1.(2020·山东高考·5)黄宗羲提出,古代圣王倡行“崇本抑末”,其中“抑末”是指禁绝与巫蛊、奇技淫巧等相关的无益于民生的工商业,而有利于民生的工商业皆属本业。他作出这一论断旨在( ) A.表达对社会现实的不满 B.论证变革经济政策的合理性 C.宣扬经世致用思想 D.促进资本主义萌芽发展 B 对点训练:2.明清之际思想家王夫之一方面重视民之所欲,谴责忽视人民欲求的苛政;一方面却不赞同人民自作主张,斥责逾越等级的行为。由此可知,王夫之意在( ) A.关注民情、民意 B.反对专制制度 C.以善治维护秩序 D.提倡个性自由 C 思考:明清之际进步思想的特点 (1)反传统,反教条: 李贽指出儒家经典并非“万世之论”,否定孔子是“天生圣人”,批判道学家“存天理,灭人欲”的虚假说教。 (2)抨击封建君主专制,带有一定的民主色彩: 黄宗羲指出君主是“天下之大害”,主张限制君权,对晚清民主思潮的兴起产生了一定的影响。 (3)提倡“经世致用”: 顾炎武强调经世致用的思想,致力于社会变革,力图扭转不切实际的学风等。 (4)反映资本主义萌芽时代的要求: 黄宗羲反对传统的重农抑商思想,提出工商皆本的主张。 正确认识明清之际进步思想的积极性与局限性。 (1)积极: ①冲击了君主专制,具有解放思想和早期民主启蒙的作用。 ②反映了资本主义萌芽时代的要求,具有进步性。 ③批判继承儒学,使我国传统文化重新焕发生机。 (2)局限: ①从内容上看: ②从地位上看: ③从影响上看: ④从性质上看: 没有提出新的社会制度,未形成完整的理论体系。 无法撼动程朱理学的主流地位,未在当时成为主流思想。 影响有限,未能实现中国社会的转型。 不是资产阶级的民主思想,本质上还未跳出传统儒学的范畴。 【史论形成】 1.明清之际的进步思潮不是从根本上否定儒学,而是在特定历史条件下对儒学的批判与继承,明清之际的三大进步思想家构筑了具有时代特色的新儒学。明清时期,宋明理学始终占据官方的统治思想地位。 2.阶级和时代局限性,使得明清之际的进步思想家并未建立起完整的思想体系;只着眼于对黑暗现实的揭露,仍寄希望于贤明君主,也没有上升到制度批判层次;所提出的为君之道与治国之道,仍然没有跳出儒家修身、齐家、治国、平天下的理想。 3.明清之际的进步思潮是资本主义萌芽的反映,但进步思潮的代表人物仍是地主阶级知识分子,中国直到鸦片战争之后才产生资产阶级。 1.(2024·浙江高考·17)南宋陈亮为学“俱以读书经济为事,嗤(嘲讽)空疏随人牙后谈性命者,以为灰埃”,世人“以为此近于功利,俱目之为浙学”;叶适指出“(士、农、工、商)四民交致其用,而后治化兴,锦末厚本,非正论也。”明代王守仁认为“四民异业而同道”,明末清初黄宗羲进一步提出“工商皆本”。这些学者的理念(  ) A.挑战了封建的纲常伦理 B.反映士农阶层地位逐步下降 C.促使重农抑商政策转变 D.体现了经世致用的务实精神 2.(2024.1·浙江高考·6)明朝万历年间,浙江人李乐致仕回乡(嘉湖地区)后,感慨道:“昨日到城郭,归来泪满襟。遍身女衣者,尽是读书人。”“余乡二三百里内,自丁酉至丁未,若辈皆好穿丝绸绉纱湖罗,且色染大类妇人。”李乐感慨的主要原因是(  ) A.儒生的生活观念发生改变 B.江南丝织业发展高度繁荣 C.读书人经商成为新的时尚 D.男女平等观念日益普遍化 D A 三、思想文化领域的变化 知识点2:文艺的发展(文学、戏曲、绘画) 时间 著作 地位 小说 元末明初 《水浒传》 我国最早的长篇白话小说, 开创了章回体的写作体裁。 元末明初 《三国演义》 明中期 《西游记》 神话小说的杰作 清中期 《儒林外史》 讽刺小说的杰作 清中期 《红楼梦》 古典现实主义文学的高峰,享誉世界 戏曲 明 《牡丹亭》 传奇趋向长篇化,情节更加曲折复杂 清 《桃花扇》 明清 昆曲 长期流行,百戏之祖 道光 京剧 国粹,徽汉合流,全国最流行的剧种 探究思考:概括明清文艺的特点。 世俗化、平民化、大众化 反封建、反礼教、反传统 (1) (3) (4) (5) (2) 章回体小说:是中国长篇小说的一种传统形式,多回组成长篇故事。源于宋代平话,确立于元末,以长篇小说水浒传和三国演义为标志。其特点是将全书分为若干章节,称为回。 对点训练:1.(2013·课标全国Ⅱ,27)清代有学者说:“古有儒、释、道三教,自明以来,又多一教,曰小说……士大夫、农、工、商贾,无不习闻之,以至儿童、妇女不识字者,亦皆闻而如见之,是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明 A.小说成为一种新的宗教传播载体 B.小说的兴起冲击了封建等级观念 C.市民阶层扩大推动世俗文化发展 D.世俗文化整合了社会的价值观念 C 对点训练:2.(2018·课标全国Ⅱ,27)昆曲在明朝万历年间被视为“官腔”,到清代被誉为“雅乐”“盛世元音”,宫廷重要活动常有昆曲演出,江南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”,甚至“演戏必请昆班,以示府城中庙会之高雅”。这些史实表明,昆曲在明清时期的流行是因为 A.陆王心学广泛传播 B.吸收了京剧的戏曲元素 C.社会等级观念弱化 D.符合士大夫的文化品味 D 拓展训练:(2013·全国新课标卷Ⅱ文综·28)“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺术中人物的脸谱(  ) A.真实再现了客观历史 B.固化了大众的历史认知 C.正确评断了历史人物 D.提升了历史人物的价值 B 思考:文人画有什么特点? 集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣。 绘画——文人画 想一想: 为什么明清时期文人画能非常盛行? 明清时期,专制主义强化,文人得不到重视,思想受限,多借画抒情,寓情于画。 郑板桥《墨竹图》 乌纱掷去不为官,囊橐萧萧两袖寒。 写取一枝清瘦竹,秋风江上作渔杆。 探究学习:明清时期世俗文艺繁荣发展的原因 ①商品经济发展,资本主义萌芽出现,市民阶层不断壮大; ②印刷术的发展,书坊迅速发展,促进了小说的广泛流传; ④封建专制统治腐朽没落,社会矛盾和危机逐渐加剧,世俗文艺抒发个人情感。 ③程朱理学日益僵化,禁锢思想、压抑人性; 史料实证:商业经济得到了极大的发展,市民阶层不断壮大,人们对物质追求的欲望空前膨胀,消费观念也随之转变,传统的封建礼俗崩坏,进入了“走出中世纪”的人性大解放时代。作为官方思想的程朱理学已不再适应人心的需要,人们不再推崇“存天理,灭人欲”的理学思想,而是转向“心即天理”的人性追求。 ——李秀霞《秋风执扇——明代仕女画研究》 素养提升:经济基础决定上层建筑,一定时期的经济决定一定时期的文化。(唯物史观) 说明:明朝后期,商品经济繁荣,促进工商市民阶层的壮大和人们价值观念的变化;思想领域出现提倡个性自由和反对专制的倾向,对当时的文学艺术也产生了影响。 时期 人物 贡献 地位(意义) 明朝 李时珍 《本草纲目》 古代医药学的总结性著作 徐光启 《农政全书》 古代农学的总结性著作 宋应星 《天工开物》 古代工艺学的总结性著作 徐弘祖 《徐霞客游记》 地理学和地质学名著 利玛窦 翻译西方科学书籍; 绘制《坤舆万国全图》 传播了西方科技知识(西学东渐) 明成祖 《永乐大典》 中国古代最大的类书(总结性) 清朝 康熙朝 传教士帮助清廷绘制 全国地图 乾隆朝 《四库全书》 中国古代最大的丛书(总结性) 二、思想文化领域的变化 知识点3:科技的发展 思考:概括明清科技的特点。 多总结,少创新 多集中于实用科技 受西方影响 【知识链接】①类书,是古代起工具书作用的资料汇编著作。根据具体内容摘录各种不同书籍上的材料,分门别类重新编排,以便学者查找。 ②丛书,是多部书籍的汇编。将不同的书搜集到一起一并出版,原则上保持各书原貌。 解释一:固守农耕经济藩篱阻碍了近代科学技术发展。 解释二:科举制度扼制了科学技术的发展。 解释三:政治制度走向僵化,对内实行文化专制,对外闭关锁国。 其他解释:专制集权的官僚体制;封闭禁锢的社会结构。 原因:政治、经济、思想文化、对外关系、科学家的诸多因素 1.统一多民族国家的巩固和发展,民族融合; 2.农耕经济的高度繁荣; 3.思想文化的繁荣; 4.与对外交流的频繁; 5.科学家自身的因素。 【思考1】16世纪以前中国文明在科学发现、技术发明及其实际应用方面都取得更多更高的成就,其原因何在? 【思考2】明清时期为什么近代科学技术没能发生在中国?(“李约瑟难题”) 15—18世纪中西方科技发展出现差异的原因 明清中国 西方 政治 君主专制空前强化;封建制度走向衰落;海禁和闭关锁国 代议制民主制度的确立;走出中世纪, 迈进资本主义时代,积极进行殖民扩张 经济 小农经济仍占主导, 资本主义萌芽发展缓慢 新航路开辟和殖民扩张加速资本原始积累;开展工业革命 思想 程朱理学仍占统治地位;早期启蒙思想产生但未成主流;厉行思想控制(八股取士、文字狱) 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动三大思想解放运动,冲破教会和封建思想的束缚 科技 传统科技仍领先,日益落后于西方 近代自然科学的产生和发展 背景 代表人物 目的 影响 (1)西学东渐 通常是指在明末清初以及晚清民初两个时期,近代西方学术思想向中国传播的历史过程。 (1)国际:①新航路开辟,西方殖民扩张;②文艺复兴和宗教改革; ③欧洲近代自然科学的兴起; ④传教士的推动。 (2)国内:①皇帝的支持;②有识之士的推广。 意大利人利玛窦等 借助传播科学知识来达到传教的目的。 二、思想文化的繁荣 知识点4:文化交流 (1)在一定范围内传播了西方科技知识。 (2)促进了中西文化的交流与融合。 (3)开阔了中国人的眼界。 (4)局限:没有使中国社会产生根本性变革。 【学术观点】对明清时期“西学东渐”的评价:何兆武在《中西文化交流史论》一书中,认为不能过高地看待点 明末清初传教士对近代科学与思想的传播的作用。何先生指出,耶稣会传教士所传来的西学并不是当时欧洲的新学,不是文艺复兴以来的近代思想与文化,而是与此相对立的中世纪封建教会的神学和经院哲学;传教士的目的在于论证神学,科学仅仅是一种附带的手段。哥白尼学说和牛顿经典力学体系等近代自然科学,培根、笛卡儿、伽利略等人的近代科学的基本思想方法,传教士都没有传播到中国。当时欧洲文学艺术与思想方面的成果,传教士也丝毫不曾提及。传教士传来的科技知识或技术不能等同于近代科学,他们所带来的西学是打了折扣的。 (2)中华文化在欧洲的传播(中学西传) 二、思想文化领域的变化 16—18世纪,孔子的思想以及儒家经典传入欧洲,中国的史学、地理学及科技、文学等成就也相继传入欧洲,引起欧洲社会上层和知识界的热烈反响。 中国的茶、丝绸、瓷器在欧洲社会深受喜爱,中国式园林和建筑成为风尚。 饮茶成为欧洲人日常生活中不可缺少的内容 美国·流芳园(仿苏州园林式建筑) 材料一 “东学西渐”对于欧洲而言,并不是被迫的,而是主动的。此时的欧洲,封建领主制的统治本身,已出现了矛盾,为了争霸,欧洲诸国就必须加强实力;另一方面,则是针对天主教罗马教廷的“宗教改革”,强调教徒的个性和自由,反对教廷及其分支机构的统治。在这种情况下开始的“东学西渐”,就有了内在的驱动力,即设法学习中国的先进文明,以增强国力,并突破天主教的专制……主张引进并改造、吸收中国文明的,主要是代表新兴资本势力的变革者。 ——摘编自刘永拮《“东学西渐”与“西学东渐”》 a.背景:16-18世纪资本主义发展的需要。(主动,资产阶级) 资本主义的发展,新兴资产阶级力量壮大;自然科学的发展;宗教改革和启蒙运动的推动;随着中西文化交流的深入,中国优秀文化的世界影响力增强。 (2)中华文化在欧洲的传播(中学西传) 材料二“东学西渐”的过程,是与欧洲的社会变革过程统一的。实际上,17世纪和18世纪初,中国对欧洲的影响比欧洲对中国的影响大得多。中国由于其孔子的伦理体系、为政府部门选拔人才的科举制度、对学问而不是对作战本领的尊重等,开始被推举为模范丈明。也正是随着社会变革的进行,他们才逐步完成了对中国文明的引进和改造,这同时也就变革了欧洲本身,欧洲也由此而发达。 ——摘编自张允渭《东学西传、西学东渐和中西触合》 (2)内容: 以儒家的人文主义冲击传统的宗教与封建专制思想; 以流动的科举制度推动欧洲社会文官制度改革。 以强大的中央集权理念推动民族国家发展; 学习“天道自然”、“仁政德治”思想来抨击神学,反对封建统治。 (2)中华文化在欧洲的传播(中学西传) (1)时代背景:欧洲资本主义发展,启蒙运动兴起。 (2)原因: 欧洲社会动荡,人们渴望和平发展; 欧洲人民饱受神权和王权压迫,期盼身心解放; 中国儒家文化存在优秀成分,具有借鉴价值。 (3)主要媒介:输入欧洲的中国商品及介绍中国的相关书籍。 (4)启蒙思想家借用儒家文化为启发民智和解放思想提供理论基础;借儒学抨击天主教会;借科举制抨击等级制度。 (5)影响:中国传统文化为西方哲学的进步提供了新的生长点;为欧洲启蒙运动提供了反对宗教神权和封建王权的有力武器。 儒家文化对启蒙思想家的影响 【学术观点】启蒙运动代表人物对中国儒学的态度:伏尔泰对中国文化推崇备至,孟德斯鸠、狄德罗、卢梭则持否定态度,他们认为中国实行的是“东方专制主义”“宗法专制主义”。18世纪末,对中国的负面评价占了上风。启蒙思想家把中国文化看作构建自家思想学说的精神参照,用以抨击专制制度,谋求建立“自由、平等、博爱”的社会,具有明显的实用主义倾向。 蕴含了含蓄内敛的东方哲学和娴静淡雅的东方美学,是中国文化的符号之一。 俄 国 上流社会把中国的茶具最为最珍贵的室内摆设,中俄之间形成了“万里茶道” 日 本 根据自身的风俗习惯创造出新的茶文化,形成了“日本茶道” 英 国 用中国茶和中国的茶具招待客人成为主人炫耀的方式,形成了“下午茶” 荷 兰 许多富裕家庭都设有专门的“茶室” 俄罗斯茶炊 英国下午茶 荷兰茶室 日本茶道 茶文化的世界性传播 书籍 明末清初来到中国的耶稣会士,翻译、撰写了许多介绍天文、历算等方面知识的书籍,还把中国的优秀文化典籍介绍到西方,促进了中西文化的交流 图书馆 ①明清出现了一批著名的藏书家和藏书楼 ②明朝中期建造的天一阁,是古代中国私家藏书的代表 (选三 P79-80) 知识点5:文化传承 二、思想文化领域的变化 明嘉靖四十年至四十五年(1561年—1566年),明兵部右侍郎范钦开始于宅东建造藏书楼,并命名为“天一阁”。时藏书七万余卷。清康熙十二年(1673年),黄宗羲登上天一阁,这是外姓人首次登楼。自此以后,天一阁逐渐有选择地向一些大学者开放。 当时新生蓬勃崛起的工业文明 曾经辉煌逐渐落幕的农业文明 从世界坐标再看明清 盛世与危机 有何启示? 以史为鉴、居安思危、与时俱进、 ◆明清时期统一多民族进一步发展,是中国古代文明向近代文明转型的阶段,是一个繁盛与危机并存的时代。 小结 ①政治上:专制主义中央集权制度空前强化;统一多民族国家得到巩固和发展,奠定了国家疆域的基础 。 ②经济上:一方面,农耕经济高度发达,商品经济空前活跃,经济总量仍居世界前列;资本主义萌芽产生并缓慢发展。另一方面,重农抑商及闭关自守政策阻碍了新经济因素发展,中国较西方相比,开始落后于时代发展潮流。 ③思想文化上:承古萌新。一方面传统思想文化仍占统治地位,呈现出强烈的专制色彩;另一方面出现了反专制的民主思想;文化艺术繁荣兴盛,古典小说和戏曲(京剧)成为文学艺术主流;传统科技依然领先,出现总结性科学巨著,但继而转为停滞;出现西学东渐,但未产生近代科学。 (2022·浙江)论及自己的学术旨趣,顾炎武说:“《春秋》之作,言焉而已,而谓之行事者,天下后世用以治人之书,将欲谓之空言而不可也。愚不揣,有见于此,故凡文之不关于六经之指、当世之务者,一切不为。”由此可知,其“学术旨趣”在于 A.无为而治 B.经世致用 C.再续《春秋》 D.中体西用 B (2022·江苏)明代中后期,江南地区“耕渔之外,男妇并工……织布、织席、采石,造器营生”,妇女收入在家庭经济来源中占有很大比重。社会上追求财富、重视自我的风气颇为兴盛。与这些现象密切相关的是 A.经济社会多元发展 B.重农抑商政策明显松驰 C.朝廷放松社会控制 D.宋明理学强化家庭伦理 A $$

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第8讲 第二篇:明清时期 社会经济与思想文化-2025年高考历史一轮复习通史精要课件(统编版选必融合)
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