精品解析：2023-2024学年湖南省永州市双牌县人教版四年级下册期末考试数学试卷

双牌县2024年上期期末学业质量监测 四年级数学试卷 （满分100分 时量90分钟） 一、认真思考，轻松填空。（每空1分，共20分。） 1. 有一个数十位上是3，十分位上是2，百分位上是5，其余各位是0，这个数写作（ ），读作（ ），把这个数的小数点向右移动一位是（ ）。 【答案】 ①. 30.25 ②. 三十点二五 ③. 302.5 【解析】 【分析】（1）根据题意可知，这是一个两位小数，十位上是3，十分位上是2，百分位上是5，其余各位是0，先写出小数的整数部分，按照整数的写法来写，如果整数部分是零，就直接写0；接下来，在整数部分的右下角点上小数点，这是小数部分和整数部分的分隔符，最后依次写出小数部分各个数位上的数，确保小数部分的每一位都按照正确的顺序写出，据此作答； （2）小数的读法：从整数部分读起，整数部分按照整数的读法来读，整数部分是0的读作“零”，小数点读作“点”；小数部分按从左到右的顺序依次读出每一位上的数字，小数部分不管有几个0，都要一一读出来，据此作答； （3）把这个数的小数点向右移动一位，即扩大到原来的10倍，据此作答。 【详解】根据上述分析可得：有一个数十位上是3，十分位上是2，百分位上是5，其余各位是0，这个数写作30.25，读作三十点二五，30.25×10＝302.5，把这个数的小数点向右移动一位是302.5。 2. 中国5G应用引领全球，预计到2025年，中国5G连接总数将从2021年的4.88亿增至892000000，中国超过半数的移动连接将使用5G。横线上的数改写成用亿作单位的数是（ ）亿，保留整数约为（ ）亿。 【答案】 ①. 8.92 ②. 9 【解析】 【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字。 保留整数就是精确到个位，省略个位后面的尾数，我们看的是十分位，把十分位上的数四舍五入。 【详解】892000000＝8.92亿 8.92亿≈9亿 中国5G应用引领全球，预计到2025年，中国5G连接总数将从2021年的4.88亿增至892000000，中国超过半数的移动连接将使用5G。横线上的数改写成用亿作单位的数是8.92亿，保留整数约为9亿。 3. 根据5363－688＝4675，在横线上直接写出下面两道题的得数。 5363－4675＝_____ 688＋4675＝_____ 【答案】 ①. 688 ②. 5363 【解析】 【分析】根据被减数－差＝减数、差＋减数＝被减数进行解答即可。 【详解】5363－4675＝688 688＋4675＝5363 【点睛】明确减法算式各部分之间的关系是解答本题的关键。 4. 公交公司规定1.30米以下免费。三个小朋友乘坐公交车，他们的身高如下：丽丽1.14米，芳芳1米40厘米，强强1米26厘米。需要购票的小朋友是（ ），丽丽比强强矮（ ）米。 【答案】 ①. 芳芳 ②. 0.12 【解析】 【分析】厘米和米之间的进率是100，据此将芳芳和强强的身高换算成米，1米40厘米＝1.4米，1米26厘米＝1.26米，再将三人的身高与1.30米比较大小；求丽丽比强强矮多少米就是用强强的身高减去丽丽的身高解答。 【详解】1厘米＝0.01米，40厘米＝0.4米，1米40厘米＝1.4米， 1.4米＞1.30米，所以芳芳需要购票。 26厘米＝0.26米，1米26厘米＝1.26米， 1.26米＜1.30米，所以强强不需要购票。 1.14米＜1.30米，所以丽丽不需要购票。 1.26－1.14＝0.12（米） 丽丽比强强矮0.12米。 5. 甲、乙、丙三个数的平均数是50，这三个数的总和是________。 【答案】150 【解析】 【分析】根据总数＝平均数×个数，无论甲、乙、丙三个数分别是多少，即可算出三者的和，代入数据计算即可。 【详解】50×3＝150 因此，这三个数的总和是150。 6. 152kg＝（ ）t 78.5m2＝（ ）dm2 58元5角＝（ ）元 【答案】 ①. 0.152 ②. 7850 ③. 58.5 【解析】 【分析】先找出两个换算单位之间的关系：高级单位换算成低级单位，乘进率；低级单位换算成高级单位，除以进率。小数点的移动规律是：小数点向右移动一位相当于把原数乘10，小数就扩大到原数的10倍；移动两位相当于把原数乘100，小数就扩大到原数的100倍；移动三位相当于把原数乘1000，小数就扩大到原来的1000倍。小数点向左移动一位相当于把原数除以10，小数就缩小到原数的；移动两位相当于把原数除以100，小数就缩小到原数的；移动三位相当于把原数除以1000，小数就缩小到原数的。 【详解】1t＝1000kg，152kg＝152÷1000＝0.152t，所以，152kg＝0.152t； 1m2＝100dm2，78.5m2＝78.5÷100＝7850dm2，所以，78.5m2＝7850dm2； 1元＝10角，5角＝0.5元，所以，58元5角＝58.5元。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.71（ ） 5.3米（ ）532厘米 23×200（ ）23×199＋1 【答案】 ①. ＝ ②. ＜ ③. ＞ 【解析】 【分析】小数的意义：把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……，用、、…去计量，有几份就表示成十分之几、百分之几、千分之几…，也可以分别用一位、两位、三位……小数来表示，写成不带分母的形式就是小数； 1米＝100厘米，根据进率转换单位，单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率；小数点位置向右移动引起数的大小变化规律：将一个数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……，也就是这个数的小数点向右移动一位、两位、三位……，这个数就乘10、100、1000…，反之也成立； 分别计算出两边算式的结果，再进行比较；有加有乘，先计算乘法再计算加法；整数的大小比较：位数不相同时，位数多的数大；位数相同时，从最高位看起，相同数位上的数大的数大；据此解答。 【详解】根据分析： ①0.71＝； ②5.3×100＝530（厘米），所以5.3米＜532厘米； ③23×200＝4600 23×199＋1 ＝4577＋1 ＝4578 所以23×200＞23×199＋1。 8. 下图中的半圆向右平移（ ）格，图形就变成了一个完整的长方形。如果每个小正方形的面积是1cm2，涂色部分的面积是（ ）cm2。 【答案】 ①. 6 ②. 18 【解析】 【分析】半圆向右平移6格，图形就变成了一个完整的长方形，每个小正方形的面积是1cm2，这个长方形一共有3×6个小正方形组成的，每个小正方形的面积是1cm2，所以长方形面积等于小正方形的数量乘每个小正方形的面积据此解题。 【详解】半圆向右平移6格，图形就变成了一个完整的长方形。 3×6＝18（个） 18×1＝18（cm2） 涂色部分的面积是18cm2。 9. 一个三角形中最大的角是88°，这是一个（ ）三角形。 【答案】锐角 【解析】 【分析】一个三角形中最大的角是88°，则另外的两个角都小于88°，最大的角88°＜90°，这个角是锐角，另外的两个角也是锐角。根据定义：三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形，据此可以解答。 【详解】由分析可知：一个三角形中最大的角是88°，另外的两个角也是锐角，三个角都是锐角，说明这是一个锐角三角形。 所以一个三角形中最大的角是88°，这是一个锐角三角形。 10. 一场篮球比赛中，规定3分线外投中一球得3分，3分线内投中一球得2分。李刚总共投中8个球，得21分，他投中了（ ）个3分球。 【答案】5 【解析】 【分析】根据鸡兔同笼问题，假设李刚投中的8个球都是3分，则应该有3×8＝24（分），实际只有21分，用24－21求出实际比假设少多少分，3分线内投中比3分线外投中少（3－2）分，用实际比假设少的分数除以1即可求出投了多少个2分球，用8减去2分球的个数，即可求出他投中了几个3分球。 【详解】（3×8－21）÷（3－2） ＝（24－21）÷（3－2） ＝3÷1 ＝3（个） 8－3＝5（个） 他投中了5个3分球。 二、仔细推敲，认真辨析。（对的打“√”，错的打“×”，共10分。） 11. 从上面看这3个物体看到的图形是不同的。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据物体三视图的认识和画法，分别画出3个物体从上面看到的图形，据此判断即可。 【详解】从上面看：； 从上面看：； 从上面看：。 从上面看这3个物体看到的图形是相同的，原题说法错误。 故答案为：× 12. 一位成年人每天大约需要5克食盐，100天大约需要0.05千克食盐。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据题意，先用100×5求出100天大约需要多少克食盐，1千克＝1000克，将小数点向左移动三位即可换算成千克为单位，据此判断即可。 【详解】5×100＝500（克） 500克＝0.5千克 一位成年人每天大约需要5克食盐，100天大约需要0.5千克食盐，原题说法错误。 故答案为：× 13. 两点间所有的连线中，线段最短。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】两点之间的所有连线中，线段是最短的。据此解答。 【详解】两点之间可以画出无数种连线，如曲线、折线等，但线段的长度是两点之间的最短距离。 故答案为：√ 14. 所有的等边三角形都是等腰三角形。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】有两条边相等的三角形叫等腰三角形，三条边相等的三角形叫等边三角形，等边三角形是特殊的等腰三角形，所以等边三角形一定是等腰三角形。 【详解】分析可知，等边三角形一定是等腰三角形，原题说法正确。 故答案为：√ 15. 乘法的结合律用字母表示是：（a×b）×c＝a×（b×c）。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】乘法结合律为：在乘法算式中，先乘前两个数，或先乘后两个数，积不变。用字母表示为：（a×b）×c＝a×（b×c）。 【详解】由分析知，乘法的结合律用字母表示是：（a×b）×c＝a×（b×c）。 故答案为：√ 三、反复比较，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里，共10分。） 16. 计算（672－14×36）÷3时，应先算（ ）。 A. 672－14 B. 14×36 C. 36÷3 D. 672÷3 【答案】B 【解析】 【分析】根据混合运算的运算顺序可知：应先算小括号里面的，再算括号外面的，括号里面有加、减、乘、除四则运算的，应先算乘、除，再算加、减，据此可以解答。 【详解】（672－14×36）÷3 ＝（672－504）÷3 ＝168÷3 ＝56 计算（672－14×36）÷3时，应先算小括号里面的672－14×36，括号里面的算式既有减法又有乘法，根据四则运算的运算顺序，应先算乘法14×36，再算减法。 故答案为：B 17. 下列说法正确的是（ ）。 A. 小数都比整数小 B. 7.599保留两位小数是7.60，小数末尾的“0”要去掉 C. 7.8和7.80大小相等，计数单位也相同 D. 500.80读作五百点八零 【答案】D 【解析】 【分析】根据小数的大小比较，先比较整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同，就比较十分位上的数，然后依次进行比较即可；小数的近似数，保留两位小数即看千分位上的数，如果小于5则舍去，大于或等于5则向百分位进1；小数的性质：小数末尾的0增加或去掉小数的大小不变；小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此分析每个选项，选出说法正确的即可。 【详解】A．20.6和10，小数的整数部分20＞10，20.6＞10，选项说法错误； B．7.599≈7.60，末尾的0必须保留，如果去掉就是一位小数，选项说法错误； C．7.8和7.80大小相等，7.8的计数单位是0.1，7.80的计数单位是0.01，计数单位不同，选项说法错误； D．500.80读作五百点八零，选项说法正确。 说法正确的是500.80读作五百点八零。 故答案为：D 18. 下面4个图，不能用“（6＋4）×3”列式计算的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】A．表示三段线段的总长，用连加计算是6＋4＋3； B．本和笔的数量相同，可以算出1个本和1支笔的总价再乘3，列式（6＋4）×3； C．大长方形面积可以看作两个小长方形面积和，大长方形的长是（4＋6）厘米，宽是3厘米，长方形面积＝长×宽，列式（6＋4）×3； D．白色圆每行有4个，有3行。黑色圆每行有6个，有3行。可以分别求出白色圆和黑色圆的数量，再相加。这些圆每行一共有（6＋4）个，有3行，列算式为（6＋4）×3，据此解答。 【详解】A．表示三段线段的总长，用连加计算，列式：6＋4＋3； B．先算出1个本和1支笔的总价再乘3，列式：（6＋4）×3； C．大长方形的长是（4＋6）厘米，宽是3厘米，面积＝（6＋4）×3； D．这些圆每行一共有（6＋4）个，有3行，列式：（6＋4）×3； 故答案为：A 19. 下面各组小棒中（单位：cm），不能拼成三角形的是（ ）。 A. 8、8、6 B. 2、4、5 C. 8、1、6 D. 6、7、8 【答案】C 【解析】 【分析】根据三角形的关系可知：三角形的任意两边之和大于第三边，据此解答。 【详解】A．6＋8＝14，14＞8，能拼成三角形。 B．2＋4＝6，6＞5，能拼成三角形。 C．6＋1＝7，7＜8，不能拼成三角形。 D．6＋7＝13，13＞8，能拼成三角形。 小棒中不能拼成三角形的是8cm、1cm、6cm。 故答案为：C 20. 下面图形中，是轴对称图形且只有2条对称轴的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴，据此分析选择即可。 【详解】A．是轴对称图形且只有2条对称轴； B．是轴对称图形只有1条对称轴； C．是轴对称图形只有1条对称轴； D．是轴对称图形不止有2条对称轴。 是轴对称图形且只有2条对称轴的是。 故答案为：A 四、看清数据，准确计算。（共26分） 21. 直接写出得数。 0.35＋1.9＝ 8－6.7＝ 186÷1000＝ 47＋0÷70＝ 5.68＋0.32＝ 25×8＝ 0.216×100＝ 31×25×4＝ 【答案】2.25；1.3；0.186；47； 6；200；21.6；3100 【解析】 【详解】略 22. 计算下面各题，能简算的要简算。 28.53＋15.5－8.53 35×（100＋2） 159－[（17＋64）÷9] 14.5＋1.96＋0.04＋5.5 2000÷125÷8 58＋42÷6×4 【答案】35.5；3570；150 22；2；86 【解析】 【分析】28.53＋15.5－8.53根据与小数减法有关的简便运算，先计算28.53－8.53即可； 35×（100＋2）利用乘法分配律简便计算； 159－[（17＋64）÷9]先计算小括号里的加法，再计算中括号里的除法，最后计算中括号外的减法； 14.5＋1.96＋0.04＋5.5根据整数加法运算定律推广到小数，利用加法交换律和结合律简便计算； 2000÷125÷8根据除法的性质简便计算； 58＋42÷6×4先计算除法，再计算乘法，最后计算加法即可。 【详解】28.53＋15.5－8.53 ＝28.53－8.53＋15.5 ＝20＋15.5 ＝35.5 35×（100＋2） ＝35×100＋35×2 ＝3500＋70 ＝3570 159－[（17＋64）÷9] ＝159－[81÷9] ＝159－9 ＝150 14.5＋1.96＋0.04＋5.5 ＝14.5＋5.5＋1.96＋0.04 ＝（14.5＋5.5）＋（1.96＋0.04） ＝20＋2 ＝22 2000÷125÷8 ＝2000÷（125×8） ＝2000÷1000 ＝2 58＋42÷6×4 ＝58＋7×4 ＝58＋28 ＝86 五、实际操作，探究创新。（共9分） 23. 画出下列三角形中指定底边上的高，并计算指定角的度数。 【答案】 【解析】 【分析】经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高，据此画图即可；三角形内角和为180°，用180°减去两个已知角的度数即可求出指定角的度数。 【详解】∠A＝180°－73°－32°＝107°－32°＝75° ∠C＝180°－90°－28°＝90°－28°＝62° 图略。 24. 按要求画图并回答问题。 （1）根据对称轴补全左面这个轴对称图形。 （2）画出这个轴对称图形向右平移7格后的图形。 （3）这个封闭图形的内角和是（ ）°。 【答案】（1）（2）如下图： （3）360° 【解析】 【分析】（1）补全轴对称图形：根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的另一边画出图形的关键对称点，依次连结即可补全这个轴对称图形； （2）把图中图形的各顶点分别向右平移7格，然后顺次把各个顶点连接起来即可。 （3）这个轴对称图形有几条边就是几边形，从一个顶点作与其不相邻的顶点的连线，把多边形分成几个三角形，180°乘三角形的个数即等于多边形的内角和。 【详解】（1）（2）图略。 （3）图形可以分成两个三角形， 180°×2＝360° 即这个封闭图形的内角和是360°。 六、活用知识，解决问题。（共25分） 25. 在跳远比赛中，李红跳了2.14米，王林比李红多跳0.05米，张明比王林少跳0.12米。王林跳了多少米？你还能提出其他数学问题并解答吗？ 【答案】2.19米 张明跳了多少米？（问题不唯一） 2.07米 【解析】 【分析】由题干可知，求比一个多多少的数，用加法计算，求王林跳了多少米，就是求比2.14米多0.05米的数是多少，用2.14＋0.05。 前面一问已经算出王林跳了多少米，再根据题干所给条件，可以提问：张明跳了多少米？题干可知张明比王林少跳0.12米，就是求比王林所跳米数少0.12米的数是多少，用减法。 【详解】2.14＋0.05＝2.19（米） 答：王林跳了2.19米。 张明跳了多少米？（问题不唯一） 2.19－0.12＝2.07（米） 答：张明跳了2.07米。 26. 四（2）班第一小组5名同学的身高分别是142厘米、139厘米、141厘米、140厘米、148厘米。他们的平均身高是多少厘米？ 【答案】142厘米 【解析】 【分析】平均数＝总数÷平均分的份数，先求得四年级（2）班第一小组5名同学的身高和，进而根据“队员的身高和÷人数＝平均身高”进行解答即可。 【详解】（142＋148＋139＋141＋140）÷5 ＝（290＋139＋141＋140）÷5 ＝（429＋141＋140）÷5 ＝（570＋140）÷5 ＝710÷5 ＝142（厘米） 答：他们的平均身高是142厘米。 27. 某小学四年145名师生去规划展示馆开展研学活动（当天去当天回）。下面是旅行社租车的种类及价格表。为了节约环保，他们选择了最省钱的租车方案。你知道他们是怎么租车的吗？花了多少钱？ 限乘人数 租车价格 大巴车 40人 1000元/辆 中巴车 25人 650元/辆 【答案】租3辆大巴车和1辆中巴车最省钱；3650元 【解析】 【分析】根据题意，分别计算出乘大巴车和中巴车每人需要的钱数，比较出租哪种客车比较便宜，所以尽量保证租的最便宜且空位最少，据此作答。 【详解】根据上述分析可得： 乘坐大巴车每人需要的钱数：1000÷40＝25（元） 乘坐中巴车每人需要的钱数：650÷25＝26（元） 25＜26，所以尽量租大巴车，且保证空位最少，这样租金会最少。 3×40＋25 ＝120＋25 ＝145（人） 所以租3辆大巴车和1辆中巴车最省钱。 3×1000＋1×650 ＝3000＋650 ＝3650（元） 答：租3辆大巴车和1辆中巴车最省钱，花了3650元。 28. 周末佳佳一家到电影院看电影。佳佳发现电影院有上下两层。他数了数：上层有17排，每排有25个座位，下层有23排，每排也有25个座位。这个电影院一共有多少个座位？ 【答案】1000个 【解析】 【分析】先用17乘25计算出上层的座位总数，再用23乘25计算出下层的座位总数，最后将两层的座位总数相加，计算时可以运用乘法分配律：a×c＋b×c＝（a＋b）×c；据此解答。 【详解】17×25＋23×25 ＝（17＋23）×25 ＝40×25 ＝1000（个） 答：这个电影院一共有1000个座位。 29. 下面是四（1）班同学四项体育项目成绩达标人数统计表（单位：人）。 运动项目 跳远 50米跑 1分钟跳绳 投实心球 男生人数 30 28 20 18 女生人数 18 15 25 8 四（1）班同学四项体育项目成绩达标人数统计图 （1）根据统计表的数据完成条形统计图。 （2）（ ）项目达标的男生人数最多；（ ）项目达标的女生人数最少。 （3）（ ）项目的男、女生达标人数相差最多。 （4）如果你是四（1）班的体育老师，接下来将如何调整教学安排？说说你的理由。 【答案】（1） （2）跳远；投实心球 （3）50米跑 （4）应该多安排投实心球的课程，因为达标的人数最少。（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）根据表格中的数据，用黑色的条柱表示男生人数，白色的条柱表示女生人数，据此完成条形统计图。 （2）根据复式条形统计图，观察黑色条柱，最高的则代表该项目达标的男生人数最多；白色条柱最低的则代表该项目达标的女生人数最少。 （3）将每个项目的男生女生人数相减，找出男、女生达标人数相差最多的项目。 （4）根据统计图可知，投实心球达标的人数最少，应多加强有关的课程。（答案不唯一） 【详解】（1）图略。 （2）男生：18＜20＜28＜30 女生：8＜15＜18＜25 跳远项目达标的男生人数最多；投实心球项目达标的女生人数最少。 （3）跳远：30－18＝12（人） 50米跑：28－15＝13（人） 1分钟跳绳：25－20＝5（人） 投实心球：18－8＝10（人） 5＜10＜12＜13 50米跑项目的男、女生达标人数相差最多。 （4）跳远：30＋18＝48（人） 50米跑：28＋15＝43（人） 1分钟跳绳：20＋25＝45（人） 投实心球：18＋8＝26（人） 26＜43＜45＜48 答：应该多安排投实心球的课程，因为达标的人数最少。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 双牌县2024年上期期末学业质量监测 四年级数学试卷 （满分100分 时量90分钟） 一、认真思考，轻松填空。（每空1分，共20分。） 1. 有一个数十位上是3，十分位上是2，百分位上是5，其余各位是0，这个数写作（ ），读作（ ），把这个数的小数点向右移动一位是（ ）。 2. 中国5G应用引领全球，预计到2025年，中国5G连接总数将从2021年的4.88亿增至892000000，中国超过半数的移动连接将使用5G。横线上的数改写成用亿作单位的数是（ ）亿，保留整数约为（ ）亿。 3. 根据5363－688＝4675，在横线上直接写出下面两道题的得数。 5363－4675＝_____ 688＋4675＝_____ 4. 公交公司规定1.30米以下免费。三个小朋友乘坐公交车，他们的身高如下：丽丽1.14米，芳芳1米40厘米，强强1米26厘米。需要购票的小朋友是（ ），丽丽比强强矮（ ）米。 5. 甲、乙、丙三个数的平均数是50，这三个数的总和是________。 6. 152kg＝（ ）t 78.5m2＝（ ）dm2 58元5角＝（ ）元 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 0.71（ ） 5.3米（ ）532厘米 23×200（ ）23×199＋1 8. 下图中的半圆向右平移（ ）格，图形就变成了一个完整的长方形。如果每个小正方形的面积是1cm2，涂色部分的面积是（ ）cm2。 9. 一个三角形中最大的角是88°，这是一个（ ）三角形。 10. 一场篮球比赛中，规定3分线外投中一球得3分，3分线内投中一球得2分。李刚总共投中8个球，得21分，他投中了（ ）个3分球。 二、仔细推敲，认真辨析。（对的打“√”，错的打“×”，共10分。） 11. 从上面看这3个物体看到的图形是不同的。（ ） 12. 一位成年人每天大约需要5克食盐，100天大约需要0.05千克食盐。（ ） 13. 两点间所有的连线中，线段最短。（ ） 14. 所有的等边三角形都是等腰三角形。（ ） 15. 乘法的结合律用字母表示是：（a×b）×c＝a×（b×c）。（ ） 三、反复比较，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里，共10分。） 16. 计算（672－14×36）÷3时，应先算（ ）。 A. 672－14 B. 14×36 C. 36÷3 D. 672÷3 17. 下列说法正确的是（ ）。 A. 小数都比整数小 B. 7.599保留两位小数是7.60，小数末尾的“0”要去掉 C. 7.8和7.80大小相等，计数单位也相同 D. 500.80读作五百点八零 18. 下面4个图，不能用“（6＋4）×3”列式计算的是（ ）。 A. B. C. D. 19. 下面各组小棒中（单位：cm），不能拼成三角形的是（ ）。 A. 8、8、6 B. 2、4、5 C. 8、1、6 D. 6、7、8 20. 下面图形中，是轴对称图形且只有2条对称轴的是（ ）。 A. B. C. D. 四、看清数据，准确计算。（共26分） 21. 直接写出得数。 0.35＋1.9＝ 8－6.7＝ 186÷1000＝ 47＋0÷70＝ 5.68＋0.32＝ 25×8＝ 0.216×100＝ 31×25×4＝ 22. 计算下面各题，能简算的要简算。 28.53＋15.5－8.53 35×（100＋2） 159－[（17＋64）÷9] 14.5＋1.96＋0.04＋5.5 2000÷125÷8 58＋42÷6×4 五、实际操作，探究创新。（共9分） 23. 画出下列三角形中指定底边上的高，并计算指定角的度数。 24. 按要求画图并回答问题。 （1）根据对称轴补全左面这个轴对称图形。 （2）画出这个轴对称图形向右平移7格后的图形。 （3）这个封闭图形的内角和是（ ）°。 六、活用知识，解决问题。（共25分） 25. 在跳远比赛中，李红跳了2.14米，王林比李红多跳0.05米，张明比王林少跳0.12米。王林跳了多少米？你还能提出其他数学问题并解答吗？ 26. 四（2）班第一小组5名同学的身高分别是142厘米、139厘米、141厘米、140厘米、148厘米。他们的平均身高是多少厘米？ 27. 某小学四年145名师生去规划展示馆开展研学活动（当天去当天回）。下面是旅行社租车的种类及价格表。为了节约环保，他们选择了最省钱的租车方案。你知道他们是怎么租车的吗？花了多少钱？ 限乘人数 租车价格 大巴车 40人 1000元/辆 中巴车 25人 650元/辆 28. 周末佳佳一家到电影院看电影。佳佳发现电影院有上下两层。他数了数：上层有17排，每排有25个座位，下层有23排，每排也有25个座位。这个电影院一共有多少个座位？ 29. 下面是四（1）班同学四项体育项目成绩达标人数统计表（单位：人）。 运动项目 跳远 50米跑 1分钟跳绳 投实心球 男生人数 30 28 20 18 女生人数 18 15 25 8 四（1）班同学四项体育项目成绩达标人数统计图 （1）根据统计表的数据完成条形统计图。 （2）（ ）项目达标的男生人数最多；（ ）项目达标的女生人数最少。 （3）（ ）项目的男、女生达标人数相差最多。 （4）如果你是四（1）班的体育老师，接下来将如何调整教学安排？说说你的理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $