小升初练习(试题)-2023-2024学年六年级下册数学人教版
2024-08-14
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内容正文:
人教版小升初练习
一、选择题
1.一个分数的分母缩小到原来的,分子扩大到原来的3倍后是,原来分数是( )。
A. B. C. D.
2.某人在计算,,,这四个分数的平均值时,误将其中一个分数看成了它的倒数,他计算出的平均值与正确的结果最多相差( )。
A. B. C. D.
3.小明做了下面几个容器,尺寸如图所示(单位厘米)。将圆柱中的水倒入圆锥容器,倒入第几个圆锥容器刚好倒满。( )
A. B.
C. D.
4.如果受季节影响,某商品每件售价按原价降低再降价8元后的售价是100元,那么该商品每件原售价可表示为( )。
A. B. C. D.
5.甜甜妈妈花了180元买了一双打六折的童鞋,这双童鞋的原价是( )元。
A.450 B.300 C.288 D.108
6.盒子里有黑、白两种棋子,先放入一些白棋子,这样使得盒子中黑、白棋子的比是2∶5,然后又放入一些黑棋子,这样使得盒子中的黑、白棋子的比是3∶5。如果放入的黑棋子和白棋子的数量比是3∶7,那么原来盒子中黑、白棋子的数量之比是( )。
A.6∶5 B.5∶6 C.4∶3 D.3∶4
7.某商店出售两件衣服,每件卖了200元,其中一件赚了25%,而另一件赔了20%。那么商店在这次交易中( )。
A.亏了10元钱 B.赚了10元钱 C.赚了20元钱 D.亏了20元钱
8.已知一个由50个奇数排成的数阵,用如图所示的框去框住四个数,并求出这四个数的和,在下列给出的备选答案中,有可能是这四个数的和的是( )。
A.114 B.122 C.220 D.84
9.一个正方形的边长为a 分米,如果它的边长增加2分米,那么所得的大正方形的面积比原来这个正方形的面积多( )平方分米。
A.(a+2)2 B.4a+4 C.2×2 D.无选项
10.某商场将运动衣按进价的50%加价后,写上“大酬宾,八折优惠”,结果每件运动衣仍获利20元,运动衣的进价是( )元。
A.110 B.120 C.130 D.100
二、填空题
11.琪琪一家到KTV唱歌,消费450元,琪琪的姐姐有会员卡可以打八折,她们可以少花( )元。
12.某车间有60名工人,生产一种螺栓和螺帽,平均每人每小时生产螺栓15个或螺帽10个,应分配( )人生产螺栓,( )人生产螺帽,才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套。(每个螺栓配两个螺帽)
13.五(1)班的同学出操,无论是每12人一组,还是每8人一组,结果都还剩3人,五(1)班至少有 人.
14.如图,已知正方形的边长为24厘米。甲、乙两动点同时从顶点A出发,甲以2厘米/秒的速度沿正方形的边按顺时针方向移动,乙以4厘米/秒的速度沿正方形的边按逆时针方向移动,每次相遇后甲、乙的速度均增加1厘米/秒且都改变原方向移动,则第四次相遇时甲与最近顶点的距离是( )厘米。
15.一项工作,甲单独完成需要24天,乙单独完成需要36天,丙单独完成需要48天。现在甲、乙、丙三人轮流单独工作,甲、乙工作的天数比为1∶2,乙、丙工作的天数比为3∶5,那么完成这项工作一共用了( )天。
16.有一桶饮料,甲一人饮可以喝15天,若和乙同饮可以喝10天,则乙独饮可以喝( )天。
17.一个高为5厘米的长方体盒子,其底面是一个周长为12厘米的正方形,那么这个长方体盒子的体积为( )。
18.如图是某书店新购入图书情况统计图。
(1)图画书有300本,共购入图书( )本。
(2)历史书有( )本。
(3)科技书占图书总本数的( )%。
三、计算题
19.计算。
(1) (2)
(3) (4)
四、解答题
20.如图所示,在等腰直角三角形ABC中,AC=4厘米,BC是半圆的直径,A为扇形ACD的圆心,求阴影部分的面积是多少平方厘米。
21.正方形ABCD的边长为1cm,4个弓形的面积之和是多少?
22.为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采取了价格调控手段,该市自来水收费见价目表。
价目表
每月用水量
单价
不超过6立方米
每立方米2元
超过6立方米不超过10立方米的部分
每立方米4元
超过10立方米部分
每立方米8元
注:水费按月结算
(1)若该户居民1月份用水12.5立方米,则应该收水费多少元?
(2)若某户居民2月份上缴水费40元,则2月份的用水量是多少立方米?
(3)若该户居民3、4月分共用水15立方米(4月份用水量超过3月份的用水量),共缴水费44元,则该户居民3、4月份各用水多少立方米?
23.两地相距3600米,甲、乙两人同时从这两地相向而行,15分钟相遇。如果甲将自己的速度提高,乙将自己的速度降低,再从两地同时相向出发,则两人12分钟相遇。那么乙单独行完全程需要多少分钟?
24.有一项工程,按原计划甲、乙合作120天可以完工,后因特殊原因,甲队的工效提高20%,乙队的工效则下降了20%,因此比计划多用5天完成。求甲队单独完成全部工程要用多少天?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.C
【分析】先把化为假分数,也就是;分子扩大到原来的3倍,相当于把原来的分数扩大到原来的3倍,所以用÷3即可求出扩大前的分数,也就是;一个分数的分母缩小到原来的,相当于将分数扩大到原来的3倍,已知一个分数的分母缩小到原来的后就是,则用÷3即可求出缩小前的分数。
【详解】
÷3
=×
=
÷3
=×
=
一个分数的分母缩小到原来的,分子扩大到原来的3倍后是,原来分数是。
故答案为:C
2.A
【分析】两个相乘的乘积是1,这两数互为倒数。在分数中,分母比分子大1的分数比较大小,分母越小分数就越小。则。的倒数是,的倒数,的倒数是,的倒数是,这四个分数中最小,反而它的倒数最大,相差也就最大,相差,那么平均值也相差最大。四个分数的分母不一样,比较难计算,可以设四个分数的和为A,再进行化简计算。
【详解】设上面四个分数的和为A
没有看错的平均数为:A÷4=
(A+)÷4
=(A+)×
=
=
故答案为:A
3.A
【分析】可根据圆柱的容积公式:计算出圆柱内水的体积,再根据圆锥体积(容积)公式:,分别计算出各个选项中圆锥容积,据此可得出答案。
【详解】圆柱中的水体积为:(立方厘米)
A.圆锥容器容积为:(立方厘米),与水的体积相等,则刚好倒满;
B.容积为:(立方厘米),不能刚好倒满;
C.容积为:(立方厘米),不能刚好倒满;
D.容积为:(立方厘米),不能刚好倒满。
故答案为:A
4.B
【分析】再降价8元后售价是100元,则按原价降低是108元。按照原价降低就是现价比原价降低,以原价为单位“1”,108元是原价的(1-),求原价用除法。
【详解】100+8=108(元)
原价:108÷(1-)=(元)
故答案为:B
5.B
【分析】将原价看作单位“1”,几折就是百分之几十,现价÷折扣=原价,据此列式计算。
【详解】180÷60%=180÷0.6=300(元)
这双童鞋的原价是300元。
故答案为:B
6.D
【分析】设原来有黑棋子x个,白棋子y个。先放入一些白棋子,这样使得盒子中黑、白棋子的比是2∶5,黑棋子没有发生改变,则现在的白棋子是黑棋子的,则白棋子有个,则放进白棋子的的数量=现在白棋子的数量-原来白棋子的数量=个。然后又放入一些黑棋子,这样使得盒子中的黑、白棋子的比是3∶5,白棋子的数量没有发生改变,现在黑棋子的数量是白棋子的,则现在黑棋子的数量为个,那么放进去的黑棋子的数量=现在黑棋子的数量-原来黑棋子的数量=个。根据放入的黑棋子和白棋子的数量比是3∶7列出比例,再根据比例的基本性质化简比例得出,根据比例的基本性子,x∶y=3∶4。
【详解】设:原来有黑棋子x个,白棋子y个。
x∶y=3∶4
原来盒子中黑、白棋子的数量之比是3∶4
故答案为:D
7.A
【分析】把第一件衣服的成本看作单位“1”,已知卖了200元,赚了25%,则200元是成本的(1+25%),根据百分数除法的意义,用200÷(1+25%)即可求出第一件衣服的成本;把第二件衣服的成本看作单位“1”,已知卖了200元,赔了20%,则200元是成本的(1-20%),根据百分数除法的意义,用200÷(1-20%)即可求出第二件衣服的成本,最后用两件衣服的总成本和总售价比较即可。
【详解】200÷(1+25%)
=200÷1.25
=160(元)
200÷(1-20%)
=200÷0.8
=250(元)
成本:160+250=410(元)
售价:200×2=400(元)
410>400
410-400=10(元)
商店亏了10元钱。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查了百分数的应用,明确已知比一个数多(少)百分之几的数是多少,求这个数用除法计算。
8.B
【分析】根据题意可知,设框住的四个数中,第二行中间数为x,则第一行为(x-10)。第二行第1个为(x-2),第二行第3个为(x+2)。四个数的和为x+(x-10)+(x-2)+(x+2),化简为(4x-10);据此依次列方程为4x-10=114,4x-10=122,4x-10=220,4x-10=84,分别推出每个选项的第二行中间数是否符合即可。
【详解】解:设第二行中间数为x,则第一行为(x-10)。第二行第1个为(x-2),第二行第3个为(x+2)。
x+(x-10)+(x-2)+(x+2)
=x+x-10+x-2+x+2
=4x-10
A.4x-10=114
解:4x-10+10=114+10
4x=124
4x÷4=124÷4
x=31
31在第4行第1列,不可能为第二行中间数。
B.4x-10=122
解:4x-10+10=122+10
4x=132
4x÷4=132÷4
x=33
这四个数的和有可能是122。
C.4x-10=220
解:4x-10+10=220+10
4x=230
4x÷4=230÷4
x=57.5
57.5不是整数;不符合题意;
D.4x-10=84
解:4x-10+10=84+10
4x=94
4x÷4=94÷4
x=23.5
23.5不是整数;不符合题意。
有可能是这四个数的和的是122。
故答案为:B
9.B
【分析】根据正方形的面积公式S=a×a,分别求出所得的大正方形的面积与原来这个正方形的面积,再相减即可。
【详解】(a+2)×(a+2)﹣a×a,
=a×a+4a+4﹣a×a,
=4a+4(平方分米),
故答案为:B。
【点睛】本题主要应用正方形的面积公式S=a×a解决问题。
10.D
【解析】按进价的50%加价,此时进价是单位“1”,标价是进价的(1+50%)。八折优惠,则售价是标价的80%,此时标价是单位“1”。 设进价是元,可用乘法求出售价,售价减去进价就是获利的20元,由此列出方程求解。
【详解】解:设进价是元,由题意得:
(1+50%)×80%-=20
1.5×0.8-=20
1.2-=20
0.2=20
=100
故选:D。
【点睛】本题是经济问题,考查进价、标价、售价之间的关系,弄清单位“1”是解题关键。
11.90
【分析】将消费金额看作单位“1”,几折就是百分之几十,打八折可以少花(1-80%),消费金额×少花的对应百分率=少花的钱数,据此列式计算。
【详解】450×(1-80%)
=450×0.2
=90(元)
她们可以少花90元。
12. 15 45
【分析】每个螺栓配两个螺帽, 要使生产的螺栓和螺帽刚好配套,则螺帽的数量是螺栓的2倍。螺栓的数量=15×生产螺栓的人数,螺帽的数量=10×生产螺帽的人数。设应分配x人生产螺栓,(60-x)人生产螺帽,根据数量关系式:螺帽的数量=2×螺栓的数量,列出方程求出方程的解。
【详解】设:应分配x人生产螺栓,(60-x)人生产螺帽。
螺帽:60-15=45(人)
则应分配15人生产螺栓,45人生产螺帽,才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套。
13.27
【详解】解:8=2×2×2
12=2×2×3,
所以8和12的最小公倍数是:2×2×2×3=24
所以有:24+3=27(人)
答:五(1)班至少有27人.
故答案为27.
14.5.6
【分析】甲乙第一次相遇运动时路程是正方形的周长,正方形周长=边长×4,则第一次相遇的时间=路程÷(速度和)是16秒。第二次相遇的路程也是正方形的周长,速度甲、乙的速度均增加1厘米/秒,则甲就是3厘米/秒,乙就是5厘米/秒,第二次相遇的时间=路程÷时间和是12秒。同理第三次相遇的时间是9.6秒,第四次相遇的时间是8秒。甲一开始的顺时针,第二次是逆时针,第三次是顺时针,第四次是逆时针。两个顺时针的路程是70.4厘米,两个逆时针的路程是76厘米,则说明甲顺时针走了70.4厘米,又返回头将顺时针的路走了一遍后到达远点又多走了,5.6厘米,即甲在AB线段上,这时候的甲距离A点5.厘米,距离B点18.4厘米。
【详解】
=96÷6
=16(秒)
=
=
=
=9.6(秒)
=
=
=70.4(厘米)
=
=36+40
=76(厘米)
第四次相遇点在从A点逆时针移动5.6处厘米,距A点5.6厘米,距B点18.4厘米。
则第四次相遇时甲与最近顶点的距离是5.6厘米。
15.38
【分析】首先根据工作天数求出每个人的工作效率,再根据工作天数比求出每个人一个周期的总工作量,最后天数扩倍即可。
【详解】由题意可知,甲、乙、丙的工作效率分别为,,;
2×3=6,则甲、乙、丙完成同一项工作的天数之比为3∶6∶10;
甲、乙、丙三人轮流单独工作一个周期完成的工作量为:
由此可知完成整个工作量需要这样的两个周期。
故完成这项工作一共用了:(天)。
【点睛】本题考查对工程问题的理解和综合运用,关键是找到工作天数的连比,用天数乘工作效率进而解决问题。
16.30
【分析】将这桶水看成单位“1”,甲单独喝需要15天,每天就喝了这桶水的,甲和乙两人一起喝需要10天,两个人一起每天就喝了这桶水的,甲每天喝这桶水的量+乙每天喝这桶水的量=,可以求出乙每天喝了这桶水的几分之几。最后就可以求出乙单独喝需要几天。
【详解】1÷15=
1÷10=
1÷=30(天)
17.45立方厘米/45cm3
【分析】正方形的边长=周长÷4,长方体的体积=长×宽×高;由题可知,长方体的长和宽为正方形的边长,高为5厘米;先求出正方形的边长,再代入数据求出长方体盒子的体积即可。
【详解】12÷4=3(厘米)
3×3×5
=9×5
=45(立方厘米)
这个长方体盒子的体积为45立方厘米。
18.(1)3000
(2)450
(3)15
【分析】(1)已知图画书有300本,占图书总数的10%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用图画书的本数除以占总数的百分率解答即可;
(2)把图书的总数看作单位“1”,用图书的总数乘历史书占总数的百分率即可解答;
(3)用图书的总数减去图画书、历史书、故事书就是科技书的本数,再用科技书的本数除以图书总数即可解答。
【详解】(1)300÷10%=3000(本)
画书有300本,共购入图书3000本。
(2)3000×15%=450
历史书有450本。
(3)3000-300-450-1800
=2700-450-1800
=2250-1800
=450(本)
450÷3000×100%
=0.15×100%
=15%
科技书占图书总本数的15%。
19.(1)16;(2)3.75;(3);(4)22221
【分析】(1)将小数转化为分数计算,即,能约分的要约分。
(2)将分数转化小数计算较简便。发现可以利用乘法的分配律提出1.25。
(3)按照四则混合运算的顺序,先算中括号里面小括号的加法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外面的除法。除以一个分数等于乘这个分数的倒数。
(4)除以一个数(不为0)相当于乘这个数的倒数。再根据乘法的分配律,提出。将99999看成100000、将9999看成10000、将999看成1000、将99看成100、将9看成10。这样再计算比较简便。
【详解】(1)
=
=
=
=16
(2)
=
=
=
=3.75
(3)
=
=
=
=
(4)
=
=
=
=
=
=22221
20.4.56平方厘米
【分析】将图形分割,将阴影部分面积转化为两部分,一部分是扇形ACD面积与三角形ABC面积一半的差,另一部分是半圆形BEC的面积与三角形ABC面积一半的差,相加即可。
【详解】如图分割:
阴影部分①的面积=扇形ACD面积-三角形ACE的面积,
阴影部分②的面积=半圆BEC面积-三角形BCE的面积,
三角形ACE的面积+三角形BCE的面积=三角形ABC的面积,
阴影部分面积=扇形ACD的面积+半圆BEC的面积-三角形ABC的面积
=×3.14×4²+×3.14×(4÷2)²﹣×4×4
=×3.14×16+×3.14×4﹣8
=6.28+6.28﹣8
=12.56﹣8
=4.56(平方厘米)
答:阴影部分的面积是4.56平方厘米。
【点睛】本题主要考查了圆与组合图形的面积,将要求的面积合理分割,转化为规则图形的面积差是本题解题的关键。
21.8.55cm2
【详解】1+1=2(cm)
2+1=3(cm)
3+1=4(cm)
(3.14×42÷4-4×4÷2)+(3.14×32÷4-3×3÷2)+(3.14×22÷4-2×2÷2)+(3.14×12÷4-1×1÷2)=8.55(cm2)
22.(1)48元
(2)11.5立方米
(3)3月份用水4立方米,4月份用水11立方米。
【分析】(1)分三步计算,先算不超过6立方米需要的钱数,再计算6到10立方米部分的需要的钱数,再计算10到12.5立方米需要的钱数,三者相加即可。
(2)由第一小题可知缴费40元用水量已超过10立方米,40减10立方米之内的费用的差除以8即可。
(3)设3、4月份分别用水x、y吨,分情况考虑即可。
【详解】(1)2×6+(10-6)×4+(12.5-10)×8
=12+16+20
=48(元)
答:应该收水费48元。
(2)2×6+(10-6)×4
=12+16
=28(元)
(40-28)÷8
=12÷8
=1.5(立方米)
10+1.5=11.5(立方米)
答:2月份的用水量是11.5立方米。
(3)设3、4月份分别用水x、y立方米。
情况一:
3月份少于6立方米,4月份大于6立方米少于10立方米:
解得(不合题意)
情况二:
3月份大于6立方米,4月份大于6立方米少于10立方米:
无解
情况三:
3月份少于6立方米,4月份大于10立方米:
解得:
综上所述,3月份用水4立方米,4月份用水11立方米。
答:3月份用水4立方米,4月份用水11立方米。
【点睛】此题题目较长,需要学生认真阅读,在理解的基础上,分析解答。注意分情况考虑。
23.50分钟
【分析】根据速度和=路程和÷相遇时间,用即可求出原来两人的速度和,也就是米/分;用即可求出变化后的速度和,也就是米/分,假设乙原来每分钟行x米,则甲原来每分钟行米;如果甲将自己的速度提高,也就是甲现在的速度是原来的,把甲原来的速度看作单位“1”,根据分数乘法的意义,可知甲变化后的速度是;如果乙将自己的速度降低,也就是乙现在的速度是原来的,把乙原来的速度看作单位“1”,根据分数乘法的意义,可知乙变化后的速度是,甲现在的速度+乙现在的速度=米/分,据此可列方程为,然后解出方程即可,进而求出用全程除以乙的速度,即可求出乙单独行完全程需要的时间。
【详解】(米/分)
(米/分)
解:设乙每分钟行x米,则甲每分钟行米。
(分)
答:乙单独行完全程需要50分钟。
【点睛】本题可用列方程解决问题,关键是逐步分析,找到速度如何变化以及速度、路程和时间三者之间的关系。
24.300天
【分析】把这项工程的工作总量看作单位“1”,已知原计划甲、乙合作120天可以完工,即原计划两队的合作工效是;由此可以设原计划甲队的工作效率为,则原计划乙队的工作效率为(-)。
已知甲队的工效提高20%,把甲队计划的工效看作单位“1”,那么现在甲队的工效是(1+20%);
已知乙队的工效下降20%,把乙队计划的工效看作单位“1”,那么现在乙队的工效是(-)×(1-20%);
由“现在比计划多用5天完成”可知,现在两队合作用时(120+5)天;
根据“合作工效×合作工时=工作总量”列出方程,并求解;求出原计划甲队的工作效率,再根据“工作时间=工作总量÷工作效率”,即可求出甲队单独完成全部工程要用的天数。
【详解】原计划两队的合作工效:1÷120=
解:设原计划甲队的工作效率为,则原计划乙队的工作效率为(-)。
[(1+20%)+(-)×(1-20%)]×(120+5)=1
[+(-)×]×125=1
[+-]×125=1
[+]×125=1
50+=1
50=1-
50=
=÷50
=×
=
甲队单独完成全部工程需要的天数:
1÷
=1×300
=300(天)
答:甲队单独完成全部工程要用300天。
【点睛】本题考查列方程解决工程问题,掌握工作效率、工作时间、工作总量之间的关系以及百分数乘法的应用是解题的关键。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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