第六章 质量与密度 专题 12.理解质量和密度时的易错点 课件-2024-2025学年人教版物理八年级上册

第六章　质量与密度 专题训练 12.理解质量和密度时的易错点 1．下列关于质量的说法，正确的是(　　) A．科普期刊从北京快递到成都，质量不变 B．积木搭建的“城堡”被撞倒，质量变大 C．冰箱里的一瓶矿泉水结冰，质量变小 D．月饼从地球带到空间站，质量变小 A 返回 2．实验室里用于测量质量的工具是托盘天平。关于它的使用，下列说法不正确的是(　　) A．在称量物体时，平衡螺母要使用两次 B．在称量物体时，物体放于左盘，砝码放于右盘 C．移动标尺上的游码相当于在右盘中加减小砝码 D．要用镊子加减砝码 【点拨】在称量物体前，应先调节横梁两端的平衡螺母使横梁平衡，在称量过程中不能再调整平衡螺母，故A错误，符合题意；在称量物体时，根据“左物右码”，应将物体放于左盘，砝码放于右盘，故B正确，不符合题意；标尺上的游码相当于小砝码，移动游码相当于在右盘中加减砝码，故C正确，不符合题意；在往天平上加减砝码时，要用镊子夹取，同时要遵循先大后小的顺序，故D正确，不符合题意。 【答案】A 返回 3．兴趣小组的同学想研究“物体的质量与哪些因素有关”，其实验过程如下。 (1)小航用小刀将橡皮泥削成正方形，测出其质量m1，然后将正方形的橡皮泥削成三角形，测出其质量m2，发现m1不等于m2，小航由此得出结论：物体的质量与物体的形状有关。 ①实验中测得的两次质量的大小关系应是m1_______ (填“大于”或“小于”)m2。小航得出结论的做法_______(填“正确”或“不正确”)。 ②若你来做这个实验，你的操作是___________________________________________________________________________________________________________________________。 大于 不正确 用手将橡皮泥捏成不同形状，并用天平测出其质量，若质量相等，则质量与形状无关，若质量不相等，则质量与形状有关 (2)小馨利用冰来探究物体质量与状态的关系。她将冰直接放在小烧杯中，测出其总质量，接着等冰熔化成水后再测出总质量进行比较。 ①在实验过程中，小馨发现冰在室温下熔化比较慢，若想加快冰的熔化，开始时可以把小烧杯放在装有一定量________(填“热水”或“冷水”)的大烧杯中。 ②在实验过程中，考虑到水的蒸发等因素，实验时间应尽量____(填“长”或“短”)些。 热水 短 (3)两同学交流后得出结论：质量不随物体形状、状态的改变而改变，这说明质量是______(填“物体”或“物质”)的属性。 返回 物体 4. [创新题]小明在练习使用天平测量物体质量时，不明白老师为什么反复强调在调节横梁平衡时，要把游码放在标尺左端的零刻度线处，以及物体与砝码的放置要遵循“左物右码”的原则。他想了许久，进行了如下实验。 9 (1)按正确操作程序测物体的质量m物，当天平平衡时，砝码质量与游码位置如图甲所示，则该物体的质量为______ g。 36.6 【点拨】由图甲知，标尺的分度值为0.2 g，物体的质量m＝20 g＋10 g＋5 g＋1.6 g＝36.6 g。 10 (2)小明故意将游码放在0.2 g的位置，再调节平衡后，重新对此物体进行称量。当天平平衡时，砝码质量与游码的位置如图乙所示，则物体的质量为______g。 36.6 【点拨】将游码放在0.2 g的位置，再调节平衡后，左盘质量大了0.2 g，即称量时多加了0.2 g，故所测质量大了0.2 g，物体的质量m′＝20 g＋10 g＋5 g＋1.8 g－0.2 g＝36.6 g。 11 (3)小明将游码放在标尺左端的零刻度线处，当天平调节平衡后，他故意将此物体放在右盘，砝码放在左盘。当天平平衡时，砝码质量与游码位置如图丙所示。请你帮小明分析一下，为什么第二次和第三次测量中砝码总质量与游码所指示的质量值之和与第一次不同？_____________________________________________________________________________________。 12 【点拨】当天平调节平衡后，故意将此物体放在右盘，将砝码放在左盘。当天平再次平衡时，左盘的砝码质量等于右盘的物体质量加上游码所对应的示数，由图丙可得，20 g＋10 g＋10 g＝m″＋3.4 g，解得m″＝36.6 g。综上所述，虽然第二次与第三次测量中的天平的使用不规范，但按照天平的原理，还是能够得出物体的质量，只是第二次和第三次测量中砝码总质量与游码对应示数之和与第一次不同。 返回 【答案】在第二次与第三次测量中，天平的使用不规范，但按照天平的原理，还是能够得出物体的质量，只是第二次和第三次测量中砝码总质量与游码对应示数之和与第一次不同 返回 5．关于质量、密度，下列说法正确的是(　　) A．同种物质的密度随着温度降低会增大 B．质量是指物体所含物质的多少 C．固体的密度一定大于液体、气体的密度 D．物体的质量随着它的形状、状态和位置的改变而改变 B 6．已知一块普通砖的体积为625 cm3，质量为1 375 g。面对市场需求，一种在混凝土中掺杂玻璃纤维的透光混凝土砖应运而生，掺杂玻璃纤维比例越高，其透光性越强。体积与普通砖相等的透光混凝土砖由300 g玻璃纤维和1 000 g混凝土混合而成，且均匀分布，下列说法正确的是(ρ玻璃纤维＝2.4 g/cm3，ρ混凝土＝2.0 g/cm3)(　　) A．透光混凝土砖的密度为2.2 g/cm3 B．透光混凝土砖的密度比普通砖的大 C．增加透光混凝土砖的透光性，密度会变大 D．若分割透光混凝土砖，分割后的两部分体积之比V1∶V2＝1∶4，则这两部分密度之比ρ1∶ρ2＝1∶4 掺杂玻璃纤维比例越高，透光性越强，由于玻璃纤维的密度大于混凝土的密度，所以增加透光混凝土砖的透光性，其密度会变大，故C正确； 返回 密度是物质的一种特性，与质量和体积无关，若分割透光混凝土砖，分割后的两部分体积之比V1∶V2＝1∶4，则这两部分密度之比ρ1∶ρ2＝1∶1，故D错误。 【答案】C 7．《孟子》中记载：“金重于羽者，岂谓一钩金与一舆羽之谓哉？”文中提到的“金重于羽”，从物理学的角度看，是指金的__________(填“质量”或“密度”)比羽毛大。俗话说“只要功夫深，铁杵磨成针”，铁杵磨成针之后，它的密度________(填“变大”“不变”或“变小”)。 返回 密度 不变 8．[跨学科综合题]医院ICU重症监护室内配有充满氧气的钢瓶，供病人急救时使用，其密度为4 kg/m3，若某次抢救病人用去瓶内氧气的一半，则瓶内剩余的氧气的质量将______(填“变大”“变小”或“不变”)，其密度为________ kg/m3。下图表示某物质的密度跟 体积的关系，阴影部分的面积S表示 的物理量的值为__________。 【点拨】某次抢救病人用去瓶内氧气的一半，则瓶内氧气含量减少，质量变小；设氧气瓶中原来氧气的质量为m，某次抢救病人用去瓶内氧气的一半，质量减少，还剩 m，再设氧气瓶的容积为V，剩余氧气的体积始终等于氧气瓶的容积V，原来氧气的密度ρ＝ ＝4 kg/m3，则剩余氧 气的密度ρ′ ＝ ×4 kg/m3＝2 kg/m3； 通过分析图象中的横坐标和纵坐标可知，横坐标表示体积，纵坐标表示密度，故此时阴影部分的面积S＝ρV，即该物质的质量，则m＝ρV＝4 g/cm3×3 cm3＝12 g。 【答案】变小；2；12 g 返回 9．小明用热水冲了一杯400 mL的牛奶，称得牛奶的质量为440 g，那么牛奶的密度是____________ kg/m3；小明喝了一半后，又向杯中加热水到400 mL，则此时牛奶的密度______________(填“变大”“不变”或“变小”)。 1.1×103 返回 变小 10．如图所示的是某办公室所用打印纸外包装上的参数，其中“面密度”表示每张打印纸每平方米的质量是70 g。由参数可知，一张纸的厚度为0.1 mm(忽略外包装厚度)，打印纸的密度为____ kg/m3。若将其中一张打印纸剪去一半，则剩下半张纸的面 密度将________(填“变大” “变小”或“不变”)。 700 不变 返回 25 【点拨】透光混凝土砖的密度为ρ＝＝＝＝2.08 g/cm3，故A错误；普通砖的密度ρ普通＝＝＝2.2 g/cm3，透光混凝土砖的密度比普通砖的小，故B错误； ＝＝×＝ρ＝ $$