第六单元课外古诗词诵读《泊秦淮、贾生》整合阅读课件 2023—2024学年统编版语文七年级下册

泊秦淮 贾生 整合阅读 王朝颓局下的醒世诗 作者 (A) - 学习目标 1.通过典故解读、形象分析品味诗歌意蕴; 2.通过联读把握两首诗的醒世功能; 3.品味诗歌所展现的诗人的担当精神。 一时代有一时代之文学。——王国维 新课导入 艺术作品的产生取决于时代精神。——(法)丹纳《艺术哲学》 初唐:618——712 积极进取,如日初升 盛唐:712——762 风格各异,如日灼灼 中唐:762——827 反思苦难,如日过午 晚唐:827——859 冷峻感伤,如日西山 唐诗分期 杜牧:803-852,官宦世家,书香门第。他的远祖杜预是西晋著名的政治家和学者。曾祖杜希望为玄宗时边塞名将,爱好文学。祖父杜佑,是中唐著名的政治家、史学家,先后任德宗、顺宗、宪宗三朝宰相,一生好学,博古通今,著有《通典》二百卷。父亲杜从郁官至驾部员外郎。杜牧对自己的家世很自豪,他说:“旧第开朱门,长安城中央。第中无一物,万卷书满堂。” 作者简介 唐文宗大和二年26岁中进士,授弘文馆校书郎。后赴江西观察使幕,大和七年(833),淮南节度使牛僧孺辟为推官,转掌书记,居扬州,颇好宴游。转淮南节度使幕,后又任黄州、池州、睦州刺史等职。晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。 作者简介 李商隐:813-858。十岁时,父亲去世。少年时期只能“佣书贩舂”, 撑持门户。唐大和三年(829年),移家洛阳,结识令狐楚。令狐楚欣赏李商隐的文才,对其十分器重,让李商隐与其子令狐绹等交游,亲自授以今体(骈俪)章奏之学,并“岁给资装,令随计上都”。后又聘其入幕为巡官。在这几年中,李商隐一面积极应试,一面努力学文,但在科举上一再失败。开成二年(837年),经过长期刻苦学习并由于令狐绹的延誉,李商隐得中进士。 作者简介 后来,李商隐应泾原节度使王茂元的聘请,作了王的幕僚。王茂元对李商隐的才华非常欣赏,并将女儿嫁给了他。这桩婚姻将其拖入了牛李党争的政治漩涡中。李商隐的尴尬处境在于:王茂元与李德裕交好,被视为“李党”的成员;而令狐楚父子属于“牛党”。因此,李商隐的行为就被很轻易地被解读为对恩师和恩主的背叛,并且很快就为此付出了代价。一生困顿不得志。唐宣宗大中末年(约858年),在郑州病故。 作者简介 杜牧:803——852 李商隐:813——858 作者简介 小李杜 牛李党争 自读两诗,思考下列问题: 1.“秦淮”是哪里?这是一个怎样的地方? 2.“后庭花”是什么?背后有什么故事? 3.贾生是谁?《贾生》讲述了一个什么故事?结合资料把握贾生形象。 4.两首诗在题材上有什么共同点? 一、初读:析典故,通今古 1.“秦淮”是哪里?这是一个怎样的地方? 一、初读:析典故,通今古 “秦淮”即秦淮河,长江下游支流,相传是秦时为疏通淮水开凿。秦淮河流经的南京夫子庙一带,在六朝时十分繁华。“梨花似雪柳如烟,春在秦淮两岸