口语交际：用多大的声音（课件）2023-2024学年统编版语文一年级上册

统编版一年级语文上册 课文(二) 口语交际:用多大的声音 【学习目标】 积极主动地参与交际,提升口语表达能力,文明交流。 1.知道不同的场合,用不同的音量与他人交流。 2.懂得根据不同的场合,采用恰当的音量是讲文明、有礼貌的表现。 【学习重点】 学会区分不同的场合,根据场合不同,采用恰当的音量, 与他人交流。 【学习难点】 口语交际:用多大的声音 你好! 请问, 谢 谢 你! 这 里 有 人 坐 吗? 我 可 以 坐 这 吗? 一年级 语文 国旗下讲话 小组讨论时声音要小一点,让小组成员听到即可。 2.代表小组发言时,声音要大一点,让大家都能听到。 讨论小技巧 7 一年级 语文 阿姨,对不起,我们来晚了。我要找第5排…… 电影院里 8 交际主题 用多大的声音 你知道什么时候要大声说话?什么时候要小声说话吗? 走进新课 请你想一想在生活中,什么时候要大声说话,什么时候要小声说话。同桌两人一组,互相交流,稍后请同学们来汇报。 小组合作学习 10 公交车 看图说话 图片中的人物说话音量合适吗? 太大声了 太小声了 合适 太大声了 太小声了 合适 今天我演讲的题目是…… 我都 听不清…… 如果你是图片里说话的主人公,你会用怎样的音量说话呢? 电影院 角色1:问的同学 角色2:听的同学 地点:_ 人物:_ 做什么:_ 图书馆 同学 询问位置 角色扮演,情景体验。 范例演示 角色3:周围的同学 请问,这里有人吗? 候车室 医院 一年级 语文 情景模拟 18 一年级 语文 元旦联欢会 19 一年级 语文 乐乐到医院看望爷爷。 20 客人来了 21 医院 22 公交车上 23 问好 24 观看音乐会 25 回答问题 26 公共场合 当众发言或表演 图书馆 书店 餐厅 咖啡厅 大合唱 朗诵 讲故事 演讲 博物馆 回答问题 27 说话有时候要大声,有时候要小声。 学有所得 28 说话有时候要大声,有时候要小声。 该用多大的声音说话,我们要根据交际的对象和场合决定。 学有所得 29 公共场合 图书馆 书店 餐厅 咖啡厅 博物馆 30 6912.0 null 9247.356 女2-1 null 9960.0 null 14315.038 Lavf57.62.100 null 11337.122 null 17084.004 女1-4 null 11880.0 录音2(1025)-张浩昕 null 13152.0 陈4 com.apple.VoiceMemos (iPhone (null)) 5832.0 11376.0 陈5 com.apple.VoiceMemos (iPhone (null)) $$