精品解析：河北省唐山市乐亭县2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

2023—2024学年度第二学期期末质量检测 八年级语文试卷 注意事项： 1.本试卷共8页，总分120分，考试时间90分钟 2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。 3.请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔答题。 第一部分 （1～3题 15分） 1. 阅读下面的文段，回答后面的问题。 河流是岁月写在地上的乡愁。你看，它们深深浅浅，浓浓淡淡，演（yì）出人世间的悲欢离合。从山上流泻而下的河水，那么晶莹剔透。水流在岩石上撞个粉碎，霎时变成无数色彩斑斓的水珠和四处飞溅的泡沫，绕过一块块大岩石，呼啸着驰骋而去，发出震耳欲聋的声响。流过平原，河水不再湍急，终日缓缓地、潺潺地向远方流去，如一块翡翠，如绿色衣裙，轻歌（màn） 舞，把人们的思绪也一起带走。 我爱这（xuān）腾的河，爱那清灵的水，多少次我悄然（矗立 伫立），倾听它诉说一个永无终结的故事。 （1）给加点的字注音。 ①霎时（ ） ②驰骋（ ） ③翡翠（ ） （2）根据拼音写出相应的词语。 ①演（yì）_________ ②轻歌（màn______舞 ③（xuān）_____腾 （3）从括号内选择符合语境的词语，填写在下面的横线上。 ___________ 【答案】（1） ①. shà ②. chěnɡ ③. fěi （2） ①. 绎 ②. 曼 ③. 喧 （3）伫立 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音。 霎时（shà shí）：意思是极短的时间；片刻。 驰骋（chí chěnɡ）：自由地或随意地到处走动；漫游。 翡翠（fěi cuì）：一种珍贵的玉石，多呈翠绿色、红色或棕色，通常具有较高的透明度和光泽。 【小问2详解】 本题考查字形。 演绎（yǎn yì）：一种推理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论。 轻歌曼舞（qīnɡ ɡē màn wǔ）：意思是轻松愉快的音乐，柔和优美的舞蹈。 喧腾（xuān ténɡ）：喧闹沸腾。 【小问3详解】 本题考查词语理解。 矗立：侧重于指高大而笔直地挺立、高耸，一般用于建筑物等。伫立：侧重于长时间站立。文中“多少次我悄然，倾听它诉说一个永无终结的故事”，强调的是人长时间站立的状态，用“伫立”更能体现出专注倾听的姿态。 2. 班级将举行以“青春，闪闪发亮”为主题的演讲比赛，下面是某同学演讲稿的部分内容，请你帮他修改完善。 ①青春是人生中最重要、最宝贵的。②青春给予我们勇气，我们就要无畏地迎接挑衅。③（ ）前面的困难有多大，阻力有多大，我们（ ）要时刻提醒自己：勇气是鼓舞精神的号角，让等待观望的人信心满怀：勇气是给人力量的强心剂，让精神萎靡的人重新焕发生命的活力。 （1）第①句和第②句均有语病，请分别写出修改意见。 第①句修改意见：_________________ 第②句修改意见：______________ （2）第③句括号内需要填写一组关联词语，请写在下面的括号内。（ ） 【答案】（1） ①. 在结尾加上“财富”或“时期” ②. 把“挑衅”改为“挑战” （2）不管……都 【解析】 【小问1详解】 本题考查病句辨析。 第①句缺少宾语，在结尾加上“财富”或“时期”。 第②句搭配不当，把“挑衅”改为“挑战”。 【小问2详解】 本题考查关联词。 “前面的困难有多大，阻力有多大”与“我们……要时刻提醒自己”为条件关系，可使用关联词组“不管……都……”。 3. 下列语段中加点的成语使用错误的一项是（ ） 2023年5月28日，中国国产大型客机C919“一飞冲天”，回首这场瞬息万变的圆梦之旅，无论是研发中的艰难险阻，还是攻坚后的喜极而泣，都还历历在目，而那些纷至沓来的成就则更令人叹为观止！ A. 瞬息万变 B. 历历在目 C. 纷至沓来 D. 叹为观止 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查成语运用。 A.瞬息万变：形容极短的时间内变化快而多。“圆梦之旅”应是漫长的，不是极短时间之内的，不合语境，使用错误； B.历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。符合语境，使用正确； C.纷至沓来：连续不断地到来。符合语境，使用正确； D.叹为观止：赞美所见到的事物好到了极点。符合语境，使用正确； 故选A。 第二部分 （4～18题 55分） 一、古诗文阅读 （一）古诗文默写 4. 在下列横线上填写出相应的句子。 诗歌是流淌着情感的文字。“悠哉悠哉，_________”，是男子对所爱慕女子的思念；“浮云游子意，________”，是李白与友人分别时的难舍难分；“______，去以六月息者也”，是庄子于天地之间追求自由的精神；“山光悦鸟性，________”，是常建参悟禅意后内心的淡泊与空灵；“且欲与常马等不可得，________”是韩愈对千里马的同情；“_______，大庇天下寒士俱欢颜”，是杜甫心系苍生、忧国忧民的情怀。 【答案】 ①. 辗转反侧 ②. 落日故人情 ③. 抟扶摇而上者九万里 ④. 潭影空人心 ⑤. 安求其能千里也 ⑥. 安得广厦千万间 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“辗、抟、潭、厦”等字词容易写错。 （二）（6分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 5. 下列对诗歌理解有误的一项是（ ） A. 这首诗表达了作者对下层劳动人民的深切同情。 B. “黄衣使者白衫儿”突出了宫使翩翩而来的风度。 C. “宫使驱将惜不得”表现卖炭翁面对这种情况的无奈。 D. “手把文书口称敕”表现宫使的狐假虎威、巧取豪夺。 6. 某同学总是将“心忧炭贱愿天寒”的“愿”写成“怨”，请结合诗歌内容为他讲解，让他记住这个字的写法。 【答案】5. B 6. “在‘心忧炭贱愿天寒’这句诗中，‘愿’字表达了老翁为了生计而希望天气寒冷的内心祈愿，它体现了老翁的无奈与坚韧。而‘怨’字则带有不满和责怪的意味，与老翁的形象和原诗的情感不符。因此，我们应该记住这个字是‘愿’而非‘怨’。” 【解析】 【5题详解】 本题考查对诗歌内容的理解和分析。 B.“黄衣使者白衫儿”中“黄衣使者”指的是皇宫内的太监，‌而“白衫儿”则是指太监的手下，直接点明了来者的身份，同时也反衬“衣正单”，体现了卖炭翁生活的艰辛与宫使的贪婪无情，选项“突出了宫使翩翩而来的风度”的表述不正确； 故选B。 【6题详解】 本题考查对诗歌重要词语的理解和分析。 “可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”意思是：可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭不值钱希望天更冷些。“身上衣正单”，自然希望天暖，然而这位卖炭翁是把解决衣食问题的全部希望寄托在“卖炭得钱”上的，所以被生活所迫的卖炭翁“心忧炭贱愿天寒”，他宁肯忍受加倍的寒冷，以便能多卖一点炭钱。这里的“愿”表达的是卖炭翁对天气变冷的期盼，‌是他为了生计所做出的无奈选择。‌如果将“愿”误写成“怨”，‌就会改变这句话的情感色彩，‌从原本的期盼和无奈变为抱怨和不满，‌这与诗歌原意相违背。‌ （三）（15分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己：力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。 【乙】 更始元年，延①拜②会稽③都尉④。时天下新定，道路未通，避乱江南者皆未还中土，会稽颇称多士。延到，皆聘请高行⑤如董子仪、严子陵等，敬待以师友之法。掾吏⑥贫者，辄分俸禄以赈给之。建武初，诏征为九真⑦太守。骆越⑧之民无嫁娶札法。延乃移书⑨属县，各使男女以年齿⑩相配。 【注释】①延：任延，东汉大臣。②拜：授予官职。③会稽：中国古代郡名。④都尉；秦汉时代重要的中高级武官。⑤高行：高尚的德行。⑥掾吏：佐助官吏的通称。⑦九真：中国古代行政区，在今越南中部。⑧骆越：古国名，在今广西南部一带。⑨移书：发文书。⑩年齿：即年龄。 7. 解释加点的词语。 （1）讲信修睦 信：_________ （2）不独子其子 子：________ （3）男有分 分：________ （4）避乱江南者皆未还中土 皆：____________ 8. 下列加点的“之”字与其他三项中意义和用法不同的一项是（ ） A. 安知鱼之乐（《庄子与惠子游于濠梁之上》） B. 骈死于槽枥之间（《马说》） C. 闻之，欣然规往（《桃花源记》） D. 敬待以师友之礼 9. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）使老有所终，壮有所用。 （2）是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。 10. 甲文阐述了关于“大同”社会的理想，乙文则可谓是对这种理想的追求与实践。请用原文中的句子，将下面图表中序号后的空白处补充完整。 甲文 ①__________________ 人不独亲其亲，不独子其子 女有归。 乙文 聘请高行如董子仪、严子陵等，敬待以师友之礼。 掾吏贫者，辄分俸禄以赈给之 ②_______________ 【答案】7. ①. 信用，诚信 ②. 子女 ③. 职分，职守 ④. 都，全 8. C 9. （1）让老年人能够终老，中年人能够发挥自己的才能为社会效力。 （2）因此，人们不再进行阴谋和欺诈活动，盗窃、作乱和害人的事情也不会发生。 10. ①. 选贤与能 ②. 使男女以年齿相配 【解析】 【7题详解】 本题考查文言实词。 （1）句意为：讲求诚信，培养和睦（气氛）。信：信用，诚信。 （2）句意为：不单抚育自己的子女。第二个“子”：子女。 （3）句意为：男子有职务。分：职分，职守。 （4）句意为：北方逃难江南的都没有返回中原。皆：都，全。 【8题详解】 本题考查一词多义。 A.助词，的； B.助词，的； C.代词，这件事，指代渔人进入桃花源这件事； D.助词，的； 故选C。 【9题详解】 本题考查文言翻译。重点词语： （1）使，让；老，老年人；终，终老，终其天年；壮，中年人（青壮年）；有所用，能为社会效力。 （2）是故：因此；闭，杜绝；兴，发生；乱：造反；贼：害人；作：兴起。 【10题详解】 本题考查对文章内容的理解和分析。 ①根据“聘请高行如董子仪、严子陵等，敬待以师友之礼”的意思：聘请德行高的如董子仪、严子陵等人，毕恭毕敬地以对待师友的礼节对待他们可知，这里任延选拔重用品德高尚的人、能干的人，是甲文“选贤举能”的实践。 ②根据“女有归”的意思女子有归宿的内容可知，应从乙文中找出任延让女子有归宿的举措，即“各使男女以年齿相配”。 【点睛】参考译文： 【甲】 在大道施行的时候，天下是人们所共有的，把品德高尚的人、能干的人选拔出来，讲求诚信，培养和睦（气氛）。所以人们不单奉养自己的父母，不单抚育自己的子女，要使老年人能终其天年，中年人能为社会效力，让年幼的孩子有可以健康成长的地方，让老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、残疾人都能得到社会的供养，男子有职务，女子有归宿。对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏；人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。因此奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和害人的事情不发生。所以大门都不用关上了，这叫做理想社会。 【乙】 更始元年，任延任命为会稽都尉。这时天下刚刚平定，道路交通阻塞，北方逃难江南的都没有返回中原，会稽被称为人才多。任延到后，聘请德行高的如董子仪、严子陵等人，毕恭毕敬地以对待师友的礼节对待他们。对贫困的掾史，就把自己的俸禄分给他们来赈济他们。建武初，诏命征召他任九真太守。骆越的老百姓没有嫁女娶媳妇的礼法。任延于是布告所属各县，让男女根据年龄婚配。 二、现代文阅读 （一）（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 是微波炉，还是“危”波炉？ ①生活中，微波炉扮演了十分重要的角色。我们习惯用它热牛奶、蒸米饭，甚至烤鸡翅。然而，各种有关微波炉的谣言也在四处流传，很多人“谈炉色变”。有人甚至把它称为“微波炉”。那么，微波炉真有那么可怕吗？ ②有人说用微波烹饪会破坏食物营养。真是这样吗？其实大多数食材只有通过“加热”才能成为我们的食物。无论采用什么方式，在高温环境下食材蕴含的营养都会有所流失。科学研究证明，由于微波炉提供的热源加热快、效率高，在加热到同样温度的情况下，使用的时间会短于煮熟食物。所以，微波炉加热对食物营养的破坏有时还会少于传统烹饪方法。 ③然而，这并不是说微波烹调十全十美。它不太适合用于水分少且脂肪含量高的食物，以及富含不饱和脂肪酸的食物。比如，微波加热之后，鱼类中不饱和脂肪酸含量的保存率就低于蒸煮方法，特别是Omega-3脂肪酸会有下降。国内其他相关研究也证实，微波加热肉类同样会引起不饱和脂肪酸的降低。但是，微波加热并不是破坏Omega-3脂肪酸最严重的烹调方法，油炸和油煎方法损失更大。 ④网络上，很多文章说微波炉加热食物会产生致癌物质。研究表明，在200℃以上的烹调温度下，蛋白质类易产生杂环胺类致癌物，脂肪类会产生多环芳烃类致癌物。如果到了300℃，就会产生更多的有害物质。因此，控制烹调中产生致癌物的关键就是降低烹调温度。微波烹调时由于主要以水分子作为导热介质，在含有大量水分的情况下，加热温度不会超过100℃，更不会达到180℃以上。刚刚说了，低于200℃时是不会产生杂环胺和多环芳烃类致癌物的。所以，只要不是过度加热，中心温度恰当，反而可能减少致癌物产生的机会。 ⑤唯一的例外，就是蒸大米饭时产生丙烯酰胺（一种有机化合物，有致癌性）的数量。有研究发现，使用微波炉蒸大米饭，其丙烯酰胺产生量是普通饭锅的数倍。尽管这个数量仍然远低于煎炸食品中的量，但也引起了研究者的注意。英原因可能是因为大米淀粉粒受热糊化时，由于淀粉粒外包裹物和米粒本身的限制，其热量不能及时传出，从而使局部温度升高，出现“过热”现象。这么看来，用微波炉加热冷饭、冷粥是可以的，想要蒸熟米饭还是换种方式吧。 ⑥有些人认为微波炉加热食物受热不均，食用之后易生病。在加热和解冻食物的时候，由于食物形状不规则，容易出现加热不均匀的情况。但这并不能怪罪微波炉。因为就算把一只整鸡放在普通煮锅或蒸锅里，也不可能在短时间内达到加热均匀。我们都知道，用普通锅加热食物时，应当把食物切成小块才能受热均匀；而用微波炉加热的时候，需要把食物铺成一个扁平的平面，这样是最有利于均匀加热的。 ⑦有了这些科学解读，相信谣言会不攻自破。 11. 文章通过科学解读破解了有关微波炉的谣言，请将内容进行梳理概括。 （1）谣言一：微波烹饪破坏食物营养。 科学解读：_________________ （2）谣言二：______________ 科学解读：微波烹调加热温度不会超过100℃，不会产生杂环胺和多环芳烃类致癌物。 （3）谣言三：____________ 科学解读：微波炉加热时，把食物铺成一个扁平的平面，这样是最有利于均匀加热的。 12. 分析下面句子中加点词语的表达作用。 为安全起见，在使用电器前必须要认真阅读说明书，避免由于使用不当造成危险。 13. 退休的王妈中餐准备用微波炉热一热冷饭，并清蒸一条鲫鱼。你觉得王大妈的哪样食物不适合用微波炉烹饪？请根据文义简要说明理由。 【答案】11. ①. 实际上，由于微波炉提供的热源加热快、效率高，加热时间更短，因此微波炉加热对食物营养的破坏有时还会少于传统烹饪方法。 ②. 谣言二：微波炉加热食物会产生致癌物质。 ③. 谣言三：微波炉加热食物受热不均。 12. 加点词语“必须”在句子中表达了强烈的必要性，强调了在使用电器前必须认真阅读说明书的重要性。这是为了保障使用者的安全，避免因使用不当而引发危险。因此，该词语的使用增强了句子的语气和说服力。 13. 王大妈准备用微波炉热冷饭和清蒸鲫鱼，但根据文义，鲫鱼不适合用微波炉烹饪。因为微波加热不太适合用于水分少且脂肪含量高的食物，以及富含不饱和脂肪酸的食物。而鱼类中不饱和脂肪酸含量较高，微波加热后其保存率会低于蒸煮方法，特别是Omega-3脂肪酸会有下降。因此，用微波炉清蒸鲫鱼不太合适。而热冷饭则是微波炉的一个常用功能，可以方便快捷地完成。 【解析】 【11题详解】 本题考查说明内容概括。 根据第②段“有人说用微波烹饪会破坏食物营养。真是这样吗？其实大多数食材只有通过“加热”才能成为我们的食物。无论采用什么方式，在高温环境下食材蕴含的营养都会有所流失。科学研究证明，由于微波炉提供的热源加热快、效率高，在加热到同样温度的情况下，使用的时间会短于煮熟食物。所以，微波炉加热对食物营养的破坏有时还会少于传统烹饪方法”，联系“谣言一：微波烹饪破坏食物营养”可知，科学解读为：实际上，由于微波炉提供的热源加热快、效率高，加热时间更短，因此微波炉加热对食物营养的破坏有时还会少于传统烹饪方法； 根据第④段“网络上，很多文章说微波炉加热食物会产生致癌物质。研究表明，在200℃以上的烹调温度下，蛋白质类易产生杂环胺类致癌物，脂肪类会产生多环芳烃类致癌物。如果到了300℃，就会产生更多的有害物质。因此，控制烹调中产生致癌物的关键就是降低烹调温度。微波烹调时由于主要以水分子作为导热介质，在含有大量水分的情况下，加热温度不会超过100℃，更不会达到180℃以上。刚刚说了，低于200℃时是不会产生杂环胺和多环芳烃类致癌物的。所以，只要不是过度加热，中心温度恰当，反而可能减少致癌物产生的机会”，联系“科学解读：微波烹调加热温度不会超过100℃，不会产生杂环胺和多环芳烃类致癌物”可知，谣言二为：微波炉加热食物会产生致癌物质； 根据第⑥段“有些人认为微波炉加热食物受热不均，食用之后易生病。在加热和解冻食物的时候，由于食物形状不规则，容易出现加热不均匀的情况。但这并不能怪罪微波炉。因为就算把一只整鸡放在普通煮锅或蒸锅里，也不可能在短时间内达到加热均匀。我们都知道，用普通锅加热食物时，应当把食物切成小块才能受热均匀；而用微波炉加热的时候，需要把食物铺成一个扁平的平面，这样是最有利于均匀加热的”，联系“科学解读：微波炉加热时，把食物铺成一个扁平的平面，这样是最有利于均匀加热的”可知，谣言三为：微波炉加热食物受热不均。 【12题详解】 本题考查说明文语言。 “必须”一词在句中起到了强调的作用，突出表明在使用电器前认真阅读说明书这一行为的必要性和重要性，它加强了语气，提醒人们要严格遵守这一要求，不能忽视或轻视，否则可能会因使用不当而导致危险，体现了对正确使用电器以保障安全的严肃态度，增强了句子的语气和说服力。 【13题详解】 本题考查说明材料回归。 根据第③段“然而，这并不是说微波烹调十全十美。它不太适合用于水分少且脂肪含量高的食物，以及富含不饱和脂肪酸的食物。比如，微波加热之后，鱼类中不饱和脂肪酸含量的保存率就低于蒸煮方法，特别是Omega-3脂肪酸会有下降。国内其他相关研究也证实，微波加热肉类同样会引起不饱和脂肪酸的降低。但是，微波加热并不是破坏Omega-3脂肪酸最严重的烹调方法，油炸和油煎方法损失更大”可知，微波炉不太适合用于水分少且脂肪含量高的食物，以及富含不饱和脂肪酸的食物，鱼类属于富含不饱和脂肪酸的食物，微波加热之后，鱼类中不饱和脂肪酸含量的保存率低于蒸煮方法，特别是Omega-3脂肪酸会有下降，因此，用微波炉清蒸鲫鱼不太合适； 热冷饭是微波炉的常用功能，可以方便快捷地完成。 （二）（11分） 阅读下面的记叙文，完成下面小题。 迟到的军礼 ①“革命军人个个要牢记，三大纪律八项注意……”记得小时候的夏天，外婆总会在晚饭后带我在院子里乘凉、数星星。她会坐在摇椅上，轻轻地搂着我，哼唱那些耳熟能详的军歌，给我讲红军长征路过遵义时，帮老百姓挖土豆、干农活，打土豪、分田地的故事。她说，有一次，太姥爷牵着她去给红军战士送土豆，可他们说什么都不要，只是回了个军礼。外婆说，她那时还不懂军礼的意义，但那个场景深深地烙印在她的心里。 ②儿时，外婆也会教我敬礼。也许是年纪小，我的军礼很不标准，像招手一样，把手立在耳边，掌心朝前。外婆总会耐心地纠正，让我把手掌翻下来。看我认真的样子，她脸上满是笑意。 ③一次，我和外婆一起吃火锅。我总是在食物下锅没几秒就夹起来，外婆摇着手，急得直跺脚，可我已经以极快的速度吃完了。我调皮地冲她扮鬼脸。外婆无奈地笑了笑：“罢了罢了，吃得生，好当兵，你长大要当兵去喽！”“那我就去当兵！”我的话逗得外婆哈哈大笑。 ④很多年后，我才知道，外婆说的那句话，是老家当年流行的一句俗语。在那个战火纷飞的年代，战士们能吃上几口半生不熟的食物，就是一种莫大的幸福。这句俗语正是前辈们任何时候都充满革命乐观主义精神的写照。在外婆的熏陶下，军人信仰坚定、无私正直的形象，逐渐印在了我的脑海中，也在我心里扎下了根。 ⑤2021年，我收到了大学录取通知书。在家人朋友都为我感到高兴的时候，我拿出了一份国防征兵宣传单。“我要当兵！”我认真地告诉家人。 ⑥“你一个女孩子当什么兵？放着这么好的大学不上，去部队干什么？”大家非常不解，七嘴八舌地劝我，希望我能改变主意。“女娃子怎么不能当兵了？”一向说话和蔼的外婆，声音突然高了许多，一下子镇住了所有人。“咱家里能出个军人，那是光荣！”外婆看向我，眼神中充满肯定。 ⑦在外婆的支持下，我报名参军。送我们去车站的大巴缓缓启动，车窗外的外婆胸前戴着我送她的大红花，艰难地迈着碎步追着。她一边跑，一边做了一个动作——把右手放在耳边，似乎还在努力地翻着手掌。我也不停地向她挥手，眼眶逐渐模糊。 ⑧一个周末，我收到了妈妈的微信。她告诉我，外婆生病住院了。我急忙给外婆打视频电话。屏幕里，满头白发的她躺在病床上，人瘦了一圈，非常憔悴。一看见我，外婆立刻打起精神，笑吟吟地和我打招呼。她看着穿着常服的我，问我胸前的红色标志是什么。我告诉她，这是国防服役章，每名战士都有一枚。这时，班里的战友也都过来给外婆送上祝福。她欣慰地笑着，轻轻地说：“真好，女娃娃当兵真好……” ⑨视频到最后，外婆躺在床上，使劲地抬起右手，把手放到耳旁，还调整了手掌的角度。 ⑩“婆婆，你是不是累了，跟我说拜拜呢？”我逗着外婆，希望她能开心点。 ⑪外婆看起来很虚弱，但她还是像我小时候一样，宠溺地看着我，嘴角努力地咧开，微笑着想说什么。可她似乎连说话的力气都没有了，嘴里重复着两个字。我以为她在叫“琳琳”，就赶紧答应：“婆婆，琳琳在呢！”她好像摇了摇头，无比慈爱地看着我，然后就慢慢地闭上了眼睛。 ⑫后来，我藏起了悲伤，和往常一样去站夜哨。单位驻地在西北边陲，夜晚的星星又多又亮，让我不由得想起小时候和外婆在院子里数星星的场景。“把手放在耳边，手掌翻过来……”我耳边突然响起外婆教我敬礼的声音。 ⑬我恍然大悟，外婆送我去当兵那天，把手放在耳边的动作，不是在向我挥手；生命的最后一刻，她也不是在向我告别，她说的那两个字应该是“敬礼”。她年纪大了，胳膊抬不了那么高，但她还是想让我知道，她在给我敬礼。她更想看到自己最疼爱的外孙女穿着军装，给她敬一个真正的军礼！ ⑭那一刻的我，泪流满面，心中满是歉疚。璀璨星空中，有一颗星星格外耀眼。我仿佛看到了外婆的笑容。如果她在，也一定会像小时候那样搂着我，替我擦去泪水。我抹了抹眼睛，整理好军容，仰起头，冲着星空，庄重地抬起右手…… 14. 文章围绕“军礼”展开，请概括相关情节后填写在空格内。 太姥爷给红军送土豆，他们回军礼——（ ）——我参军，外婆“敬礼”送别——（ ）——（ ） 15. 分析第⑦段画线句中动作描写的作用。 她一边跑，一边做了一个动作——把右手放在耳边，似乎还在努力地翻着手掌。 16. 从第⑭段“那一刻的我，泪流满面”这句话中，你体会到作者怎样的情感？ 【答案】14. ①. 儿时外婆教“我”敬礼，在她的熏陶下，军人的形象在“我”心里扎下了根； ②. “我”打视频电话，病重的外婆“敬礼”（抬起右手放到耳旁，调整手掌的角度）； ③. “我”明白了外婆的心，庄重的冲着星空敬迟到的军礼。 15. 该句的动作描写生动形象地展现了外婆对“我”参军时的不舍和牵挂，同时也写出了外婆送“我”参军时用力翻转手掌想要给“我”敬军礼时的样子，表现了外婆对“我”的殷切期盼以及外婆对军人的敬重之情。 16. 从第⑭段“那一刻的我，泪流满面”这句话中，我体会到作者深深的怀念和自责情感。作者怀念已故的外婆，她对自己成长的影响和关爱让作者难以忘怀。同时，作者也感到自责，因为自己在外婆生命的最后一刻，未能真正理解外婆的意图，未能给她一个真正的军礼，这成为作者心中的遗憾和歉疚。这句话表达了作者对外婆的深切思念和对自己未能尽孝的悔恨之情。 【解析】 【14题详解】 本题考查对文章内容的梳理和概括。 根据第②段“儿时，外婆也会教我敬礼”和第④段“外婆的熏陶下，军人信仰坚定、无私正直的形象，逐渐印在了我的脑海中，也在我心里扎下了根”的内容概括可知，第一空可概括为：儿时外婆教“我”敬礼，在她的熏陶下，军人的形象在“我”心里扎下了根； 根据第⑨段“视频到最后，外婆躺在床上，使劲地抬起右手，把手放到耳旁，还调整了手掌的角度”的内容概括可知，病重的外婆是在向“我”敬军礼，但当时的“我”未能理解。故第二空可概括为：“我”打视频电话，病重的外婆“敬礼”； 根据第⑬段“我恍然大悟”和第⑭段“我抹了抹眼睛，整理好军容，仰起头，冲着星空，庄重地抬起右手”的内容概括可知，当“我”回忆起小时候外婆教“我”敬军礼，“我”才恍然大悟，原来离别时和视频时，外婆都是在向“我”敬礼；故第三空可概括为：“我”明白了外婆的心，庄重的冲着星空敬迟到的军礼。 【15题详解】 本题考查句子赏析。 “她一边跑，一边做了一个动作”生动形象地展现了“我”参军离开时外婆追着大巴车的动作，表现了外婆对“我”的不舍和牵挂；“把右手放在耳边，似乎还在努力地翻着手掌”这个动作与第②段“儿时，外婆也会教我敬礼。也许是年纪小，我的军礼很不标准，像招手一样，把手立在耳边，掌心朝前。外婆总会耐心地纠正，让我把手掌翻下来”中儿时外婆教“我”敬礼的动作相呼应，暗示了外婆对“我”参军的骄傲和期待，希望“我”成为一名优秀的军人，能够敬出标准、庄严的军礼。同时，也表现出外婆对“我”深深的期盼、爱和祝福，以及自始至终对军人的敬重之情。 【16题详解】 本题考查对文章重点语句的理解和分析。 根据第⑫段“我耳边突然响起外婆教我敬礼的声音”和第⑭段“外婆送我去当兵那天，把手放在耳边的动作，不是在向我挥手；生命的最后一刻，她也不是在向我告别，她说的那两个字应该是‘敬礼’”的内容可知，“那一刻的我”中的“那一刻”指的是指“我”恍然大悟的时刻，外婆去世后，“我”和往常一样在西北边陲站夜哨的时候，忽然明白外婆在生命的最后时刻做的是敬礼的动作，说的是“敬礼”的话语；“泪流满面”是指“我”终于理解了外婆，内心受到冲击后流泪的样子；“我”泪流满面，因为内心感到十分愧疚，愧疚的是“我”没能在外婆给“我”敬礼的时刻就理解她的意思，而现在才明白，明白儿时外婆教“我”敬军礼，给“我”讲军礼的故事，鼓励“我”参军，在她生命的最后时刻，外婆更想看到“我”穿着军装，给她敬一个真正的军礼，但是“我”当时没有理解，没能在生命中的最后时刻满足她的愿望，所以“我”深深的“歉疚”，表现了“我”的遗憾和自责之情，也表达了“我”对外婆的深切怀念。同时为第⑮段“我抹了抹眼睛，整理好军容，仰起头，冲着星空，庄重地抬起右手……”的内容做了铺垫。 三、整本书阅读（6分） 阅读下面的文段，完成下面小题。 A说：“保尔，你什么都具备，可以成为一名为工人阶级事业奋斗的优秀战士，只是你还太年轻，还不太知道什么是阶级斗争。老弟，我给你指明一条正确的道路，因为我知道，你会有出息的，那些苟且偷生的人我实在受不了。现在整个大地都燃起了革命的火，奴隶们站起来了，旧生活应该沉到海底去。为此需要勇敢的人们团结一致，而不是一群娇生惯养的公子哥儿，要的是意志坚定的斗士，他们在斗争面前不会像蟑螂躲避阳光一样钻到缝里去，他们会毫不留情地去打击敌人。” 17. 文段选自名著《_______》，作者是______，文中的人物A是_________。 18. 保尔后来真的成了“意志坚定的斗士”，请以书中某个情节为例具体分析。 【答案】17. ①. 钢铁是怎样炼成的 ②. 尼古拉•奥斯特洛夫斯基 ③. 朱赫来 18. 示例：保尔后来真的成为了“意志坚定的斗士”。在书中，他经历了一次次战斗的洗礼，始终保持着坚定的意志和顽强的斗志。例如，在修建铁路时，他患有严重的伤寒和关节炎，但他仍然坚持工作，与战友们一起克服重重困难，最终完成了任务。这个情节充分展现了保尔坚定的意志和顽强的斗志，使他成为了真正的“意志坚定的斗士”。 【解析】 【17题详解】 本题考查名著《钢铁是怎样炼成的》的文学常识、人物形象。 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。小说通过保尔·柯察金的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，是小说的一个重要主题。 保尔早期接受革命思想主要受朱赫来的影响。朱赫来是水兵、布尔什维克的地下工作者、省肃反委员会主席和军区特勤部副部长。他善于循循善诱，把深刻的道理用浅显的言语表达出来，在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理，传授了许多革命知识，对保尔思想的成长起到了决定性的作用。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。 根据“保尔，你什么都具备，可以成为一名为工人阶级事业奋斗的优秀战士”可知，文段选自名著《钢铁是怎样炼成的》，作者是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。 根据“我给你指明一条正确的道路，因为我知道，你会有出息的，那些苟且偷生的人我实在受不了。现在整个大地都燃起了革命的火，奴隶们站起来了，旧生活应该沉到海底去。为此需要勇敢的人们团结一致，而不是一群娇生惯养的公子哥儿，要的是意志坚定的斗士，他们在斗争面前不会像蟑螂躲避阳光一样钻到缝里去，他们会毫不留情地去打击敌人”可知，文中是朱赫来对保尔说的话，给保尔指明一条正确的道路，鼓励保尔要成为意志坚定的斗士；故文中的人物A是朱赫来。 故第一空填写：钢铁是怎样炼成的；第二空填写：尼古拉•奥斯特洛夫斯基；第三空填写：朱赫来。 【18题详解】 本题考查名著《钢铁是怎样炼成的》的情节。 《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金的成长历程生动诠释了“意志坚定的斗士”的形象。 保尔是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈。 在第一次世界大战期间，保尔加入了红军，成为了一名战士。在一次战斗中，他英勇作战，但不幸头部被弹片击中，导致重伤，几乎丧命。尽管如此，保尔在伤势稍有恢复后，便迫不及待地要求重返前线。这一情节展示了保尔面对生死考验时的坚韧不拔，即使身体遭受重创，他依然渴望为革命事业贡献力量，体现了他钢铁般的意志。 书中一个特别突出的情节是保尔在筑路工作中的表现，这充分展现了他钢铁般的意志和不屈不挠的斗争精神。在筑路过程中，保尔和他的同志们面临着极端恶劣的环境：严寒、饥饿、疾病以及物资的极度匮乏。这些困难不仅考验着他们的身体，更考验着他们的意志。然而，保尔没有被这些困难所吓倒，反而更加坚定了他为革命事业奋斗的决心。在这一过程中，保尔不仅自己克服了种种困难，还激励和鼓舞了他的同志们，共同完成了筑路任务，展现了他作为“意志坚定的斗士”的形象。 书中写保尔因为全身瘫痪、双目失明，非常苦恼，对生活失去了信心与希望，准备自杀，后来自己打消了这个懦弱的念头，在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。保尔的这一系列行为和经历，充分证明了他确实成为了“意志坚定的斗士”。他不仅在身体上战胜了病痛，更在精神上超越了自我，用实际行动诠释了“钢铁”般的意志和决心。 19. 作文。 材料一： 真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。（《社戏》） 材料二： 满心话登时说不出来，一头扑在亲人怀……（《回延安》） 要求：以上两段文字选自八年级下册教材，请选择感受最深的一则，根据你的理解和感悟，自选一个角度，自拟题目，写一篇文章（诗歌除外），不少于600字。 【答案】例文： 夏塘之忆  夏日里翠绿的蝉鸣从喧闹的叶丛中漏到雨后湿润的土地上，铺开成一片墨绿的影，空气里水气很足，使我的鼻头痒痒的，也使我的心痒痒的。 “走了！”那个熟悉的身影准时从楼上下，手上拿着一盘线，一张网，冲我一招手。“我们今天玩什么啊？”我吸了一下鼻子。他是我姨奶奶的儿子，比我大上半轮，以前每年暑假，我总会去姨奶奶家逗留几天，每次我去看他时，他总能冒出许多不同的点子，与我同玩。 “老地方，”他一边说，一边拉着我的手，跑向一个小小的池塘。他的点子很多，但大部分都是围绕着这个池塘的。这塘不深，刚到我的头顶，四周都是茂密的绿植灌木，三四棵参天的大树伫立在这小池边，似是在施什么神秘的魔法，让什么神奇的东西随时跳出这个池塘。我们在这里捉鱼、网虾，用找来的小树枝生火…… 我总是想用电视上那位野外求生的高手的方法钻木取火，可总是以一丝烟也没有的惨败结局收尾，在这时他就会轻蔑一笑：“笨蛋。”装模作样的钻起火来，趁着我一个不注意，他从口袋里摸出早已准备好的打火石，对我说：“闭上眼睛，见证奇迹的时刻！”转身对着枯草打上两下，等我再次睁开眼时，眼前已经升起了正噼啪作响的小火，“这不是生起来了吗？”他满脸笑意，以为我不知道他的诡计。那时的我，总是眼馋他那块打火石，为了争取玩那块打火石的机会，便处处顺着他，没有揭穿他的小把戏。火光在他的眸子中闪烁着，正好是他的心情一般兴奋、自由，如火苗，摇曳着，投下光的影子。 这样的记忆，在我上了小学之后，似乎也就如光一般，从镜子里溜走了。 之后我搬了家，离姨奶奶家又远了不少，于是两家之间的来往也就少了许多，后来他上了高中，学业繁重了起来，也就没有了那么多和我一起玩耍的心思，偶尔我到他家去时，他总是将自己锁在房间里，对我的呼唤不闻不问。 我也曾试图一个人再去那个池塘玩耍，只是，当我再次用打火石升起一团小火，试图烤上一只小鱼时，总觉得这火苗，比曾经的那一团，弱了许多…… 【解析】 【详解】考查材料作文写作。 审题立意：提示材料给出两则八年级下册语文课本的语句，第一则出自鲁迅《社戏》中的最后一句。所谓“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆，充满一种浪漫的理想色彩，表现对人生理想境界的渴望和追求，抒发的是对童年美好时光的留恋；第二则材料出自贺敬之的《回延安》，这句话通过对比“满心话”与“说不出来”的矛盾，‌生动地描绘了诗人内心深处的强烈情感。体现了诗人见到亲人时的喜悦和激动，‌还反映了诗人对于亲人的深厚情感。通过“一头扑在亲人怀”的描述，‌进一步加深了这种情感的表达，流露出对阔别已久亲人再次相见时的欣喜；据此可知，一则材料侧重于对难忘经历的叙写，另一则材料侧重于对父母亲情的赞颂，任选其中一个角度，联系自己的生活实际写作。 选材构思：如选择材料一写作，可选取曾经的美好或难忘经历，如第一次制作手工获得父母称赞，自己得到极大成就感和满足感，体会到了成功的喜悦；如选择材料二，可记叙生活中与父母的点点滴滴，如妈妈每天的唠叨、爸爸路灯下等候我下课的背影等，抒发亲情的伟大；无论选取哪个角度，选材都要小而精，做到以小见大；在叙事中加入描写和抒情，于平淡中彰显真情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023—2024学年度第二学期期末质量检测 八年级语文试卷 注意事项： 1.本试卷共8页，总分120分，考试时间90分钟 2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。 3.请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔答题。 第一部分 （1～3题 15分） 1. 阅读下面的文段，回答后面的问题。 河流是岁月写在地上的乡愁。你看，它们深深浅浅，浓浓淡淡，演（yì）出人世间的悲欢离合。从山上流泻而下的河水，那么晶莹剔透。水流在岩石上撞个粉碎，霎时变成无数色彩斑斓的水珠和四处飞溅的泡沫，绕过一块块大岩石，呼啸着驰骋而去，发出震耳欲聋的声响。流过平原，河水不再湍急，终日缓缓地、潺潺地向远方流去，如一块翡翠，如绿色衣裙，轻歌（màn） 舞，把人们的思绪也一起带走。 我爱这（xuān）腾的河，爱那清灵的水，多少次我悄然（矗立 伫立），倾听它诉说一个永无终结的故事。 （1）给加点的字注音。 ①霎时（ ） ②驰骋（ ） ③翡翠（ ） （2）根据拼音写出相应的词语。 ①演（yì）_________ ②轻歌（màn______舞 ③（xuān）_____腾 （3）从括号内选择符合语境的词语，填写在下面的横线上。 ___________ 2. 班级将举行以“青春，闪闪发亮”为主题的演讲比赛，下面是某同学演讲稿的部分内容，请你帮他修改完善。 ①青春是人生中最重要、最宝贵的。②青春给予我们勇气，我们就要无畏地迎接挑衅。③（ ）前面的困难有多大，阻力有多大，我们（ ）要时刻提醒自己：勇气是鼓舞精神的号角，让等待观望的人信心满怀：勇气是给人力量的强心剂，让精神萎靡的人重新焕发生命的活力。 （1）第①句和第②句均有语病，请分别写出修改意见。 第①句修改意见：_________________ 第②句修改意见：______________ （2）第③句括号内需要填写一组关联词语，请写在下面的括号内。（ ） 3. 下列语段中加点的成语使用错误的一项是（ ） 2023年5月28日，中国国产大型客机C919“一飞冲天”，回首这场瞬息万变的圆梦之旅，无论是研发中的艰难险阻，还是攻坚后的喜极而泣，都还历历在目，而那些纷至沓来的成就则更令人叹为观止！ A. 瞬息万变 B. 历历在目 C. 纷至沓来 D. 叹为观止 第二部分 （4～18题 55分） 一、古诗文阅读 （一）古诗文默写 4. 在下列横线上填写出相应的句子。 诗歌是流淌着情感的文字。“悠哉悠哉，_________”，是男子对所爱慕女子的思念；“浮云游子意，________”，是李白与友人分别时的难舍难分；“______，去以六月息者也”，是庄子于天地之间追求自由的精神；“山光悦鸟性，________”，是常建参悟禅意后内心的淡泊与空灵；“且欲与常马等不可得，________”是韩愈对千里马的同情；“_______，大庇天下寒士俱欢颜”，是杜甫心系苍生、忧国忧民的情怀。 （二）（6分） 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 5. 下列对诗歌理解有误的一项是（ ） A. 这首诗表达了作者对下层劳动人民的深切同情。 B. “黄衣使者白衫儿”突出了宫使翩翩而来的风度。 C. “宫使驱将惜不得”表现卖炭翁面对这种情况的无奈。 D. “手把文书口称敕”表现宫使的狐假虎威、巧取豪夺。 6. 某同学总是将“心忧炭贱愿天寒”的“愿”写成“怨”，请结合诗歌内容为他讲解，让他记住这个字的写法。 （三）（15分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己：力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。 【乙】 更始元年，延①拜②会稽③都尉④。时天下新定，道路未通，避乱江南者皆未还中土，会稽颇称多士。延到，皆聘请高行⑤如董子仪、严子陵等，敬待以师友之法。掾吏⑥贫者，辄分俸禄以赈给之。建武初，诏征为九真⑦太守。骆越⑧之民无嫁娶札法。延乃移书⑨属县，各使男女以年齿⑩相配。 【注释】①延：任延，东汉大臣。②拜：授予官职。③会稽：中国古代郡名。④都尉；秦汉时代重要的中高级武官。⑤高行：高尚的德行。⑥掾吏：佐助官吏的通称。⑦九真：中国古代行政区，在今越南中部。⑧骆越：古国名，在今广西南部一带。⑨移书：发文书。⑩年齿：即年龄。 7. 解释加点的词语。 （1）讲信修睦 信：_________ （2）不独子其子 子：________ （3）男有分 分：________ （4）避乱江南者皆未还中土 皆：____________ 8. 下列加点的“之”字与其他三项中意义和用法不同的一项是（ ） A. 安知鱼之乐（《庄子与惠子游于濠梁之上》） B. 骈死于槽枥之间（《马说》） C. 闻之，欣然规往（《桃花源记》） D. 敬待以师友之礼 9. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）使老有所终，壮有所用。 （2）是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。 10. 甲文阐述了关于“大同”社会的理想，乙文则可谓是对这种理想的追求与实践。请用原文中的句子，将下面图表中序号后的空白处补充完整。 甲文 ①__________________ 人不独亲其亲，不独子其子 女有归。 乙文 聘请高行如董子仪、严子陵等，敬待以师友之礼。 掾吏贫者，辄分俸禄以赈给之 ②_______________ 二、现代文阅读 （一）（10分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 是微波炉，还是“危”波炉？ ①生活中，微波炉扮演了十分重要的角色。我们习惯用它热牛奶、蒸米饭，甚至烤鸡翅。然而，各种有关微波炉的谣言也在四处流传，很多人“谈炉色变”。有人甚至把它称为“微波炉”。那么，微波炉真有那么可怕吗？ ②有人说用微波烹饪会破坏食物营养。真是这样吗？其实大多数食材只有通过“加热”才能成为我们的食物。无论采用什么方式，在高温环境下食材蕴含的营养都会有所流失。科学研究证明，由于微波炉提供的热源加热快、效率高，在加热到同样温度的情况下，使用的时间会短于煮熟食物。所以，微波炉加热对食物营养的破坏有时还会少于传统烹饪方法。 ③然而，这并不是说微波烹调十全十美。它不太适合用于水分少且脂肪含量高的食物，以及富含不饱和脂肪酸的食物。比如，微波加热之后，鱼类中不饱和脂肪酸含量的保存率就低于蒸煮方法，特别是Omega-3脂肪酸会有下降。国内其他相关研究也证实，微波加热肉类同样会引起不饱和脂肪酸的降低。但是，微波加热并不是破坏Omega-3脂肪酸最严重的烹调方法，油炸和油煎方法损失更大。 ④网络上，很多文章说微波炉加热食物会产生致癌物质。研究表明，在200℃以上的烹调温度下，蛋白质类易产生杂环胺类致癌物，脂肪类会产生多环芳烃类致癌物。如果到了300℃，就会产生更多的有害物质。因此，控制烹调中产生致癌物的关键就是降低烹调温度。微波烹调时由于主要以水分子作为导热介质，在含有大量水分的情况下，加热温度不会超过100℃，更不会达到180℃以上。刚刚说了，低于200℃时是不会产生杂环胺和多环芳烃类致癌物的。所以，只要不是过度加热，中心温度恰当，反而可能减少致癌物产生的机会。 ⑤唯一的例外，就是蒸大米饭时产生丙烯酰胺（一种有机化合物，有致癌性）的数量。有研究发现，使用微波炉蒸大米饭，其丙烯酰胺产生量是普通饭锅的数倍。尽管这个数量仍然远低于煎炸食品中的量，但也引起了研究者的注意。英原因可能是因为大米淀粉粒受热糊化时，由于淀粉粒外包裹物和米粒本身的限制，其热量不能及时传出，从而使局部温度升高，出现“过热”现象。这么看来，用微波炉加热冷饭、冷粥是可以的，想要蒸熟米饭还是换种方式吧。 ⑥有些人认为微波炉加热食物受热不均，食用之后易生病。在加热和解冻食物的时候，由于食物形状不规则，容易出现加热不均匀的情况。但这并不能怪罪微波炉。因为就算把一只整鸡放在普通煮锅或蒸锅里，也不可能在短时间内达到加热均匀。我们都知道，用普通锅加热食物时，应当把食物切成小块才能受热均匀；而用微波炉加热的时候，需要把食物铺成一个扁平的平面，这样是最有利于均匀加热的。 ⑦有了这些科学解读，相信谣言会不攻自破。 11. 文章通过科学解读破解了有关微波炉的谣言，请将内容进行梳理概括。 （1）谣言一：微波烹饪破坏食物营养。 科学解读：_________________ （2）谣言二：______________ 科学解读：微波烹调加热温度不会超过100℃，不会产生杂环胺和多环芳烃类致癌物。 （3）谣言三：____________ 科学解读：微波炉加热时，把食物铺成一个扁平的平面，这样是最有利于均匀加热的。 12. 分析下面句子中加点词语的表达作用。 为安全起见，在使用电器前必须要认真阅读说明书，避免由于使用不当造成危险。 13. 退休的王妈中餐准备用微波炉热一热冷饭，并清蒸一条鲫鱼。你觉得王大妈的哪样食物不适合用微波炉烹饪？请根据文义简要说明理由。 （二）（11分） 阅读下面的记叙文，完成下面小题。 迟到的军礼 ①“革命军人个个要牢记，三大纪律八项注意……”记得小时候的夏天，外婆总会在晚饭后带我在院子里乘凉、数星星。她会坐在摇椅上，轻轻地搂着我，哼唱那些耳熟能详的军歌，给我讲红军长征路过遵义时，帮老百姓挖土豆、干农活，打土豪、分田地的故事。她说，有一次，太姥爷牵着她去给红军战士送土豆，可他们说什么都不要，只是回了个军礼。外婆说，她那时还不懂军礼的意义，但那个场景深深地烙印在她的心里。 ②儿时，外婆也会教我敬礼。也许是年纪小，我的军礼很不标准，像招手一样，把手立在耳边，掌心朝前。外婆总会耐心地纠正，让我把手掌翻下来。看我认真的样子，她脸上满是笑意。 ③一次，我和外婆一起吃火锅。我总是在食物下锅没几秒就夹起来，外婆摇着手，急得直跺脚，可我已经以极快的速度吃完了。我调皮地冲她扮鬼脸。外婆无奈地笑了笑：“罢了罢了，吃得生，好当兵，你长大要当兵去喽！”“那我就去当兵！”我的话逗得外婆哈哈大笑。 ④很多年后，我才知道，外婆说的那句话，是老家当年流行的一句俗语。在那个战火纷飞的年代，战士们能吃上几口半生不熟的食物，就是一种莫大的幸福。这句俗语正是前辈们任何时候都充满革命乐观主义精神的写照。在外婆的熏陶下，军人信仰坚定、无私正直的形象，逐渐印在了我的脑海中，也在我心里扎下了根。 ⑤2021年，我收到了大学录取通知书。在家人朋友都为我感到高兴的时候，我拿出了一份国防征兵宣传单。“我要当兵！”我认真地告诉家人。 ⑥“你一个女孩子当什么兵？放着这么好的大学不上，去部队干什么？”大家非常不解，七嘴八舌地劝我，希望我能改变主意。“女娃子怎么不能当兵了？”一向说话和蔼的外婆，声音突然高了许多，一下子镇住了所有人。“咱家里能出个军人，那是光荣！”外婆看向我，眼神中充满肯定。 ⑦在外婆的支持下，我报名参军。送我们去车站的大巴缓缓启动，车窗外的外婆胸前戴着我送她的大红花，艰难地迈着碎步追着。她一边跑，一边做了一个动作——把右手放在耳边，似乎还在努力地翻着手掌。我也不停地向她挥手，眼眶逐渐模糊。 ⑧一个周末，我收到了妈妈的微信。她告诉我，外婆生病住院了。我急忙给外婆打视频电话。屏幕里，满头白发的她躺在病床上，人瘦了一圈，非常憔悴。一看见我，外婆立刻打起精神，笑吟吟地和我打招呼。她看着穿着常服的我，问我胸前的红色标志是什么。我告诉她，这是国防服役章，每名战士都有一枚。这时，班里的战友也都过来给外婆送上祝福。她欣慰地笑着，轻轻地说：“真好，女娃娃当兵真好……” ⑨视频到最后，外婆躺在床上，使劲地抬起右手，把手放到耳旁，还调整了手掌的角度。 ⑩“婆婆，你是不是累了，跟我说拜拜呢？”我逗着外婆，希望她能开心点。 ⑪外婆看起来很虚弱，但她还是像我小时候一样，宠溺地看着我，嘴角努力地咧开，微笑着想说什么。可她似乎连说话的力气都没有了，嘴里重复着两个字。我以为她在叫“琳琳”，就赶紧答应：“婆婆，琳琳在呢！”她好像摇了摇头，无比慈爱地看着我，然后就慢慢地闭上了眼睛。 ⑫后来，我藏起了悲伤，和往常一样去站夜哨。单位驻地在西北边陲，夜晚的星星又多又亮，让我不由得想起小时候和外婆在院子里数星星的场景。“把手放在耳边，手掌翻过来……”我耳边突然响起外婆教我敬礼的声音。 ⑬我恍然大悟，外婆送我去当兵那天，把手放在耳边的动作，不是在向我挥手；生命的最后一刻，她也不是在向我告别，她说的那两个字应该是“敬礼”。她年纪大了，胳膊抬不了那么高，但她还是想让我知道，她在给我敬礼。她更想看到自己最疼爱的外孙女穿着军装，给她敬一个真正的军礼！ ⑭那一刻的我，泪流满面，心中满是歉疚。璀璨星空中，有一颗星星格外耀眼。我仿佛看到了外婆的笑容。如果她在，也一定会像小时候那样搂着我，替我擦去泪水。我抹了抹眼睛，整理好军容，仰起头，冲着星空，庄重地抬起右手…… 14. 文章围绕“军礼”展开，请概括相关情节后填写在空格内。 太姥爷给红军送土豆，他们回军礼——（ ）——我参军，外婆“敬礼”送别——（ ）——（ ） 15. 分析第⑦段画线句中动作描写的作用。 她一边跑，一边做了一个动作——把右手放在耳边，似乎还在努力地翻着手掌。 16. 从第⑭段“那一刻的我，泪流满面”这句话中，你体会到作者怎样的情感？ 三、整本书阅读（6分） 阅读下面的文段，完成下面小题。 A说：“保尔，你什么都具备，可以成为一名为工人阶级事业奋斗的优秀战士，只是你还太年轻，还不太知道什么是阶级斗争。老弟，我给你指明一条正确的道路，因为我知道，你会有出息的，那些苟且偷生的人我实在受不了。现在整个大地都燃起了革命的火，奴隶们站起来了，旧生活应该沉到海底去。为此需要勇敢的人们团结一致，而不是一群娇生惯养的公子哥儿，要的是意志坚定的斗士，他们在斗争面前不会像蟑螂躲避阳光一样钻到缝里去，他们会毫不留情地去打击敌人。” 17. 文段选自名著《_______》，作者是______，文中的人物A是_________。 18. 保尔后来真的成了“意志坚定的斗士”，请以书中某个情节为例具体分析。 19. 作文。 材料一： 真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。（《社戏》） 材料二： 满心话登时说不出来，一头扑在亲人怀……（《回延安》） 要求：以上两段文字选自八年级下册教材，请选择感受最深的一则，根据你的理解和感悟，自选一个角度，自拟题目，写一篇文章（诗歌除外），不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $