精品解析:陕西省渭南市2023-2024学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题

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2024-08-13
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陕西省渭南市2023-2024学年七年级上学期第一次月考 道德与法治试题 考生注意:本试卷共6页,满分80分,时间80分钟。 第一部分(选择题共30分) 本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,我们有了一个全新的名字——中学生,我们开启了中学生活。对于中学生活,下列认识正确的是( ) ①中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上 ②中学生活是对于小学生活的延续,没有什么新奇的,不值得期待 ③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ④中学生活为我们的发展提供了多种机会,丰富我们的人生经历 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对中学生活的认识和理解。 ①③④:结合课本知识,中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶;中学生活为我们的发展提供了多种机会,丰富我们的人生经历,故①③④说法正确; ②:中学生活值得我们期待,故②说法错误; 故本题选C。 2. 在新的环境中学习和生活,需要我们用良好的心态去感受和面对。对此,小琴和同学们都发表了自己的观点,其中正确的是( ) ①小琴:看到新的学校和环境,我觉得又是一个全新的开始 ②小夏:看到新的同学,我觉得他们会是我成长路上的益友 ③小北:看到严肃各科老师,我觉得他们只会批评教育我们 ④小寒:看到丰富的社团活动,我觉得中学的课余生活会很精彩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查新起点。 ①②④:看到新的学校和环境,觉得这又是一个全新的开始;看到新的同学,觉得他们会是自己成长路上的益友;看到丰富的社团活动,觉得中学的课余生活会很精彩,这些都是以良好的心态面对初中生活新起点的表现,故①②④符合题意; ③:各科老师是我们的良师益友,他们不会只批评教育我们,还会关心我们,老师是我们学习的指导者和成长的引路人,故③说法错误; 故本题选B。 3. 斑斓的人生画卷是由一个个不同的成长阶段组成的,在不同的成长阶段里,我们担当着不同的责任。中学生活的序幕刚刚拉开,下列行为属于一个中学生应该担当的是( ) ①做一名合格且优秀的中学生②勤奋学习,团结同学 ③做一名对自己负责的中学生④教书育人,爱岗敬业 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中学生的责任。 ①②③:责任是一个人分内应该做的事情。属于一个中学生应该担当的是做一名合格且优秀的中学生,勤奋学习,团结同学,做一名对自己负责的中学生,①②③说法正确; ④:教书育人,爱岗敬业是老师的责任,④说法错误; 故本题选A。 4. 中国梦的最大特点就是把国家、民族和个人作为一个命运的共同体,把国家利益、民族利益和每个人的具体利益都紧紧地联系在一起。中国梦的基本内涵是( ) ①实现国家富强 ②实现民族振兴 ③实现人民幸福 ④实现民族平等 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国梦的基本内涵。 ①②③:实现中国梦,就是要实现中华民族的伟大复兴。中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福,①②③正确; ④:民族平等是处理民族关系的方针之一,④不符合题意; 故本题选A。 5. 以下是小波为下边的漫画《实现梦想之路》写下的几句阅读提示。你认为恰当的是( ) ①梦想是遥远的,但努力攀爬就可能实现②梦想的实现需要付出努力,积极实践 ③梦想如果遭遇失败就应该主动放弃④梦想为我们指明了前进的方向 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查梦想。 ①②④:漫画《实现梦想之路》启示我们梦想是遥远的,但努力攀爬就可能实现;梦想的实现需要付出努力,积极实践;梦想为我们指明了前进的方向,故①②④说法正确; ③:梦想的实现需要付出努力,努力需要不懈地坚持,故③说法错误; 故本题选D。 6. 七年级(1)班召开了“中学的学习生活”主题班会,同学们踊跃发言。下面四位同学的发言,你赞同的是( ) ①要学习课本知识②要学习与不同个性的人相处 ③要学习如何处理问题④要照搬优等生的学习经验 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对学习的新认识。 ①②③:依据教材知识,初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养及如何做人,我们要学习课本知识,学会运用知识处理生活中遇到的问题,学习如何与不同个性的人相处等,故①②③符合题意; ④:学习方法因人而异,适合自己的才是好方法,故④说法错误; 故本题选A。 7. “我学习了一生,现在还在学习,将来,只要还有精力,我还要学习下去。”这启示我们( ) ①学习没有终点,需要终生学习②学习要同实践结合起来 ③学习需要自觉、主动的态度④学习是我们唯一的任务 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对学习的新认识。 ①③:“我学习了一生,现在还在学习,将来,只要还有精力,我还要学习下去。”这句话强调了学习是一个持续的过程,说明学习没有终点,需要终生学习;同时,表达了学习需要自觉、主动的态度,故①③符合题意; ②:题文未体现学习要同实践结合起来,故②不符合题意; ④:学习是学生的主要任务,但它并不是唯一的任务,故④说法错误; 故本题选A。 8. 一位高考文科状元在谈到自己的学习时说:“回想自己十几年的寒窗苦读,我最大的感受就是苦并快乐着。”下列对这句话的理解,正确的是( ) A. 每个人都能从学习过程中体会到快乐 B. 学习能给所有人都带来美妙的享受 C. 学习十分辛苦,只有苦读才会有出息 D. 学习是苦乐交织的,有苦更有乐 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确看待学习中的苦与乐。 D:依据教材知识,分析题文,回想自己十几年的寒窗苦读,我最大的感受就是苦并快乐着,体现了学习是苦乐交织的,有苦更有乐,故D符合题意; A:并非每个人都能从学习过程中体会到快乐,故A说法错误; B:学习可以带来美妙的享受,但并不是所有人都能感受到,故B说法错误; C:学习需要付出努力和辛苦,但这并不意味着只有苦读才会有出息,故C说法错误; 故本题选D 9. 兴趣是激励学习最好的老师。下列格言、诗句能体现这个观点的是( ) A. 独学而无友,则孤陋而寡闻 B. 工欲善其事,必先利其器 C. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 D. 只要功夫深,铁杵磨成针 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 C:知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者的意思是对于学习,了解怎么学习的人,不如喜爱学习的人;喜爱学习的人,又不如以学习为乐的人,体现了激发学习兴趣对于学习的重要性,故C符合题意; A:独学而无友,则孤陋而寡闻的意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅,强调的是善于运用不同的学习方式,故A不符合题意; B:工欲善其事,必先利其器的意思是要做好工作,先要使工具锋利,比喻要做好一件事,准备工作非常重要,强调学习方法的重要性,故B不符合题意; D:只要功夫深,铁杵磨成针的意思是只要功夫到了,铁棒也能磨成磨成针,比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功,故D不符合题意; 故本题选 C。 10. 小王对航天员演示的“浮力消失,水膜张力”实验特别感兴趣,自己钻研了相关物理知识,并进行了实验操作,观察到了不同的实验现象。小王的学习方式是( ) ①探究学习②自主学习③合作学习④讨论学习 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查掌握科学的学习方法。 ①②:依据教材知识,分析题文,小王对实验感兴趣并自己钻研相关知识,属于自主学习;通过实验操作和观察现象,属于探究学习。因此,小王的学习方式是探究学习和自主学习,故①②符合题意; ③④:题文未体现合作学习、讨论学习,故③④不符合题意; 故本题选A。 小秦在记事本中写道:在学习过程中我很努力,同时乐于帮助同学。但与小天相比我的人际交往能力有待提升,与小明相比我的动手能力比较差……希望在以后的学习和生活中我能不断地完善这些不足之处。完成下面小题。 11. 材料中,小秦是通过____的方式认识自我的。( ) ①与他人比较②自我观察与分析③他人评价④参加心理咨询 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①② 12. 以上记录,反映出小秦( ) ①能够做到自我反思②敢于直视自己的短处③能够欣赏自己④善于嫉妒他人的长处 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】11. D 12. A 【解析】 【11题详解】 本题考查正确认识自己的方法。 ①②:由“学习努力、乐于帮助同学”可知小秦是通过自我观察与分析认识自我,由“与小天相比人际交往能力有待提升、与小明相比动手能力比较差”可知小秦是通过与他人比较认识自我的,故①②符合题意; ③④:小秦是通过与他人比较和自我观察与分析认识自我,并未体现“他人评价”、“参加心理咨询”,故③④不符合题意; 故本题选D。 【12题详解】 本题考查做更好自己的要求、欣赏自己的表现。 ①②③:“学习努力、乐于帮助同学”说明他能够发现自己的优点、欣赏自己,通过与他人比较发现自己的不足,说明他做到自我反思、敢于直视自己的短处,善于欣赏和学习他人的长处,故①②③说法正确; ④:“不断地完善不足之处”说明小秦敢于直视自己的短处、善于欣赏和学习他人的长处,故④说法错误; 故本题选A。 13. 5月25日简称“5•25”,谐音“我爱我”,是全国大、中学生心理健康日,也被称为“悦己日”,旨在提醒大、中学生关爱自己、了解自我、接纳自我,关注自己的心理健康和心灵成长。接纳自我,需要做到( ) ①既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美 ②既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌 ③不苛求和约束自己,放任自我,做快乐的自己 ④只接纳自己的现在,不接纳自己的过去 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查接纳自我。 ①②:我们要接纳自己的全部,既既接纳自己的现在,也接纳自己的过去;既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌等,①②说法正确; ③:错误,我们不能放任自我; ④:错误,既既接纳自己的现在,也接纳自己的过去; 故本题选A。 14. 班主任说小光是个负责任的班干部,同学却说他是爱打“小报告”的人;邻居说小光是个勤快的好孩子,妈妈却说他很懒。小光无法确定哪个才是真正的“我”,因此感到很困惑。对此,你给小光的建议是( ) ①对别人的评价照单全收②冷静客观地分析别人的评价 ③用理性的心态去面对④既不盲从,也不忽视他人评价 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 ②③④:依据教材知识,题文中班主任、同学、邻居和妈妈对小慧作出不同的评价,启示我们要客观冷静分析,用理性的心态面对他人的评价,要重视他人的态度与评价,但也不能盲从,故②③④符合题意; ①:“照单全收”说法过于绝对,没有做到理性面对他人评价,故①说法错误; 故本题选B。 15. 道德与法治课上,同学们进行了“潜能究竟是什么”议题探究活动,同学们各抒己见,发表观点,其中正确的是( ) ①小华:潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性 ②小雪:根据遗传和个人发展的差异,每个人都可能具有不同的潜能 ③小萍:人的潜能是单方面的,通过发展自己单方面的智能来开发 ④小伟:发现并释放自己的潜能,是取得成功的重要条件 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查潜能及如何激发自己的潜能。 ①②④:依据教材知识,潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性;根据遗传和个人发展的差异,每个人都可能具有不同的潜能;发现并释放自己的潜能,是取得成功的重要条件,故①②④符合题意; ③:人的潜能是多方面的,不仅仅局限于某一个领域。全面发展各种智能和能力,有助于更好地开发潜能,故③说法错误; 故本题选A。 第二部分(非选择题共50分) 本部分共3题,计50分。 步入初中生活,小秦和同学们以“用心起跑”为主题开展探究学习活动,下面是本次活动的三个板块,请你参与其中。 16. 我与梦想齐飞 材料一 进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。 (1)请说一说你心目中的那个“我”是怎样的。(答出三点) 材料二 “干惊天动地事,做隐姓埋名人”是“两弹一星”元勋程开甲一生的真实写照。他放弃国外优厚待遇,义无反顾返回祖国,投身于核武器研制试验,为我国核武器事业发展作出卓越贡献。他常说:“我这辈子最大的幸福,就是自己所做的一切,都和祖国紧紧地联系在一起。” (2)“两弹一星”元勋程开甲的故事启示我们应该如何确立个人梦想?(答出两点) 材料三 (3)青春与梦想同行,请写下你的青春梦想。 (4)给你的梦想一个机会,请说说在追逐梦想的路上你将如何做。(答出三点) 【答案】(1)①越来越有活力,能坚持,有韧劲;②越来越坚强,会合作,能包容;③越来越有主见,敢于表达自我;等等; (2)①梦想要与个人的人生目标紧密相连;②梦想要与时代的脉搏紧密相连、与中国梦密不可分。 (3)我的梦想是做一名优秀的教师; (4)①为了实现梦想,我们要付诸行动,不懈地追梦;②我们要早立志,立大志,立长志;③为了实现梦想,我们要坚持努力,把努力落实在每一天的具体行动中;④努力,需要立志;努力,需要坚持;努力也需要方法。 【解析】 【分析】考点考查:中学生活的机会、少年梦想的特点、努力的基本要求、实现梦想的途径。 能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养:道德修养、责任意识。 【小问1详解】 本题要求回答心目中的自我形象,属于开放性试题,言之有理即可。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用少年梦想的特点相关知识,从做法类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:为我国核武器事业发展作出卓越贡献→梦想要与个人的人生目标紧密相连; 关键词②:放弃国外优厚待遇,义无反顾返回祖国→梦想要与时代的脉搏紧密相连、与中国梦密不可分; 第三步:整合信息,组织答案。 小问3详解】 本题要求写下自己的青春梦想,属于开放性试题,言之有理即可。 【小问4详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用努力的基本要求、实现梦想的途径相关知识,从做法类题目的角度作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:给梦想一个机会、在追逐梦想的路上→可链接教材知识“努力的基本要求”、“实现梦想的途径”; 第三步:整合信息,组织答案。 17. 学习伴我成长 材料一 2023年6月10日,西安市某中学组织学生前往杨凌开展以“探索农业科技种植绿色希望”为主题的研学旅行活动。在本次研学过程中学生们参观了农耕博物馆,体验了手磨豆浆和手工扎染等传统技艺,感受了智慧农业。 (1)小秦认为参加这类活动完全是在浪费学习时间。你是否赞同小秦的观点?并请说明理由。 材料二 歌德说:“人不是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。” (2)请运用所学知识,说说学习对个体成长的意义。(答出两点) (3)用学习成就自己,请分享两点你学习策略。 【答案】(1)不赞同小秦的观点。①学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习;②学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟;③我们可以从一切经历中学习。 (2)①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活;②学习点亮我们内心的明灯,激发前进的动力;③在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。 (3)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;②学会学习,需要掌握科学的学习方法;③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。 【解析】 【分析】考点考查:对学习的新认识、学习的意义、学会学习的方法。 能力考查:调用和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养:道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:参加研学旅行活动完全是在浪费学习时间。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误 论据①:学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。 论据②:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 论据③:我们可以从一切经历中学习。    第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 本题考查学习的意义,可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查学会学习的方法,可结合教材知识作答。 18. 日臻自我完善 材料一 一位哲学家曾指出:“你要认识你自己,这比伦理学家们的一切巨著更为重要、更为深刻。” (1)结合所学知识,说一说认识自己为什么如此重要。(答出两点) 材料二 同学们在交流中分别描述了自己的缺点,希望在以后的学习生活中能够改正。以下是两位成员的发言。 (2)请你提出具有针对性的建议,帮助他们改正缺点。 材料三 如果你成不了大道,那就做一条小径。如果你成不了太阳,那就做一颗星星。成功还是失败,并不取决于你所做事情的大小,做更好的自己。 (3)怎样才能成为更好的自己?请谈谈你的做法。(答出三点) 【答案】(1)① 正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。 (2)①小美应该养成做事认真细心的好习惯;②小秦应该学会控制自己的情绪,合理表达情绪,做情绪的主人。 (3)①做更好的自己,就要扬长避短。②做更好的自己,需要主动改正缺点。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 【解析】 【分析】考点考查:正确认识自己的意义、做更好的自己 能力考查:分析和识记运用能力 核心素养:健全人格 【小问1详解】 本题考查正确认识自己的意义,可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生,需要调用做更好的自己的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:小美:我最大的缺点是马虎,在生活和学习当中老是粗心大意,忘东忘西→联系应该养成做事认真细心的好习惯; 关键词②:小秦:我的缺点是和同桌相处不是很好,脾气比较急躁→联系应该学会控制自己的情绪,合理表达情绪,做情绪的主人。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查怎样做更好的自己,可以根据教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 陕西省渭南市2023-2024学年七年级上学期第一次月考 道德与法治试题 考生注意:本试卷共6页,满分80分,时间80分钟。 第一部分(选择题共30分) 本部分共15题,每题2分,计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,我们有了一个全新的名字——中学生,我们开启了中学生活。对于中学生活,下列认识正确的是( ) ①中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上 ②中学生活是对于小学生活的延续,没有什么新奇的,不值得期待 ③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ④中学生活为我们的发展提供了多种机会,丰富我们的人生经历 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 2. 在新的环境中学习和生活,需要我们用良好的心态去感受和面对。对此,小琴和同学们都发表了自己的观点,其中正确的是( ) ①小琴:看到新的学校和环境,我觉得又是一个全新的开始 ②小夏:看到新的同学,我觉得他们会是我成长路上的益友 ③小北:看到严肃的各科老师,我觉得他们只会批评教育我们 ④小寒:看到丰富的社团活动,我觉得中学的课余生活会很精彩 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 斑斓的人生画卷是由一个个不同的成长阶段组成的,在不同的成长阶段里,我们担当着不同的责任。中学生活的序幕刚刚拉开,下列行为属于一个中学生应该担当的是( ) ①做一名合格且优秀的中学生②勤奋学习,团结同学 ③做一名对自己负责的中学生④教书育人,爱岗敬业 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 4. 中国梦的最大特点就是把国家、民族和个人作为一个命运的共同体,把国家利益、民族利益和每个人的具体利益都紧紧地联系在一起。中国梦的基本内涵是( ) ①实现国家富强 ②实现民族振兴 ③实现人民幸福 ④实现民族平等 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 5. 以下是小波为下边的漫画《实现梦想之路》写下的几句阅读提示。你认为恰当的是( ) ①梦想是遥远,但努力攀爬就可能实现②梦想的实现需要付出努力,积极实践 ③梦想如果遭遇失败就应该主动放弃④梦想为我们指明了前进的方向 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 6. 七年级(1)班召开了“中学的学习生活”主题班会,同学们踊跃发言。下面四位同学的发言,你赞同的是( ) ①要学习课本知识②要学习与不同个性的人相处 ③要学习如何处理问题④要照搬优等生的学习经验 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 7. “我学习了一生,现在还在学习,将来,只要还有精力,我还要学习下去。”这启示我们( ) ①学习没有终点,需要终生学习②学习要同实践结合起来 ③学习需要自觉、主动的态度④学习是我们唯一的任务 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 8. 一位高考文科状元在谈到自己的学习时说:“回想自己十几年的寒窗苦读,我最大的感受就是苦并快乐着。”下列对这句话的理解,正确的是( ) A. 每个人都能从学习过程中体会到快乐 B. 学习能给所有人都带来美妙的享受 C. 学习十分辛苦,只有苦读才会有出息 D. 学习是苦乐交织的,有苦更有乐 9. 兴趣是激励学习最好的老师。下列格言、诗句能体现这个观点的是( ) A. 独学而无友,则孤陋而寡闻 B. 工欲善其事,必先利其器 C. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 D. 只要功夫深,铁杵磨成针 10. 小王对航天员演示的“浮力消失,水膜张力”实验特别感兴趣,自己钻研了相关物理知识,并进行了实验操作,观察到了不同的实验现象。小王的学习方式是( ) ①探究学习②自主学习③合作学习④讨论学习 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 小秦在记事本中写道:在学习过程中我很努力,同时乐于帮助同学。但与小天相比我的人际交往能力有待提升,与小明相比我的动手能力比较差……希望在以后的学习和生活中我能不断地完善这些不足之处。完成下面小题。 11. 材料中,小秦是通过____的方式认识自我的。( ) ①与他人比较②自我观察与分析③他人评价④参加心理咨询 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①② 12. 以上记录,反映出小秦( ) ①能够做到自我反思②敢于直视自己的短处③能够欣赏自己④善于嫉妒他人的长处 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 13. 5月25日简称“5•25”,谐音“我爱我”,是全国大、中学生心理健康日,也被称为“悦己日”,旨在提醒大、中学生关爱自己、了解自我、接纳自我,关注自己的心理健康和心灵成长。接纳自我,需要做到( ) ①既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美 ②既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌 ③不苛求和约束自己,放任自我,做快乐的自己 ④只接纳自己的现在,不接纳自己的过去 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 14. 班主任说小光是个负责任的班干部,同学却说他是爱打“小报告”的人;邻居说小光是个勤快的好孩子,妈妈却说他很懒。小光无法确定哪个才是真正的“我”,因此感到很困惑。对此,你给小光的建议是( ) ①对别人的评价照单全收②冷静客观地分析别人的评价 ③用理性的心态去面对④既不盲从,也不忽视他人评价 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 15. 道德与法治课上,同学们进行了“潜能究竟是什么”议题探究活动,同学们各抒己见,发表观点,其中正确的是( ) ①小华:潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性 ②小雪:根据遗传和个人发展的差异,每个人都可能具有不同的潜能 ③小萍:人的潜能是单方面的,通过发展自己单方面的智能来开发 ④小伟:发现并释放自己潜能,是取得成功的重要条件 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 第二部分(非选择题共50分) 本部分共3题,计50分。 步入初中生活,小秦和同学们以“用心起跑”为主题开展探究学习活动,下面是本次活动的三个板块,请你参与其中。 16. 我与梦想齐飞 材料一 进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。 (1)请说一说你心目中那个“我”是怎样的。(答出三点) 材料二 “干惊天动地事,做隐姓埋名人”是“两弹一星”元勋程开甲一生的真实写照。他放弃国外优厚待遇,义无反顾返回祖国,投身于核武器研制试验,为我国核武器事业发展作出卓越贡献。他常说:“我这辈子最大的幸福,就是自己所做的一切,都和祖国紧紧地联系在一起。” (2)“两弹一星”元勋程开甲的故事启示我们应该如何确立个人梦想?(答出两点) 材料三 (3)青春与梦想同行,请写下你青春梦想。 (4)给你的梦想一个机会,请说说在追逐梦想的路上你将如何做。(答出三点) 17. 学习伴我成长 材料一 2023年6月10日,西安市某中学组织学生前往杨凌开展以“探索农业科技种植绿色希望”为主题的研学旅行活动。在本次研学过程中学生们参观了农耕博物馆,体验了手磨豆浆和手工扎染等传统技艺,感受了智慧农业。 (1)小秦认为参加这类活动完全是在浪费学习时间。你是否赞同小秦观点?并请说明理由。 材料二 歌德说:“人不是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。” (2)请运用所学知识,说说学习对个体成长的意义。(答出两点) (3)用学习成就自己,请分享两点你的学习策略。 18. 日臻自我完善 材料一 一位哲学家曾指出:“你要认识你自己,这比伦理学家们的一切巨著更为重要、更为深刻。” (1)结合所学知识,说一说认识自己为什么如此重要。(答出两点) 材料二 同学们在交流中分别描述了自己的缺点,希望在以后的学习生活中能够改正。以下是两位成员的发言。 (2)请你提出具有针对性的建议,帮助他们改正缺点。 材料三 如果你成不了大道,那就做一条小径。如果你成不了太阳,那就做一颗星星。成功还是失败,并不取决于你所做事情的大小,做更好的自己。 (3)怎样才能成为更好的自己?请谈谈你的做法。(答出三点) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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