第9课　两宋的政治和军事 课件--2024-2025学年高一历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第9课　两宋的政治和军事 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝 的统一 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 文本 目 录 必备知识 夯基固本 01 合作共研 素能提升 02 课时分层作业 03 CONTENTS 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 课程标准 学习要点 1.了解两宋的政治和军事状况。 2.认识这一时期在政治方面的新变化。 [一种国策]崇文抑武。 [两个重点]中央集权的加强；与少数民族政权的战与和。 [三次和议]宋辽和议(澶渊之盟)、宋夏和议(庆历和议)、宋金和议(绍兴和议)。 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 必备知识·夯基固本 01 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 知识点一　宋初中央集权的加强 1．背景 (1)北宋结束五代十国分裂局面。 (2)吸取唐后期以来_________、政局动荡的历史教训。 2．目的：强化中央集权、维护政权稳定。 3．措施 (1)加强对地方的控制 政治 中央派文官出任地方各州的长官知州，节度使逐渐变为虚衔 财政 设诸路______统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷 军事 将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地 军阀割据 转运司 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 (2)分散机构权力 中央 ①______掌军政，三司掌财政，与宰相分权，增设参知政事为副相。 ②枢密院与“三衙”分权，调兵权与统兵权分离 地方 ①先后设立了平行的四个路级机构，从不同方面对各州进行监控和节制。 ②州一级增设______与知州彼此制约 (3)崇文抑武 目的 抑制武将势力膨胀 措施 ①罢免宿将兵权，文官担任________长官。 ②提倡文治，扩大科举录取规模，抬高文官和士人的地位 枢密院 通判 枢密院 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 4.评价 (1)积极性：强化了中央集权，有效地预防了内部动乱，巩固了国家的统一和安定。 (2)消极性：制度过于僵化，权力分割过细，也影响了行政效率，助长了因循保守的政治风气。 　 图解历史 北宋防弊之政及其作用 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 教材图片 试扼要解读本目《北宋地方权力分配示意图》所体现的有关“分散机构权力”的信息。 试答：________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 提示：解读：基层行政机构“县”不存在权力分割问题；统县的州级机构(大多数称为州，也有称府、军、监的)以增设通判的方式分割权力；州级机构上面的路，一共设立了四种“监司”，权力分割最为明显。 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 知识点二　边防压力与财政危机 1．边防压力 (1)宋辽关系 战争 辽占领____________，北宋发动两次北伐，均告惨败 和议 ①签订：后来辽军大举南下，双方签订协议。 ②内容：维持已有边界，辽宋皇帝以兄弟相称。北宋每年送给辽一笔钱物，称为“______” 燕云十六州 岁币 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 (2)宋夏关系 背景 北宋与西北党项族新建立的西夏发生战争，屡战屡败 内容 西夏向北宋称臣，但实际上保持帝号；北宋每年送给西夏钱物，称为“_____” 2.财政危机 (1)冗兵：军队不断扩编，导致军费直线上升，占到国家财政开支的大半。 (2)冗官：政府机构设置重叠， __________不断膨胀。 　 易混辨识 宋辽以兄弟相称，宋夏以君臣相待。岁币就是每年要对辽朝进献的银、绢；岁赐是宋朝每年要向西夏赏赐的。 岁赐 官僚队伍 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 教材史识 根据本目“历史纵横”可知，北宋统治者将募兵发展为一种有意识的“养兵”政策，认为“饥岁莫急于防民之盗，而防盗莫先于募民为兵”。这说明北宋实行募兵制的目的是什么？造成了什么后果？ 试答：________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 提示：目的：稳定社会治安，消除动乱因素。后果：军队数量猛增，军费开支巨大，财政负担沉重。 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 知识点三　王安石变法 1．庆历新政 (1)背景：北宋的政治风气因循保守，行政效率低下。 (2)概括：宋仁宗在位时，大臣______发起以整顿官僚队伍为宗旨的改革，史称“庆历新政”。 (3)结果：新政触犯了官僚集团的既得利益，很快归于失败。 2．王安石变法 (1)背景：1069年，宋神宗任用王安石主持变法。 (2)目的： _________。 (3)原则：加强国家对农业、商业等领域的管理和控制。 范仲淹 富国强兵 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 (4)内容 富国 官府通过向农民提供__________、从事商业经营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源 强兵 对农民进行编制管理和军事训练，希望借以逐渐恢复“兵农合一”的______，取代募兵制 (5)评价 积极性 达到了______目的，增加了大笔收入 消极性 一些措施在执行过程中加重了人民的负担，也引起激烈争议。围绕变法问题，统治集团内部的分裂日益严重，北宋逐渐走向衰亡 农业贷款 征兵制 富国 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 知识点四　南宋的偏安 (1)南宋建立：______年，北宋被东北女真族建立的金朝攻灭，“靖康之变”后，赵构在应天府称皇帝，后定都临安，史称南宋。 (2)绍兴和议 背景 ①南宋初年，宋军在与金军对抗中素质明显提高，尤以岳飞指挥的“岳家军”战绩卓著。 ②宋高宗和宰相秦桧视岳飞等为心腹之患，主动向金朝求和 标志 1141年，南宋与金订立绍兴和议 内容 以东起淮水、西至大散关一线划界，南宋对金称臣，每年向金朝缴纳一笔财物，称为“______” 1127 岁贡 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 (3)宋金对峙：绍兴和议后，宋金之间又发生几次战争，南宋地位稍有上升，不再向金称臣，而是“世为侄国”，继续维持南北对峙的局面。 　 教材史料 “学思之窗”中司马光和刘挚对王安石变法开始后情景的描述，这反映了两者有何相同的认识？ 试答：_______________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 提示：都认为王安石变法涉及面过广，头绪过多，且操之过急。 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 概念阐释 “岳母刺字” “精忠报国”等岳飞抗金的故事广为流传。这些民间故事中，一方面反映了宋代崇文抑武的国策，害怕武将拥有兵权威胁统治以及主动向金求和的史实，另一方面反映人民对为国为民、保家卫国的英雄人物的推崇。 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 合作共研·素能提升 02 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 探究点一　宋初中央集权的加强 1．中枢机构的设置 材料　宋初，循唐、五代之制，置枢密院，与中书对持文武二柄，号为“二府”。……中书、密院既称“二府”，每朝奏事，与中书先后上殿。 ——摘编自[元]脱脱等《宋史》卷 一百六十二 根据材料并结合所学知识，指出北宋政治制度的特点和影响。 提示：特点：沿袭唐末五代制度；枢密院与中书门下分掌文武之事，号称“二 府”。影响：枢密院的设立，分割了宰相的权力，加强了皇权；枢密使掌武事，宰相掌文事，互相牵制和依赖有利于政治的稳定。 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 2．中央加强对地方的控制 材料　宋太宗吸取唐朝失败教训，“杯酒释兵权”后部分将领回家休养，对节度使“收其精兵，制其钱谷”，派文官担任州郡长官。又以路作为地方最高一级政权，路分置经略安抚司、运转使司、提点刑狱司、提举常平司，这四司互不统属，都直接对皇帝负责。同时，“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。 ——摘编自成军《中国古代地方行政层 级嬗变及启示》 根据材料并结合所学知识，概括宋代加强中央对地方控制的主要措施。 提示：措施：解除武将兵权；收回地方上的兵权、财权；派遣文官担任地方长官；设置路一级监察机构；设置通判监督地方；加强禁军，强干弱枝。 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 北宋加强中央集权的特点及影响 特点 影响 崇文抑武，文人治国 一定程度上巩固了政权，但也造成军队战斗力的低下 增设官职或机构，分散权力 有利于加强中央集权，防止分裂，但影响了行政效率和政治风气 强干弱枝，守内虚外 有利于加强中央集权，镇守地方，但导致边防空虚，成为北宋在边疆战事中屡败的重要原因 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 1．观察下面“北宋地方权力分配示意图”。由此可知，北宋政治的突出特点是 (　　) A．守内虚外　　　　 B．重文轻武 C．中央集权 D．积贫积弱 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 C　[根据“北宋地方权力分配示意图”并结合所学知识可知，路是北宋的监察区，四监司是路的下属机构，分化了军权、司法权、财政权等，路之下的府州军监的长官由知州担任，又设通判监督知州。结合所学知识可知，北宋地方的这一设计旨在通过分化事权的办法来加强中央集权，C项正确；A项表述符合史实，但是材料不能体现，材料体现的是北宋通过分化事权来加强中央集权，排除；B项表述符合史实，但是材料没有体现北宋政府采取措施打压武将，重用文臣，排除；北宋统治积贫积弱，但是不能通过材料直接得出此认识，排除D项。] 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 2．为加强中央对地方财政的管理，改变唐末五代以来地方擅赋自赡的旧格局，北宋设置(　　) A．三司专掌财政 B．转运使督集财富 C．通判监督知州 D．文官出任枢密使 B　[根据所学知识可知，宋朝时期为加强中央集权而采取一系列措施，财政方面，设诸路转运使统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷，B项正确；三司是中央官制，不是为加强中央对地方控制而采取的措施，排除A项；设通判监督知州是行政方面的措施，不是财政方面的措施，排除C项；文官出任枢密使是加强君主专制的措施，不符合题意，排除D项。] 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 探究点二　北宋中期的危机与王安石变法 1．北宋中期的社会危机 材料　(宋)承平既久，户口岁增，兵籍益广，吏员益众，佛老、夷狄耗蠹中国，县官之费，数倍昔时，百姓亦稍纵侈，而上下始困于财矣。 ——摘编自[元]马端临《文献通考》卷24 根据材料归纳北宋“上下始困于财”的原因。所谓的“夷狄耗蠹中国”主要表现是什么？ 提示：原因：养兵和养官的费用巨大；寺院道观的侵蚀；向少数民族政权交纳的“岁币”以及百姓的“纵侈”等。表现：北宋与辽夏长期战争，北宋每年送给辽“岁币”和西夏“岁赐”。 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 北宋中期面临的社会问题 (1)北宋政府推行不抑兼并的土地政策，纵容地主阶级兼并农民的土地，到北宋中期大量的土地被官僚和豪强地主兼并。 (2)北宋加强中央集权的措施导致北宋“冗官” “冗兵” “冗费” “积贫” “积弱”局面。 (3)始终面临着辽和西夏的威胁，辽、西夏和北宋之间争战不已。辽和西夏的威胁导致民族矛盾尖锐。 (4)改革派和保守派争执不休，引发了统治阶级的内部矛盾。 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 2．王安石变法 材料　(王安石)向皇帝保证任用熟于“理财”的人就能确保“民不加赋而国用 饶”。司马光……认为“理财”非古代的政府所为。政府应该确保它的政策不会妨碍人民使自己富裕起来。税收只是为了让政府能维持秩序。青苗钱破坏了富人必要的社会职能。 ——摘编自[美]包弼德《斯文：唐宋思想 的转型》 材料中王安石、司马光围绕什么问题进行了激烈争论？结合所学知识，指出这一争论的实质，并回答变法触犯了哪部分人的既得利益。 提示：问题：政府要不要“理财”。实质：祖宗之法是否可变。触动了大官僚、大地主的利益。 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 全面认识王安石变法 从背景看 王安石变法是在北宋面临财政危机、政治危机和边患危机的情况下为实现富国强兵而推行的 从措施和结果看 变法认可了地主对土地的兼并，因此无法缓和社会的主要矛盾，在大地主、大官僚的反对之下，新法很快被废除 从性质看 王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治危机 从目的看 变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本的改变，负担依然沉重 综合来看 这场变法在当时取得一定成效。王安石能够针对北宋错综复杂的统治局面大刀阔斧进行改革，这种勇于改革和敢于斗争的精神值得肯定 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 3．北宋嘉祐八年(1063年)，官吏“十倍于国初”。宰相、枢密使的正俸，为每年铜钱三百六十万文(约等于北宋中期二万四千亩土地的收入)，“春冬服各绫二十匹，绢三十匹，冬棉百两”，每年禄米一千二百石。上述现象(　　) A．加强了中央集权 B．加剧了财政危机 C．导致了地方割据 D．提升了行政效率 B　[根据材料“十倍于国初” “宰相、枢密使的正俸，为每年铜钱三百六十万文”并结合所学知识可知，北宋时期，为加强中央集权和君权，机构设置重叠，官僚队伍不断膨胀，俸禄增加，加剧了北宋的财政危机，B项正确；官僚人数增加会导致国家财政支出增加，无法加强中央集权，排除A项；官员人数增加和俸禄增加不会导致地方割据，不存在因果关系，排除C项；材料现象与行政效率无关，排除D项。] 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 4．熙宁二年(1069年)，宋神宗正式任命王安石为参知政事，负责变法事宜。设立制置三司条例司，统筹财政；遣三司察诸路农田、水利、赋役情况。王安石变法的目的是(　　) A．整顿官僚机构 B．加强中央集权 C．对抗金兵南下 D．实现富国强兵 D　[北宋加强中央集权的措施，导致积贫积弱的局面，宋神宗任用王安石变法，目的是实现富国强兵，D项正确；整顿官僚机构不是王安石变法的主要目的，排除A项；材料内容主要是经济层面，与加强中央集权无关，排除B项；王安石变法时期处于北宋中期，而金兵南下主要在北宋末期和南宋，排除C项。] 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 谢 谢 观 看 第三单元　辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 历史 必修 中外历史纲要（上） 返回目录 1 知识构架 $$