第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 课件--2024-2025学年高一历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册

2024-08-13
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第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐 统一多民族封建国家的发展 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 文本 目 录 必备知识 夯基固本 01 合作共研 素能提升 02 课时分层作业 03 CONTENTS 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 课程标准 学习要点 1.了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络。 2.认识三国两晋南北朝时期的制度变化与创新、民族交融和区域开发的新成就。 [一场改革]北魏孝文帝改革。 [两大主题]政权更迭、民族交融。 [三大特征]由分裂走向局部统一、南方得到开发、民族交融加强。 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 必备知识·夯基固本 01 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 知识点一 三国与西晋 1.三国鼎立(220—280年):220年,曹丕称帝,定都_____,国号魏;刘备定都成都,史称蜀汉;孙权定都建业,国号吴。 2.西晋 建立 266年,司马炎代魏称帝,建立西晋 统一 280年,灭吴完成统一 五族内迁 东汉到西晋时期,匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族向内地迁徙 灭亡 316年被内迁_____贵族所灭,中国历史进入一个比较长的政权分立时期 洛阳 匈奴 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 易错提醒 三国鼎立实现了区域性的局部统一,相对于东汉末年的割据混战是历史的进步,不能认为三国代替东汉是历史的倒退。   教材图片 根据本目《西晋末年内迁少数民族分布与北方流民南迁示意图》,说明当时少数民族内迁分为哪两个层次。 试答:________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 提示:第一层次是匈奴、羯、氐、羌基本上已经迁入传统上汉族活动的区域;第二层次为鲜卑活动于长城边缘。 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 知识点二 东晋与南朝 1.东晋(317—420年) (1)建立:317年, _______在建康重建晋朝,史称东晋。 (2)统治:实行士族制度。 成因 自三国、西晋以来,一些声名显赫的___________世代把持官位,享受政治、经济等方面特权 影响 成为东晋政权的主要支柱;争权夺利,势力逐渐衰弱 司马睿 士大夫家族 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 (3)势力状况 东晋南朝之交 东晋一度将势力范围扩展到__________附近 到陈朝 东晋只能保有长江以南,在南北对峙中处于明显劣势 2.南朝(420—589年) (1)政权建立 420年 刘裕夺取皇位,改国号宋 此后170年间 南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个王朝,合称南朝。四个王朝均定都_____。与吴和东晋统称为六朝 (2)南北对峙:与北方北魏、东魏、西魏、北齐、北周形成对峙局面。 黄河南岸 建康 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 3.江南开发 (1)原因:从西晋末年起,北方人民大批流亡南下,带来了先进的生产工具和技术,也充实了劳动力资源。 (2)表现 农业 南方土地大量开垦,农作物品种增加,产量提高 手工业 纺织、矿冶、陶瓷、造船、造纸等行业都有明显进步 (3)影响:山区的少数民族逐步与汉族交融。 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 概念阐释 门阀士族 魏晋南北朝时期具有特殊身份地位的地主阶层。东汉时期的累世公卿、经学世家等豪强世族是门阀士族的前身,曹魏行九品中正制使其取得政治特权,西晋的占田制又使其取得经济特权。门阀士族在东晋臻于鼎盛,为确保其特殊的社会地位,大讲郡望、谱学,严禁士庶通婚,形成严格的等级划分。   教材史料 根据本目“学思之窗”,扼要指出材料提到哪些地区,哪些生产领域的发展状况? 试答:______________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 提示:材料提到钱塘江下游平原、长江下游平原、长江中游平原几个地区经济发展状况,涉及农业、渔业、副业、手工业等生产领域。 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 知识点三 十六国与北朝 1.十六国 (1)形成局面:西晋末年到东晋时期,北方先后出现的15个割据政权,加上西南地区的_____,合称“十六国”。 (2)民族交融:北方少数民族政权都采用了中原模式的国号、年号,学习汉族的典章制度;各族之间频繁接触,差异慢慢缩小。 (3)淝水之战 原因 民族隔阂广泛存在;4世纪下半叶,_____统一北方 概况 前秦大举进攻东晋,被击败于淝水 结果 前秦政权迅速崩溃,民族矛盾加剧 成汉 前秦 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 2.北朝 (1)北魏统一北方:439年。 (2)孝文帝改革 时间 5世纪后期 措施 迁都洛阳,改籍贯;以汉族服饰取代鲜卑服饰;朝中统一说汉语;改鲜卑姓为汉姓;鼓励与汉族高门士族通婚 意义 ①顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势,大大缓解了民族矛盾。 ②促进了北魏的经济发展和社会繁荣。 ③为以后北方统一南方以及_________的出现打下了基础 (3)北魏的分裂:6世纪前期,北魏分裂为东魏和西魏,稍后又分别被北齐、北周取代。这些王朝合称_____。后来,北周灭北齐。 隋唐盛世 北朝 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 构图解史 胡人为主体的北方政权 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 教材史识 北魏孝文帝改革中的民族交融政策主要指什么? 试答:________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 提示:民族交融政策主要指推动统治民族鲜卑族的汉化。 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 合作共研·素能提升 02 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 探究点一 东晋政权的特征和江南经济的开发 1.东晋时期政治的基本特征 材料 “门阀政治,质言之,是士族与皇权共治,是一种在特定条件下出现的皇权政治的变态。” “严格意义的门阀政治只存在于江左的东晋时期……门阀士族存在并起着不同程度政治作用的历史时期,并不都是门阀政治时期。” “门阀政治,是皇权与士族势力的某种平衡,也是适逢其会得以上升的某几家士族权力的某种平 衡。” ——摘编自田余庆《东晋门阀政治》 概括东晋时期政治的基本特征,并分析其影响。 提示:特征:士族专权,与皇权共治。影响:世家大族长期把持官位,享受政治、经济等方面的特权,成为东晋政权的主要支柱。 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 2.江南经济的开发 材料 至于元嘉末……兵车勿用,民不外劳,役宽务简,氓庶繁息,至余粮栖亩,户不夜扃,盖东西之极盛也……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。会土带海傍湖,良畴亦数十万顷,膏腴上地,亩直一金,鄠、杜之间,不能比也。荆城跨南楚之富,扬部有全吴之沃,鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝绵布帛之饶,覆衣天下。 ——摘自《宋书》 根据材料,概括当时南方经济的发展成就。这有何影响? 提示:成就:土地大量开垦,农作物产量提高;纺织等手工业有明显进步;商业有一定发展。影响:南北朝时期江南经济发展促使南北经济趋于平衡,为我国经济重心南移打下基础。 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 (1)东晋时期士族政治的特点 政治上 按门第高低分享特权,世代担任重要官职 经济上 士族占有大量土地和劳动力,建立起自给自足、实力雄厚的庄园经济 生活上 不与庶族通婚,甚至坐不同席 文化上 崇尚清谈 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 (2)江南经济开发的原因和影响 原因 自然条件 江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,自然条件优越 人口南迁 北方人口南迁,带来了劳动力和先进的生产技术 社会秩序 江南地区战争相对较少,社会秩序安定 广大群众 南方人民的辛勤劳动 统治措施 南方一些统治者实行了一些有利于生产的措施,促进了南方的发展 影响 经济重心 江南经济的逐渐开发,使南北方的经济差距逐渐缩小,为经济重心的南移奠定了基础 政治中心 南方的开发直接影响了中国古代政治中心向东、向南移动 文化教育 南方社会的开发促进了南方地区文化教育事业的发展 人口南迁 南方经济的发展,吸引了北方人口的进一步南迁 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 1.东晋时期琅邪王氏家族与当时皇室力量势均力敌,当时百姓称之为“王与马,共天下”。这反映了魏晋时期(  ) A.民族交融     B.国家分裂 C.政权更迭 D.士族专权 D [根据本题材料可知,东晋时期琅邪王氏家族与当时皇室力量势均力敌,当时百姓称之为“王与马,共天下”,这反映出士族门阀势力强大,形成专权,D项正确;材料中未反映民族因素,排除A项;材料反映东晋政权问题,无法推断国家是否处于分裂状态,排除B项;材料只涉及一个朝代,无法得出政权更迭的结论,排除C项。] 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 21 2.南朝刘宋时期“荆城跨南楚之富,扬部有全吴之沃,鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝锦布帛之饶,覆衣天下”。这表明(  ) A.经济重心完成南移 B.南方商业更加发达 C.北方人民大量南迁 D.江南地区得到开发 D [根据材料“荆城跨南楚之富,扬部有全吴之沃,鱼盐杞梓之利”可知,魏晋南北朝时期,北方战乱,人口向南迁移,带去了先进的生产工具和技术,使得江南地区得到开发,D项正确;宋元时期经济重心南移完成,排除A项;南方商业更加发达的说法不符合史实,排除B项;北民南迁是原因,非表现,排除C项。] 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 探究点二 两晋南北朝时期的民族交融 材料 北魏孝文帝改革,总结和肯定了以前民族交融的成果,又促进了这一交融进程的迅速发展。这一时期的民族交融,从方式上看,既有各族人民在友好交往中的相互影响,又有统治者的主动政策,还有在血与火的民族斗争中的附带同化。在内容上,汉族影响少数民族是主流,但少数民族在与汉族交融的同时,也带来了他们的优秀思想文化,如胡乐、胡舞、胡饼、尊重妇女的意识、胡汉之别观念的淡化等,给汉族文化输入了新鲜血液。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 根据材料,概括这一时期民族交融的特点。 提示:方式多样;以汉化为主;汉族文化与少数民族文化相互融合、相互影响。 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 三国两晋南北朝时期民族交融 原因 根本原因 在共同生活的地域内,民族之间密切交往,互相影响 具体原因 先进文化的吸引力,战争因素的影响,统治政策的强力推进 方式 民族迁徙 魏晋以来,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等族内迁,与北方汉族人民杂居相处 联合斗争 西晋末年统治者对各族人民剥削和压迫,十六国时期连年战乱,北方经济遭到破坏,人民生活困苦,迫使各族人民联合起来,共同斗争,使民族之间的联系更加密切 友好往来 魏晋以来,我国北方出现过几次统一局面,在和平环境中,各族人民频繁交往;在战乱期间,这种交往也始终未断 少数民族统治者的改革   北魏孝文帝改革,实行封建化政策,促进了民族交融 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 影响 (1)北方地区民族的交往、交流与交融,为中华民族的发展注入了新的动力。 (2)进一步丰富了中华民族的物质和精神文化。 (3)为以后隋唐时期统一多民族国家的繁荣与发展奠定了基础 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 3.古代汉服上衣下裳,宽袖长袍,穿开裆裤;古代胡服则夹领、小袖、紧身,穿满裆裤。战国时赵武灵王倡胡服骑射,引进胡服,但胡服没有进入民众的日常生活;五胡内迁后,胡服为广大汉人所喜爱,并逐渐普及。这一典型事例最能说明(  ) A.胡服因美观而受人追捧 B.喜新厌旧是人们的天性 C.政府提倡违背民间意愿 D.民族交融丰富人民生活 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 D [根据材料可知,胡服短小精干,适合骑射劳作。赵武灵王为了应对游牧民族,提倡胡服骑射,将胡服引入国内,但是并未普及;魏晋时期,少数民族内迁,胡汉杂居,胡服受到汉人喜爱,逐渐普及,这一现象说明民族交融一定程度上丰富了人民的生活,D项正确;胡服在战国时期就已经被引入,但是并未普及,说明胡服并不是因为美观而受人追捧,排除A项;汉人接受胡服并不等于放弃了原来的汉服,因此胡服的传播与喜新厌旧无关,排除B项;赵武灵王引入胡服主要是为了对抗北方游牧民族,其行为并未违背民意,排除C项。] 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 4.北魏孝文帝迁都中原后,亲自祭祀孔庙;依汉律制定礼乐刑罚;令文武百官说汉语、穿汉服;改鲜卑姓氏为汉姓,其中皇族拓跋氏改姓元氏。这一系列措施 (  ) A.增强了鲜卑族的凝聚力 B.结束了南北分裂割据局面 C.加速了社会阶层的流动 D.促进了民族交往交流交融 D [根据材料可知,北魏孝文帝汉化改革采取的一系列措施,说汉话、改汉姓等都有利于民族间的影响,促进了民族的交融,D项正确;北魏孝文帝改革受到一部分鲜卑贵族的反对,排除A项;北魏并没有统一中国,排除B项;科举制加速了社会阶层的流动,排除C项。] 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 谢 谢 观 看 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 历史 必修 中外历史纲要(上) 返回目录 1 知识构架 $$

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