[中学联盟]陕西省延川县第二中学陕教版八年级思想品德上册学案：第一单元第二课我有我的尊严（无答案）

学 生 自 主 学 习 方 案 八年级 班 小组： 姓名： 科 目 思想品德 课题 我有我的尊严 编号[来源:Z。xx。k.Com] 8-1-004 设 计[来源:学,科,网] 刘 慧 审核[来源:学.科.网Z.X.X.K] 督查[来源:学科网ZXXK] 李延刚[来源:学科网ZXXK] 课时 1 学习目标 1．培养自尊和尊重他人的生活态度，不做有损人格和名誉的事。 2．学会分辨自尊和自傲,克服自傲心理。 3．理解自尊和尊重他人、自尊和知耻的关系。 一、自主学习 预习课本P15-20的内容。 二、合作探究 ★自尊是一种常见的心理现象 （一）阅读课本P15材料，谈谈你的感受： 结论：◆人人都有 ，人人都希望获得 对自己的尊重。 （二）完成课本P15中各种情形时，你的做法？ 结论：◆尊重自己,要在 、 上修饰自己，在 上约束自己,当然也不容许别人 自己。 ★自尊和尊重别人是获得尊重的前提 （一）材料：四肢健全有脚有手却以乞讨为生，对此你的感受？ （二）阅读课本P17小林与贝多芬的材料，谈谈你的感受？ ★自尊，就要知耻；自尊，绝不能自傲。 （一）请列举你身边的可耻行为： （二）阅读课本P19“马谡失街亭”的材料。 思考：故事告诉了我们什么？ 【课堂检测】 暑假里，我和同学到福利院去帮助孤寡老人，受到老人们的赞扬，我心里美滋滋的；我在学习上有了很大的进步，希望老师表扬我；有人当众叫我绰号，我很恼怒；每天早上，我会穿得整整齐齐去上学；在公共场合，我会约束自己的言行……据此回答1～2题： 1．“我”的这些经历和感受，是 ( ) ①一种正常的心理现象 ②有自尊心的表现 ③希望获得他人对自己尊重的表现 ④有自信心的表现 A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④ 2．这表明一个有自尊心的人会这样做 ( ) ①在容貌、衣着上修饰自己 ②在言行举止